«Без труда не выловишь и рыбку из пруда»

Дайджест:

1. По пословице: «БЕЗ ТРУДА НЕ ВЫТАЩИШЬ РЫБКУ ИЗ ПРУДА»«БЕЗ ТРУДА НЕ ВЫТАЩИШЬ РЫБКУ ИЗ ПРУДА». Эта пословица — обобщение опыта народа. Люди виде­ли, сколько времени и сил нужно потратить, чтобы поймать рыбу. Сначала надо изготовить снасти, найти мес­то, где наверняка водится рыба, и узнать, когда она ловится. Случалось и так, что не везло. И тогда… Такая ситуация точно описана А. С. Пушкиным в ... Читать далее...
2. На тему: Без труда не может быть красивой и радостной жизниБез труда не может быть красивой и радостной жизни Есть истины, которые не нужно особо до­казывать. Одна из таких истин заключается в том, что труд — основа красивой и радост­ной жизни. Действительно, только труд делает на­шу жизнь прекрасной и наполненной смыс­лом. Редко человеку удается добиться успеха в жизни без особого труда. Таких случаев еди­ницы: огромное ... Читать далее...
3. Что такое культура труда?Все, что нас окружает: уютные дома, красивая одежда, вкусная еда созданы трудом человека, физическим и умственным. Это плоды человеческого труда. Труд дает средства к существованию. В любой сфере, где бы ни трудился человек, куда бы ни обратил свой взор, он должен знать цель своей работы: для чего он трудится, какая польза будет от его труда, ... Читать далее...
4. Тема труда в творчестве НекрасоваКакое развитие получает в творчестве Некрасова тема труда? Формируя концепцию сочинения, вспомните, что в русской народной традиции актуализировалась мысль о необходимости постоянного тру­да: он считался естественной потребностью, от него напрямую зависела жизнь крестьянина. Объясните религиозно-нравственный смысл труда: в соответствии с традиционной крестьянской этикой труд рассматривается как необхо­димое, возвеличивающее, праведное дело. Считается, что тяжелая работа угодна ... Читать далее...
5. Проблема труда ученыхО труде ученого Многие считают, что лишь профессии артиста, космонавта, геолога интересны, романтичны, а вот про другие профессии этого не скажешь. Проблема же данного текста характеризует труд ученого-исследователя. Он может быть тяжел, кропотлив, а вот резуль­таты его бывают порой не видны и не всегда по достоинству оценены в обществе. Комментируя данную проблему, можно сказать, что ... Читать далее...
6. Тема труда в романе Н. Г. Чернышевского «Что делать?» Что делать? Чернышевский Н. ГТема труда в романе Н. Г. Чернышевского «Что делать?» Камнем преткновения для многих читателей романа «Что делать?» являются сны Веры Павловны. Их трудно бывает понять, особенно в тех случаях, когда из цензурных соображений Чернышевский высказал свои идеи в слишком аллегорической форме. Но один из образов, представленных во втором сне Веры Павловны, не вызывает сомнений в ... Читать далее...
7. Специфика педагогического трудаТруд — это целесообразная деятельность человека, направленная на создание материальных или духовных благ, необходимых для удовлетворения потребностей каждого индивидуума и общества в целом. Труд педагога имеет ряд особенностей, которые обусловлены спецификой учебно-воспитательного процесса. В ходе этого процесса осуществляются передача знаний обучающимся и воспитание обучающихся. Осуществление учебно-воспитательного процесса возможно тогда, когда педагог обладает системой знаний и ... Читать далее...
8. Античеловечность рабского труда в рассказах СерафимовичаВ рассказах и очерках 90-х годов Серафимович изображает жизнь и труд железнодорожников, шахтеров, заводских рабочих, крестьян, рыбаков. Судьбы героев произведений этого периода часто трагичны. Гибнет под паровозом забитый, загнанный непосильной работой стрелочник Иван, кончает жизнь самоубийством разуверившийся во всем старый наборщик Семизоров. В 1895 году Серафимович создает серию произведений о жизни и труде шахтеров. Ее ... Читать далее...
9. Общественная деятельность, мировоззрение Герцена. Начало литературного трудаВыдающимся событием в жизни Александра Ивановича Герцена, определившим всю его деятельность, явилось восстание декабристов. По признанию самого Герцена, гром пушек, раздавшийся 14 декабря 1825 года на Сенатской площади в Петербурге, казнь Пестеля и его товарищей «окончательно разбудили ребяческий сон» его души. Декабристы на всю жизнь стали для него героями-патриотами, вышедшими «сознательно на явную гибель, «чтобы ... Читать далее...
