Поэт Лев Озеров говорил, что Россию нельзя представить без Пушкина. Читая строки, обращенные к поэту В. Тендряковым, которые наполняют искренние чувства любви, приходишь к осознанию того, что на самом деле это так и есть. Как характеризуются молодожены, посещающие пушкинский заповедник? Чему можно научиться, читая произведения Пушкина? Каковы причины сегодняшней актуальности его творений?
Известный писатель занимается поиском ответов на данные вопросы.
При описании изначального впечатления молодых автору удалось отметить, с глубоким сожалением, факт утраты колорита пушкинского времени, а именно, уничтожения тишины, в окружении которой находился опальный поэт. Однако пушкинского наследия можно коснуться так же, как понять диалог с поэтом, исключительно, строго соблюдая тишину. Дождавшись вечера, молодая чета притихла, присев на «онегинской скамье», и тогда произошло чудо.
Персонаж — биолог XX века, услышал через века голос Пушкина. В тот момент ему, как бы удалось стать участником диалога с великим поэтом, учившим своего читателя любить и ненавидеть, разбираться в том, что прощать допустимо, а к чему нужно быть беспощадным.
Рассказчиком соизмеряется его жизненный путь с нравственными ценностями, что были завещаны Пушкиным, в итоге он осознает, что не успел еще достигнуть требуемой простоты в отношениях, поддерживаемых с окружающими. Он не уверен в том, что последует пушкинскому великодушию в случае, если от него отвернется его возлюбленная. Озадачиваясь жизненно важными вопросами в финале, герой переживает глубокие чувства, что подтверждает его порядочность, честность, ответственность.
Благодаря чистому и строгому профилю Майи, и устремленным вдаль ее глазам тоже можно прийти к выводу, что ей известны сокровенные мысли поэта. Это не позволяет девушке осуществить неверный шаг. Молодые, свое свадебное путешествие начавшие с посещения таких священных мест, не будут делать серьезных ошибок в совместной жизни, поэтому им суждено в любовном согласии прожить счастливые годы вместе.
Так как в качестве своего наставника они избрали самого Пушкина!
Дайджест:
- «Имя Пушкинского Дома…» Блока А. АИмя Пушкинского Дома В Академии Наук! Звук понятный и знакомый, Не пустой для сердца звук! Это — звоны ледохода На торжествбнной реке, Перекличка парохода С пароходом вдалеке. Это — древний Сфинкс, глядящий Вслед медлительной волне, Всадник бронзовый, летящий На недвижном скакуне. Наши страстные печали Над таинственной Невой, Как мы черный день встречали Белой ночью огневой. ... Читать далее...
- «Южный» период — расцвет пушкинского романтизмаГоды южной ссылки — поездка на Кавказ и в Крым, пребывание в Кишиневе и Одессе сыграли важную роль в идейно-творческом развитии Пушкина. «Южный» период — период расцвета пушкинского романтизма — был и периодом его стремительного интеллектуального роста, временем упорного труда, раздумий, настойчивых стремлений преодолеть недостатки «проклятого своего воспитания». В этом отношении удаленность от шумной петербургской ... Читать далее...
- Противоположность пушкинского и лермонтовского «Пророков»«Противоположность двух поэтических миров» — Лермонтова и Пушкина — можно обобщенно выразить как противоположность между постановкой вопроса с его созерцанием и попыткой его практического разрешения в условиях принадлежности к нему. В этом смысле Лермонтов гораздо динамичнее. В стихотворениях Лермонтова и Пушкина «Пророк» это проявляется самым наглядным образом. Фактически, лермонтовский «Пророк» — продолжение, вторая серия «Пророка» ... Читать далее...
- Фабула пушкинского романа «Арап Петра Великого»Аналогия между петровским временем как тем, чему должно следовать, и современной Пушкину русской действительностью в «Стансах» проводится в лирическом ключе, в порядке глубоко эмоционального личного переживания поэта. Однако вскоре у Пушкина возникает творческая потребность воссоздать эпоху преобразований и образ царя-преобразователя в произведении большого эпического размаха, которое могло бы явиться новым, более убедительным «уроком» для николаевской ... Читать далее...
