Лермонтов. ИТОГОВЫЕ ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ

Дайджест:

1. ИТОГОВЫЕ ВОПРОСЫ и ЗАДАНИЯ по ПушкинуКакие жанры лирики Пушкина вам известны? Пушкин блестяще владел всеми жанра­ми лирической поэзии. Среди них элегии, послания, сонеты, романсы, стансы, эпи­граммы и просто стихотворения, глубо­чайшие по смыслу и совершенные по ху­дожественному исполнению. Какие признаки помогают отличить друг от друга стихотворения разных жанров? Различать поэтические жанры нелегко, потому что в одном стихотворении могут со­четаться признаки двух ... Читать далее...
2. А. С. Пушкин. ИТОГОВЫЕ ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯИТОГОВЫЕ ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ Запишите в тетради все известные вам произ­ведения А. С. Пушкина. Определите жанр каждого. Ответ одного из семиклассников. «Я полюбил произведения Пушкина еще в детстве. Сначала мне читали родители его сказки, а затем я перечитал их самостоятельно. Меня совершенно очаровали «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях» и «Сказка о царе ... Читать далее...
3. ИТОГОВЫЕ ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ. СонетыКакие из приведенных выше сонетов точно от­вечают требованиям, которые предъявляются к этой стихотворной форме? Среди приведенных выше сонетов нет ни «безголовых», ни «хвостатых» . Все они четко воспроизводят типовую струк­туру сонета: два четверостишия и два трехстишия. Рифмы у большинства сонетов располо­жены стандартно: Abab abab ccd ede ; abab abab ccd ede ; abba abba ccd ... Читать далее...
4. Ответы на вопросы — ЛермонтовВ какой семье родился поэт? Какова его родословная? Родился М. Ю. Лермонтов в Москве, куда приехали его родите­ли из пензенского имения Тарханы, принадлежавшего семье мате­ри. Отец поэта, Юрий Петрович, происходил, согласно одним ис­точникам, от шотландского дворянина Георга Эндрю Лермонта, ко­торый в начале XVII в. поступил на русскую службу и погиб во вре­мя военных действий. К ... Читать далее...
5. ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ ПО ТЕМЕ ПОЭЗИЯ. Какое из стихотворений произвело на вас наиболее сильное впечатление?Какое из стихотворений произвело на вас наиболее сильное впечатление? Почему? Прочи­тайте стихотворение наизусть. Каждый выбирает стихотворение по своему вкусу. Часто это «Стансы» Пушки­на и «Вечерний звон» Козлова, поскольку именно они не только производят сильное впечатление на читателя, но и легче дру­гих запоминаются. Проникнутые общим пафосом, стихотворения несут читателю веру в силу своей родины, в ее ... Читать далее...
6. А. С. Пушкин. Капитанская дочка. ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ К ГЛАВЕ IIВнимательно прочитайте описание пейзажа от слов: «Я приближался к месту моего назначе­ния…» до слов «Я проснулся. Лошади стояли…». Подготовьте выразительное чтение описания бу­рана. Выразительное чтение описания бура­на вы уже готовили, когда читали очерк С. Т. Аксакова «Буран». Описание бурана в «Капитанской дочке» во многом написа­но под впечатлением чтения этого очерка. Но стоит проследить за ходом ... Читать далее...
7. А. С. Пушкин. Капитанская дочка. ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ К ГЛАВЕ IVКак вы объясните, что глава названа не «Ду­эль», а «Поединок»? Уже чтение первых глав убедило нас в том, что жизнь в Белогорской крепости течет по старинке. Поэтому и название схватки соперников естественней назвать так, как это принято на Руси. Слово ду­эль, происходящее от латинского война, пришло в обиход достаточно поздно и в ус­ловиях Белогорской крепости ... Читать далее...
8. А. С. Пушкин. Капитанская дочка. ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ К ГЛАВЕ XIVКакова причина ареста Петра Гринева? Сам Гринев думал, что приказ о его аресте вызван его самовольным переходом в часть Зурина. Но так как он отважно сражался под началом этого офицера, то сам Петр не видел в этом большой беды. Подлинной причиной ареста героя был донос Швабрина, который ненавидел свое­го удачливого соперника, доброго и надеж­ного человека, ... Читать далее...
9. ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ КО ВСЕЙ ТЕМЕ. Какими предстают в стихотворениях, наве­янных былинами, прошлое и современная поэтам действительность?Сопоставьте стихотворения И. А. Бунина, К. Д. Бальмонта, Е. М. Винокурова. Какие чувства выразили поэты, обратившись к былинным моти­вам и сюжетам? Почему эти чувства столь различ­ны? Что объединяет эти стихотворения? Три поэта, представленные в этом разде­ле стихотворениями, посвященными бы­линным богатырям, относятся к своим ге­роям с чувством глубокой симпатии, и в то же время каждого автора ... Читать далее...
10. А. С. Пушкин. Капитанская дочка. ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ К ГЛАВЕ IIIЗрительно представьте себе картину, кото­рая заключена всего в одной фразе: «Река еще не замерзала, и ее свинцовые волны грустно чернели в однообразных берегах, покрытых белым сне­гом». Охарактеризуйте эпитеты, которые здесь ис­пользованы. Свинцовые волны создают резкий конт­раст с белыми берегами, покрытыми сне­гом. Перед нами пейзаж начала зимы, изображенный графически. Он очень на­поминает гравюру, и его очертания ... Читать далее...
11. А. С. Пушкин. Капитанская дочка. ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ К ГЛАВЕ IXОпишите выезд Пугачева из Белогорской крепости. Отъезд Пугачева из крепости выглядел торжественно. Били барабаны. Развева­лись знамена. Пугачев разбрасывал толпе деньги. При этом дал поручение Гриневу объявить губернатору и генералам, что че­рез неделю будет в Оренбурге. Как пытался Савельич отстоять барское доб­ро? Объясните поведение преданного слуги. Какие эпизоды дополняют эту сценку? Савельич подал Пугачеву список вещей, ... Читать далее...
12. А. С. Пушкин. Капитанская дочка. ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ К ГЛАВЕ XIIIОпишите вторую встречу Гринева с Иваном Ивановичем Зуриным. Сопоставьте ее со сценой знакомства Гринева и Зурина. Подумайте, измени­лись ли герои, как повлияли на них обстоятельства. Неожиданная встреча Гринева с Зури­ным в городке, куда они подъехали с Ма­шей, была счастливой случайностью, Петр рассказал о своей судьбе, и они вмес­те решили, что Гриневу нужно остаться воевать в ... Читать далее...
13. А. С. Пушкин. Капитанская дочка. ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ К ГЛАВЕ VПочему глава названа «Любовь»? Название главы определяют не только события, которые происходят после ду­эли. Мы видим, что в крепости завязыва­ются новые отношения и возникают не­ожиданные проблемы. Так, твердая ре­шимость Петра Гринева жениться на Маше Мироновой вызывает активный протест его отца. Положение Петруши стало сложным. «Дух мой упал», — пишет он. Эти переживания были связаны с ... Читать далее...
14. А. С. Пушкин. Капитанская дочка. ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ К ГЛАВЕ VIIКак вы объясните, почему возникло «нетер­пеливое ожидание опасности», охватившее Пет­рушу? «Нетерпеливое ожидание опасности» — чувство, знакомое каждому человеку. Пет­рушу оно охватило более всего потому, что он жаждал хоть чем-то помочь Ма­ше и спасти ее. «С грустию разлуки сли­вались во мне и неясные, но сладостные надежды, и нетерпеливое ожидание опас­ностей, и чувства благородного честолю­бия». Почему гарнизону ... Читать далее...
15. А. С. Пушкин. Капитанская дочка. ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ К ГЛАВЕ XОпишите военный совет в Оренбурге. На­помним, что «между ими, кроме самого генерала, не было ни одного военного человека». Военный совет, в котором военных представлял лишь один престарелый ге­нерал, должен был решить вопрос о спосо­бе обороны Оренбурга. Обсуждались три варианта: оборонительный, наступатель­ный и подкупательный. Выбран был спо­соб оборонительный, который подчеркнул неспособность совета принимать разум­ные решения. Члены ... Читать далее...
