2 по тексту Демоверсии

Дайджест:

1. По тексту Демоверсии1. Я знала замечательную писательницу. Ее звали Тамара Григорьевна Габбе. 3. Она сказала мне однажды: — В жизни много испытаний. 4. Их не перечислишь. 5. Но вот три, они встречаются часто. 6. Первое — испытание нуждой. 7. Второе — благополучием, славой. 8. А третье испытание — страхом. 9. И не только тем страхом, который узнает ... Читать далее...
2. 3 по тексту ДемоверсииАвтора текста приводит в недоумение то, что человек, прошедший войну, не может зачастую «сказать слово в пользу справедливости», а смелый мальчик, который не боится «переплыть незнакомую реку, полную коварных воронок», разбив стекло, не может признаться в содеянном. Ф. А. Вигдорова уверена, что каждый человек должен уметь преодолевать в себе страх: в бою, на улице, на ... Читать далее...
3. Изложение по тексту для прослушивания. Из Демоверсии 2016 годаБез доброты — подлинной теплоты сердца — невозможна душевная красота человека. Добрые чувства должны уходить своими корнями в детство, и если упустить время, то их уже никогда не воспитаешь, потому что они усваиваются одновременно с познанием первых и важнейших истин. Учить чувствовать и сочувствовать — это самое трудное, что есть в воспитании. Человечность, доброта, доброжелательность ... Читать далее...
4. Об изменениях в демоверсии 2015 года для ЕГЭНекоторые мысли по поводу Проекта демонстрационного варианта контрольных измерительных материалов ЕГЭ 2015 года по русскому языку. Итак, проект КИМОВ перед нами. Какие мысли вызвал документ? 1. ЕГЭ по русскому языку значительно упростили, убрав из теста почти ВСЕ трудные задания. 2. Изменен первичный балл выполнения работы с 64 до 55. . 3. При проверке понимания лексического ... Читать далее...
5. Что такое человечность? Сочинение 2 по демоверсии 2015 годаЧто такое человечность? На мой взгляд, это свойство души, проявляемое нами в поступках. Кто-то поможет старому человеку, другой не бросит на улице жалкого котенка, третий, спасая малыша, вынесет его из горящего дома. Юная поэтесса Арина Забавина так пишет о человечности: Добро творите. Рук не опускайте. Цените каждый миг и каждый час. Живите радостно. И просто ... Читать далее...
6. Что такое человечность? 15.3. Сочинение по Демоверсии ОГЭ 2016 годаЧеловечность-это доброта, подлинная теплота сердца. Рождается она в волнениях и заботах, радостях и печалях. Сегодня, когда в мире и так достаточно зла, нам стоит быть добрее по отношению друг к другу. Но в жизни бывает часто не так. В тексте Б. Васильева рассказывается о том, что ребята из школы, заглянувшие в дом старой женщины, полностью ... Читать далее...
7. 15.2 из Открытого банка заданий по тексту В. П. Крапивина«Я листал страницы неслышно и сидел не шевелясь, боясь лишним движением напомнить о себе,» — рассказывает герой произведения В. П. Крапивина. Смысл фразы заключается в том, что герой произведения очень сильно любил море, и, когда ему в руки попала книга «Малахов курган», он с интересом начал ее разглядывать, делая это тихо и бесшумно, потому что ... Читать далее...
8. По тексту Вигдоровой Я знала замечательную писательницуЧто такое мужество? Что такое инстинкт самосохранения? Над этими вопросами размышляет Ф. А. Вигдорова. В своем тексте автор поднимает актуальные и по сей день проблемы мужества и трусости. Рассуждая на эту тему, писательница приводит слова Рылева «..мы не страшимся умирать на полях битв, но слово боимся сказать в пользу справедливости». То есть, люди не боятся ... Читать далее...
9. Сочинение-рассуждение 2 по тексту Ю. НагибинаЭто выражение я понимаю так: слово — одежда всех фактов, всех мыслей. Как захочет автор назвать тот или иной предмет, действие, так и назовет, какое слово ему больше подходит, то и выберет. Обратимся к тексту. В предложении 6 нахожу высокое книжное слово «собрат». Автор, рисуя картину зимнего дуба, перед которым почтительно расступаются другие деревья, мог ... Читать далее...
10. 15.2 ОГЭ По тексту Н. Гарина-Михайловского. ОБЗ«Я сейчас тебя вызволю! — кричит он, точно собака понимает его», — читаем мы в тексте Н. Гарина-Михайловского. Смысл данного отрывка текста я понимаю так: главный герой хочет вытащить свою собаку из колодца, и она словно понимает то, что он ей говорит. Я думаю, что главный герой очень добрый и отважный мальчик, потому что, несмотря ... Читать далее...