- Сцена чтения пушкинского стихотворенииРоман Ф. М. Достоевского «Идиот», написанный в 1868 году, — одно из самых любимых, задушевных его творений. В авторских черновиках он назывался «Князь Христос». Судьба князя Льва Николаевича Мышкина — страшная трагедия доброго человека, испытывающего любовь и жалость к людям, но бессильного им помочь и потому погибающего в жестоком бездуховном мире. Среди знакомых Льва Николаевича ... Читать далее...
- Формирование пушкинского исторического мышленияФилософия была призвана дать метод для решения важнейших вопросов действительности. В этих условиях само развитие исторических знаний тесно сплелось с философией. В первую очередь предстояло определить методологические принципы исторического исследования, выработать новое качество исторического мышления. Вот почему особую остроту и актуальность в русской общественной жизни этих лет приобретают вопросы философии истории; обнаруживается стремление приложить общие ... Читать далее...
- Е. А. Баратынский один из значительных поэтов пушкинского периодаВ целом его творчество более соответствует тенденциям развития русской поэзии 30-х годов, чем 20-х, хотя Баратынский участвовал в литературном движении и предшествующего периода. Белинский писал: «Лирический поэт нашего времени более грустит и жалуется, нежели восхищается и радуется, более спрашивает и исследует, нежели безотчетно восхищается… Мысль — вот предмет его вдохновения». Эти слова определяют характер поэтической ... Читать далее...
- Первое посещение музея поход на экскурсиюКому не знакомы особая тишина музея, интересный рассказ экскурсовода, наполненный любовью к картинам, книгам, экспонатам музея. Каждый из нас хоть раз чувствовал трепетное ожидание встречи с прекрасным, стоя в очереди за билетом в музей или картинную галерею. Это непередаваемое чувство предвкушения. Знакомство с такими заведениями, как различные музеи, у человека начинается еще в детстве. Наверное, ... Читать далее...
- Как характеризует Печорина его отношение к девушке-певунье? по роману Герой нашего времениВ предисловии к роману «Герой нашего времени» Лермонтов раскрывает читателям задумку своего произведения. Он пишет, что в образе Печорина отразил все явные и скрытые пороки людей своего поколения. Совершая это, он вовсе не думал становиться «исправителем человеческих пороков». Скорее наоборот, его волновала лишь возможность развлечься, пытаясь понять сущность людей и изобразить современного человека максимально достоверно. ... Читать далее...
- Архаизмы на примере пушкинского «Пророка»?Судьбу слов определяет не «возраст», а их использование в речи: те, которые называют жизненно важные, необходимые понятия, веками не стареют; другие архаизируются довольно быстро, мы перестаем их употреблять, потому что исчезают сами понятия, которые этими словами обозначаются. Изменилась система образования в России — ушли из нашей речи слова институт благородных девиц, классная дама, реалист, институтка. ... Читать далее...
- Шестнадцатая строфа романа Евгений Онегин содержит в себе различные приметы пушкинского времениШестнадцатая строфа романа содержит в себе различные приметы пушкинского времени. Каковы они? К Talon помчался: он уверен, Что там уж ждет его Каверин. Вошел: и проба в потолок, Вина кометы брызнул ток, Пред ним roast-beef окровавленный, И трюфли, роскошь юных лет, Французской кухни лучший цвет, И Страсбурга пирог нетленный Меж сыром лимбургским живым И ананасом ... Читать далее...
- М. Ю. Лермонтов. Смерть Поэта. Как характеризует Поэта в первой части Лермонтов? Найдите слова, которые создают его обликКак характеризует Поэта в первой части Лермонтов? Найдите слова, которые создают его облик. В первой части стихотворения Лермонтов воссоздает духовный облик «дивного гения». Слова погиб, пал, убит указывают на ту неравную борьбу, которую вынужден был вести Поэт с толпой «насмешливых невежд», защищая честь и достоинство. Лермонтов не только хорошо знал творчество Пушкина, но и трагические ... Читать далее...
- Как характеризует Родиона Раскольникова его первый сон?Достоевский назвал свой роман «Преступление и наказание», и читатель вправе ожидать, что это будет судебный роман, где автор изобразит историю преступления и уголовное наказание. В романе точно есть убийство старухи процентщицы нищим студентом Раскольниковым, его душевные терзания на протяжении девяти дней, его покаяние и явка с повинной. Ожидания читателя вроде бы оправдываются, и все-таки «Преступление ... Читать далее...
