Человек и война. Что помогает человеку преодолеть внутренние слабости в годы войны?

Дайджест:

1. Что помогает человеку оставаться человеком в страшных, нечеловеческих условиях войны по рассказу Судьба человекаВойна — страшное явление, античеловечное по своей сущности. Она уносит много невинных человеческих жизней, стирает с лица Земли целые города. Совсем недавно повсюду были слышны крики, плач женщин и детей, лилась кровь, люди страдали от голода. В такие времена главное оставаться человеком. Но что помогло людям не уподобиться животным, сохранить человеческую сущность в страшных, нечеловеческих ... Читать далее...
2. На тему: Помогает ли человеку книга лучше понять себя в комедии Горе от ума Грибоедов­Помогает ли человеку книга лучше понять себя «Чтение — вот лучшее учение» — говорил еще Александр Сергеевич Пушкин. Литература помогает человеку узнать что-то новое, интересное, расширить свой кругозор, решить какие-то свои проблемы, а самое главное, познать себя. Книги, которые до нас дошли из далеких времен являются отражением всего жизненного опыта прошлых поколений. Многие из них ... Читать далее...
3. Произведение о человеческой памяти, о том, как она помогает усовершенствоваться человекуЗакон жизни жестокий — все рождено когда-нибудь исчезает. Но это не должно пугать людей. Наоборот: надо верить, что жизнь прекрасна и постоянно движется вперед. Ничто на свете не исчезает бесследно. Человек наследует память веков, достижения предыдущих поколений, давние традиции, верования. Мы смертны, но бессмертный народ и бессмертие — в преемственности поколений. Мудрость веков хранится в ... Читать далее...
4. «Что помогает человеку взрослеть»Что такое взросление? Я представляю этот процесс как постепенное самоидентифицирование человека, осознание своей роли в обществе. Без умения отвечать за собственные поступки тоже не обойтись. Большинство людей взрослеют на собственных ошибках. К сожалению, это естественный процесс, которого вряд ли кому-то удается избежать. Вопрос только в том, какими будут эти ошибки — фатальными или нет. Никому ... Читать далее...
5. Помогает ли человеку книга лучше понять себя«Книга для каждого освещает наше личное движение к истине» Человек всегда испытывал потребность в книге. На протяжении веков талантливыми писателями создавались произведения, освещающие разные темы бытия. Существует множество книг, способных поднять настроение, а есть категория книг, предназначающихся для обучения человека правильным поступкам в определенных ситуациях, и оказания помощи в его движении к истине. В число ... Читать далее...
6. Что помогает человеку не сбиться с жизненного пути?Сбиться с правильного направления, идя по жизненному пути, очень легко. Люди, аналогично самолетам, обязаны постоянно осуществлять корректирование курса. Однако существует незыблемое правило: попадание в точку назначения возможно лишь в случае организации своей жизни, планирования будущего, измерения прогресса, управления сознанием и Пребывания в хлопотном состоянии. Маленьким ошибкам свойственно превращаться в большие проблемы, если не заниматься их ... Читать далее...
7. Тыл в годы Великой Отечественной войныТыл в годы войны. Победа в Великой Отечественной войне была бы невозможна без обес­печения экономического превосходства над противником, который опирался на экономический и военный потенциал не только Германии, но и всех покоренных ею европейских стран. Среди причин, обеспечи­вших такой результат, можно выделить следующие: в ходе войны плановая обобществленная экономика СССР позво­лила быстро перестроить хозяйство страны ... Читать далее...
8. Почему в годы войны дети рано взрослели?Война — самое страшное событие в жизни каждого человека. А если ты прошел по суровым военным дорогам ребенком? Испытал, что такое бомбежка, смерть близких, голод. Это не просто испытание, это проверка силы духа, жизнестойкости. Не случайно детей войны называют взрослыми с детскими глазами. О детской военной судьбе писали многие советские писатели и поэты. Лирический герой ... Читать далее...
9. В. В. Маяковский в годы Первой мировой войныНачавшаяся в 1914 году Первая мировая война вызвала у Маяковского патриотический подъем, он собирался идти на войну добровольцем. Его не взяли, так как он считался неблагонадежным. Однако вскоре он понял, что война — «кровавая бессмысленная свалка, в которую ринулись народы». В стихах о войне Маяковский резко выражал боль за человека, который стал невольной жертвой судьбы, ... Читать далее...
10. 20.2.2. Советское искусство в годы Великой Отечественной войныСоветское искусство в годы Великой Отечественной войны Основные черты — мощный духовный подъем, господство темы патрио­тизма, временное сокращение государственного контроля за искусством. Культура была ориентирована на помощь фронту и бойцам Красной Армии и на спасение богатств советской культуры: постоянная модернизация военной техники и вооружения, транс­портных и медицинских средств и т. д.; эвакуация многих деятелей культуры ... Читать далее...
