Дорогая, сядем рядом

Дайджест:

1. Анализ стихотворения Есенина «Дорогая, сядем рядом…»В жизни Сергея Есенина было очень много женина. Однако сам поэт признавался, что истинные чувства он испытывал только в ранней юности, когда влюбился в свою односельчанку. Этот роман оказался неудачным, и молодые люди очень скоро расстались. Более того, после отъезда Есенина в Москву его избранница вышла замуж и вскоре скончалась во время родов. Трудно сказать, ... Читать далее...
2. Краткое содержание, анализ «Спит ковыль. Равнина дорогая…» ЕсенинКраткое содержание, анализ «Спит ковыль. Равнина дорогая…» Есенин «Спит ковыль. Равнина дорогая…» . Первые строки стихотворения описывают красоту окружающей природы: «Спит ковыль. Равнина дорогая, \\ И свинцовой свежести полынь». Лирический герой Есенина внимательно наблюдает за природой, отмечая ее знакомый покой, пряный аромат трав и тепло, разливающееся в душе от этого зрелища. Олицетворениями поэт передает свое ... Читать далее...
3. Моя дорогая мамочкаМои первые слова в жизни — это мама. Я очень люблю свою маму, она самый дорогой и близкий для меня человек на земле. Мама это также мой друг, ей я могу доверять свою тайну, с ней можно поговорить обо всем. У нас с ней одинаковые увлечения; мы любим животных, цветы. Я помогаю ухаживать за ее ... Читать далее...
4. Мы рядомМама: Она есть у каждого человека. И для каждого она лучшая и замечательная. Но моя мама еще лучше и замечательней. Она успевает все. Иногда я даже не понимаю, как это у нее все получается. Вроде бы только была в одном месте. А смотришь она уже в другом. Чечен Елена Васильевна — это она дала мне ... Читать далее...
5. Анализ стихотворения «Спит ковыль. Равнина дорогая…» Есенина С. А«Спит ковыль. Равнина дорогая…» Эстетическая концепция С. А. Есенина опиралась на веками складывающиеся традиции искусства и всячески противостояла попыткам в порыве борьбы за новаторство отречься от культурного наследия минувших эпох. Как и В. В. Маяковский, и А. А. Блок, С. А. Есенин встретил революцию с восторженным воодушевлением. Мать моя — родина, Я — большевик, — ... Читать далее...
6. Анализ стихотворения Бунина «Мы рядом шли, но на меня…»После неудачного брака Иван Бунин дал сам себе обещание, что больше никогда не будет пытаться создать семью. Однако уже в 1906 году он влюбился в Веру Муромцеву, которая стала супругой поэта лишь через 16 лет. Вспоминая тот непростой период взаимоотношений с юной барышней, которая тайно была влюблена в Бунина еще со времен учебы в гимназии, ... Читать далее...
7. Неуютная жидкая лунностьНеуютная жидкая лунность И тоска бесконечных равнин,- Вот что видел я в резвую юность, Что, любя, проклинал не один. По дорогам усохшие вербы И тележная песня колес… Ни за что не хотел я теперь бы, Чтоб мне слушать ее привелось. Равнодушен я стал к лачугам, И очажный огонь мне не мил, Даже яблонь весеннюю вьюгу ... Читать далее...
8. Анализ стихотворения Есенина С. А. «Спит ковыль. Равнина дорогая…»Эстетическая концепция С. А. Есенина опиралась на века­ми складывающиеся традиции искусства и всячески противо­стояла попыткам в порыве борьбы за новаторство отречься от культурного наследия минувших эпох. Как и В. В. Маяков­ский, и А. А. Блок, С. А. Есенин встретил революцию с вос­торженным воодушевлением. Мать моя — родина, Я — большевик,\- восклицает он в произведении «Иорданская ... Читать далее...
9. Анализ стихотворения «Спит ковыль Равнина дорогая» ЕсенинаЭстетическая концепция С. А. Есенина опиралась на веками складывающиеся традиции искусства и всячески противостояла попыткам в порыве борьбы за новаторство отречься от культурного наследия минувших эпох. Как и В. В. Маяковский, и Блок, С. А. Есенин встретил революцию с восторженным воодушевлением. Мать моя — родина, Я — большевик, — восклицает он в произведении «Иорданская голубица». ... Читать далее...
10. На тему: Удивительное рядомУдивительное рядом В конце мая зацветает кувшинка, белая водяная лилия, обитающая в стоячих и мед­ленно текущих водах, в прудах, реках. Появ­ление листьев этого растения означает конец весенних заморозков. Цветы его, достигаю­щие в диаметре 16 сантиметров, очень краси­вы. Но вот что удивительно: они раскрывают­ся в семь-восемь часов утра, а закрываются в пять-шесть часов вечера. Как будто ... Читать далее...
