Высказывание русского писателя Б. В. Шергина я понимаю так. Письменная речь — это речь зафиксированная, графически оформленная, написанная или напечатанная. Для передачи особенностей устной речи на письме автор использует различные языковые средства и знаки препинания.
Обратимся к тексту В. Железникова.
Интонация автором в данном тексте активно передается при помощи такого знака препинания, как многоточие. Например, в предложении №31 «Собака ваша… Яна…». этот знак передает нерешительность, заметную робость мальчика, который не может подобрать нужные слова, чтобы начать разговор.
Вот она, устная фраза, перенесенная на бумагу!
А вот предложение №42 «Но собаке ведь не объяснишь!». произносится с особой интонацией, очень эмоционально. Понять это нам, читателям, помогает восклицательный знак, который стоит в конце предложения.
Таким образом, можно сделать вывод о том, что Б. В. Шергин был прав, когда говорил, что «устная фраза, перенесенная на бумагу, всегда подвергается некоторой обработке, хотя бы по части синтаксиса».
Дайджест:
- Для ГИА по цитате из Открытого банка заданий 32Фразу современного лингвиста Н. С. Валгиной я понимаю так. В любом речевом высказывании, устном или письменном, заложена определенная мысль. В устной речи для выявления смысла и эмоций используется интонация, паузы, логические ударения, в письменной — знаки препинания. Ориентируясь на них, читатель восстанавливает и воспроизводит интонацию говорящего. Приведу примеры из текста С. А. Лубенец. Во-первых, обратим ... Читать далее...
- Для ГИА по цитате из Открытого банка заданий 35Высказывание лингвиста Н. С. Валгиной я понимаю так. Мы воспринимаем текст соответственно расставленным в нем знакам препинания, потому что знаки эти несут в себе определенную информацию. Выбор знака препинания основывается на смысловых связях, фразовой интонации, эмоциональной направленности высказывания. Приведу примеры из текста Л. Волковой. Так, в предложении №14 вторая часть предложения поясняет смысл того, о ... Читать далее...
- Для ГИА по цитате из Открытого банка заданий 10К. Г. Паустовскому принадлежит высказывание: «Еще Пушкин говорил о знаках препинания. Они существуют, чтобы выделить мысль, привести слова в правильное соотношение и дать фразе легкость и правильное звучание. Знаки препинания — это как нотные знаки. Они твердо держат текст и не дают ему рассыпаться». Эту фразу я понимаю так. Знаки препинания помогают пишущему точно и ... Читать далее...
- Для ГИА по цитате из Открытого банка заданий 48Высказывание лингвиста С. И. Львовой я понимаю так: знаки препинания помогают пишущему точно и ясно выразить мысли и чувства, а читающему — понять их. В системе письма каждый знак выполняет определенную функцию. Назначение знаков препинания — указывать на смысловое членение речи, а также содействовать выявлению ее синтаксического строения и ритмомелодики. Приведу примеры из текста М. ... Читать далее...
- Для ГИА по цитате из Открытого банка заданий 57Высказывание Л. В. Успенского я понимаю так: в языке все взаимосвязано: слова имеют лексическое значение, но если они употреблены не по грамматическим законам, то представляют собой набор слов. Только будучи организованными грамматически, они становятся предложением и приобретают смысловую и интонационную законченность. Попытаюсь доказать это, используя текст В. Железникова. Например, в предложении №2 нахожу сравнительный оборот ... Читать далее...
- Для ГИА по цитате из Открытого банка заданий 36Н. С. Валгина говорит о том, что «современная русская пунктуация — это очень сложная, но четкая система. В разностороннем богатстве этой системы таятся большие возможности для пишущего. И это превращает пунктуацию. в мощное смысловое и стилистическое средство». Я понимаю это высказывание так. Современная русская пунктуация четко организована. Основой этой системы является синтаксический строй русского языка: ... Читать далее...
- Для ГИА по цитате из Открытого банка заданий 8Известный современный лингвист Н. С. Валгина считает, что пунктуационные знаки «помогают пишущему сделать очень тонкие смысловые выделения, заострить внимание на важных деталях, показать их значимость». Эту фразу я понимаю так. Одна из функций знаков препинания — функция выделения. Выделяющие знаки — это парные запятые, тире, скобки и кавычки, при помощи которых выделяются такие конструкции, как ... Читать далее...
- Для ГИА по цитате из Открытого банка заданий 6.1Нельзя не согласиться с высказыванием известного ученого Л. Т. Григоряна в том, что «в бессоюзных сложных предложениях разные знаки препинания употребляются потому, что каждый из них указывает на особые смысловые отношения между частями». Ведь бессоюзные сложные предложения отличаются от союзных тем, что в них менее четко выражены смысловые отношения между простыми предложениями, однако именно смыслом ... Читать далее...
- Для ГИА 2013 по цитате из Открытого банка заданий 24Нельзя не согласиться с высказыванием современного лингвиста Н. С. Валгиной. Действительно, многоточие — знак эмоционально наполненный, показатель психологического напряжения, расшифровывающий подтекст, помогающий скрыть мысль, не дать ее обнаженно. Он обладает способностью передавать еле уловимые оттенки значений, более того, как раз эта неуловимость и подчеркивается знаком, когда словами уже трудно что-либо выразить. Словом, многоточие — «незаменимый ... Читать далее...
