Анализ стихотворения Зимнее утро

Дайджест:

1. Художественный анализ стихотворения Зимнее утро1. Тема произведения. — В стихотворении «Зимнее утро» А. С. Пушкин описывает зимнее утро, смену вечера с пробуждением дня… 2. Идея произведения. — Он воспевает его красоту, показывает необыкновенную прелесть зимнего пейзажа, выражает свою любовь к природе, родине. В каждой строчке стихотворения чувствуется восхищение автора простым русским пейзажем. Оно проникнуто веселым, жизнерадостным настроением. 3. Эмоциональная ... Читать далее...
2. Анализ стихотворения Пушкина «Зимнее утро»Лирические произведения в творчестве Александра Пушкина занимают весьма значительное место. Поэт неоднократно признавался, что с трепетом относится не только к традициям, мифам и легендам своего народа, но и не перестает восхищаться красотой русской природы, яркой, красочной и полной таинственного волшебства. Он много раз предпринимал попытки запечатлеть самые разнообразные мгновения, мастерски создавая образы осеннего леса или ... Читать далее...
3. Подробный разбор стихотворения Зимнее утроСтихотворение «Зимнее утро» А. С Пушкин написал 3 ноября 1829 года во время ссылки в селе Михаиловском. Несмотря на то, что в этот период своей жизни поэт пребывал в состоянии скуки и печали, стихотворение переполнено живостью, красотой. У Пушкина великое множество прекрасных, гениальных произведений, но стихотворение «Зимнее утро» является одним из наиболее полюбившейся публике. Проанализировав ... Читать далее...
4. На тему: анализ стихотворения Пушкина Зимнее утро, 3 класс, 5 класс, 6 класс, краткий анализ, письменный анализ, по плану, основная мысль —Подготовка к ЕГЭ: Сочинение на тему: анализ стихотворения Пушкина Зимнее утро, 3 класс, 5 класс, 6 класс, краткий анализ, письменный анализ, по плану, основная мысль. Читая лирику Пушкина, иногда ощущаешь состояние личного присутствия в местах или событиях, описанных поэтом. «Зимнее утро» — это одно из таких произведений, когда с первой строки перед глазами встает образ ... Читать далее...
5. Тема: «Зимнее утро»; А. С. Пушкина. Лингвистический анализСтихотворение изучают в школе как одно из самых ярких и выразительных произведений о зиме. Оно представляет собой блестящую зарисовку чувств и мыслей поэта, вызванных красотой и прелестью зимнего утра в деревне. Мы живо ощущаем доброе, жизнерадостное настроение человека, которому по-настоящему хорошо: впереди и новые стихи, и новые друзья, и женитьба на любимой женщине, и счастливая ... Читать далее...
6. Отзыв на стихотворение Зимнее утроСтихотворение Александра Сергеевича Пушкина «Зимнее утро» — это шедевр не только русской пейзажной литературы, но и мировой литературы в целом. Когда читатель знакомится с данным произведением, воображение рисует великолепные картины природы девятнадцатого века. «Зимнее утро» знают как дети пяти лет, так и пожилые люди. И хотя в произведениях Пушкина нельзя выбрать наиболее достойное, это стихотворение, ... Читать далее...
7. Зимнее утроУдивительно красиво зимнее утро, особенно в солнечную погоду. Ранним утром ветви деревьев еще покрыты инеем. Они стоят, украшенные серебром, словно их заколдовала Снежная королева. Но стоит выглянуть солнцу, как картина тут же меняется, серебро превращается в бриллианты, которые искрятся и переливаются в его лучах — ярких, но не теплых. Зимним утром еще держится мороз, снег ... Читать далее...
8. Что является истинной красотой природы? По тексту Б. Колесова Ясное морозное зимнее утроРоссийский писатель, журналист Борис Колесов рассуждает в своем тексте об истинной красоте природы. Он призывает бережно относиться к живому миру, чтобы сохранить его для потомков. Автор вспоминает детство, когда по пути за водой на источник он обратил внимание на зеленые елочки. Почему-то в тот день они произвели на него особенное впечатление, хотя, казалось бы, таких ... Читать далее...
9. По тексту Колесова Ясное морозное зимнее утроПередо мной рассказ российского писателя, журналиста и сценариста Бориса Колесова. В предложенном для анализа тексте автор размышляет над ролью природы в жизни человека. Раскрывая данную проблему, Борис Колесов пишет о воспоминаниях главного героя из детства, которые связаны с красотой заповедных хвойных лесов. Герой-рассказчик с трепетом возрождает в памяти те прекрасные ели, которые он встречал на ... Читать далее...
10. «Зимнее утро» Пушкина А. СМороз и солнце; день чудесный! Еще ты дремлешь, друг прелестный — Пора, красавица, проснись: Открой сомкнуты негой взоры Навстречу северной Авроры, Звездою севера явись! Вечор, ты помнишь, вьюга злилась, На мутном небе мгла носилась; Луна, как бледное пятно, Сквозь тучи мрачные желтела, И ты печальная сидела — А нынче… погляди в окно: Под голубыми небесами ... Читать далее...