16. А. С. Пушкин. Капитанская дочка. ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ К ГЛАВЕ XIОпишите «дворец» Пугачева. «Я вошел в избу, или во дворец, как на­зывали ее мужики. Она освещена была двумя сальными свечами, а стены окле­ены были золотою бумагою; впрочем, лав­ки, стол, рукомойник на веревочке, полотенце на гвозде, ухват в углу и широкий шесток, уставленный горшками, — все было как в обыкновенной избе». Можно объяснить причины, по которым ... Читать далее...
17. А. С. Пушкин. Капитанская дочка. ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ К ГЛАВЕ VIОпишите совещание у коменданта, которое проходило в обстановке «полной секретности». Совещание у коменданта, которое про­ходило в обстановке «полной секретнос­ти», было посвящено приближению войск Пугачева. Для этого капитан Миронов прочитал своим офицерам бумагу, при­сланную в крепость генералом. Комен­дант понимал, что «принять надлежащие меры» в его условиях нереально, но обра­тим внимание на его выводы: «Однако де­лать нечего, ... Читать далее...
18. А. С. Пушкин. Капитанская дочка. ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ К ГЛАВЕ VIIIВ главе VII Маша обращается к отцу за бла­гословением — «бледная и трепещущая», а в гла­ве VIII в разгромленной комнате Маши из-за шка­па выбирается Палаша, тоже «бледная и трепе­щущая». Как объяснить такое повторение эпите­тов? Такое повторение эпитетов помогает пе­редать общую атмосферу, которая царила в эти часы в крепости. Бедные девушки были потрясены и не могли ... Читать далее...
19. А. С. Пушкин. Капитанская дочка. ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ К ГЛАВЕ VIIIВ главе VII Маша обращается к отцу за бла­гословением — «бледная и трепещущая», а в гла­ве VIII в разгромленной комнате Маши из-за шка­па выбирается Палаша, тоже «бледная и трепе­щущая». Как объяснить такое повторение эпите­тов? Такое повторение эпитетов помогает пе­редать общую атмосферу, которая царила в эти часы в крепости. Бедные девушки были потрясены и не могли ... Читать далее...
20. А. С. Пушкин. Капитанская дочка. ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ К ГЛАВЕ IРасскажите о жизни дворянского недоросля. Вся жизнь Петруши Гринева до его во­енной службы описана в главе «Сержант гвардии». В ней рассказано и то, что слу­чилось еще до его рождения: неродившийся ребенок был записан в Семеновский гвардейский полк сержантом. Воспитывался Петруша «не по-нонешнему»: с пяти лет им занимался стремянной Савельич, с которым Петруша освоил грамоту. На ... Читать далее...
21. Почему М. Ю. Лермонтов избрал для поэмы «Мцыри» форму исповеди?Чем любовная лирика А. С. Пушкина отличается от лирики М. Ю. Лермонтова? Любовь у А. С. Пушкина — это «чудное мгновенье», радость, свет; женщина — мадонна. Герой А. С. Пушкина, даже отвергнутый, желает любимой счастья, пусть и с другим. Любовь М. Ю. Лермонтова окрашена драматизмом, неудовлетворенностью, претензиями к любимой, не способной понять героя. Неразделенность любви, ... Читать далее...
22. М. Ю. Лермонтов. Смерть Поэта. Как характеризует Поэта в первой части Лер­монтов? Найдите слова, которые создают его обликКак характеризует Поэта в первой части Лер­монтов? Найдите слова, которые создают его облик. В первой части стихотворения Лер­монтов воссоздает духовный облик «див­ного гения». Слова погиб, пал, убит указывают на ту неравную борьбу, кото­рую вынужден был вести Поэт с толпой «насмешливых невежд», защищая честь и достоинство. Лермонтов не только хоро­шо знал творчество Пушкина, но и траги­ческие ... Читать далее...
