А. Фет — стихотворение «Учись у них — у дуба, у березы…».
В своем стихотворении А. Фет использует символический пейзаж. Зима символизирует лютый холод в сердце лирического героя. Весна же — это символ новой, бурлящей жизни, рождения в душе его «новых откровений». Картины природы у Фета, таким образом, антитетичны, как полярны и душевные состояния лирического героя.
Человек в этом стихотворении полностью уподобляется природному миру — деревьям, дубу и березе.
Человек в этом стихотворении уподобляется природе, которая многому может научить нас. Иногда нам бывает трудно разобраться в людях, понять, кому можно верить, понять, каким будет человек в экстремальной ситуации. И здесь подсказку дает нам сама природа. Скромность, простота — это самое ценное качество в людях, по мысли лесника. Именно такие люди не подведут нас в трудную минуту, смогут выстоять среди жизненных бурь и невзгод.
Эти люди основательны, они подобны небольшому дубку, укрепившемуся в земле и перегнавшего затем своих собратьев — березок и ветел.
Дайджест:
- Анализ стихотворения «Учись у них — у дуба, у березы…» Фет«Учись у них — у дуба, у березы…» . Стихотворение принадлежит к пейзажной лирике Фета: через природу поэт постигает тончайшую психологическую правду о человеке: Кругом зима, жестокая пора! Напрасные на них застыли слезы, И треснула, сжимаяся кора. Все злей метель и с каждою минутой Сердито рвет последние листы, И за сердце хватает холод лютый… Природа ... Читать далее...
- Анализ стихотворения Фета «Учись у них — у дуба, у березы»Лирика поэта Афанасия Фета весьма многогранна и разнообразна. На ее основе можно проследить этапы духовного становления и взросления автора, который с годами не утратил пылкость и романтичность натуры, но при этом приобрел бесценный жизненный опыт, заставляющий его относиться к окружающему миру с философской точки зрения. Одним из наиболее ярких произведений Фета, в котором он предстает ... Читать далее...
- Сопоставительный анализ стихотворения А. А. Фета «Учись у них — у дуба, у березы» и стихотворения Ф. И. Тютчева «Silentium»При первом прочтении оба эти стихотворения кажутся похожими по замыслу, ибо и Тютчев, и Фет в своих творениях призывают к молчанию. Однако Фет говорит о том, что необходимо молчать в трудные минуты жизни, когда «за сердце хватает холод лютый», нужно смириться с трудностями молча, не высказывая своего недовольства, гнева, разочарования, как переживают «жестокую пору», зиму, ... Читать далее...
- Анализ стихотворения Учись у них — у дубы, у березыКаждый поэт ищет вдохновения. Кто-то находит его в книгах, кто-то в музыке. А. А. Фет — это человек, который черпает свой потенциал из природы. Его поэзия уникальна. Он, как художник, выражает словами все свои чувства к красоте природы России. У него нет кисти, которой он бы придавал чернилам цвет, но это не мешает ему идеально ... Читать далее...
- Анализ стихотворения «Березы» Рубцова Н. М«Березы» Стихотворение «Березы» — грустный рассказ лирического героя о себе и о своей родной земле. Центральным мотивом в нем является мотив сиротства. Тем дороже стала для него родная деревня, береза над могилой матери, шум листопада, символизирующий любование родной природой. Зная, что Н. М. Рубцов воспитывался в детском доме, читатель часто отождествляет автора и лирического героя ... Читать далее...
- Анализ стихотворения Рубцова Н. М. «Березы»Стихотворение «Березы» — грустный рассказ лирического героя о себе и о своей родной земле. Центральным мотивом в нем является мотив сиротства. Тем дороже стала для него родная деревня, береза над могилой матери, шум листопада, символизирующий любование родной природой. Зная, что Н. М. Рубцов воспитывался в детском доме, читатель часто отождествляет автора и лирического героя этого ... Читать далее...
