М. Ю. Лермонтов. Романс. Определите прием, который организует ком­позицию стихотворения

Дайджест:

1. Романс в РоссииРоманс проник в Россию вначале XIX века. Романс от песни в России отличается тем, что романс пишет­ся на литературный текст, созданный поэтом, а песня может быть написана на фольклорный текст без автора. Кроме этого, романс обычно лишен припева, а песня часто имеет припев. Свойства романса заключаются в том, что он может суще­ствовать даже чисто в ... Читать далее...
2. М. Ю. Лермонтов. Смерть Поэта. Определите, сколько стоп в каждой из 23 строкВторая часть стихотворения написана ямбом. Определите, сколько стоп в каждой из 23 строк. Че­му способствует свобода использования разного ко­личества стоп в этой части? Чем отличается стихо­творный размер первой и второй частей? Вторая часть написана ямбом, но не четырехстопным, как первая, а вольным — разностопным, количество стоп в каждой строке различно. Использование Лермонтовым различно­го количества стоп ... Читать далее...
3. Дж. Г. Байрон. Стансы. Романс1. Чем отличаются переводы? В двух переводах одного стихотворения оно носит разные названия. Оба жанра — стансы и романс — имеют свои признаки, которые достаточно точно используются. Так, в переводе Н. Огарева две строфы стихотворения рисуют, как это положено в стансах, две картины. Перевод К. Баль­монта — небольшое лирическое повество­вание песенного типа. 2. Определите, чему ... Читать далее...
4. Анализ стихотворения Лермонтова «Романс ««Романс» — стихотворение, написанное в 1829 году, во время пребывания Лермонтова в Московском университетском благородном пансионе — престижном закрытом заведении для мальчиков-дворян. В автографе произведения имеется позднейшая приписка, сделанная рукой Михаила Юрьевича, — » «. Речь идет о Дмитрии Дмитриевиче Дурнове — соученике поэта. Ему посвящены еще несколько стихотворений — «К Дурнову», «К другу», «К ... Читать далее...
5. М. Ю. Лермонтов. Смерть Поэта. Определите общий тон, эмоциональный настройПрочтите вновь каждую из трех частей стихо­творения. Определите общий тон, эмоциональный настрой каждой из них. Вспомните признаки таких жанров, как элегия и сатира, и найдите доказатель­ства того, что две части стихотворения несут приме­ты сатиры, а одна — элегии. Стихотворение Лермонтова «Смерть Поэта» — ранняя по времени и не­превзойденная по поэтической силе оценка Пушкина. «Нашей славой» ... Читать далее...
6. В. Я. Брюсов. Хвала Человеку. Определите тему этого произведенияКаков жанр этого стихотворения? Можно считать это стихотворение гимном, поскольку оно целиком посвя­щено тому, чтобы возвеличить, воспеть Человека. Это очевидно из его содержа­ния и подчеркивается тем, что слово Че­ловек в нем пишется с заглавной буквы. По свидетельству современников, Брюсов очень любил это стихотворение и охотно исполнял его на своих выступлениях. Поэт первоначально дал ему название ... Читать далее...
7. М. Ю. Лермонтов. Мцыри. Определите в поэме место исповедиСначала у поэмы был иной эпиграф: «У каж­дого есть одно отечество», потом Лермонтов заме­нил его на тот, который вы видите во всех изданиях: «Вкушая, вкусих мало меда, и се аз умираю». Это цитата из Библии. Как вы можете объяснить значение каждого из этих эпиграфов? Первоначальный эпиграф был заменен, видимо, потому, что идейный смысл поэмы оказался ... Читать далее...
8. М. Ю. Лермонтов. Мцыри. Определите в поэме место исповедиСначала у поэмы был иной эпиграф: «У каж­дого есть одно отечество», потом Лермонтов заме­нил его на тот, который вы видите во всех изданиях: «Вкушая, вкусих мало меда, и се аз умираю». Это цитата из Библии. Как вы можете объяснить значение каждого из этих эпиграфов? Первоначальный эпиграф был заменен, видимо, потому, что идейный смысл поэмы оказался ... Читать далее...