11. О великом подвиге народа в годы войны в поэме «По праву памяти»Литература именно тогда воспитывает, когда она менее всего занята вопросами воспитания. И песни, и сказки, и лирическая поэзия, и героические сказания — все это пробуждает в человеке человеческое, что несет в себе те нравственные ценности, которые за долгую свою историю народ отобрал и сохранил, передавая из поколения в поколение, что каждый из нас с ранних ... Читать далее...
12. Поэзия Испании в годы национально-революционной войныНаиболее интенсивно в годы войны развивалась поэзия. Для первого этапа войны весьма характерно возрождение романсовой поэзии. К этой традиции обратились как поэты-профессионалы, так и тысячи безвестных поэтов из народа. Уже в конце 1936 г. появляются первые сборники новой романсовой поэзии. Весной 1937 г. Р. Альберти издает антологию «Романсеро гражданской войны» , а в конце того ... Читать далее...
13. Внутренние монологи героев как средство психологического анализа по роману эпопее Война и мирРоман-эпопея Л. Н. Толстого «Война и мир» — поистине психологическое произведение, в котором присутствуют различные формы психологического анализа внутреннего состояния персонажей. Это внешние портреты, речевые характеристики и поступки героев, внутренние монологи, пейзаж и др. Однако особенное внимание уделяется внутренним монологам, на которых мы и остановимся подробнее. Этот прием наиболее ярко изображает важные, переломные моменты, происходящие ... Читать далее...
14. Героизм советских солдат в годы Великой Отечественной войныВ этом году весь мир будет праздновать Великую победу — 70-летие окончания «священной войны». Миллионы людей выйдут на площади и улицы с цветами в руках. Букеты будут подарены живым участникам тех битв и положены на могилы мертвых. Весь мир склонит головы перед героизмом советского солдата-победителя. О том, что великая победа досталась миру из рук советского ... Читать далее...
15. Литература Испании в годы национально-революционной войны1936 г. не только означала поражение реакционных сил, управлявших до этого страной, но и открывала перед испанским народом широкие перспективы демократического развития. Однако левореспубликанское правительство действовало нерешительно, не сумело подорвать социальную, экономическую, политическую и военную базу реакции. Это позволило реакционным силам перейти в наступление. В ночь на 18 июля 1936 г. в Испании вспыхнул военно-фашистский ... Читать далее...
16. Роль музыки в годы войны по тексту Носова «В первую очередь Пелагея сходила в темную…»«В первую очередь Пелагея сходила в темную, без света, боковушку, вынесла небольшую рамку с фотографиями.» Вступление Кто будет спорить о том, что музыка воплощает мысли и чувства? Вряд ли легко найдешь такого человека сегодня. Музыка — часть нашей жизни, лучшая ее часть, дарящая мечту, сохраняющая, помогающая. Особенно это стало понятно, на мой взгляд, в годы ... Читать далее...
17. КМК в годы Великой Отечественной войныМетодические рекомендации По подготовке урока Авторы-составители: Л. Ф. Мищенко, учитель истории, А. Н. Новокрещенова, учитель русского языка и литературы. Пособие включает в себя конспект ретроспективного интегрированного урока по истории и литературе родного края и методические рекомендации по его проведению. Данное пособие предназначено учителям истории и литературы, работающим в старших классах общеобразовательных и профильных школ. Введение ... Читать далее...
18. Искусство в годы войны по тексту Ю. Ю. Яковлева «Сколько маленький Коля помнил себя в войну, он всегда был голодным»Вступление В годы Великой Отечественной войны наш народ встал на защиту отечества. Деятели искусства тоже не остались в стороне. Песни, танцы, басни, искрометные шутки, стихи у солдат «пользовались привилегией» во время передышки пред боями. Полифония жизни искусства нужна была на войне как воздух, как вода, как пища. Проблема, которую поднял автор текста В чем же ... Читать далее...
19. Годы войны и революции в творчестве Цветаевой М. И1914-1916 годы были для Цветаевой очень плодотворными. Она много писала, печаталась в журналах, выступала на поэтических вечерах, познакомилась с М. Кузми-ным, О. Мандельштамом. Ее имя становится известным. Осенью 1914 года семья Цветаевой после долгих поисков подходящего жилья переехала в «волшебный дом» в Борисоглебском переулке. Дочь поэтессы Ариадна вспоминала: «Дом, в котором проходили мамины молодые и ... Читать далее...
20. Политика, экономика и общество в России в годы первой мировой войныПолитика, экономика и общество в России в годы войны В целях обеспечения фронта всем необходимым российское правительство с 1914 г. начало перевод экономики страны на военные рельсы: пред­приятия гражданского назначения переводились на производство бое­припасов, были созданы специальные органы для управления промыш­ленностью, проводились постоянные мобилизации в армию и реквизиции, цены на наиболее важные продукты были поставлены ... Читать далее...
