Как Вы понимаете значение слова ЛЮБОВЬ Иван Павлыч в этот вечер сразу показался мне каким-то странным

Дайджест:

1. Как Вы понимаете значение слова ЛЮБОВЬ Это случилось со мной не в первый разЛюбовь, если рассматривать это понятие с точки зрения искренних чувств, подразумевает полное принятие человека со всеми чертами его характера, то есть и недостатками в том числе. Любящий испытывает к тому, кого любит, желание сделать его самым счастливым. Влюбленный человек стремится проводить с объектом своих грез все свое время. Когда ты влюблен, ты не может отказаться ... Читать далее...
2. Как Вы понимаете значение слова ЛЮБОВЬ? Весь день на крейсере «Секрет» царило такое полупраздничное остолбенениеПовесть «Алые паруса» А. Грина — яркое воплощение великой силы любви. Под влиянием этого чувства человек преображается как внешне, так и внутренне. Он стремится не только понравиться, но и создает для любимого сказку, воплощая самые сокровенные мечты возлюбленного в чудесную реальность. Узнав о тайной мечте Ассоль, капитан Грэй, несмотря на насмешки земляков девушки и недоумение ... Читать далее...
3. Как Вы понимаете значение слова ДОБРО?Понятие «добро» у меня вызывает ассоциации с нравственностью, с чем-то хорошим и полезным, противоположным злу. Творить добро может абсолютно любой человек, для этого не требуются специальные знания, достаточно обладать неравнодушным сердцем. Добро — это безвозмездная забота и помощь, милосердие и радость, надежда и любовь. Можно делать добро старому немощному человеку, затерявшемуся в толпе малышу, заплутавшему ... Читать далее...
4. Как Вы понимаете значение слова ПРИРОДА Мы купили для рыбной ловли надувную резиновую лодкуЧасто человека называют венцом природы. Но это вовсе не значит, что человек вправе вести себя по отношению к окружающей среде, так как ему заблагорассудится. Обладая знаниями и веками накопленным опытом, человек обязан жить в гармонии с природой, не уничтожая ее, а созидая. В рассказе К. Паустовского «Резиновая лодка» читатель знакомится с хулиганистым щенком Мурзиком. Его ... Читать далее...
5. Как Вы понимаете значение слова самовоспитаниеСловарь С. Ожегова трактует самовоспитание как «воспитание самого себя». Этот процесс позволяет нам стать лучше, сформировать в себе достойные качества: упорство, волю, уверенность, целеустремленность, способность к анализу. Важно, чтобы человек проявлял желание трудиться над собой, ведь во взрослой жизни придется руководствоваться собственным умом, без подсказок учителей и родителей. Постоянное обучение и тренировки позволяют контролировать эмоции ... Читать далее...
6. Как Вы понимаете значение слова КРАСОТА Я сидел перед живым Иваном Буниным, следя за его рукойЛюдям свойственно понимать то, что они видят что-то прекрасное. Хотя очень сложно дать объяснение понятию красота. Может быть, это гармония и соразмерность? Вероятнее всего, это так. Однако в таком случае, любую снежинку можно посчитать более красивым созданием, чем живой цветок, по крайней мере, его никогда в полной мере не получиться назвать симметричным. Нам часто приходиться ... Читать далее...
7. Как Вы понимаете значение слова КРАСОТА В один из зимних вечеров на окраине ВеныКрасоту нужно расценивать как нечто прекрасное, живущее внутри человека, и в то же время окружающее его. Данное понятие можно применить относительно людей, природы или искусства. Приведенный текст посвящен красоте гениальной музыки, обладающей способностью к преображению мира. У великого композитора Моцарта, оказавшегося случайно возле постели бедняка, что находился на грани смерти, возникает мысль, связанная с исполнением ... Читать далее...
8. Как Вы понимаете значение слова КРАСОТА В старой и грязной венецианской гостинице нельзя было допроситься чернилКрасота — это окружающий нас удивительный и восхитительный мир. Но представление о ней сугубо индивидуально. Кто-то готов жизнь потратить на поиски чистой, потрясающей и недоступной красоты, а другой умеет находить ее повсюду: в заплесневелом мраморе, в застоявшейся воде канала, в рое моли, кружащейся у бархатной занавески… В рассказе К. Паустовского Андерсен представлен именно таким человеком, ... Читать далее...
9. Как Вы понимаете смысл предложения текста: «Нельзя было не послушать ее в этот час»Повесть Горького «Детство» содержит волнительный эпизод — сцену пожара. Автором осуществляется описание этого страшного события в таком виде, в каком оно врезалось в память мальчика Алеши, не осознающего пока всего масштаба опасности происходящего. Персонаж захвачен незабываемым зрелищем, его восторженный взор направлен на разрастающийся огонь, рядом с которым бегают возбужденные люди. Именно посредством его взгляда перед ... Читать далее...
