Д. В. Давыдов. Бородинское поле. В чем вы видите смысл концовки стихотво­рения?

Дайджест:

1. В. С. Высоцкий. «Зарыты в нашу память на века…». В чем вы видите особенности ритмики сти­хотворения?Характеризуя прошлое, поэт искусно исполь­зует сравнения и метафоры. Как они передают от­ношение автора стихотворения к прошлому? Об­ратите внимание на то, что слово «прошлое» поэт употребляет четырежды, каждый раз создавая но­вый образ. В чем смысл развернутой метафоры пятой, шестой, седьмой и восьмой строф стихо­творения? Как соотносится с этими строфами эпи­граф? Художественные приемы показывают отношение поэта к ... Читать далее...
2. Анализ стихотворения Толстого «Вот уж снег последний в поле тает…»Блистательный камер-юнкер и талантливый поэт, Алексей Толстой и не предполагал, что роман с замужней женщиной сыграет в его судьбе роковую роль. От 30-летнего графа не только отвернулись родственники и знакомые, но и карьера при дворе благодаря скандалу оказалась под угрозой. В итоге поэт вынужден был поселиться в самом дальнем родовом имении, отказавшись от встреч со ... Читать далее...
3. Анализ стихотворения Блока «На поле Куликовом»Что дает основание отнести стихотворение А. А. Блока «На поле Куликовом» к философской лирике? Художественное направление, в русле которого написано стихотворение «На поле Куликовом», — символизм. В чем философский смысл творения А. А. Блока? Главное событие, которое могло бы стать ведущей темой стихотворения, поэт не описывает, но его образ подчиняет себе все его содержание. Это ... Читать далее...
4. Анализ стихотворения Лермонтова «Поле Бородина»К теме Бородинского сражения Лермонтов обращался дважды — в 1830-1831 годах было написано «Поле Бородина», в 1837-м — «Бородино». Необходимость вторичного обращения к этой теме — написание нового стихотворения: «Бородино» — вызвана эволюцией Лермонтова, которая и определила принципиально новую трактовку великой битвы под Москвой. «Поле Бородина» — патриотическое стихотворение, написанное не вслед за громкими одами, ... Читать далее...
5. Анализ стихотворения Есенина «Гляну в поле, гляну в небо…»Есенин не раз признавался, что основная тема его творчества — тема Родины. Поэт искренне любил и хорошо знал природу средней полосы России, умел описать ее ярко, точно, оригинально. «Гляну в поле, гляну в небо…» — стихотворение, датированное 1917 годом. По мнению большинства исследователей лирики поэта, создано оно пятнадцатого августа. В этот день православная церковь отмечает ... Читать далее...
6. Анализ стихотворения Майкова «Поле зыблется цветами…»Легкие и наполненные детской непосредственностью стихи Аполлона Майкова до сих пор вызывают искреннее восхищение у читателей. Автор никогда не претендовал на то, чтобы стать знаменитым, но честно признавался, что мечтает до самой смерти сохранить чистоту души и яркость восприятия окружающего мира. Именно по этой причине поэт подмечал каждую мелочь и находил любому явлению природы возвышенное ... Читать далее...
7. Анализ стихотворения «На поле Куликовом» БлокаЦикл «На поле Куликовом» . Родина для А. Блока по­нятие многогранное. В цикле «На поле Куликовом» поэт пишет об историческом прошлом Руси. Еще в 1908 году А. Блок писал К. С. Станиславскому: «В таком виде стоит передо мной моя те­ма, тема о России… Этой теме я сознательно и бесповоротно по­свящаю жизнь. Все ярче сознаю, что ... Читать далее...
8. Анализ стихотворения Пушкина «В поле чистом серебрится…»Александр Пушкин вырос на русских народных сказках и преданиях. К тому же, эстетика села ему была знакома не понаслышке, ведь детские годы поэта прошли в родовом поместье Михайловское. Став взрослым, Пушкин неоднократно мысленно возвращался в детство и с удовольствием вспоминал вечера, проведенные в обществе няни Арины Родионовны. Поэту приходилось довольно много путешествовать, и дорога доставляла ... Читать далее...
9. Анализ стихотворения «На поле Куликовом» Блока А. АЦикл «На поле Куликовом», включающий 5 стихотворений, — одно из центральных произведений третьего тома «Родина». Связанный своим содержанием с известным историческим событием — Куликовской битвой 1380 года, когда русские воины под предводительством великого князя московского Дмитрия Ивановича Донского разгромили полчища золотоордынского хана Мамая, блоковский цикл не только и не столько произведение на историческую тему, сколько ... Читать далее...
10. Патриотическая лирика На поле Куликовом анализ стихотворенияОсобое место в патриотической лирике Блока занимает цикл из пяти небольших стихотворений «На поле Куликовом» . Здесь образ России дается в широкой пространственной и временной перспективе, создаваемой особым, реалистическим и в то же время философски обобщенным, символическим пейзажем, а также подчеркиванием неоднократности, как бы извечности происходящего: «Опять над полем Куликовым взошла и расточилась мгла», «Опять ... Читать далее...
