Анализ произведения отзыв по повести В людях

Дайджест:

1. Анализ произведения повести Метель, ПушкинАнализ произведения Повесть «Метель» была написана А. С. Пушкиным в 1830 году и вошла в цикл «Повести покойного Ивана Петровича Белкина». Это одна из наиболее поэтичных повестей цикла. В ее сюжете лежит курьезный случай непредвиденной женитьбы молодого военного и девушки из провинции. Однако, если для военного это всего лишь веселое приключение, то для девушки — ... Читать далее...
2. Отзыв об уроке литературы по повести «Капитанская дочка»Урок был проведен на профессиональном уровне, вызвал неподдельный интерес у учащихся и был построен в форме диалога между учителем и школьниками. Для того, чтобы воссоздать дух того времени, были использованы различные средства. Среди них можно упомянуть портрет А. С. Пушкина стеллаж с литературой писателя, картины Оренбургских степей, классическая музыка, тем самым осуществлялось взаимодействие разных видов ... Читать далее...
3. Анализ произведения повести Гробовщик, ПушкинАнализ произведения Повесь «Гробовщик» была написана А. С. Пушкиным в 1830 году и вошла в цикл «Повестей покойного Ивана Петровича Белкина». Она является третьей в цикле и отличается сюжетно-композиционным своеобразием. Из военного и помещичьего мира автор переносит читателей в мир мелких московских ремесленников. Произведение отчетливо поделено на три части: реальность, сон и возвращение в реальность. ... Читать далее...
4. Островский, Анализ произведения Бедность не порок, ПланАнализ произведения В своей первоначальной редакции пьеса имела другое назва­ние — «Гордым Бог противится», и должна была состоять лишь из двух актов. Ни одна из пьес Островского не вызвала таких бурных и прин­ципиальных споров после своего опубликования, как эта. Завяза­лась острая полемика между представителями демократической критики и славянофилами, которые усмотрели в этой комедии, и в ... Читать далее...
5. Тарковский Арсений Александрович поэтРодился 12 июня в Елизаветграде в семье народовольца. Детские и юношеские годы пришлись на трудную пору российской истории, что будущий поэт испытал в полной мере. В 1920-е Тарковский живет в Москве, с одна тысяча девятьсот двадцать четыре работает в редакции газеты Гудок, в течение двух лет ведет отдел стихотворного фельетона. В 1925 поступает учиться на ... Читать далее...
6. Анализ произведения в повести Выстрел, ПушкинАнализ произведения Повесть «Выстрел», написанная А. С. Пушкиным в 1830-м году, вошла в цикл знаменитых «Повестей Ивана Белкина». В ней автор повествует о неоконченной дуэли отставного гусара Сильвио с неким Графом Б***. Поскольку в произведении сразу три рассказчика, оно считается сложным с композиционной точки зрения. Основным рассказчиком является офицер расквартированного полка в местечке N. Там ... Читать далее...
7. Гоголь, Анализ произведения Петербургские повестиАнализ произведения В 30-е годы XIX века Гоголь пишет ряд повестей из петербург­ской жизни, которые полностью вошли в сборник под названием «Петербургские повести»: «Невский проспект», «Нос», «Портрет», «Шинель», «Записки сумасшедшего». Основной для них является тема маленького человека, задавленного укладом окружающей действительности. Повести петербургского цикла продолжают галерею так назы­ваемых мертвых душ, которая была начата автором еще ... Читать далее...
8. Отзыв о повести Маканина «Антилидер»«Антилидер» — повествование о феномене личности, испытывающей ненависть ко всему, что выделяется из ряда. Конечно же, можно расслышать в этом комплексе антилидерства и чисто русскую, чисто российскую ноту. Социальную, историческую, национальную — какую хотите. Горы ученых статей и книг посвящены саморазрушительным тенденциям в русском характере, и Куренков в определенной мере подтверждает эти сокрушительные для нас ... Читать далее...
9. О людях и семьеУ нас дружная семья, а во главе ее — наш отец. Я очень люблю своего отца и хочу быть похожим на него. Сотрудники уважают моего отца за профессионализм и дружескую поддержку. Да и соседи нередко приходят по совету. Мне нравятся минуты, которые мы проводим вместе. Особенно приятно наблюдать, как отец работает. Что бы он не ... Читать далее...
10. Какие произведения М. Горького относятся к романтическим?Какие произведения М. Горького относятся к романтическим? А. «Фома Гордеев» Б. «Макар Чудра» В. «Дети Солнца» Г. «Старуха Изергиль» В русле каких художественных направлений развивалось твор­чество М. Горького? А. Критический реализм Б. Социалистический реализм В. Сентиментализм Г. Романтизм Кому в «Песне о Буревестнике» М. Горького противопостав­лен Буревестник? А. Орлу Б. Чайкам В. Ужу Г. Пингвину ... Читать далее...