10. По каким признакам можно узнать настоящую любовь?По мнению психологов, в качестве главной причины любовных неудач выступает тот факт, что чаще всего люди путают, какое-либо иное чувство с любовью. Однако его не достаточно для создания отношений на длительный период времени. Поэтому многие из нас часто озадачиваются вопросом, касающимся способа распознания любви с целью создания в будущем крепкой семьи. Некоторые люди за любовь ... Читать далее...
11. Любовь — это Иван Павлович деликатно ушел из вагонаЛюбовь — самое теплое и сокровенное чувство к другому человеку. Она облагораживает влюбленного, позволяет позитивно воспринимать привычную обыденность, восхищаться объектом воздыхания и переживать за него. Влюбленные всегда хотят находиться рядом, проявлять заботу и внимание. Немаловажно при этом ценить мнение дорогого сердцу человека, разделять его устремления, поддерживать в начинаниях. К примеру, в отрывке из романа В. ... Читать далее...
12. Как Вы понимаете слова Д. С. Лихачева: «Литература дает нам колоссальный, обширнейший и глубочайший опыт жизни»?Каково место отводится литературе в жизни людей? Как влияет на нас чтение? Над подобными вопросами предлагает поразмыслить академик Дмитрий Лихачев. Каждый человек может превратить чтение книг в свой образ жизни, но для этого важно определиться с правильной книгой. Это способ оказаться в иных эпохах, среди других народов и увидеть раскрытые перед собой сердца разных людей. ... Читать далее...
13. Как Вы понимаете слова Ф. И Тютчева о природе: «В ней есть душа, в ней есть свобода, в ней есть любовь, в ней есть язык»Стихотворение Ф. И. Тютчева «Не то, что мните вы, природа…» раскрывает глубокий смысл и значение природы. С первых строк поэт с какой-то насмешкой обращается к тем, кто считает природу божьим слепком с бездушным ликом. Все произведение пронизано величием окружающего мира и твердой уверенностью в том, что природа есть результат эволюционных процессов, а никак не чьим-то ... Читать далее...
14. Как вы понимаете слова А. П. Чехова: «Какое наслаждение — уважать людей»?Уважение и сохранение человеческого достоинства в любой жизненной ситуации — вот главное кредо чеховских рассказов. В то же время это очень хрупкое и относительное понятие. Ведь оно, как и все другое в нашей жизни зависит от обстоятельств. В рассказе «Толстый и тонкий» писатель юмористически изображает подобострастие и самоунижение. Читая это произведение, на ум приходят известные ... Читать далее...
15. Как Вы понимаете слова философа Б. Спинозы: «Души побеждают не оружием, а любовью и великодушием»?Настоящая любовь — это чувство, которое всегда растет и крепнет в душе. Она не только согревает, но и обладает целительной силой, помогает выбраться из сложной ситуации, заставляет жить и позволяет человеку стать Человеком с большой буквы. Она не приемлет никаких условий. Любовь способна сотворить маленькое чудо и вызывает ответную реакцию. Даже покалеченная и больная душа ... Читать далее...
16. Как Вы понимаете слова честь и бесчестие?Каждый человек сам создает собственное представление о тех или иных нравственных ценностях. Зачастую представление одного человека может сильно отличатся от понимания сути этого же нравственного ориентира, сформированного другой персоной. То же самое касается понятий <> и <>, правильное трактование которых является крайне важным для всего человеческого рода с ранних этапов его существования. Таким образом, все ... Читать далее...
17. Как вы понимаете слова Тургенева «Поэт должен быть психологом, но тайным»?И. С. Тургенев утверждал, что любой писатель, создавая свое произведение, должен быть в первую очередь психологом, уметь изображать душевное состояние своих героев, проникаться их чувствами и переживаниями. В своем романе «Отцы и дети» Тургенев особенно хорошо раскрыл свой особенный талант. Он не рассказывает в романе подробно о процессе развития чувств героев, но очень четко описывает ... Читать далее...
18. Этот мир «Гамлета»: значение второстепенных героевОбраз Гамлета возникает во всей полноте, во взаимосвязях со всеми персонажами. Ведь каждый такой персонаж имеет свою задача, свою правду и освещает какую-то грань характера главного героя. О роли и значении второстепенных героев указанной трагедии для полноценного восприятия основного ее героя и художественного произведения в целом Традиционно в процессе постепенного анализа основное внимание отводится главным ... Читать далее...
19. Как вы понимаете слова: «телесное и духовное здоровье человека»?Человек — частичка природы, одно из умнейших ее существ. А потому можно говорить об органической связи природы и человека. Все живое берет из земли силу и здоровье, которые оборачиваются силой и здоровьем человека. Знание целебных свойств растений, ягод, овощей раскрывают нам тайны природы, помогают проявлять заботу о своем здоровье и оберегать окружающую действительность. Источниками телесного ... Читать далее...
20. Иван Франко — мастер художественного словаВ литературном движении второй половины XIX века Иван Франко — выдающийся деятель. Его «поэтическое творчество поражает глубиной и богатством идей, широким кругом тем и сюжетов, большим разнообразием форм. Свое страстное слово Каменщик направлял на защиту трудящихся, против несправедливого строя, против эксплуататоров. Выдающимся вкладом в сокровищницу украинской поэзии стала книга «Из вершин и низин». Ведущее место ... Читать далее...