11. Краткое содержание: Зимнее утроЗимнее утро Наступил чудесный морозный день. Лириче­ский герой общается к героине, прелестному другу, просит ее проснуться, открыть глаза на­встречу утренней звезде, северной Авроре. Мороз и солнце; день чудесный! Еще ты дремлешь, друг прелестный — Пора, красавица, проснись: Открой сомкнуты негой взоры Навстречу северной Авроры, Звездою севера явись! Вчера, вспоминает герой, были вьюга, мутное небо, луна ... Читать далее...
12. Анализ стихотворения Никитина «Утро»Стихотворение «Утро», написанное в 1854-55 годах, Никитин очень любил. Больше того — он считал его одним из самых удачных в собственном творчестве. В произведении описывается летнее утро в русской деревне. Рисуя пейзаж, автор старается быть максимально реалистичным. Чтобы добиться тесной связи с окружающей действительностью, Никитин создавал стихотворения в простонародном духе. В письме Майкову поэт говорил, ... Читать далее...
13. Анализ стихотворения Фета «Это утро, радость эта…»В жизни Афанасия Фета было много трагических страниц, о которых поэт не смог забыть до конца своей жизни. В 14 лет он был лишен титула и наследства, так как приемный отец неправильно оформил документы и не усыновил ребенка своей законной супруги, который был зачат в предыдущем браке. Именно по этой причине Фет вынужден был уйти ... Читать далее...
14. Анализ стихотворения Маяковского «Утро»В 15 лет Владимир Маяковский как сочувствующий революционно настроенным студентам попал в тюрьму, где провел 11 месяцев. Именно здесь он вернулся к своему детскому увлечению и вновь начал писать стихи, хотя и считал, что из-под его пера выходит полная чушь. Позднее, вспоминая этот период своей жизни, Маяковский написал стихотворение «Утро», опубликованное в 1912 году и ... Читать далее...
15. Анализ стихотворения Фета «Если радует утро тебя…»Не секрет, что поздняя лирика Афанасия Фета окрашена в мрачные тона и посвящена Марии Лазич — возлюбленной поэта, которая трагически погибла в юности. Тем не менее, среди произведений этого автора, в которых отчетливо прослеживается мотив самоубийства, можно встретить очень светлые и безмятежные стихи. Считается, что в последние годы жизни Фет страдал серьезным нервным расстройством, однако ... Читать далее...
16. Анализ стихотворения Тютчева «Декабрьское утро»Лирический герой Тютчева захвачен созерцанием переходов и изменений, происходящих в мире живого. Замечая «созвучье полное в природе» в кратковременных и длительных трансформациях, наблюдатель стремится узреть «благодать», прикоснуться к сокровенным сущностям, скрытым от человека. Зимой 1859 г. было создано стихотворение, посвященное позднему декабрьскому рассвету. Динамичная пейзажная картина организована образами «ночной тени» и зарождающегося дня, атрибутами которого ... Читать далее...
17. Анализ стихотворения «Имя твое — птица в руке…» Цветаева«Имя твое — птица в руке…» . Лирическое произве­дение открывает цикл из шестнадцати стихотворений, посвя­щенный А. А. Блоку. Первое стихотворение написано в 1916 году и посвящено расшифровке имени Блока. Стихотворение состоит из трех строф, идея каждой строфы последовательно сменяет друг друга. В первой строфе дано описание фонетического и графического состава слова «Блок». В то время ... Читать далее...
18. Анализ стихотворения Рубцова «Утро»Значительная часть детства и юности Рубцова прошла в селе Никольское Вологодской области. Годы, проведенные в окружении среднерусской природы, оказали огромное влияние на последующее творчество поэта. Кроме того, значительное место в его наследии занимает тема деревни. К ней Николай Михайлович всегда относился с особенной любовью и бесконечной нежностью. Простая деревянная изба нередко в стихотворениях Рубцова становится ... Читать далее...
19. Анализ стихотворения Лермонтова «Нет, не тебя так пылко я люблю… «Стихотворение было опубликовано в 1841 году. В это время Лермонтов имел любовные отношения с Екатериной Быховец, однако стихотворение посвящено Варваре Лопухиной, которую Лермонтов так и не смог забыть. Тема стихотворения — любовь. Однако любовь не к настоящему, а к прошлому:» Люблю в тебе я прошлое страданье» Основная мысль — поэт хочет сказать, что прошлая любовь ... Читать далее...
20. Анализ стихотворения Тютчева «Утро в горах»Пейзажные картины, выстроенные по излюбленной поэтом вертикали, определяются двумя естественными доминантами — небом и горами. Образ далеких вершин связан с безупречно белым горним миром, который противостоит «удушливо-земному» существованию. Подобная антитеза моделируется в стихотворении «Снежные горы», первоначальная редакция которого включала и анализируемый текст. «Дольный мир» предстает пассивным, «полусонным» и обессиленным, а «выси ледяные» полны жизни — ... Читать далее...