10. Описание процесса трудаПрофессия моего папы Осуществилась моя давняя мечта. Недавно я побывал у папы на заводе. Мой отец слесарь-оператор, работает в техническом отделе программной обработки. Вот папа принес перфоленту с программой-заданием для станка. Перфолента — это чертеж детали, переведенный на язык чисел. Папа быстро переписал программу-задание в память станка, который сразу же зашелестел мотором и притянул к ... Читать далее...
11. Тема труда в драматургии 30-х годовМагистральной темой драматургии 30-х годов стала тема труда, преобразующего как саму действительность, так и, что особенно важно, человека — строителя нового мира. В своей первой пьесе «Темп» Н. Погодин поведал зрителю о том, как вместе с борьбой за темпы на одной из строек страны растет сознательность рабочих и вчерашних крестьян. В отличие от большинства произведений ... Читать далее...
12. Романы 30-х гг. о людях труда, об индустриальной революцииОчеркист Борис Агапов написал в 1930-1933 гг. в серии очерков «Машина быстроты» о неведомом еще народу общем счастье ускорения хода времени, создании индустриальной России, о конвейере как «машине быстроты», об автозаводе на Волге как «фабрике темпов», новом, бескровном этапе революции: «Второе поколение революции шло на войну в цементном дыму. Танки экскаваторов расчищали ему путь, артиллерия ... Читать далее...
13. Тема труда в рассказе Платонова «Никита»Тема труда в рассказе А. П. Платонова «Никита» Главный герой рассказа Андрея Платоновича Пла­тонова — Никита. Об этом говорит и название про­изведения. Никита — пятилетний мальчик, отец ко­торого ушел на войну и не вернулся. Поэтому мать Никиты целый день трудилась в поле, а Никита оста­вался дома один. Платонов показывает нам один такой день из жиз­ни ... Читать далее...
14. На тему: «Труд кормит, а лень портит», «Землю красит солнце, а человека труд»Сочинение на тему «Труд кормит, а лень портит», «Землю красит солнце, а человека труд» Каждое утро люди начинают с работы. Школьник садится за парту, водитель забирается в кабину, рабочий становится к станку. Студент берет книгу, ведь чтение — это тоже труд. Сотрудник офиса включает компьютер, бизнесмен звонит по телефону, домохозяйка зажигает плиту, а рыбак выходит ... Читать далее...
15. Тема труда в жизни. 1 — 4 классКАК ДОБЫВАЮТ САХАР. Сахар добывают из свеклы. Свеклы растут в поле. Когда они созревают, их выкапывают и перевозят на сахарный завод. На заводе свеклы моют. Потом они поступают на машину, которая режет их на тоненькие полоски. Эти полоски кладут в чаны с горячей водой. Вода вытесняет из свеклы сок и растворяет его в себе, превращаясь ... Читать далее...
16. «Не будь скор на обещания, а скор на исполнения»Есть и другая замечательная пословица с похожим значением: человек богат не словом, а делом. Действительно, абстрагируйтесь от пословицы и представьте себе такого человека, который пообещает — не выполнит, пообещает — не выполнит. Поначалу люди будут прощать его, говорить, мол «ничего, бывает». Но после они поймут, что это не дело случая, а черта характера и просто-напросто ... Читать далее...
17. По пословице «Терпение и труд все перетрут»Думаю, эту пословицу можно назвать самой «русской народной» из всех. Хотя история ее происхождения и развития в языке доподлинно не известна, пословица уже на протяжении нескольких веков удерживает одну из лидирующих позиций среди прочих поговорок и крылатых выражений в нашем языке. Есть информация, что в русский язык пословица пришла из латинского и является вольным переводом ... Читать далее...
18. Что значит пословица «Девушки шьют и поют, а мать порет и плачет»?Эта пословица — любимая у моей бабушки. Она часто употребляет ее, всегда иронически, а иногда — просто для того, чтобы что-нибудь сказать. И в самом деле, прислушайтесь, присмотритесь ко всему, что происходит. Например, дочь решила помочь мамочке убрать комнату. Весело, быстро управилась девочка и, удовлетворенная своей работой, побежала покупать мороженое. Мать сначала увидела, что вещи ... Читать далее...
19. По пословице «Друзья познаются в беде»«Друзья познаются в беде» — эта пословица, несущая самый достоверный принцип, живет почти в каждом народе и языке. «Друзья познаются в беде» — эта пословица, несущая самый достоверный принцип, живет почти в каждом народе и языке. На славянских языках, например, она звучит как, «Друг познается при рати да при беде». На польском: «Przygodapewnapryjacior i niepryzyjacioiproba». ... Читать далее...
20. Пословица это сгустки ума и знанияПословицы составлялись в далеком прошлом. Народ обобщал в них спои опыт, наблюдение, взгляды на жизнь. Они становились кодексом неписаных законов морали и поведения. В пословицах утверждались ум, остроумие, мораль; они учили быть вежливыми, вежливыми, милосердными. Пословица в основном обращались к детям, уча их, давая полезные советы, предостерегая от безрассудных поступков. Например, пословица «Взялся за гуж ... Читать далее...