- Посещение библиотеки в ГерманииГермания — это страна со многими культурными центрами. Кельн и Дюссельдорф — лишь два среди центров современной художественной жизни. Большинство их предлагает Берлин. Академии наук имеют свои резиденции в Берлине, Дюссельдорфе, Геттингене, Галле, Гейдельберге, Лейпциге, Майнце и Мюнхене. Самые выдающиеся музеи расположены в Берлине, Гильдесгейме, Мюнхене, Нюрнберге, Кельне и Штуттгарте. Оба литературных архива расположены в ... Читать далее...
- По картине В. И. Сурикова «Посещение царевной женского монастыря»Какую огромную разницу белого и черного изображает на картине В. И. Суриков. Такой контраст между светлыми одеждами молодой царевны и черными, словно смоль рясами монахинь. Как намек на тусклую и ничем не примечательную жизнь в монастыре, где одно развлечение — каждодневные молитвы, да редкий приезд гостей. Тогда все качества, над которыми работают эти несчастные женщины ... Читать далее...
- Сочинение: Как проявляет себя Митрофан в общении с разными людьми, и как это его характеризует?В комедии «Недоросль» Денис Иванович Фонвизин изобразил галерею сатирических типов, чьи имена стали нарицательными. Одним из самых выразительных персонажей пьесы является шестнадцатилетний сын помещиков Простаковых Митрофан, или, как его чаще называют, Митрофанушка. Это жизнерадостный непоседливый подросток. Мы знакомимся с ним в первых сценах комедии в тот момент, когда его мать бранит портного Тришку за то, ... Читать далее...
- Сочинение: Почему выбор Софьи пал на Молчалина, и как это ее характеризует?Любовный конфликт комедии Александра Сергеевича Грибоедова «Горе от ума» строится на взаимоотношениях четырех персонажей: Софьи, Чацкого, Молчалина и Лизы. В целом его можно охарактеризовать словами из стихотворения современного поэта Александра Семеновича Кушнера: Друг милый, я люблю тебя, А ты его, а он другую… Чацкий любит Софью; Софья увлечена Молчалиным; Молчалин же добивается любви Лизы. Та ... Читать далее...
- Каким образом история с неудачной карьерой характеризует Обломова?Каким образом история с неудачной карьерой характеризует Обломова? Формулируя авторскую позицию, укажите, что И. А. Гончаров явно симпатизирует своему герою, разделяя его позицию «ничегонеделания» относительно службы. Карьера Обломова сорвалась, так и не успев начаться. И это произошло не только потому, что Илья Ильич ленив и невнимателен. Просто чиновничья работа лишена самого важного — духовного содержания. ... Читать далее...
- Н. В. Гоголь. Тарас Бульба. ГЛАВА III, IV. Как характеризует Тараса эпизод с переизбранием кошевого?Как описывает Гоголь нравы и обычаи Запорожской Сечи? Какие бытовые и художественные детали помогают представить жизнь и быт казаков в XVI-XVII веках? Почему такое значительное место занимает в повести изображение Сечи и ее обычаев? Подготовьте устный рассказ о Запорожской Сечи и ее обитателях. Запорожская Сечь — это организация украинских казаков, которая возникла в XVI веке, ... Читать далее...
- Эссе по теме Что я знаю о М. Ю. ЛермонтовеЕще с начальной школы я знакома с творчеством Лермонтова. Я знаю много его стихов, в 5 классе я ездила на экскурсию в Тарханы, где Михаил Юрьевич провел детство, и чему посвятил немало произведений. Михаил Юрьевич Лермонтов — великий русский поэт, прозаик, драматург. Он родился в 1814 году в Москве. Лермонтов учился в пансионе при Московском ... Читать далее...
- Роман Пушкина Евгений ОнегинИ было сердцу ничего не надо, Когда пила я этот жгучий зной… «Онегина» воздушная громада, Как облако, стояла надо мной. Анна Ахматова Раскрывая роман Пушкина «Евгений Онегин», читателю полезно дать себе отчет в том, что он приступает к одному из самых сложных пушкинских созданий, постижение которого требует от читателя труда понимания. Своеобразие пушкинского произведения прежде ... Читать далее...
- «…читая его творения, можно превосходным образом воспитать в себе человека…»А. С. Пушкин выступает в качестве символа и эталона нашей культуры. Уже прошло не меньше ста пятидесяти лет с того дня, как погиб поэт, но его творениям удается находить не только в нашем государстве новых поклонников, но и по всей планете. Сила великого творчества поэта состоит в том, что читать шедевры, созданные его рукой, можно ... Читать далее...