11. Отзыв о повести «Один день Ивана Денисовича»Человек ли? Этим вопросом задается читатель, открывающий первые страницы повести и будто окунающийся в кошмарный, беспросветный и бесконечный сон. Все интересы заключенного Щ-854, кажется, вращаются вокруг простейших животных потребностей организма: как «закосить» лишнюю порцию баланды, как при минус двадцати семи не запустить под рубаху стужу на этапном шмоне, как сберечь последние крохи энергии в ослабленном ... Читать далее...
12. Крон Александр Александрович прозаик, драматургРодился 30 июня в Москве в семье композитора. Во время гражданской войны попал в детскую исправительную колонию под Москвой, где учился и приобретал специальность. Работал. В 1930 окончил историко-философский факультет Московского университета. Будучи студентом, написал за 20 дней пьесу Винтовка № 492116, посвященную проблеме детской беспризорности в годы гражданской войны. Пьеса была поставлена в Ленинградском ... Читать далее...
13. Человек и животное. Какие качества и чувства пробуждают в нас, людях, животные?Какие качества пробуждают в нас, людях, животные — вот вопрос, которым задается Ю. Я. Яковлев. Автор повествует о собаке «со смешным, добрым именем Корзинка», которая, лишившись хозяина, осталась жить в доме его безжалостной вдовы. Когда у Корзинки родились щенята, женщина наняла Гусарова, человека, который за несколько рублей «был готов сделать любую работу», но тот, увидев ... Читать далее...
14. Главные герои в «Бедных людях» ДостоевскогоВ романе два главных героя, — он и она: Макар Девушкин и Варенька Доброселова. Правда, героиня с первого своего ответа воспротивилась «романическому» тону начального письма Макара Девушкина. Если и есть в переписке «роман», то только со стороны героя — и это его чувство неразделенной любви. Давно замечено, уже в первых отзывах на роман, что Варенька ... Читать далее...
15. Горький, Анализ произведения Макар Чудра, ПланАнализ произведения В этом произведении, относящемся к ранним романтическим рассказам Горького, автор изложил легенду, которую услышал во время своего путешествия по средней и южной России. Эта легенда повествует о прекрасных людях, которые больше всего на свете любят свободу, и соотносится с размышлениями старого цыгана о жизни и человеке. Чтобы подтвердить мысль о том, что самым ... Читать далее...
16. Анализ новеллы «Измена» из произведенияАнализ новеллы «Измена» из произведения Бабеля «Конармия» «Измена» — это одна из новелл, входящих в роман «Конармия» , написанный Бабелем. В этом романе описываются беспорядки в русской армии, ее бедность и бесхозность во время революции. «Мы увидели красноармейцев…, сидящих на устланных постелях, играющих в шашки и при них сестер высокого росту, гладких, стоящих у окошек ... Читать далее...
17. Нужно ли хранить память о близких людях? По тесту с досрочного экзамена 2015 годаНужно ли хранить память о близких людях — вот вопрос, над которым рассуждает Ю. Ляликова. Автор текста, увидев в мусорном контейнере выброшенный семейный альбом, была поражена пренебрежительным отношением людей к сохранению памяти о своей семье. Женщина корит и себя за то, что, как и многие другие, прошла мимо брошенной в грязь «святыни». Ю. Ляликова твердо ... Читать далее...
18. Сочинение-отзыв анализ на стихотворение «Две силы есть — две роковые силы»/ Сочинение «Мое любимое стихотворение»У каждого человека есть то произведение, которое он способен перечитывать несколько раз подряд и это ему это не надоедает. Для кого-то таким произведением является захватывающий рассказ, тем временем других воодушевляют философские стихотворения. Я как раз из таких людей. Несколько недель назад по школьной программы изучали лирику Федора Ивановича Тютчева. Меня поразила его биография, его «глубокая, ... Читать далее...
19. Анализ языка художественного произведенияАнализ языка художественного произведения помогает глубже проникнуть в замысел автора, выявить незаметные на первый взгляд закономерности, связанные с сюжетом, и эксплицировать новых героев, которые стали вольными или невольными участниками событий, описываемых в тексте. Очевидно, что любой персонаж, представленный в художественном произведении, призван реализовывать творческую идею — это положение в равной мере относится и к активно ... Читать далее...
20. О прадедушке воевавшем в Великую Отечественную ВойнуВеликая Отечественная Война принесла немало горя. Было много убитых, раненых. Но не только эта судьба была уготована русским людям. Тяжело жилось людям в тылу. Я хочу рассказать про своего прадедушку Гуднина Александра Гавриловича. Он был из репрессированных, то есть карательный, имеющий целью подавить, пресечь что-либо. Наказанием служил штраф, увольнение с работы, заключением под стражу, расстрел. ... Читать далее...