11. Раскройте смысл стихотворения «Арион»Назовите основные мотивы лирики А. С. Пушкина и соот­ветствующие им стихи. Вольнолюбивая лирика — «К Лицинию», «В Сибирь», «Ари­он», «Анчар», «К Чаадаеву»; Значение поэта и поэзии — «Пророк», «Поэт», «Разговор кни­гопродавца с поэтом», «Поэт и толпа», «Памятник»; Любовная — «Мадона», «Что в имени тебе моем», «Я вас лю­бил», «Я помню чудное мгновенье»; Дружба — «К ... Читать далее...
12. Анализ стихотворения Твардовского «В поле, ручьями изрытом…»Так сложилось, что тема Великой Отечественной войны стала ключевой в творчестве Александра Твардовского. Даже после того, как отгремели последние залпы победного салюта, поэт то и дело возвращался к своим воспоминаниям, мысленно переживая все то, что ему довелось увидеть на протяжении семи лет. Твардовский ушел на фронт в 1938 году, принимая активное участие в финской кампании, ... Читать далее...
13. К. Д. Бальмонт. Живая вода. Как вы понимаете смысл заглавия стихотворения?В стихотворении «Живая вода» обращение к «родным богатырям» выступает в роли поэтиче­ского приема, который определяет эмоциональ­ную атмосферу стихотворения и его построение. Проследите, как поэт, отдавший дань изяществу формы, чередованием обращений достигает ком­позиционной стройности стихотворения. В строках стихотворения утверждается, что богатыри сопровождают детство, отро­чество, юность и молодость, что они — живая вода духовного мира человека: Богатыри, ... Читать далее...
14. Окуджава, Король. Прокомментируйте смысл финала стихотворенияКакова роль в этом стихотворении понятий «король», «царственная рука», «всемогущ», выра­жения «Король, как король»? Как они способствуют созданию образа юного героя? Это понятия, символизирующие муже­ство, благородство героя, его открытость, умение подать «царственную руку» помо­щи. Этот герой Ленька Королев был своим арбатским двором возведен в звание коро­ля не по фамилии, а за то, что был силь­ным ... Читать далее...
15. По циклу стихотворений Блока «На поле Куликовом»В цикле «На поле Куликовом» повествуется о судьбе Рос­сии, о том, что она способна сама определять свою судьбу и отстаивать свою свободу. Центральное событие — сражение на поле Куликовом — рас­сматривается не только как событие историческое, но и как символическое, которому «суждено возвращение» . Лирический герой цикла, находясь среди русских ратников, чувствует кровное единение с ... Читать далее...
16. На тему: «Летнее поле»Выйдешь летом в поле — а кругом благодать. Травы буйно стелются кругом, россыпи цветов радуют глаз. Вдохнешь пряный воздух, настоянный на ароматах растений, на нектаре цветов. Даже голова может закружиться от удовольствия. Это запах самой природы, самого разгара лета, плодородной земли. Удивительно, какая же сила у этой земли, если она способна взрастить на одном поле ... Читать далее...
17. Анализ цикла стихотворений Блока «На поле Куликовом»При анализе поэтики Блока нужно учитывать, что 1908 год был годом мрачнейших переживаний поэта — личных и общественных. Поэтому и исторический «оптимизм» стихов «На поле Куликовом» двойствен, прямолинейному толкованию он не поддается. Лирический герой стихотворения восклицает: «И вечный бой!», но это возглас не только воина XIV века, но и его дальнего потомка, рафинированного человека XX ... Читать далее...
18. Лермонтов, «Нет, я не Байрон, я другой…». В чем вы видите основную мысль этого стихо­творения?«Нет, я не Байрон, я другой…» В чем вы видите основную мысль этого стихо­творения? В стихотворении на примере судьбы Байрона Лермонтов как бы предугадывает свой будущий конфликт с обществом, ощущает неизбежность своего раннего трагического конца и вместе с тем выра­жает уверенность в своем избранничестве. Чего больше в нем — ощущения трагизма лич­ной судьбы или уверенности ... Читать далее...
19. Анализ стихотворения Пророк. Смысл стихаСмысл стихотворения «Пророк» Стихотворение «Пророк» — о горькой участи человека, ис­кренне приходящего к людям ради бескорыстной помощи. Но помощь может быть основана на знании, на понимании, на изме­нении собственной жизни, в то время как большинству людей ничто так ни мило, как отсутствие каких-либо перемен. Люди не­редко отвергают и преследуют тех, кто говорит им правду без ... Читать далее...
20. Анализ цикла А. А. Блока «На поле Куликовом»Родина для А. Блока — понятие многогранное. В цикле «На поле Куликовом» поэт пишет об историческом прошлом Руси. Еще в 1908 году А. Блок писал К. С. Станиславскому: «В таком виде стоит передо мной моя тема, тема о России… Этой теме я сознательно и бесповоротно посвящаю жизнь. Все ярче сознаю, что это — первейший вопрос, ... Читать далее...