21. Полный анализ стихотворения Я пришел к тебе с приветомЭто стихотворение написано Фетом в 1843 году. Оно состоит из 4 строф, в каждой из которой по 4 стиха с женской рифмой. Именно эта рифма делает стихотворение мягким, мелодичным, спокойным. Размер стихотворения — ямб, рифмовка — перекрестная. Необычное начало стихотворения, его неточность создают неожиданные, яркие, волнующие образы, которые привлекают и манят читателя к себе. Создается ... Читать далее...
22. Анализ стихотворения Пушкина «Пу­щину»Анализ содержания стихотворения А. С. Пушкина «И. И. Пу­щину». Как в стихотворении передана мысль о бесценности подлинной дружбы? Стихотворение «И. И. Пущину» написано Пушкиным во время пребывания опального поэта в ссылке в селе Михайлов­ском Псковской губернии в 1826 г. Нужно сказать, что царь отправил Пушкина на север, в родо­вое имение село Михайловское, в 1824 г. ... Читать далее...
23. Анализ стихотворения «Памятник» Пушкина«Памятник» . Стихотворение представляет собой вольное переложение оды Горация «К Мельпомене» . Стихотворение является своеобразным ма­нифестом, в котором заключены основные идеи пушкинского творчества. Известный пушкинист B. C. Непомнящий пишет: «Вот почему, вопреки всевозможным старым, новым о новей­шим утверждениям, Пушкин в «Памятнике» ни от чего не отре­кается. Он не отрекается от дерзких слов: «Поэт! Не дорожи ... Читать далее...
24. Анализ стихотворения «Я помню чудное мгновенье… «1. Тема. Это стихотворение относится к любовной лирике Пушкина. Тема этого стихотворения — любовь к девушке. 2. Основная мысль. В этом стихотворении Пушкин старается показать красоту своей любимой. Пушкин доносит до нас, что жизнь без любви скучна, мрачна и одинакова. «В глуши, во мраке заточенья Тянулись тихо дни мои… … Без слез, без жизни, без ... Читать далее...
25. Анализ стихотворения Пушкина «Ты и вы»Дом семьи Олениных Пушкин начал посещать еще до южной ссылки. Вернувшись в Санкт-Петербург после коронации Николая I, он вновь стал приходить к старым друзьям. Визиты эти поэту были дороги, так как давали возможность видеться с Анной Алексеевной Олениной. Пик влюбленности в нее Александра Сергеевича пришелся на 1828-29 гг. Современники называли ее девушкой красивой, неглупой, обладающей ... Читать далее...
26. Анализ стихотворения «На бледно-голубой эмали…» Мандельштам«На бледно-голубой эмали…». Стихотворение состоит всего из трех строф. В первой строфе изображены ранняя весна, ап­рельский вечер. На фоне неба «незаметно вечереют березы»: На бледно-голубой эмали, Какая мыслима в апреле, Березы ветви поднимали И незаметно вечерели. Во второй строфе описан «узор, отточенный и мелкий», ко­торый сопоставляется с рисунком, талантливо исполненным ху­дожником, расписывающим фарфоровую чашку. Природа ... Читать далее...
27. Анализ стихотворения Две строчкиСтихотворение написано в 1943 году. Твардовский касается темы исторической памяти. Произведение навеяно фактом корреспондентской биографии поэта: строки из записной книжки напомнили ему о бойце, которого в войне с Финляндией, он видел убитым. Лирический герой детально помнит то, как выглядел убитый парень, как будто этот образ стоит у него перед глазами: неестественное, слишком маленькое для взрослого ... Читать далее...
28. Анализ стихотворения «Проводы у военкомата» — ОкуджаваСтихотворение «Проводы у военкомата» было написано в 1988 году. Впервые опубликовано в журнале «Огонек». Оно посвящено другу поэта, художнику Борису Биргеру. Стихотворение открывается мотивом разлуки, прощания: играет духовой оркестр, звуки его восхитительны и вместе с тем пронзительно-щемящи. Вот появляется лирический герой — юный мальчик, «мо­лодой и бедовый», «с черным чубчиком», «с болью в глазах». Его ... Читать далее...
29. Анализ стихотворения ПамятникЗа год до своей смерти, как бы подводя итог своей поэтической деятельности, Пушкин написал стихотворение «Памятник». По своей теме и построению оно близко к одноименному стихотворению Державина, который в свою очередь взял в качестве формального образца оду древнеримского поэта Горация 1 «Памятник». У Пушкина, как у Державина, в стихотворении пять строф, написанных по одинаковому плану. ... Читать далее...
30. Анализ стихотворения БЛОКА «К МУЗЕ»АНАЛИЗ СТИХОТВОРЕНИЯ А. А. БЛОКА «К МУЗЕ» Это стихотворение входит в цикл «Страшный мир», на­писанный с 1909 по 1916 год. Его тема достаточно тради­ционна для русской и мировой поэзии. Поэт рассуждает об искусстве, о его роли в общественной и личной жиз­ни людей, о влиянии творчества на творца, о связи ис­кусства с вопросами морали, нравственности. Но ... Читать далее...