К уроку по теме: «Мифы Древней Греции. Яблоки Гесперид»

Дайджест:

1. К уроку по теме: «Мифы Древней Греции: Двенадцать подвигов Геракла»Учитель: Геракл в мифах наделен мужеством, необыкновенной силой, которая может вызывать только восхищение. Ребята, а как вы думаете, мог ли на самом деле существовать такой человек? Послушайте исторические факты, свидетельствующие о деяниях не мифического, а реального богатыря. Прославленный эллинский атлет Милон жил в городе Кротоне в VI веке до н. э. Он был непобедим в ... Читать далее...
2. К уроку по теме: «Мифы Древней Греции. Боги и герои»В рассказе учителя о Прометее предлагаем использовать следующую Информацию: Прометей Прометей украл священный огонь из кузницы бога Гефеста, спрятал его в тростниковый посох и принес людям… С этой легендой связана история олимпийского огня. В 1912 году историк, педагог и общественный деятель Кубертен придумал идею и создал загадочный ритуал зажигания олимпийского огня, считающегося живым, так как ... Читать далее...
3. Краткое содержание мифа: Золотые яблоки ГесперидЗолотые яблоки Гесперид «На западной оконечности земли, у Океана, где День сходился с Ночью, обитали прекрасноголосые нимфы Геспериды». Гуляли нимфы в чу­десном саду, в котором росло дерево с золотыми яблоками. Здесь, на краю света, жил Атлант, которому суждено было всю жизнь держать на своих плечах огромный не­босвод. Только он имел возможность беспрепят­ственно срывать яблоки. Эврисфей ... Читать далее...
4. Мифы древней ГрецииВ этой книге переданы легенды и предания глубокой древности: самым юным из них — от двух до трех тысяч лет. Сложены они древними греками еще в те далекие времена, когда люди только начинали вглядываться в окружающий мир, только приступали к его исследованию и объяснению. Удивительно ли, что на первых порах они делали это неумело, неправильно, ... Читать далее...
5. Чем интересны мифы Древней ГрецииЧитая мифы Древней Греции, попадаешь в удивительный мир фантазии эллинов. Захватывающие приключения, не­обыкновенные подвиги, мужество и упорство героев, коварство и жестокость богов оживают на страницах древних легенд. Вот отважный герой Геракл, совершивший двенадцать зна­менитых подвигов. Персей, поразивший Медузу Горгону. Ар­гонавты, отправившиеся в опасное путешествие за золотым руном. Благородный Прометей, который восстал против само­го Зевса и ... Читать далее...
6. Мифы древней Греции — ГераклПодготовка к ЕГЭ: Сочинение мифы древней Греции. Геракл Сочинение. Тема: «Мифы Древней Греции: Геракл» Земная набожная женщина Алкмена прибыла в Фивы из Арголиды с царем Амфитрионом. Прежде, чем стать ему женой, она просит его отомстить за убитых своих восьмерых братьев. Зевс, принявший облик Амфитриона, явился к Алкмене со словами, что он сквитался с убийцами ее ... Читать далее...
7. Об Икаре и Дедале из кн. «Легенды и мифы Древней Греции»Еще в глубокой древности люди мечтали о том, чтобы овладеть небом. В легенде, которую создали древние греки, отразилась эта мечта. Величайшим художником, скульптором и архитектором Афин был Дедал. Он высекал из белоснежного мрамора такие дивные статуи, что они казались живыми. Много инструментов изобрел Дедал для своей работы, например такие, как бурав и топор. Жил Дедал ... Читать далее...
8. Подвиги Геракла: Быки Гериона, яблоки Гесперид, КерберПодвиг десятый. «До сих пор я посылал тебя на восток, ступай-ка ты теперь на запад, — такими словами встретил Геракла Эврисфей. — Есть далеко на западе в океане остров, где живет великан Герион. Три головы он имеет и три туловища, шесть могучих рук у него по бокам. Есть у Гериона стадо быков, которое охраняет другой ... Читать далее...
9. К уроку по теме: «Пушкин. «Маленькие трагедии «Учитель: Какая страсть подчинила себе душу и разум барона? Читает фрагмент текста: Ступайте, полно вам по свету рыскать, Служа страстям и нуждам человека. Усните здесь сном силы и покоя, Как боги спят в глубоких небесах… Хочу себе сегодня пир устроить… Вопрос: Какой пир хотел бы устроить барон? Зажгу свечу пред каждым сундуков, И все их ... Читать далее...
10. К уроку по теме: «Костя+Ника». Повесть Тамары Крюковой»Анализируя текст повести, учитель читает следующий фрагмент: Костя не обратил внимание на холодность ее тона. Он наконец решился перейти к главному: Я у тебя спросить хотел, ты что, упала? Куда? — не поняла Ника. Нет, в смысле, почему у тебя это с ногами? Ну, в общем, болезнь, — он, запинаясь, выбирал слова, чтобы ее не ... Читать далее...