21. Я ведь, друзья мои, пишу о природе, сам же только о людях и думаюМ. М. Пришвин — один из своеобразнейших писателей, который подарил нам множество рассказов, повестей, «географических очерков» о природе. В них все объединено человеком — неспокойным, думающим, человеком с открытой и смелой душой. Великая любовь писателя к природе родилась из его любви к человеку. Эта тема прослеживается в сказке-были М. М. Пришвина «Кладовая солнца». «В одном ... Читать далее...
22. Анализ произведения «Горе от ума»План История создания комедии Тематика и проблематика пьесы Система действующих лиц комедии Развитие драматического действия Своеобразие пьесы История создания комедии Комедия » Горе от ума » — главный и наиболее ценный результат творчества А. С. Грибоедова. При изучении комедии «Горе от ума» анализу следует подвергнуть, в первую очередь, условия, в которых писалась пьеса. Она затрагивает ... Читать далее...
23. Анализ текста повести «Максим Масимыч»Наедине с тобою, брат, Хотел бы я побыть: На свете мало, говорят, Мне остается жить! Поедешь скоро ты домой: Смотри ж… Да что? моей судьбой, Сказать по правде, очень Никто не озабочен. Такую песню поет герой сказки Лермонтова «Ашик-Ке-риб». Лермонтов пересказал известную в устном творчестве многих народов сказку о верной любви. Никакого отношения к Печорину, ... Читать далее...
24. Анализ произведения С. Климовского «Ехал казак за Дунай»История написания поэтического произведения. С. Климовский стал автором чрезвычайно популярной песни «Ехал казак за Дунай», которую очень любили в Украине еще при его жизни. Историю песни, как и биографию ее автора С. Климовского, исследовал выдающийся украинский литературовед Г. Скука. Оригинал песни не сохранился. Ее текст впервые был опубликован в сборнике «Русские народные песни» . Слова ... Читать далее...
25. Тема нового общественного деятеля в романе «Что делать? Из рассказов о новых людях»В разностороннем наследии Чернышевского важное место занимают работы по эстетике, литературная критика, художественное творчество. Во всех этих областях он выступил новатором, возбуждающим по сей день споры. К Чернышевскому применимы его собственные слова о Гоголе как писателе из числа тех, » любовь к которым требует одинакового с ними настроения души, потому что их деятельность есть служение ... Читать далее...
26. Анализ литературно-художественного произведенияАнализируя художественное произведение, нужно различать идейное содержание и художественную форму. А. Идейное содержание включает: 1. Тематику произведения — избранные писателем социально-исторические характеры в их взаимодействии. 2. Проблематику — наиболее важные для автора свойства и стороны уже отображенных характеров, выделенные и усиленные им в художественном изображении. 3. Пафос произведения — идейно-эмоциональное отношение писателя к изображенным социальным ... Читать далее...
27. Анализ произведения «Мой друг»Произведение Н. Погодина — «Мой друг» — уже названием подчеркивает замысел автора выделить крупным планом одну личность. «Мой друг» — это необыкновенный обыкновенный человек, не только смело и дерзко входивший в тогдашнюю действительность, но и ставший предметом эстетического исследования. Волевой и мужественный Гай — человек с мировоззрением и оптимизмом революционера, энтузиаст, великолепный организатор производства. Этим ... Читать далее...
28. Анализ эпизодов художественного произведения, содержащих пейзажные зарисовкиЦель: продолжить формирование навыков работы с текстом художественного произведения; на примере феерии А. Грина показать роль пейзажа в произведении; воспитывать наблюдательность и внимание к окружающему миру и его красоте. Оборудование: раздаточный материал. Вечно мы, будто в первый раз, все Должны открывать: как прекрасны Восход солнца, луна, ночь, равнины и горы, Земля и море… как прекрасна ... Читать далее...
29. Анализ произведения «Поднятая целина»«Поднятая целина» не только высокохудожественное произведение. Ни один роман 30-х годов не был так популярен, как эта книга Шолохова. Ее не просто читали, но изучали в райкомах, на многолюдных читательских конференциях. Книга увлекала, восхищала, по ней учились жить. После второй мировой войны она помогала решать задачи кооперативного строительства в социалистических странах, а в предвоенные годы, ... Читать далее...
30. Анализ произведения «Поэма без героя» Ахматовой А. АОкончательные решения в размышлениях о своем времени, о мире и человеке в нем были найдены Ахматовой в «Поэме без героя», ставшей для ее автора итогом жизни в поэзии. Сюжетной основой ее первой части, «петербургской повести» «Девятьсот тринадцатый год», явилась подлинная жизненная драма: не выдержав измены боготворимой им женщины, известной актрисы, очаровательной и непостоянной О. А. ... Читать далее...