21. Кто сможет преодолеть страх?Страх — это то чувство, которое есть у каждого, но только самые стойкие и сильные могут преодолеть его. Вот проблема, над которой размышляет В. М. Песков. В данном тексте автор повествует нам о судьбе несчастного дезертира, который в годы Великой Отечественной войны, предав свою Родину, прожил двадцать лет на чердаке собственного дома. В. М. Песков ... Читать далее...
22. Человек и война. Как влияет война на душевное состояние человека?Как влияет война на душевное состояние человека — вот вопрос, над которым размышляет Л. Н. Андреев. Писатель рассуждает о том, как война меняет человека, его душевные качества. В пример он берет героя, который о войне знает понаслышке и, не понимая, что творится вокруг него в суровое военное время, задается вопросом: «Что же это такое, ведь ... Читать далее...
23. Как сохранить память о защитниках Отечества, погибших в годы войны?Не важно, о какой войне идет речь: Великой Отечественной, Первой Мировой или Второй Мировой, все они объединены одним печальным фактом: несение огромных человеческих потерь. Люди, сражаясь за победу, стремились будущее собственных детей сделать светлым и мирным. Нам не известны фамилии погибших, то, как складывались их судьбы, и места их захоронений. Скольким убитым в боях воинам ... Читать далее...
24. Боевые действия русской армии на Восточном фронте в годы первой мировой войныБоевые действия русской армии на Восточном фронте Россия не была готова к войне ни в военном, ни в экономическом отношении. Российский театр боевых действий назывался Восточным фронтом и раз­делялся на три основных направления: Северо-Западное — против Гер­мании, Юго-Западное — против Австро-Венгрии и Черноморско-Кавказское — против Турции. Кампания 1914 г. Германия планировала поочередно разгромить сначала Францию, ... Читать далее...
25. Какой опыт дает человеку война?Сложное испытание войной меняет мировоззрение человека. Трагические события навсегда остаются в душе, отражаются на поведении. Человек может коренным образом измениться в лучшую или худшую сторону. Познавший войну человек больше ценит жизнь, поскольку имел возможность взглянуть на нее с иного ракурса. Столкнувшийся с безжалостными реалиями войны человек получает суровый, но бесценный опыт. Перед ним открывается возможность ... Читать далее...
26. Человек, наконец, возвращается к Человеку. Сочинение по сказке «Маугли»Каменный питон Каа не любил, когда кто-то видел, как он изменяет кожу. В такие дни он прятался от жителей Джунглей. Так, нелегко большому питону изменить кожу. В подобной ситуации будто оказался и сам Маугли. Только ему принадлежало изменить не наряд, а образ жизни. Но Маугли ждало возвращения к Людям. «Человек наконец возвращает к Человеку, даже ... Читать далее...
27. Какие испытания несет человеку война?В народе говорят: худой мир лучше доброй ссоры. Эта истина общеизвестна, но все равно на планете периодически вспыхивают конфликты. Война — самое страшное испытание для человечества, это боль, кровь, страдания. Она проверяет людей на прочность: ломающиеся теряют смысл жизни, борющиеся — закаляются и становятся героями. Самым тяжелым испытанием, выпавшем на долю советского народа, стала Великая ... Читать далее...
28. 20.2. Культура СССР в годы до и после Великой Отечественной Войны20.2. Культура СССР в середине 1930-х — середине 1950-х гг. Характерные черты культуры и искусства до и после войны Характерными чертами культуры и искусства в до — и послевоенный период были следующие. Тотальный контроль власти над духовной культурой, господство марк­систской идеологии в на­уке и общественной жизни, а стиля «соцреализм» — в искусстве. Значительное место в ... Читать далее...
29. На тему: Человек на войне в романе Война и мир, Толстой­Человек на войне В центре романа Л. Н. Толстого «Война и мир» изображение событий Отечественной войны 1812 года. Эта война всколыхнула весь русский народ и стоила ему больших потерь. В то же время она показала всему миру, на что способно единство нации. Исторические потрясения начала 19-го века вскрыли истинную сущность каждого отдельно взятого человека, показали ... Читать далее...
30. Изображение картин войны 1805-1807 и 1812 годов по роману Л. Толстого «Война и мир»Сочинения по литературе: » изображение картин войны 1805-1807 и 1812 годов по роману Л. Толстого «Война и мир» Стремление Наполеона к мировому господству и привело к русско-австро-французской войне 1805 года между коалицией европейских держав и Францией. На самом деле эта война началась значительно раньше, в 1799 году, только эту войну еще никто не воспринимал всерьез, ... Читать далее...