11. Боги и герои в мифах Древней ГрецииДревняя Греция прославилась своей культурой. Древние греки выработали законы морали и правила взаимоотношений между людьми, на которые и до сих пор ориентируется все человечество. Они осуждали войны, прославляли мир, искали умные пути решения конфликтов. Человек для древних греков был наибольшей ценностью. Они прославляли человеческий ум, верили в его необъятность. Но вместе с тем сам человек ... Читать далее...
12. К уроку по теме: «Библия. Новый Завет»Учитель: Библия — одна из великих книг. Постижение ее — процесс, бесконечно протяженный на многие столетия. Древнегреческий текст был переведен на старославянский язык. Текст славянской Библии уже известен современным читателям в русском переводе. Но и старославянский, и Комплект «Литература» для основной школы Русский варианты параллельно являются источниками фразеологизмов, которых в современном русском литературном языке насчитывается ... Читать далее...
13. К уроку по теме: «Марк Твен. Юмористический рассказ «Укрощение велосипеда»Учитель: Ребята, какое впечатление произвел на вас рассказ? Какие эпизоды показались особенно смешными? Какие фразы заставили вас смеяться? Зачем герой, по-вашему, хотел так упорно научиться ездить на велосипеде? Стоило это стольких мук и такого количества синяков, смазанных «свинцовой примочкой»? Скажите, а кто из вас умеет ездить на велосипеде? А вам неведомы муки нашего персонажа или ... Читать далее...
14. К уроку по теме: «Мери Мейп Додж «Серебряные коньки» Фрагмент урока1. Ребята, в книге есть глава, которая посвящена Голландии — Стране каналов. Расскажите, пожалуйста, почему каналы делают эту страну особенной. Какую роль они играют в жизни ее жителей Учитель: Соревнования по катанию на железных коньках проводились в Голландии с середины XIII века. Голландцы первыми стали строить искусственные конькобежные дорожки. Среди чемпионов по этому виду спорта ... Читать далее...
15. Об Орфее и Эвридике из кн. «Мифы Древней Эллады»Орфей любил юную Эвридику, и сила этой любви не имела себе равных. Однажды, гуляя по лугу, Эвриди-ка нечаянно наступила на змею. Вскрикнула Эвридика и упала. Лицо девушки побледнело. Ясный лоб покрылся испариной, закатились светлые очи. На крик прибежал Орфей и увидел свою невесту. Ударил певец по струнам кифары, но не открыла Эвридика глаз, не потянулась ... Читать далее...
16. «Рождение музыки» из кн. «Мифы Древней Эллады»Жизнь была уже полна звуков. Над горными склонами Фракии гулко разносилось ржание коней, еще не знавших узды. Из зарослей выбегал черный ощетинившийся вепрь и, суетливо хрюкая, звал за собой кабаниху и дюжину полосатых поросят. Медведь под дуплом дуба ревел, отбиваясь лапой от гудящего роя пчел. Густо населенные зверьем, птицами и насекомыми леса клокотали от нестройного ... Читать далее...
17. К уроку по теме: «Ломоносов М. В. «Ода на день восшествия на престол всероссийский государыни Елизаветы I»Анализируя текст оды, учитель и ученики рассматривают особенности жанра оды — стихотворения в торжественном, приподнятом тоне в честь какого-либо значительного события или лица. По окончании анализа произведения учитель задает вопросы: Ребята, как вы считаете, в настоящее время жанр оды устарел? Кому или чему бы вы посвятили свою оду? Посмотрите на доску. Как вы думаете, чему ... Читать далее...
18. К уроку по теме: «Русские народные сказки: сказка «Царевна-лягушка»Анализируя вместе с учениками сказку, будет интересно остановиться на эпизоде, когда три брата-царевича стреляют из лука. Учитель может дать учащимся информацию о стрельбе из лука, которая была популярна на Руси в Средние века. Искусству стрельбы из лука учили детей с раннего возраста. Стрела летела на расстояние 300 шагов. Любопытно будет узнать, что сила лука взрослого ... Читать далее...
19. Когда грустит вся природа. Ответы к теме: древнегреческие мифыПерсефона стала полонянкой пасмурного Аида. Деметра, могущественная богиня, имела прекрасную дочь Персефону. Отцом Персефоны был Зевс. Он решил отдать ее за своего брата Аида, властителя царства душ умерших. Когда Аид схватил Персефону и исчез в недрах земли, красавица громко вскрикнула, и вопль этот услышала Деметра. Похищение Персефоны видел бог Гелиос — Солнце. Деметра оставляет светлый ... Читать далее...
20. Крупнейший летописно-хронографический свод Древней РусиЛИЦЕВОЙ СВОД-крупнейший летописно-хронографический свод Древней Руси. Л. С. создавался по заказу Ивана Грозного в Александровской слободе в 1568-1576 гг. Он содержал изложение всемирной истории от сотворения мира до XV в. и русской истории до 1567 г. По подсчетам А. А. Амосова, сохранившиеся десять томов Л. С. насчитывают 9745 листов, украшенных 17744 цветными иллюстрациями. Есть основания ... Читать далее...