21. Определение пословиц и поговорокОпределение пословиц и поговорок имеет свою историю. Определить их пытались и И. М. Снегирев, и Ф. И. Буслаев. Последний писал: «Пословицы будем мы рассматривать как художественные произведения родного слова, выражающие быт народа, его здравый смысл и нравственные интересы» . Н. В. . Гоголь подчеркивал, что пословицы представляют собой результат длительных наблюдений народа, его коллективный опыт. ... Читать далее...
22. Своеобразие сюжетов произведений ГоголяВ таких произведениях, как «Горе от ума» Грибоедова, переход сюжетных событий в пословицы виден просто-таки наглядно; и Пушкин был прав, предсказывая, что пословицами станет половина стихов комедии. Своеобразное переливание сюжета в пословицы и пословиц в сюжет — в «Капитанской дочке» Пушкина. Позже пословица станет разворачиваться в цель событий в пьесах А. Н. Островского. Гоголь оказывается ... Читать далее...
23. «Труд кормит, а лень портит»О пользе честного и плодотворного труда сказано уже немало, это творческий и созидательный процесс, направленный на процветание страны, общества и каждого человека в отдельности. Однако труд — это не только глобальный вклад в то или иное общее дело, труд оказывает самое благотворное влияние на человека, являясь средством постоянного и методичного развития его физических и умственных ... Читать далее...
24. О связи таланта и трудолюбииСвязь таланта и трудолюбия — вот проблема, над которой размышляет автор. Этот творческий вопрос, поднятый С. Петровым, для общества не нов. Сколько критиков, философов, общественных деятелей, оценивая произведения выдающихся писателей, художников, поэтов, рассуждали о неразрывном существовании двух этих понятий. Ведь еще Александр Сергеевич Пушкин говорил о том, что без труда ему не удалось бы «бесстрашной ... Читать далее...
25. По пословице «Семь Раз отмерь один раз отрежь»Как гласит еще одна народная мудрость: ошибиться может каждый. Но иногда цена ошибки бывает очень высокой, и исправить ее уже не в наших силах. Как гласит еще одна народная мудрость: ошибиться может каждый. Но иногда цена ошибки бывает очень высокой, и исправить ее уже не в наших силах. Поэтому лишний раз взвесить все «за» и ... Читать далее...
26. По пословице «В радости знай меру, в беде не теряй веру»Все без исключения пословицы таят в себе очень важный и поучительный смысл. Одни учат нас быть добрыми и отзывчивыми, другие — справедливыми и неторопливыми. Пословицы имеют богатую родословную, которая берет свое начало с Древней Руси, а иногда и самой Древней Греции или Рима. И, соответственно, они дошли до нашего, современного поколения, что еще раз доказывает ... Читать далее...
27. В. Я. Брюсов. Труд. Как вы поняли смысл названия стихотворе­ния?В. Я. Брюсов. Труд. Как вы поняли смысл названия стихотворе­ния? Как вы поняли смысл названия стихотворе­ния? Название стихотворения подчеркивает роль труда в жизни и становлении челове­ка. В тексте раскрывается обширная кар­тина деятельности великого труженика — человека. В стихотворении восемь строф, и в каждой из них повторяется слово труд. Попробуйте дать ком­ментарий к употреблению этого слова ... Читать далее...
28. Анализ стихотворения «Урожай» Твардовский«Урожай». Лирическое произведение относится к ранней лирике Твардовского. В стихотворении выразилась любовь к родному краю, к землякам, к простому крестьянскому труду: Под овсяный говор нивы Жарким потом обольюсь. Я вдвойне тогда счастливый, Если вволю потружусь. Лирический герой счастлив от сознания своей принадлежно­сти труженикам, поэтому «новый урожай» вызывает в его душе следующие чувства: На душе простор-веселье, ... Читать далее...
29. Анализ стихотворения А. Т. Твардовского «Урожай»Лирическое произведение относится к ранней лирике Твардовского. В стихотворении выразилась любовь к родному краю, к землякам, к простому крестьянскому труду: Под овсяный говор нивы Жарким потом обольюсь. Я вдвойне тогда счастливый, Если вволю потружусь. Лирический герой счастлив от сознания своей принадлежности труженикам, поэтому «новый урожай» вызывает в его душе следующие чувства: На душе простор-веселье, Непочатый ... Читать далее...
30. «Делу время — потехе час»Наша жизнь состоит из чередования отдыха и работы. Для того, чтобы хорошо отдохнуть, сначала необходимо и хорошо поработать. Не зря ведь есть такая пословица: «Делу время — потехе час». Жизнь дана нам для созидания, для развития своих способностей, если все время отдыхать и ни к чему не стремиться, то можно так и не узнать, на ... Читать далее...