21. Значение «Слова о полку Игореве» для последующих поколенийПри единении и малое растет, При раздоре и величайшее распадается. Гай Саллюстий Крисп Велик и непобедим наш русский народ. Велики просторы страны, ее бескрайние леса, поля и реки. Велики были в свое время и князья русские, храбрые, отважные, могучие, велики их бесчисленные подвиги. На протяжении всех веков писались произведения о русском народе и величайших правителях ... Читать далее...
22. Нравственно-символическое значение «Слова о полку Игореве»За последнее время понимание слова «дивъ» в «Слове о полку Игореве» как будто определилось: большинство исследователей сошлись на том, что «дивъ» — мифологическое существо, некий злой дух. Данная концепция до сих пор не только не подкреплена необходимой доказательностью, но лишена и поэтической убедительности. В самом «Слове» нет ничего, что говорило бы о злой природе «дива». ... Читать далее...
23. Странным образом поражение оборачивается победой«Странным образом поражение оборачивается победой», — сказал однажды Ричард Бах. Как же это понять? Где найти объяснение? Прежде всего, нужно осмыслить, что есть победа, а что поражение. В чем суть каждого из этих явлений? Чем одно, отличается от другого? И что приносят они в итоге. Что будет в конце истории при любом из двух раскладов? ... Читать далее...
24. Какую любовь можно назвать настоящей?Пожалуй никто бы не отказался от брошенных в его адрес слов «Я тебя люблю», ведь каждому человеку хочется их слышать и пребывать в качестве объекта чьей — то влюбленности. Правда, еще каждому хотелось бы ощущать в ответ на проявление собственных любовных чувств взаимность. Чтобы были приняты его слова «Я люблю…» Настоящая любовь является чувством, подразумевающим ... Читать далее...
25. Как вы понимаете слова И. А. Гончарова: «Чацкие живут и не переводятся в обществе»?Они жили в самом начале XIX века… Рылеев, Одоевский, Кюхельбекер… Их лира поэтически воплощала основные лозунги декабристов — свобода, справедливость, братство! Молодой Грибоедов был тесно связан с передовыми людьми из тайных обществ. Его Чацкий — портрет и Петра Чаадаева, и друга Грибоедова поэта Одоевского, и горячего, гордого Пушкина… — портрет и характер нового человека. Сюжетную ... Читать далее...
26. Как вы понимаете слова В»В. Маяковского «Поэт — всегда должник»?Как и великие русские классики А. С. Пушкин и М. Ю. Лермонтов, В. В. Маяковский уделял большое внимание в своем творчестве вопросу о назначении поэта и поэзии. Говорят, что талант дается человеку от Бога, поэтому так необходимо его ценить и развивать в себе. Стихи в высоком смысле этого слова способен написать далеко не каждый. Для ... Читать далее...
27. Любовь к родине автора Слова о полке ИгоревомЧувство автора «Слова о полке Игоревом» не оторваны от эпохи, от условий, которые их породили, от родины, которая их воспитала. Автор «Слова» — прежде всего русский. Его чувство целиком подчинены всепроникающей любви к родной ему Русской земли. Именно Русская земля стала главным героем его произведения. И именно любовь к родине, к русским людям усилила к ... Читать далее...
28. Каким вам представляется автор «Слова о полку Игореве»?Почему, на ваш взгляд, «Слово о полку Игоре­ве» ряд исследователей относят к воинским повес­тям? Ответ обоснуйте. О жанре «Слова о полку Игореве» в ли­тературоведении нет единого мнения. Действительно, некоторые, но немного­численные, исследователи относят это произведение к жанру воинской повес­ти, например авторы словаря-справочни­ка «Литература и культура Древней Ру­си», изданного под редакцией В. В. Кус­кова. Основанием служит ... Читать далее...
29. Как Вы понимаете смысл предложений текста: «…И не может без тебя жить». Вот как! А она без него не может»Из отрывка романа В. А. Каверина ясно, что в нем говорится о начале любви молодых людей. Их сердца тянутся друг к другу, однако сами влюбленные пока не решаются признаться в чувствах. Героиня — скромная и молчаливая девушка, она не делится с домочадцами своими переживаниями. Бабушка Нина Капитоновна в течение долгого времени пытается понять, что творится ... Читать далее...
30. М. А. Шолохов. Как вы понимаете слова «память сердца», ког­да читаете героические произведения?Произведения каких жанров о Великой Отече­ственной войне вы запомнили сразу, после первого чтения? Какое из них, как вам кажется, ярче всего передает героизм эпохи? Предлагаем ответ семиклассника. «Конечно, в первую очередь запоми­наются рассказы и повести. Мне запом­нился маленький рассказ Виктора Некра­сова из серии произведений о Сталинград­ской битве «Рядовой Лютиков» о простом русском солдате, способном на ... Читать далее...