- Анализ стихотворения Рубцова «Березы»Береза — исконно русское дерево, которое символизирует мир, красоту, гармонию и душевное спокойствие. Неудивительно, что в старину именно эти деревья было принято высаживать на кладбище, так как они являлись своеобразным утешением тем, кто потерял своих близких. В русской поэзии береза является одним из знаковых литературных образов, неким связующим звеном между всем тем, что так дорого ... Читать далее...
- Анализ стихотворения «Собаке Качалова» Есенин«Собаке Качалова» . Именно животное становится единственным другом лирического героя уже в поздний период творчества в стихотворении «Собаке Качалова». Данное произведение начинается с обращения лирического героя к своему четвероногому другу — Джиму. Именно собака становится доверенным лицом, посредником между возлюбленной, которая «всех безмолвней и грустней», и лирическим героем: Она придет, даю тебе поруку. И без ... Читать далее...
- Анализ стихотворения «Проблеск» Тютчева«Проблеск» . В стихотворении выделяются две части — первая часть представляет мир внешний: в ней в форме диалога дан образ «сумрака глубокого». Во второй части изображается внутренний мир лирического героя, который восприимчив ко всему, что происходит в сумрачном мире Вселенной: О, как тогда с земного круга Душой к бессмертному летим! Минувшее, как призрак друга. Прижать ... Читать далее...
- Анализ стихотворения «Я вас любил…» Пушкина«Я вас любил…» . В стихотворении погружаешься в мир воспоминаний. Это уже прошедшее время по форме и еще настоящее по смыслу и содержанию. В стихотворении, от его начала к концу, происходит трансформация чувства почти от отчаяния — к просветленности, к высокому благородству и великодушию, к умиротворенному состоянию души. Историю создания данного стихотворения воспроизвести трудно, так ... Читать далее...
- Анализ стихотворения Я пришел к тебе с приветомА. Фет — стихотворение «Я пришел к тебе с приветом». В этом стихотворении жизнь природы созвучна настроению лирического героя. Герой этого стихотворения молод, влюблен, полон вдохновения. В душе его живет радость, любовь ко всему живому, он воспринимает окружающий мир непосредственно, живо, ярко. Природа здесь увидена взглядом человека, душа которого наполнена счастьем. Поэтому все для него ... Читать далее...
- Анализ стихотворения «Какая грусть! Конец аллеи…» Фет А. АСтихотворение А. А. Фета «Какая грусть! Конец аллеи…» рисует зимний пейзаж. Он метафоричен, овеян авторской фантазией. Взгляд лирического героя даже в пустынном пейзаже видит любопытные детали: «Один лишь ворон против бури Крыламн машет тяжело». Душе лирического героя передается печальное настроение зимнего сна природы: «Лениво дума засыпает Над умирающим трудом». Однако в сердце поэтически одаренного человека ... Читать далее...
- Анализ стихотворения «Когда разгуляется» Пастернака Б. ЛНаследуя традиции А. С. Пушкина и И. С. Тургенева, Пастернак в стихотворении «Когда разгуляется» видит в природе образ гармонической простоты, природа для поэта не мастерская, но храм. В первых четырех строфах воссоздана картина «сурового пейзажа», сменяющегося «праздничным» преображением неба и земли. Но, начиная с последнего стиха четвертой строфы, мы видим уже не просто пейзаж. «Зелень ... Читать далее...
- Анализ стихотворения «Весны приход» Жуковского В. АРусские поэты обращаются в своих лирических произведениях к теме природы, описывая различные времена года, прекрасные ландшафты России, создавая природные зарисовки. Не является исключением и поэт конца XVIII — первой половины XIX века Василий Андреевич Жуковский, который, создавая поэтические произведения, описывает и состояние лирического героя на лоне природы. В стихотворении поэта «Приход весны» передано особое воодушевление ... Читать далее...
