Ларчик

Дайджест:

1. И. А. Крылов. Ворона и Лисица. Сделайте рисунки-иллюстрации к одной из басен1. Сделайте рисунки-иллюстрации к одной из басен. Пробуя свои силы в создании рисунков, можно внимательно рассмотреть популяр­ные иллюстрации к басням. Среди разных приемов изображения персонажей басен мы видим два наиболее популярных. Зве­рей и птиц изображают в привычном виде. Так, например, рисовали Г. Доре, В. Серов. Или животных одевают в одеж­ду людей и сразу же показывают, ... Читать далее...
2. Роль Кулигина по пьесе ГрозаПьеса Островского «Гроза» раскрывает вечные, социокультурные проблемы общества. Катерина — главная героиня драмы. В ее образе воплощена борьба русского героического характера: борьба за любовь, осуществление возвышенных идеалов, за справедливость, правду и свободу. Кулигин — самоучка-механик — является второстепенным героем драмы. Он не включен в главную интригу и даже не встречается с Катериной при ее жизни, ... Читать далее...
3. Хронологический указатель басен1788 год Стыдливый игрок. Судьба игроков. Павлин и Соловей. 1805 год Дуб и Трость. Разборчивая Невеста. Старик и трое Молодых. 1807 год Ворона и Лисица. Ларчик. Лягушка и Вол. Оракул. Пустынник и Медведь. Крестьянин и Смерть. 1808 год Музыканты. Парнас. Волк и Ягненок. Обезьяны. Лев на ловле. Орел и Куры. Стрекоза и Муравей. Слон на ... Читать далее...
4. Образ Кулигина и его значение по пьесе ГрозаИз всех жителей города Калинова, больше всего мне запомнился образ Кулигина. На него мало обращают внимание, но на самом деле, Кулигин-единственный умный человек в этом «темном царстве». Так какого его значение в пьесе «Гроза»? Кулигин-простой механик-самоучка, лет пятидесяти. Восхищается природой: «Пятьдесят лет я каждый день гляжу на Волгу, а все наглядеться не могу…». Кулигин умен, ... Читать далее...
5. Анализ стихотворения Маяковского «Товарищу Нетте, пароходу и человеку»«Товарищу Нетте, пароходу и человеку» Владимир Маяковский Я недаром вздрогнул. Не загробный вздор. В порт, горящий, как расплавленное лето, разворачивался и входил товарищ «Теодор Нетте». Это — он. Я узнаю его. В блюдечках-очках спасательных кругов. — Здравствуй, Нетте! Как я рад, что ты живой дымной жизнью труб, канатов и крюков. Подойди сюда! Тебе не мелко? ... Читать далее...
6. Где живет красота?Где живет красота? Где укрывается она от человеческого взора? Возможно, красота живет в чаше цветка, возможно, прячется под опавшими осенними листьями или укрывается где — то в лесной тиши под тенью могучего дуба. А может, красота поселилась на облачке, медленно плывущем по лазурному небу? Возможно, красота спряталась в стихах или картинах великих мастеров или же ... Читать далее...
7. Цыбулько 2017 Вариант 15 по тексту Богомолова Днем и ночью висели над Волгой вражеские бомбардировщикиПоступки, совершаемые людьми на благо Родины, нами расцениваются в качестве героических действий. Иногда самоотверженное поведение человека стоит ему жизни. В. Богомолов в своем произведении затронул тему героизма. От лица автора ведется повествование об «одном случае», местом происшествия которого стала волжская переправа. Это была Великая Отечественная война, в ходе которой «боевая команда» старенького парохода «Ласточка», занималась ... Читать далее...
8. Мой внутренний мир человекаНеповторим и уникален внутренний мир человека. Нет на земле неинтересных людей, ведь у каждого человека свой собственный внутренний мир, который не похож на других, резко от него отличается. Люди все разные, каждый имеет свой темперамент и характер. В чем же причина того, что люди отличаются друг от друга? Сложно ответить на этот вопрос. Наверное, ответа ... Читать далее...
9. Тематична атестація з теорії літератури, зміст прочитаних байокХІД УРОКУ I. оголошення мети уроку II. ознайомлення із завданнями для атестації III. Виконання роботи 1. теорія літератури Що таке…: Байка? алегорія? езопова мова? 2. зміст творів Відгадай байку за уривком. 1) «Мартышка к старости слаба глазами стала». 2) «Ты все пела? Это дело: Так поди же попляши!» 3) «и в сердце льстец всегда отыщет ... Читать далее...
10. Моя будущая профессия организатор праздниковНа самом деле, я не определилась с выбором профессии. Но, пожалуй, заниматься в жизни я хочу именно своим делом. Каким? — например, открыть свое агентство по организации мероприятий. Я — ответственный и организованный человек, поэтому мне легко дается организация чего — или кого-либо. В школе, допустим, я часто придумывала номера для концертов, и мы побеждали. ... Читать далее...