21. Краткая история Греции в датах. История ГрецииГреция — одна из наиболее интересных стран с точки зрения истории. Эту страну называют страной богов, родиной философии, колыбелью цивилизаций и т. д. Особенно значимым было влияние Древней Греции на становление различных мировых культур. На достижениях древнегреческих философов и ученых основана современная наука. Не меньшего внимания заслуживают древнегреческие искусства, литература и архитектура. Археологи утверждают, что ... Читать далее...
22. Фрагмент уроку до сприйняття добутку про Велику Вітчизняну війнуУчитель. Споконвіку казкарі уявлялися малятами добрим і симпатичними: милим білобородим дідусем з хитруватою посмішкою або лагідною бабусею, що разом з тим плете й панчішку, і розповідає… Такий образ казкаря зберігся й донині. Доброта й лагідність, любов до дітей, тиха мудрість і якась отстраненность від земної суєти — їх визначальні риси Однак письменники-казкарі не вигадані, а ... Читать далее...
23. Главный источник наших знаний о древней Руси — средневековые летописиВ архивах, библиотеках и музеях их насчитывается несколько сот, но по существу это одна книга, которую писали сотни авторов, начав свой труд в 9 веке и окончив его спустя семь столетий. Сначала надо определить, что же такое летопись. В большом энциклопедическом словаре написано следующее: » Историческое произведение, вид повествовательной литературы в России 11 — 17 ... Читать далее...
24. Мифы и легенды. «О Создании Земли», «Почему Бывает Печальное Солнце?»Цель: Дать понятия о легенде и мифе, общий и отличительный признаки; раскрыть, анализируя содержание легенд «О создании земли», «Почему бывает печальное Солнце?», «О звездном Виз», «О ветре», «Об огне», первоначальные представления предков о Вселенной и человеке, реальные и фантастические элементы человеческого поведения; формировать привычки выразительного чтения; пересказа легенд близко к тексту; воспитывать любознательность, почтительное отношение ... Читать далее...
25. Краткое изложение романа Гельдерлина «Гиперион, или Отшельник в Греции»Лирический роман — крупнейшее произведение писателя — написан в эпистолярной форме. Имя главного героя — Гиперион — отсылает к образу титана, отца бога солнца Гелиоса, чье мифологическое имя означает Высокоидущий. Создается впечатление, что действие романа, представляющего собой своего рода «духовную одиссею» героя, развертывается вне времени, хотя арена происходящих событий — Греция второй половины XVIII в., ... Читать далее...
26. Молодильные яблоки ИдуннКоварная клятва Локи. Много разных событий случалось в жизни асов. Однажды Один, Локи и Хенир, часто сопровождаывший Всеотца в его походах, отправились в дальний путь. Изголодались, видят — пасется стадо быков. Выбрали одного и стали жарить мясо между раскаленными камнями. Но сколько не жарят, оно все остается сырым. Вдруг слышат над головой то ли смех, ... Читать далее...
27. Фрагмент уроку — М. Гоголь та О. де БальзакУчень. М. Гоголь та О. де Бальзак — письменники одного часу. У своїй творчості вони прагнули до всебічного охоплення дійсності. В передмові до «Людської комедії» О. де Бальзак писав, що план задуманого ним твору виконає роль «секретаря» того великого «історика», яким мало стати французьке суспільство. «Вся Русь відгукнеться», — пише М. Гоголь про твір «Мертві ... Читать далее...
28. Мифы славян о сотворении мираУ славян существовало несколько легенд о том, откуда произошел мир и его обитатели. У многих народов существовали мифы о том, что мир возник из яйца. Подобные легенды и сказки можно найти и у славян. В сказке о трех царствах герой отправляется на поиски трех царевен в подземный мир. Сначала он попадает в медное царство, затем ... Читать далее...
29. Тема урока для 1 класса по теме «Закрепление умения произносить звуки»Тема. Сказка «Колобок». Цель: развитие умения слушания — понимания. Усвоение слов колобок, волк, заяц, лиса, медведь, говорил. Воспитание скромности. Ход урока. 1. Закрепление умения произносить звуки [г], [г’]. Дети вспоминают русские имена со звуками [г], [г’]. Разучивание текста игры «Гуси-гуси» . Гуси-гуси! Га-га-га! Есть хотите? Да-да-да1 — Ну, летите! — Нам нельзя! — Почему? — ... Читать далее...
30. По рассказу Бунина И. А. «Антоновские яблоки»Характерной особенностью раннего прозаического творче­ства И. Бунина является наличие лирического сюжета, в кото­ром важны не события, а впечатления, ассоциации, особый эле­гический настрой. Известно, что И. А. Бунин начал свой путь в литературе как поэт и, как правило, четко не разграничивал поэтическое и прозаическое творчество, нередко использовал в прозе отдельные образы, взятые из собственной лирики. В ... Читать далее...