- Анализ стихотворения «В минуты музыки» Рубцова Н. М«В минуты музыки» Для мировоззрения Н. М. Рубцова характерен элегический взгляд на мир, восприятие окружающей действительности через призму музыки. В стихотворении «В минуты музыки» это печальный плач скрипок, который гармонично сливается с остальными образами звучащего мира: шумом порывистых берез, голосом близкой женщины. Н. М. Рубцов обостренно ощущал конечность бытия. Мотив прощания буквально кочует из одного ... Читать далее...
- Анализ стихотворения «Стихотворения чудный театр» Ахмадулина Б. А«Стихотворения чудный театр» В поэзии Б. Ахмадулиной важное место занимает тема творчества. Произведение «Стихотворения чудный театр» написано дактилем. Это сообщает ему плавность и мелодичность. Поэт в нем представлен как сторонний наблюдатель. Вдохновение, творческий замысел, талант существуют где-то вне его. Стихотворение создает «чудных божеств несравненный талант», неведомый дирижер, который берет грозную палочку «где-то меж звездами». Божественное ... Читать далее...
- Анализ стихотворения «И скучно и грустно..» Лермонтова«И скучно и грустно..» . В этом стихотворении взгляд поэта сосредоточен не на внешнем мире, а на душевных переживаниях человека. Лирическое произведение построено в форме внутреннего монолога, искренней исповеди лирического героя Желанья… что пользы напрасно и вечно желать? А годы проходят — все лучшие годы! Любить… но кого же? на время — не стоит труда, ... Читать далее...
- Анализ стихотворения А. Т. Твардовского «Снега потемнеют синие…»А. Т. Твардовский создал множество лирических произведений, описывающих природу средней полосы России, красоты родного края. Пейзажная лирика стала для поэта одной из главных тем творчества. В стихотворении «Снега потемнеют синие…» перед читателем разворачивается картина уходящей зимы, когда Снега потемнеют синие Вдоль загородных дорог, И воды зайдут низинами В прозрачный еще лесок… Наступающая весна связана в ... Читать далее...
- Анализ стихотворения «Во всем мне хочется дойти…» Пастернака Б. ЛВ стихотворении «Во всем мне хочется дойти…» , открывающем книгу стихов «Когда разгуляется», поэт продолжает традиции русской классики. Первые восемь строф стихотворения — это развернутое высказывание лирического героя о его желании проникнуть в сущность явлений, за видимым, «явленным» обнаружить скрытый смысл. Сила этого желания выражается анафорой во второй строфе — это многократное «до» будто бы ... Читать далее...
- Анализ стихотворения Гумилева «Природа»Точная дата создания произведения осталась неизвестной. «Природу» относят к 1918 г. — времени выхода сборника «Фарфоровый павильон», в который вошло стихотворение. Эта поэтическая книга — особое явление в творчестве Гумилева: она содержит вольные переводы стихотворений китайских авторов, доступные поэту в переложении из французских источников. Языки трех стран и культур, преломленные в художественном мире лирического героя, ... Читать далее...
- Анализ Стихотворения «На холмах Грузии лежит ночная мгла…»Стихотворение «На холмах Грузии лежит ночная мгла…». Восприятие, толкование, оценка Стихотворение «На холмах Грузии лежит ночная мгла…» было написано в 1829 году во время второго путешествия поэта на Кавказ. В нем он вспоминает о М. Н. Раевской. Стихотворение относится к любовной лирике, с элементами пейзажа и философской медитации, жанр его — элегия. С точки зрения ... Читать далее...
- Анализ стихотворения: Вчера, о смерти размышляяН. Заболоцкий — стихотворение «Вчера, о смерти размышляя…». Стихотворение было написано в 1936 году. В этом произведении Н. Заболоцкий перекликается с Ф. И. Тютчевым, противопоставляя человека и природу. Душа лирического героя ожесточается при мысли о смерти, чувствуя свое разъединение с вечностью. Вместе с тем лирический герой чувствует и понимает язык природы, слуху его доступно «трав ... Читать далее...