21. Анализ цикла стихотворений Блока А. А. «На поле Куликовом»Сюжет цикла «На поле Куликовом» имеет историческую основу — вековое противостояние Руси татаро-монгольскому нашествию. Лиро-эпический сюжет совмещает конкретно историческую событийную канву: битвы, военные походы, картину овеянной пожарищем родной земли — и цепь пережи­ваний лирического героя, способного осмыслить весь многове­ковой исторический путь Руси. Цикл создан в 1908 году. Это время реакции после поражения революции 1905 года. ... Читать далее...
22. Идея и смысл разбор стихотворения «Незнакомка»В творчестве Блока стихотворение «Незнакомка» занимает особое место. И не только потому, что оно отличается особой красотой и философской лиричностью. После его написания, у поэта начинается новый этап в творчестве. Именно тогда, когда была написана «Незнакомка», поэт переживал тяжелый период. Его бросила любимая женщина, и он пытался заглушить боль от ее предательства, просиживая в сомнительных ... Читать далее...
23. По стихотворению «На поле Куликовском» А. А. БлокаУ Александра Блока свое особое отношение к Родине. Россия — это не просто тема, а это мир, наделенный своими чертами, заполненный различными образами и символами. А. Блок обращается к размышлениям о трагическом прошлом России, многострадальном народе, о предназначении и особенности России. Очень ярко и своеобразно представлено отношение к Родине в цикле «На поле Куликове». Этот ... Читать далее...
24. Анализ стихотворения «Стихотворения чудный театр» Ахмадулина Б. А«Стихотворения чудный театр» В поэзии Б. Ахмадулиной важное место занимает тема творчества. Произведение «Стихотворения чудный театр» написано дактилем. Это сообщает ему плавность и мелодичность. Поэт в нем представлен как сторонний наблюдатель. Вдохновение, творческий замысел, талант существуют где-то вне его. Стихотворение создает «чудных божеств несравненный талант», неведомый дирижер, который берет грозную палочку «где-то меж звездами». Божественное ... Читать далее...
25. Денис Давыдов, поэт с замечательной биографиейДенис Васильевич Давыдов. Будучи намного старше величайшего поэта Пушкина не только годами и не только по поэтическому «стажу», но и опытом жизненным, Давыдов застал начинающего Пушкина, Давыдов как поэт решительно принадлежит к самым ярким светилам второй величины на небосклоне русской поэзии… …Талант Давыдова не великий, но замечательный, самобытный и яркий, которым и не столь бедная ... Читать далее...
26. На тему: Бородинское сражение в романе Война и мир, ТолстойБородинское сражение Роман-эпопея «Война и мир» — это целая картина жизни нашей страны в период с 1805 до 1820 года. Этот период истории был полон драматических событий, которые происходили в войне с французами в 1812 году. Кульминация романа, а также решающие моменты в жизни страны и большинства героев этого произведения — это описание Бородинской битвы, ... Читать далее...
27. Давыдов и Половцев в романе М. А. Шолохова «Поднятая целина»1. Трудное время. 2. Разные характеры, разные судьбы. 3. Борьба не на жизнь. Герои романа Михаила Шолохова «Поднятая целина» Давыдов и Половцев живут в трудное время. На Дону полным ходом осуществляется коллективизация. Ломаются старые порядки, когда во главе находились власть собственности и единоличное хозяйство. На пороге стоит новая общественно-экономическая структура жизни. Еще не все поддерживают ... Читать далее...
28. Анализ стихотворения Ахмадулиной Б. А. «Стихотворения чудный театр»В поэзии Б. Ахмадулиной важное место занимает тема творчества. Произведение «Стихотворения чудный театр» на­писано дактилем. Это сообщает ему плавность и мелодичность. Поэт в нем представлен как сторонний наблюдатель. Вдохновение, творческий замысел, талант существуют где-то вне его. Стихотворение создает «чудных божеств несравнен­ный талант», неведомый дирижер, который берет грозную па­лочку «где-то меж звездами». Божественное происхождение таланта — ... Читать далее...
29. Цикл А. А. Блока «На поле Куликовом»1. Появление реальных картин. 2. Переживания за судьбу России. . 3. «На поле Куликовом» и его главная тема. 4. Предчувствие перемен в истории России. 5. Победа русских солдат. 6. Значение Куликовской битвы. 7. Образ родины в цикле поэта. 8. Картины природы. И вечный бой! Покой нам только снится… А. А. Блок А. А. Блок — ... Читать далее...
30. План анализа стихотворения 1. КакоеПлан анализа стихотворения 1. Какое настроение становиться для стихотворения определяющим в целом. Меняется ли чувства автора на протяжении стихотворения, если да — благодаря каким словам мы об этом догадываемся. 2. Есть ли в стихотворении конфликт, для определения конфликта выявить из стихотворения слова, которые условно можно назвать положительно эмоционально окрашенными и отрицательно эмоционально окрашенными, выявить ключевые ... Читать далее...