11. Проблема философского единства счастья и несчастья. По тексту А. С. Макаренко Счастье и несчастье всегда идут рядомТекст опытного педагога и воспитателя А. С. Макаренко наталкивает на парадоксальные, на первый взгляд, рассуждения о взаимодействии счастья и несчастья. Эти противоположности вечно соприкасаются и дополняют друг друга в своем противостоянии. По мнению автора, несчастья людей во многом схожи, несмотря на индивидуальность жизненных ситуаций. Много общего Макаренко видит и в причинах несчастий. Бывают, конечно, непреодолимые ... Читать далее...
12. Стихотворение Сергея Есенина «Спит ковыль. Равнина дорогая.»Сергей Александрович Есенин — великий русский поэт, чьи произведения знакомы каждому с раннего детства. Его лирика отличается откровенностью, эмоциональностью, напевностью, многие стихи его были переложены на музыку известными композиторами. Литературный дебют Есенина состоялся в 1916 году с выходом сборника «Радуница». Несмотря на то, что Есенин неожиданно и стремительно ворвался в литературу, он был принят. В ... Читать далее...
13. Анализ стихотворения Сергея Есенина «Спит ковыль. Равнина дорогая»Сергей Александрович Есенин — великий русский поэт, чьи произведения знакомы каждому с раннего детства. Его лирика отличается откровенностью, эмоциональностью, напевностью, многие стихи его были переложены на музыку известными композиторами. Литературный дебют Есенина состоялся в 1916 году с выходом сборника «Радуница». Несмотря на то, что Есенин неожиданно и стремительно ворвался в литературу, он был принят. В ... Читать далее...
14. Проблема восприятия мира детьми. По тексту А. Моруа Взрослые слишком часто живут рядом с миром детей, не пытаясь понять егоФранцузский писатель Андре Моруа затрагивает в своем повествовании вопрос мировосприятия детьми. Автор считает, что живущие рядом с миром детей взрослые, не пытаются вникнуть в его суть. Дети напротив весьма наблюдательны: ребенок анализирует поступки родителей, по-своему истолковывает их слова и рисует для себя картину мира, которая надолго сохраняется в его воображении. Моруа уверен в том, что ... Читать далее...
15. Анализ стихотворения Есенина «Спит ковыль. Равнина дорогая…»Среди поэтов первой половины 20 века Сергей Есенин занимает особое место. Не только потому, что его произведения отличает особая образность и чувственность, свойственная творчеству имажинистов. Все дело в том, что он — один из немногих, кто до конца своей жизни остался верен выбранной тематике и воспевал красоту родного края, считая, что в этом заключается его ... Читать далее...
16. На тему: Удивительное рядом. Народные приметы в городеУдивительное рядом. Народные приметы в городе Летом я прочитал книгу Константина Па­устовского о Мещерском крае, и попалась мне в этой книге глава о народных приметах. Чи­тал я ее, наслаждался языком писателя и вдруг подумал: «А как у нас, в городе, правдивы ли народные приметы, или они верны только для деревни?» И решил я понаблюдать за ... Читать далее...
17. Мои родные всегда рядомМоя семья самая обычная, состоит из четырех человек — это мама, папа, старший брат и я. Мне хочется познакомить вас с каждым из нас. Мама у нас добрая, ласковая и заботливая. На ее хрупкие плечи ложатся все домашние заботы. Когда у нее появляется свободное время, она любит посмотреть интересную передачу по телевизору или почитать хорошую ... Читать далее...
18. Анализ стихотворения «Неуютная жидкая лунность…» Есенин«Неуютная жидкая лунность…» . В стихотворении поэт пересматривает свое отношение к Руси советской. «Бедная, нищая полевая Русь» времен его «резвой юности» сопоставляет­ся с «каменной и стальной» Россией будущего по принципу кон­траста. Лирический герой уже не испытывает восторга от любо­вания природой: «даже яблонь весеннюю вьюгу» он «за бледность полей разлюбил». «Неуютная жидкая лунность», бере­зы, тополя своим ... Читать далее...
19. Если бы вы могли изменить одну вещь в этом мире, чтобы это было бы?Каждый из нас хотел бы что-то изменить. И даже не одну вещь. В мире много зла… Почему-то мне кажется, что раньше его было меньше. Было другое поколение, другие ценности. Я бы изменила что-то связанное с отношениями между людьми. Или просто с людьми. Может быть, чтобы они стали немного добрее. Или, чтобы они не могли причинять ... Читать далее...
20. Сочинение-эссе «Будущее России в наших руках» или «Каким я вижу будущее России»Сочинение-эссе » Будущее России в наших руках» или «Каким я вижу будущее России» Есть ли будущее у России? Я оптимист, поэтому мой ответ: да. Не хочу слушать тех, кто пугает: в такой большой стране никогда не будет порядка. Я верю, что в будущем мы сможем жить лучше. Но каждый должен для этого приложить усилия, ведь ... Читать далее...