- Анализ стихотворения Рубцова Н. М. «В минуты музыки»Для мировоззрения Н. М. Рубцова характерен элегический взгляд на мир, восприятие окружающей действительности через призму музыки. В стихотворении «В минуты музыки» это печальный плач скрипок, который гармонично сливается с остальными образами звучащего мира: шумом порывистых берез, голосом близкой женщины. Н. М. Рубцов обостренно ощущал конечность бытия. Мотив прощания буквально кочует из одного стихотворения поэта в ... Читать далее...
- Анализ стихотворения «Еще майская ночь…» Фет А. АСтихотворение Фета «Еще майская ночь…» наполнено природными зарисовками майской ночи. Лирический герой восхищается тем, что ему выпала возможность «увидеть» негу ночи. Он благодарит за это родной полночный край. И хотя май — последний месяц весны, но у лирического героя он появляется именно «из царства льдов, из царства вьюг и снега». Поэтому май именно вылетает свежим ... Читать далее...
- Анализ стихотворения «Неуютная жидкая лунность…» Есенин«Неуютная жидкая лунность…» . В стихотворении поэт пересматривает свое отношение к Руси советской. «Бедная, нищая полевая Русь» времен его «резвой юности» сопоставляется с «каменной и стальной» Россией будущего по принципу контраста. Лирический герой уже не испытывает восторга от любования природой: «даже яблонь весеннюю вьюгу» он «за бледность полей разлюбил». «Неуютная жидкая лунность», березы, тополя своим ... Читать далее...
- Анализ стихотворения В. Я. Брюсова «Первый снег»Изображая природу, русские поэты описывают родные края, среднеевропейские ландшафты, явления природы: весенний дождь, зимнюю стужу, раннюю оттепель, летний зной. В стихотворении «Первый снег» В. Я. Брюсов характеризует начало зимы и появление первого снега, когда весь мир преображается, а человек ощущает себя участником белой сказки. По-разному изображали писатели и поэты первый снег: либо натуралистически конкретно, либо ... Читать далее...
- Анализ стихотворения «Какая грусть! Конец аллеи» ФетаСтихотворение Фета «Какая грусть! Конец аллеи.» рисует зимний пейзаж. Он метафоричен, овеян авторской фантазией. Взгляд лирического героя даже в пустынном пейзаже видит любопытные детали: «Один лишь ворон против бури Крылами машет тяжело». Душе лирического героя передается печальное настроение зимнего сна природы: «Лениво дума засыпает Над умирающим трудом». Однако в сердце поэтически одаренного человека всегда живет ... Читать далее...
- Анализ стихотворения Слеза дрожит в твоем ревнивом взореСтихотворение «Слеза дрожит в твоем ревнивом взоре…» было написано в 1858 году — в период творческого расцвета А. К. Толстого. Произведение относится к любовной лирике 1850-х. Поэт пытается раскрыть читателю философию любви, показать силу и благородную возвышенность этого чувства, сравниваемого с морем: «Мою любовь, широкую, как море,//Вместить не могут жизни берега…» Лирический герой говорит о ... Читать далее...
- Анализ стихотворения Толстого «Тебя так любят все! Один твой тихий вид…»Главная черта нежной и улыбчивой героини любовной лирики Толстого — кротость. Тихая и добросердечная дама полна сочувствия к печалям и скорби окружающих. Ее участие, отзывчивость и терпение, адресованные близким, сродни самопожертвованию: лирическое «я» отмечает строгость, холодность и даже безжалостность приветливой женщины к собственной персоне. В душе возлюбленной скрыта загадка: ее улыбка грустна, а глаза остаются ... Читать далее...
- Анализ стихотворения «Ель рукавом мне тропинку завесила…»Афанасий Фет — замечательный русский поэт, основатель поэтического жанра — лирической миниатюры. Тематика его поэзии ограничена. Его поэзия — «чистая поэзия», в ней нет социальных вопросов действительности, нет гражданских мотивов. Он избрал такой стилистический прием повествования, который позволил за внешним течением событий спрятать от читателя свою душу. Фета волнует только красота — природа и любовь. ... Читать далее...
Анализ стихотворения: Учись у них — у дуба, у березы