11. На ГИА 2013 года по тексту И. Г. МилославскогоНапишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания Игоря Григорьевича Милославского: «Грамматика занимается не только тем, что Связывает между собой слова и предложения. Она необходима прежде Всего для выражения смысла». «Грамматика занимается не только тем, что связывает между собой слова и предложения. Она необходима прежде всего для выражения смысла»,- так считает лингвист И. Г. Милославский. Попробую раскрыть смысл ... Читать далее...
12. По тексту №8«К оценке достоинств речи мы должны подходить с вопросом: насколько же удачно отобраны из языка и использованы для выражения мыслей и чувств различные языковые единицы?» Это слова известного лингвиста Б. Н. Головина. К языковым единицам относится звук, морфема, слово, словосочетание, предложение. Рассмотрим отрывок из рассказа Ю. Я. Яковлева: какие же языковые единицы наиболее удачно были ... Читать далее...
13. По тексту №9Русский филолог Л. В. Успенский говорил: «Грамматика позволяет нам связать между собою любые слова, чтобы выразить любую мысль о любом предмете». Да, слова с помощью грамматики выражают мысль и позволяют общаться, выполняя коммуникативную функцию. Приведу примеры из текста русского писателя В. П. Астафьева. Предложения 23 и 24 в реплике хозяина — односоставные. Они придают высказыванию ... Читать далее...
14. По тексту Бим-Баду Выбирать или не выбиратьПередо мной статья российского педагога, профессора и члена Российскрй академии образования Бориса Михайловича Бим-Бада. В предложенном для анализа тексте автор размышляет о необходимости выбора и принятия решений. Раскрывая данную проблему, Борис Бим-Бад противопоставляет типичных обывателей, «которые не желают тратить на разрешение бытийных загадок ни времени, ни сил», и людей, которые находятся в поисках истины, не ... Читать далее...
15. Можно ли словом убить? Сочинение с форума сайта по тексту С. ЛьвоваВ современном обществе люди постепенно забывают о существовании морали и вежливости — важных составляющих человеческого общения. Их вытесняют злость и бескультурье, которые, безусловно, способны причинить боль окружающим. Но способны ли мало обдуманные фразы, брошенные в сторону собеседника, нанести травму, схожую с ударом ножа? Этот вопрос взволновал известного публициста Сергея Львова. Проблема бездумного обращения со словом ... Читать далее...
16. На ГИА 2013 года по тексту Л. Н. Толстого цитата А. С. ХомяковаНапишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания русского поэта и публициста А. С. Хомякова: «Нет в русском языке ничего осадочного или кристаллического: все волнует, дышит, живет». «Нет в русском языке ничего осадочного или кристаллического: все волнует, дышит, живет», — писал А. С. Хомяков. Действительно, наш родной язык — удивительно живой организм, в котором нет ничего лишнего, «осадочного», ... Читать далее...
17. По тексту Белята Помню те апрельские дни 1961 годаРади чего человек способен рискнуть своей жизнь? Именно этот проблемный вопрос ставит перед собой Михаил Белят. Автор в своем тексте с особым трепетом рассказывает об одном и самом значимом событии во второй половине двадцатого века — первый полет человека в космос. Первым космонавтом был Юрий Гагарин, советский майор. Он совершил большой подвиг, так как сильно ... Читать далее...
18. По тексту Зимний дубРусский писатель XX века Константин Георгиевич Паустовский утверждал: «Нет ничего такого в жизни и в нашем сознании, чего нельзя было бы передать русским словом». На мой взгляд, это очень мудрые слова. Ярким подтверждением этому является текст Ю. Нагибина. Что происходит с человеком, когда он остается наедине с природой? Он становится самим собой. Так и Анна ... Читать далее...
19. На ГИА 2013 по тексту С. СергеевойНапишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания известного лингвиста Д. С. Лихачева : «Верный способ узнать человека, его моральный облик, его характер — прислушаться к тому, как он говорит». Известный лингвист Д. С. Лихачев утверждал: «Верный способ узнать человека, его моральный облик, его характер — прислушаться к тому, как он говорит». Слова эти обозначают следующее: по тому, ... Читать далее...
20. На ГИА 2013 года по тексту В. Г. КороленкоНапишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания В. Г. Короленко: «Русский язык…обладает всеми средствами для выражения самых тонких ощущений и оттенков мысли». «Русский язык…обладает всеми средствами для выражения самых тонких ощущений и оттенков мысли,»- говорил известный русский писатель В. Г. Короленко. Я не могу не согласиться с ним, потому как считаю, что нет мыслей или чувств, которые ... Читать далее...
21. Сочинение-рассуждение 15.3 на ОГЭ 2015 года По тексту 3.2 Открытого банка заданийЧто такое добро? Добро — это то, что приносит людям радость, счастье и улыбку. Это может быть какой-то подарок или весть, которую другой человек давно ждет, а может быть и конкретное действие, выручающее другого человека. Главное, добро делает людей счастливее. В тексте В. К. Железникова рассказывается о мальчике, который выручил совсем незнакомого человека, собака которого, ... Читать далее...