21. Почему я выбрала профессию учителяЗадумываться о том, кем я хочу быть, я стала уже давно. Выбрать мою будущую профессию мне помогла моя школа. В старшей школе я училась в педагогическом классе, где мы обязаны были проводить много уроков, участвовать в фестивалях открытых уроков, проходить летнюю практику в детском саду. И тогда, когда я «окунулась» в профессию учителя, то поняла, ... Читать далее...
22. На тему: УМЕЕШЬ ЛИ ТЫ БЕСЕДОВАТЬ?УМЕЕШЬ ЛИ ТЫ БЕСЕДОВАТЬ? В любом разговоре относись к собеседнику, как к товарищу и другу, не унижай его своим тоном. Не старайся говорить гром­ко. Кто говорит, не повышая голоса, к тому прислушиваются внимательнее, чем к крикуну. Не перебивай собеседника, пока он не кончит свой рассказ. Дослушай то, что он хотел сказать, до конца, а потом ... Читать далее...
23. На тему: «Спасибо, мама» для 5- 8 классовМоя Мама — самый дорогой человек для меня. Я ее очень люблю. Люблю не за что-то, а просто так, просто за то, что она у меня есть. Я очень горжусь и дорожу своей мамой. Ближе нее у меня никого нет. Мою маму зовут __________. Она красивая. Люблю мамину улыбку и большие зеленые глаза, которые сверкают ... Читать далее...
24. Существует ли вечная любовь?Иногда встречаешь влюбленные пары, при виде которых складывается такое впечатление, что эти два человека единое целое, так как они идеально друг друга дополняют, как половинки. Как правило, с таким единением и гармонией приходится сталкиваться в случае пребывания двух людей на стадии влюбленности, а именно в начале вспыхнувших Романтических отношений. Однако каково удивление ты переживаешь, узнав, ... Читать далее...
25. Должны ли люди помогать друг другу?Должны ли люди помогать друг другу? Вот проблема, над которой рассуждает К. Г. Паустовский. В данном тексте автор рассказывает о том, как однажды у него заболел сын и нигде не было лекарства для лечения. А. П. Гайдар согласился помочь и в итоге нашел лекарство. Писатель восхищается добротой, благородством и бескорыстием этого талантливого человека, который считал ... Читать далее...
26. Истории войны и любви ПисьмаИстории войны и любви Письма его любви сгорели под Сталинградом Историю прислала Анастасия Дядя Миша научил меня в свое время стрелять из рогатки к ужасному неудовольствию моей бабушки. У нас были дачи рядом, и, честно сказать, некоторые из окон в процессе моего обучения постарадали. И еще именно с дядей Мишей я поймала первую рыбу (очень ... Читать далее...
27. Человек, на которого я хочу быть похожей. Произведение-описаниеЕсли человек довольно умный, то он время от времени занимается самовоспитанием. Читает книжки, разговаривает со взрослыми, совещается, анализирует свои поступки. И часто избирает кого-то более идеального, чем он сам и старается быть похожим на свой идеал. Это может быть герой из книги, фильма, или существующий человек, который живет, учится, работает рядом. Человек, на которого я ... Читать далее...
28. Сочинение-рассуждение 15.3 на ОГЭ 2015 года По тексту 5.10 Открытого банка заданий. Вариант 2Что такое дружба? Дружба — это отношения людей, в основе которых лежит способность помогать и выручать в трудных жизненных ситуациях. Другу можно доверить тайну, он даст тебе совет, в котором ты в нем нуждаешься. Друзей объединяют общие интересы. Проиллюстрировать данный тезис мы можем на примере текста С. А. Лубенец. Венька не имел друзей, поэтому понимал, ... Читать далее...
29. Записки из личного дневника Базарова по роману Отцы и детиСегодня, благодаря моему приятелю Аркадию, я имею часть посетить вместе с ним некую барышню Анну Одинцову. Поднявшись к ней в гостиницу, она встретила нас в небрежном, домашнем платье, посмотрев на нас с великим спокойствие и радушием. Казалось, что она не видела разницы между людьми, с каждым добра и приветлива, лишь ее внутреннее отношение к человеку ... Читать далее...
30. На тему: «Хочу» и «Хочется» в истории одного увлеченияСочинение на тему: «Хочу» и «Хочется» в истории одного увлечения «Хочу» и «Хочется» в истории одного увлечения Достал я однажды интересную книгу. Она называлась «Рациональное чтение». Ее автор Лезер довольно подробно описывал методику скоро­чтения — «чтения более быстрого и основатель­ного». Пролистал я книжку, заинтересовался, показал своему другу Игорьку Матешину. Тот за­горелся: «Хочу научиться быстро читать!» ... Читать далее...