23. План характеристики Мцыри. ЛермонтовПлан характеристики Мцыри. Детство Мцыри показывает читателю истоки его характе­ра, истоки его драматической судьбы. Исповедь Мцыри глубоко раскрывает личность героя, Объясняет его поступки: А) Мцыри мечтал о жизни, «полной тревог»; Б) свою жизнь в монастыре юноша расценивал как плен; В) оказавшись на воле, Мцыри пережил восхищение от красоты мира, единения с ним; Г) встреча с ... Читать далее...
24. Ответы на вопросы — ПушкинКакова творческая история пушкинского стихотворе­ния «Я памятник себе воздвиг…»? Стихотворение было создано 21 августа 1836 г. Оно явилось достойным продолжением темы памятника в мировой поэзии. Исследователи считают первоисточником произведение аноним­ного древнеегипетского автора «Похвала писцов» . Затем эта тема была развита и продолжена древнерим­ским поэтом Горацием в оде «К Мельпомене». Именно отсюда взят Пушкиным эпиграф «Exegi ... Читать далее...
25. Кто побеждает в «Песне про купца Калашникова…» М. Ю. Лер­монтова?1. В творчестве М. Ю. Лермонтова слились принципы А. Романтизма и классицизма Б. Романтизма и реализма В. Реализма и сентиментализма Г. Классицизма и реализма 2. «Песня про купца Калашникова…» М. Ю. Лермонтова явля­ется по жанру: А. Историческая поэма Б. Баллада В. Стилизованная в «народном стиле» историческая песнь 3. Кто побеждает в «Песне про купца Калашникова…» ... Читать далее...
26. М. Ю. Лермонтов. Смерть Поэта. Определите общий тон, эмоциональный настройПрочтите вновь каждую из трех частей стихо­творения. Определите общий тон, эмоциональный настрой каждой из них. Вспомните признаки таких жанров, как элегия и сатира, и найдите доказатель­ства того, что две части стихотворения несут приме­ты сатиры, а одна — элегии. Стихотворение Лермонтова «Смерть Поэта» — ранняя по времени и не­превзойденная по поэтической силе оценка Пушкина. «Нашей славой» ... Читать далее...
27. Лермонтов о природеЛермонтову как поэту-романтику чрезвычайно близка мысль о противоречии природы и общества. Естественная не­испорченность человека связывается с природой, ложь, фальшь, непонимание — с обществом. Поэт, в чьем творчест­ве очень сильна тема гордого одиночества среди толпы, ищет тишины и покоя в природе. Эта тема является ведущей в таких стихотворениях Лермонтова, как «Три пальмы», «Как часто, пестрою толпою ... Читать далее...
28. Подготовка к ЕГЭ. Темы сочинений и задания по МаяковскомуПодготовьте ответ на вопрос: «Новаторство В. Маяковского». Тема поэта и поэзии в творчестве Маяковского: традиции и но­ваторство. Для ответа на этот вопрос выучите наизусть одно стихотво­рение поэта и, дав общий обзор темы, проанализируйте это стихотво­рение подробно, определяя особенности лексики, образной системы, стиха, рифм. Сатира Маяковского: темы, жанры, приемы сатиры. Выучите одно стихотворение наизусть и подробно ... Читать далее...
29. На тему: Восхищение природой в поэме Мцыри, Лермонтов­Восхищение природой Поэма М. Ю. Лермонтова «Мцыри» — романтическое произведение, в котором автор описывает жизненный путь свободолюбивого юноши. Многие критики сходятся в том, что Лермонтов описывал самого себя, свою любовь к вольной жизни в горах Грузии. Главный герой, молодой юноша Мцыри не может жить в стенах монастыря, так как понимает, что нужно быть ближе к ... Читать далее...
30. М. Ю. Лермонтов. Мцыри. По­пробуйте доказать правильность этого суждения«Что за могучий дух, что за исполинская нату­ра у этого Мцыри!» — утверждал В. Г Белинский. По­пробуйте доказать правильность этого суждения. Для доказательства правильности суж­дения критика необходимо вспомнить все основные моменты короткой жизни Мцы­ри, свидетельствующие о непоколебимой силе духа юноши, волевом начале, пре­одолении всех препятствий во имя дос­тижения главной цели своей жизни — «пройти в ... Читать далее...