- Для ГИА по цитате из Открытого банка заданий 43Фразу русского писателя М. Е. Салтыкова-Щедрина я понимаю так. Язык — это способ осуществления мышления. Он состоит из слов, обозначающих различные предметы и процессы, а также из правил, позволяющих строить из этих слов предложения. Именно предложения, построенные по законам грамматики и оформленные на письме с соблюдением пунктуационных правил, являются средством выражения мысли. Приведу примеры из ... Читать далее...
- На ГИА 2013 года по тесту 19Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания русского писателя Бориса Викторовича Шергина: «Устная фраза, перенесенная на бумагу, всегда подвергается некоторой обработке, хотя бы по части синтаксиса». Эту фразу русского писателя Б. В. Шергина понимаю так: несомненно, «устная фраза, перенесенная на бумагу, всегда подвергается некоторой обработке», ведь письменная речь всегда редактированная. В ней преобладают сложные развернутые предложения, простые, ... Читать далее...
- Для ГИА по цитате из Открытого банка заданий 38Фразу лингвиста Л. В. Щербы я понимаю так. Абзац служит для выделения основной микротемы и для перехода от одной микротемы к другой. Каждый новый абзац отражает новый этап в развитии действия, характерную особенность в описании предмета или лица, новую мысль в рассуждении или доказательстве. Приведу примеры из текста Ю. Я. Яковлева. Так, в первом абзаце ... Читать далее...
- Для ГИА по цитате из Открытого банка заданий 41.2Лингвист М. Н. Кожина утверждает: «Читатель проникает в мир образов художественного произведения через его речевую ткань.» Я понимаю это высказывание так. Художественное произведение — это целый мир образов и мыслей, придуманный и перенесенный на бумагу писателем. Нам, читателям, помогает все это понять и представить речевая ткань слова и грамматический строй. произведения. Попробую доказать это, используя ... Читать далее...
- Для ГИА по цитате из Открытого банка заданий 34Высказывание современного российского филолога О. Н. Емельяновой я понимаю так. Авторская речь не связана с речью какого-либо персонажа, ее носителем в прозаическом произведении является образ повествователя. Своеобразие его языка определяется вложенным в произведение смыслом и речевой тканью и характеризует самого говорящего. Приведу примеры из текста В. И. Одноралова. Например, в предложении №11 встречаю фразеологизм «готов ... Читать далее...
- Для ГИА по цитате из Открытого банка заданий 21Фразу писателя Л. Сухорукова я понимаю так: в речи человека находит свое выражение его индивидуальный жизненный опыт, его культура, его психология. Манера речи, отдельные слова и выражения помогают понять характер говорящего или пишущего. Приведу примеры из текста Остромира. Так, в речи говорящего встречаю такие слова и выражения, как «косуха», «татухами», «вилка мотоцикла», «девятка» подрезала меня», ... Читать далее...
- Для ГИА по цитате из Открытого банка заданий 19.1Лингвист А. А. Реформатский утверждал: «Местоимения выделяются в особый класс слов-заместителей, которые как «запасные игроки» .выходят на поле, когда вынужденно «освобождают игру» знаменательные слова». Я понимаю это высказывание так. Местоимение — это часть речи, которая указывает на предметы, признаки и количества, но не называет их. В тексте местоимения выполняют важную роль: они заменяют собой имена ... Читать далее...
- Для ГИА по цитате из Открытого банка заданий 49Фразу французского философа Поля Рикера я понимаю так. Язык — универсальный материал, который используется людьми при объяснении мира. Для этого употребляются слова, обозначающие различные предметы, признаки, действия, а также применяются правила, позволяющие строить из этих слов предложения. Именно предложения являются средством выражения мысли. Приведу примеры из текста Лоскутова М. П Так, предложение № 18 служит ... Читать далее...
- Для ГИА по цитате из Открытого банка заданий 60Высказывание Л. В. Успенского я понимаю так. Слова называют предметы, их признаки, действия, но сами по себе не выражают мысль. С помощью законов грамматики мы можем правильно связать их в предложения, которые обладают смысловой и интонационной законченностью. Обратимся к тексту Л. Улицкой. Во-первых, в предложении №6 все слова помогают выстроить предложение, рассказывающее о том, что ... Читать далее...
- Для ГИА по цитате из Открытого банка заданий 54Высказывание лингвиста А. И. Горшкова я понимаю так. Выразительно-изобразительные качества речи сообщаются ей лексическими, словообразовательными и грамматическими средствами, тропами и фигурами речи, интонационно-синтаксической организацией предложений. Приведу примеры из текста В. М. Пешкова. Так, в предложении №33 «Я был на седьмом небе от счастья и засыпáл с книгой в руках». нахожу фразеологизм «на седьмом небе от ... Читать далее...