11. О Есенине и его поэзии «Стихов злаченые рогожи»«Прежде, чем примусь серьезно за перо, хочу на-звучаться русскими звуками и речью». Эта фраза Гоголя приходит на память, когда читаешь воспоминания современников Есенина о его неутолимом интересе к народным песням, пословицам, загадкам. В поэзии, по мнению Есенина, нужно поступать так же, как поступает наш народ, создавая яркие, живые образы. Есенину не надо было специально идти ... Читать далее...
12. Эссе по высказыванию Билла Гейтса Бизнес — увлекательнейшая игра, в которой максимум азартаЯ считаю что высказывание Билла Гейтса о том, что «бизнес — увлекательнейшая игра, в которой максимум азарта сочетается с минимумом правил» верно и сохраняет свою актуальность и в нынешнее время. Автором высказывания затронута проблема предпринимательской деятельности. Из курса обществознания мы знаем, что предпринимательство — это самостоятельная, осуществляемая на свой риск экономическая деятельность, направленная на систематическое ... Читать далее...
13. В произведениях Пушкина мы находим себяКаждый открывает для произведения этого великого человека в разном возрасте. Произведения Пушкина придутся по душе читателям с абсолютно разными литературными вкусами. Когда я была маленькой, то, как и многим другим детям, мама читала мне сказки Александра Сергеевича. Затем, в первом классе, когда я уже научилась читать самостоятельно, то я перечитывала эти сказки сама и находила ... Читать далее...
14. Анализ повести «Сокровенный человек» Платонова А. ПГерой повести «Сокровенный человек» Фома Пухов и в зрелые годы не утратил наивного восприятия мира. В начале повествования он попросту отмахивается от всех сложных вопросов. Одно только ценит механик Пухов: свое дело. Но с другой стороны он предстает как стихийный философ, в чем-то озорник, в чем-то морализатор. Партийная ячейка даже делает вывод, «что Пухов — ... Читать далее...
15. Что такое наука 7 классЧто такое наука? Наука — особый вид человеческой познавательной деятельности, направленный на выработку объективных, системно организованных и обоснованных знаний об окружающем мире. Наука это все, без нее человек был бы до сих пор первобытным. Наука есть везде. она окружает нас. Благодаря ей мы одеваемся, едим да и вообще живем, но никогда еще человек и дня ... Читать далее...
16. Что мне нравится в Татьяне Лариной? по роману эпопее Война и мирТатьяна Ларина — моя любимая героиня в русской литературе и в творчестве Пушкина в частности. И даже тот, кто не очень внимательно читал роман, увидит, что Татьяна является любимой героиней и Александра Сергеевича. Он восхищается этой девушкой, наслаждается тем, как ее прекрасный образ оживает под ее пером. Поэт пишет о ней «Я так люблю Татьяну ... Читать далее...
17. Смысл названия по комедии Горе от УмаКомедия «Горе от ума» Грибоедова изначально несла в себе несерьезный, комедийный характер. Но в конце произведения становится ясно, что оно драматическое и несет в себе глубокий смысл. Выражение «горе от ума» звучит несколько парадоксально, ведь какое может быть горе от того, что человек умен и образован? А оказывается, что может! И Александр Сергеевич Грибоедов отлично ... Читать далее...
18. Мой современник по литературе 9 классаВ романе Льва Николаевича Толстого «Юность», помимо всего, описывается светское общество девятнадцатого века. Я считаю, что мой современник не избавился от многих пороков того времени, хотя и приобрел новые черты. Человек двадцать первого века ко всему безразличен. И это не напускное равнодушие, что было присуще дворянам, стремящимся соответствовать комильфо, а следствие ухода человека из реальности ... Читать далее...
19. Проблема роли книг в жизни человека. По тексту Д. Н. Мамина-Сибиряка Его звали Костей. Я не помню, чтобы этот мой первый другВ своем литературном творении Мамин — Сибиряк решил коснуться актуальной темы, связанной со значением книг в человеческой жизни. В начале этого очерка автор описывает повествование, что исходит из уст героя-рассказчика, посвященное его первому другу по имени Костя. Изначально читатель для себя определяет, что на этом свете Кости больше нет, однако запомнился он товарищу, как жизнерадостный ... Читать далее...
20. Книги моего детстваВ детстве у меня было много разных книжек: тоненьких и толстых, с большими яркими иллюстрациями. До сих пор помню свои первые «учебники», но самым любимым изданием был сборник стихов для детей. Большую тяжелую книгу с полки могла достать лишь мама. Мне нравилось забираться к ней на колени и погружаться в волшебный мир странствий. Мама читала ... Читать далее...