22. По тексту досрочного экзамена Вариант 2Что такое нежность — вот вопрос, над которым рассуждает Н. Теффи. В данном тексте автор раскрывает смысл слова «нежностью», говоря, что это » самый кроткий, робкий, божественный лик любви…» Писатель с восторгом отмечает, что нежность — это то, что идет сверху, что позволяет заботиться о любимом, охранять и опекать его. Н. Теффи обращает наше внимание ... Читать далее...
23. На ГИА 2013 года по тексту Л. Н. ТолстогоНапишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания лингвиста Льва Васильевича Успенского: «Грамматика позволяет нам связать между собою любые слова, чтобы выразить любую мысль о любом предмете». Лингвист Лев Васильевич Успенский говорил: «Грамматика позволяет нам связать между собою любые слова, чтобы выразить любую мысль о любом предмете». Нельзя не согласиться с данным высказыванием. Грамматика играет огромную роль для ... Читать далее...
24. Сочинение-рассуждение 15.3 на ОГЭ 2015 года По тексту 12.4 Открытого банка заданийЧто такое сила духа? Что такое сила духа? Это свойство души человека, которое делает его непобедимым, заставляет идти навстречу опасности, рисковать, биться даже тогда, когда все вокруг опустили руки. У Редьярда Киплинга есть прекрасные строки: Умей принудить сердце, нервы, тело Тебе служить, когда в твоей груди Уже давно все пусто, все сгорело, И только воля ... Читать далее...
25. Каково значение образов Варвары и Кудряша в пьесе Островского «Гроза»? Сочинение по тексту досрочного теста 2016 годаДрама А. Н Островского «Гроза» затрагивает многие социальные проблемы того века. На страницах произведения можно встретить купцов-самодуров и несчастную мечтательную девушку, полоумную барыню и механика-самоучку, уверенного в себе конторщика и трусливого купеческого сына. Главные герои играют сюжетообразующую функцию. Задумываюсь, какова же роль второстепенных персонажей? К примеру, Варвары и Кудряша. Действие пьесы происходит в городе Калинове, ... Читать далее...
26. Сочинение-рассуждение 15.3 на ОГЭ 2015 года По тексту 4.4 Открытого банка заданий. Вариант 2Что такое драгоценные книги? Драгоценные книги — это те книги, которые особенно дороги нам за свое содержание и смыл, вложенный в, казалось бы, простые строки. Такие произведения всегда влияют на наши будущие поступки, на формирование наших нравственных ценностей и характера. Книг, способных затронуть тончайшие струны нашей души, очень много, нужно лишь уметь слушать ту прекрасную ... Читать далее...
27. Сочинение-рассуждение 15.3 на ОГЭ 2015 года По тексту 4.1 Открытого банка заданий. Вариант 3Что такое драгоценные книги? Что такое драгоценные книги? Я считаю, что прилагательное «драгоценные» имеет значение «нужные», «важные». Такие книги являются другом и советчиком человека, завораживают его, делают участником событий, описанных на их страницах. Они объединяют прошлое, настоящее и будущее. Чтобы доказать данный тезис, обратимся к тексту А. А. Лиханова и жизненному опыту. В произведении Альберта ... Читать далее...
28. Сочинение-рассуждение 15.3 на ОГЭ 2015 года По тексту 7.2 Открытого банка заданийЧто такое любовь? Что же такое любовь? О любви поют песни, пишут стихи. Но никто не может точно сказать, что это за чувство, которое делает человека счастливым и которое рушит все мечты и надежды, когда умирает. Любовь — это тайна, которую невозможно разгадать. Но любовь бывает разная. Мы любим маму, папу, брата, сестру, друзей, учителей, ... Читать далее...
29. Сочинение-рассуждение 15.3 на ОГЭ 2015 года По тексту 14.1 75. из Открытого банка заданийЧто такое счастье? Я считаю, каждый из нас по-своему понимает, что такое счастье. Это сложное и многогранное чувство, хотя даже не чувство, а состояние, к которому стремится каждый человек. Оно состоит из множества частей, и недостаток даже одной из них способен свести все счастье на нет. В тексте Э. Е. Фоняковой рассказывается о простом, незамысловатом ... Читать далее...
30. На ГИА 2013 года по тексту С. СергеевойМы попробовали написать сочинение по тому тексту, который использует И. Цыбулько в своей статье. Вот что у нас получилось. Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания Д. С. Лихачева: «Верный способ узнать человека, его моральный облик, его характер — прислушаться к тому, как он говорит». Аргументируя свой ответ, приведите 2 два. примера из прочитанного текста. Фразу Д. ... Читать далее...