- План сочинения: Свободолюбивая лирика ПушкинаСвободолюбивая лирика А. С. Пушкина I. Встутение Творчество Пушкина приходится на 20-е — 30-е годы XIX века, когда проблема свободы была чрезвычайно актуальной в русском обществе. II. Главная часть 1. В лирике Пушкина мы находим разные грани проблемы свободы. Важнейшие из них: свобода социально-политическая, свобода личности, свобода творчества. 2. В раннем творчестве Пушкина наиболее актуальной ... Читать далее...
- «Читая Пушкина можно великолепным образом воспитать в себе человека…»Великий поэт и писатель Александр Сергеевич Пушкин — это, на мой взгляд, один из главных символов России. Вот уже более полутора века прошло со дня его гибели, но его творчество до сих пор является предметом гордости. Пушкина любят не только в нашей стране, но и за рубежом. И многие люди по сей день пытаются понять, ... Читать далее...
- Тютчев, «Живым сочувствием привета…». Какие новые мотивы привносит Тютчев в осмысление личности и судьбы поэта?Сопоставьте стихотворение Тютчева с произведениями Пушкина «Поэт» и Лермонтова «Поэт». Тема этого стихотворения Тютчева, как и стихотворений Пушкина и Лермонтова с таким же названием, — поэтическое вдохновение. Однако они трактовали вдохновение как пришедшее свыше. Поэт «к ногам народного кумира не клонит гордой головы». Поэт Тютчева также может быть «в толпе людей затерян», «порой доступен их ... Читать далее...
- В каких произведениях русской лирики поэты пишут о близости своего творчеству народу? Сопоставьте их со стихотворением ЕсенинаВ каких произведениях русской лирики поэты пишут о близости своего творчеству народу? Сопоставьте их со стихотворением С. А. Есенина. В качестве литературного контекста привлеките такие произведения, как «Поэт» А. С. Пушкина, «Журналист, читатель и писатель» М. Ю. Лермонтова, «Поэт и гражданин» Н. А. Некрасова, «Многим» А. А. Ахматовой, «В тот день, когда окончилась война…» А. ... Читать далее...
- ПУШКИНСКОМУ ДОМУИмя Пушкинского Дома В Академии наук! Звук понятный и знакомый, Не пустой для сердца звук! Это — звоны ледохода На торжественной реке, Перекличка парохода С пароходом вдалеке, Это — древний Сфинкс, глядящий Вслед медлительной волне, Всадник бронзовый, летящий На недвижном скакуне. Наши страстные печали Над таинственной Невой, Как мы черный день встречали Белой ночью огневой. ... Читать далее...
- Интерпретация Андрея НемзераК статьям из «Пушкинского дома» как к специальному предмету исследования обратился Андрей Немзер. В «Пушкинском доме» предпринята попытка создания свободного романа по типу » Евгения Онегина » Пушкина. Параллель с пушкинским произведением можно обнаружить уже в потребности продлить книгу после слова «конец», оставив ее финал открытым. Аура «Пушкинского дома» окутывает и критические статьи Битова. Горьковато ... Читать далее...
- Ответы на вопросы — ПушкинКакова творческая история пушкинского стихотворения «Я памятник себе воздвиг…»? Стихотворение было создано 21 августа 1836 г. Оно явилось достойным продолжением темы памятника в мировой поэзии. Исследователи считают первоисточником произведение анонимного древнеегипетского автора «Похвала писцов» . Затем эта тема была развита и продолжена древнеримским поэтом Горацием в оде «К Мельпомене». Именно отсюда взят Пушкиным эпиграф «Exegi ... Читать далее...
- «Памятник» Державина и «Я памятник себе воздвиг нерукотворный» Пушкина СравнениеДанные стихотворения очень схожи по теме. Темой является назначение поэта и поэзии на земле. Но осмысление этой темы у Пушкина и у Державина разное. У Пушкина поэт — это божий посланник, который должен нести свет и радость народу. А у Державина поэт — человек, создавший свою немеркнущую славу стихами. Стихотворения почти одинаковы по композиции. Только ... Читать далее...
Как характеризует молодоженов посещение пушкинского заповедника?