- Для ГИА по цитате из Открытого банка заданий 29Высказывание известного лингвиста А. И. Горшкова я понимаю так. Каждый функциональный стиль представляет собой сложную систему, охватывающую все языковые уровни: произношение слов, лексико-фразеологический состав речи, морфологические средства и синтаксические конструкции. Разнообразие стилистических ресурсов можно показать как на лексических, так и синтаксических примерах. Обратимся к тексту С. А. Лубенец. Так, в предложении №18 нахожу интересную лексическую ... Читать далее...
- Для ГИА по цитате из Открытого банка заданий 51Е. В. Джанджакова утверждала:»Художественный текст заставляет обратить внимание не только и не столько на то, что сказано, но и на то, как сказано». Как я понимаю данное высказывание? При работе над текстом писатель пользуется большим арсеналом средств: лексическими, словообразовательными и грамматическими, тропами и фигурами речи. Для восприятия текста важно не только его содержание, но и ... Читать далее...
- Для ГИА по цитате из Открытого банка заданий 37Фразу лингвиста В. В. Виноградова я понимаю так. В языке художественной литературы могут употребляться различные языковые средства просторечия и диалектизмы, слова высокого, поэтического стиля и жаргонизмы, профессионально-деловые обороты речи и лексика публицистического стиля. . Все они должны подчиняться эстетической функции и употребляться «оправданно и мотивированно». Попробую доказать это на основе текста А. А. Лиханова. Так, ... Читать далее...
- Для ГИА по цитате из Открытого банка заданий 46Известный лингвист Г. Я. Солганик утверждал: «Художник мыслит образами, он рисует, показывает, изображает. В этом и заключается специфика языка художественной литературы». Эту фразу я понимаю так: притягательная сила художественного слова — в его образности, носителем которой является речь. Образы создаются автором с помощью лексических явлений и изобразительно-выразительных средств. Их задача — будить у читателей яркие ... Читать далее...
- Для ГИА по цитате из Открытого банка заданий 53Писатель И. А. Гончаров утверждал: «Язык не есть только говор, речь; язык есть образ всего внутреннего человека, всех сил, умственных и нравственных». Я понимаю эту фразу так. В речи человека находит свое выражение его индивидуальный жизненный опыт, его культура, его психология. Манера речи, отдельные слова и выражения помогают понять характер говорящего или пишущего. Попробую доказать ... Читать далее...
- Для ГИА по цитате из Открытого банка заданий 47Лингвист Б. Н. Головин утверждал: «К оценке достоинств речи мы должны подходить с вопросом: насколько же удачно отобраны из языка и использованы для выражения мыслей и чувств различные языковые единицы?» Как я понимаю эту фразу? В языке существуют такие единицы: фонема, морфема, слово, словосочетание и предложение. Удачно отобранные автором, они позволяют ему выразить в тексте ... Читать далее...
- Для ГИА 2014 года из Открытого банка заданий 5.1Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания известного современного лингвиста Н. С. Валгиной: «При помощи тире передается высокая эмоциональная нагрузка, психологическая напряженность». Человеческая речь немыслима без эмоций. В устной речи мы выражаем их короткими или долгими паузами, повышением или понижением интонации. А как выразить эмоции в письменной речи? Конечно же, при помощи знаков препинания. Так, важную и ... Читать далее...
- Для ГИА по цитате из Открытого банка заданий 41Лингвист М. Н. Кожина утверждала, что «читатель проникает в мир образов художественного произведения через его речевую ткань». Эту фразу я понимаю так. Труд читателя заключается в общении с писателем, при котором художественный текст становится понятным во всей своей многогранности. Речевая ткань произведения помогает читающему понять сложный лабиринт мыслей, переживаний, оценок автора, проникнуть в мир образов ... Читать далее...
- Для ГИА по цитате из Открытого банка заданий 55К. А. Федин писал:»Точность слова является не только требованием стиля, требованием вкуса, но, прежде всего, требованием смысла». Эту фразу я понимаю так: точность — такое качество речи, которое требует от говорящего или пишущего соответствия фактов действительности и соответствия слов, употребляемых автором, их значениям, а также соблюдения грамматических норм. Обратимся к тексту А. Г. Алексина. Так, ... Читать далее...
- Для ГИА по цитате из Открытого банка заданий 19.2А. А. Реформатский говорил, что «местоимения выделяются в особый класс слов-заместителей, которые как «запасные игроки» .выходят на поле, когда вынужденно «освобождают игру» знаменательные слова». Эту фразу я понимаю так. Наряду со словами, обозначающими определенные предметы или их свойства, качество, количество, есть слова, которые лишь указывают на эти предметы или их признаки. Это местоимения, основная функция ... Читать далее...
- Для ГИА по цитате из Открытого банка заданий 15Лингвист С. И. Ожегов утверждал, что «высокая культура речи заключается в умении найти не только точное средство для выражения своей мысли, но и наиболее доходчивое то есть наиболее выразительное. и наиболее уместное то есть самое подходящее для данного случая. «. Эту фразу я понимаю так. Культура речи является одним из показателей общей культуры человека и ... Читать далее...
Для ГИА по цитате из Открытого банка заданий 45