21. Сага о Форсайтах краткое содержание«Сага о Форсайтах» — цикл романов Дж. Голсуорси, опубликованный в 1922 году. Цикл составляют три романа: «Собственник» , «В петле» и «Сдается внаем» — вместе с двумя интерлюдиями со следующими названиями: «Последнее лето Форсайта» и «Пробуждение» . Все это было напечатано вместе как «Сага о Форсайтах», в которой описываются судьбы 3-х поколений семьи Форсайтов. Удачливый ... Читать далее...
22. Анализ стихотворения Анненского «Я люблю»Через четыре месяца после скоропостижной кончины Анненского свет увидел его сборник «Кипарисовый ларец» . Подготовкой к изданию занимался сын поэта. Книга состоит из нескольких разделов, названных трилистниками. Такая структура вызвала неоднозначную реакцию со стороны читателей начала двадцатого столетия. Брюсов считал распределение стихотворений «искусственным и претенциозным». По признанию Бальмонта, перечисление даже части оглавления рождало в нем ... Читать далее...
23. Характеристика героя Клещ, На дне, ГорькийКлещ Клещ — персонаж пьесы М. Горького «На дне», один из постояльцев ночлежки, слесарь по профессии, муж Анны. В начале пьесы он идеализирует упорный труд, считая это единственным выходом из положения. Он мечтает вернуться к нормальной жизни с помощью честного труда. Клещ противопоставлен другим постояльцам ночлежки, которые предпочитают ничего не делать. Он осуждает их образ ... Читать далее...
24. Характеристика героев по произведению «Декамерон» Боккаччо МОНАХИМОНАХИ Монахи — персонажи антиклерикальных новелл «Дека­мерона», в которых Боккаччо высмеивает церковников всех рангов, разоблачая их пороки: алчность, лицеме­рие, развращенность. Ряд новелл повествует о несоот­ветствии между «порочной и нечистой» жизнью свя­щенников и монахов и их проповедями. Они учат веру­ющих целомудрию и бескорыстию, а сами «помышляют о женщинах да о богатстве»; на словах взывают к доб­роте ... Читать далее...
25. Важен ли для нас опыт предыдущих поколений?Важен ли для нас опыт предыдущих поколений? Когда я задумываюсь над этим вопросом, то начинаю осознавать, как многое пережили люди. Сколько было тревог, войн, проблем. Как много пришлось пройти. И каждый день из прошлого — это частичка опыта, который нужно беречь. Зачем нам этот опыт? Иначе не выжить. Как можно надеяться на свои силы, если ... Читать далее...
26. Книга, которую я прочту своим детямКаждый ребенок с удовольствием слушает чтение сказок и поучительных историй. Это один из лучших способов общения старших с младшими. Родителям он позволяет отвлечься от проблем, а малышам — перенестись в мир прекрасного, узнать что-то новое, стать добрее и чуточку лучше. В каждой семье свои предпочтения, свои мнения о книгах и авторах. Но у каждого родителя ... Читать далее...
27. Как в произведениях В. А. Жуковского проявляются основные принципы романтической поэзии?Полным правом называться основоположником русского романтизма обладает В. А. Жуковский, так как в качестве ключевого предмета поэзии он выбрал мир человеческой души. Стихотворением «Невыразимое» Жуковский дал определение своеобразия собственного творчества: предмет поэзии автора не подразумевал изображение явлений, с которыми мы сталкиваемся, — он выражал мимолетные неуловимые переживания. Именно это является смыслом поэзии Жуковского, которая передает ... Читать далее...
28. Стихотворение «Фонтан» А. Фета и Ф. И. ТютчеваСтихотворение Тютчева состоит из двух частей. В первой он описывает фонтан. При описании он пользуется такими выразительными средствами как метафоры и эпитеты. Во второй части мы видим сравнение фонтана с человеком. Здесь поэт употребляет свой основной художественный прием — параллелизм. Тютчев заявляет о том, что мысли человека подобно струям фонтана, стремятся вверх, чтобы постичь невозможное. ... Читать далее...
29. Анализ стихотворения «Надпись I к статуе Петра Великого»«Надпись I к статуе Петра Великого» . Ломоносов прославляет личность Петра в классицистическом публицисти­ческом жанре «надписи». В произведении подробно определены личные качества и заслуги Петра перед отечеством: Се образ изваян премудрого героя, Что, ради подданных лишив себя покоя, Последний принял чин и царствуя служил. Свои законы сам примером утвердил, Рожденны к скипетру простер в работу ... Читать далее...
30. «Поход»Сочинение «Поход» — это Сочинение-Описание Совместного времяпровождения детей и взрослых. Автор сочинения рассказывает о походе, сплотившем детей и родителей. Поход описывается как приятное событие, позволившее открыть новые таланты, позаниматься спортом, поиграть, повеселиться. В нашей школе, как, наверное, во всех школах, есть свои традиции. Ученики выпускных классов после торжественной линейки выезжают на природу или идут в ... Читать далее...