9. Определите тему комедии А. Грибоедова «Горе от ума»Определите тему комедии А. Грибоедова «Горе от ума». 1. Определите тему комедии А. Грибоедова «Горе от ума». 2. Определите понятие «вечные образы». Приведите примеры. 3. Из каких элементов состоит сюжет произведения? 4. Определите кульминацию комедии «Горе от ума». 5. Определите кульминацию романа А. С. Пушкина «Евге­ний Онегин». 6. Определите кульминацию комедии Н. В. Гоголя «Ревизор». ... Читать далее...
10. Народность в стихотворении Пушкина «Романс»Необходимо Отметить также несколько ранних пушкинских стихотворений, носящих несомненный налет народности, хотя еще и несколько наивной. Это, в первую очередь, знаменитый «Романс» . По силе эмоционального воздействия и своей распространенности «Романс» стоит несравненно выше известного сочинения И. П. Пнина на ту же острую тему: «Вопль невинности, отвергаемой законами» . «Романс» сразу же стал народной песней, ... Читать далее...
11. М. Ю. Лермонтов. «Нет, я не Байрон, я другой…» Найдите стихотворения, в которых поэт вспо­минает о БайронеВ стихотворении вы видите, что Лермонтов сравнивает свою судьбу с судьбой английского поэта. Оба они предстают как романтические странники, переживающие конфликт с самим собой и целым миром. Можете ли вы доказать, что здесь речь идет о четком осознании поэтом неповтори­мости своего творчества? Джордж Гордон Байрон — английский поэт-романтик, участник революцион­но-освободительного движения в Италии и Греции. ... Читать далее...
12. Какой художественный прием используется М. Е. Салтыковым-Щедриным в «Сказках»?Какой художественный прием используется М. Е. Салтыковым-Щедриным в «Сказках»? М. Г. Салтыков-Щедрин Какое произведение М. Е. Салтыкова-Щедрина является об­разцом сатиры на бюрократически-полицейскую Россию? Какой главный прием использует М. Е. Салтыков-Щедрин для создания сатирического образа города Глупова? А. Гротеск Б. Сравнение В. Метафора Против чего направлена сатира в «Истории одного города» М. Е. Салтыкова-Щедрина? А. Крепостничество ... Читать далее...
13. Определите характер конфликта в комедии Д. И. Фонвизи­на «Недоросль»Определите характер конфликта в комедии Д. И. Фонвизи­на «Недоросль». 1. Определите завязку романа А. С. Пушкина «Евгений Онегин». 2. Какова роль пролога в произведении? 3. Определите характер конфликта в комедии Д. И. Фонвизи­на «Недоросль». 4. Определите характер конфликта в романе М. Ю. Лер­монтова «Герой нашего времени». 5. Определите характер конфликта в романе И. С. Тургенева ... Читать далее...
14. К. Д. Бальмонт. «Бог создал мир из ничего…»Как вы понимаете призыв автора, обращен­ный к художнику? Автор призывает художника к твор­честву, к высокому полету творческой мысли. Найдите сравнения в строках стихотворения. Одно из сравнений говорит о размере та­ланта, в нем содержится призыв худож­ника при любой степени одаренности ак­тивно и целеустремленно использовать то, что дано человеку от рождения. Другое сравнение — как сказочная птица ... Читать далее...
15. Анализ стихотворения ЛЕРМОНТОВ «ИЗ-ПОД ТАИНСТВЕННОЙ, ХОЛОДНОЙ ПОЛУМАСКИ…»М. Ю. ЛЕРМОНТОВ «ИЗ-ПОД ТАИНСТВЕННОЙ, ХОЛОДНОЙ ПОЛУМАСКИ…» Проанализируйте стихотворение. Подумайте, как в сти­хотворении «Из-под таинственной, холодной полумаски…» рас­крывается тема одиночества? Тема одиночества характерна для многих произведений М. Ю. Лермонтова. Она звучит в стихотворениях «Одиноче­ство», «И скучно и грустно», «Как часто, пестрою толпою окружен…», «Узник». Лирический герой стихотворения «Из-под таинственной, холодной полумаски…» также бесконечно одинокий человек. ... Читать далее...
16. Есенин, Поет зима — аукает… . Докажите, опираясь на текст, что в стихотворении использованы фольклорные приемыДокажите, опираясь на текст, что в стихотворе­нии использованы фольклорные приемы. Стихотворение С. А. Есенина использу­ет приемы народной песни: сама зима у него «поет». В этой ее песне многие обра­зы, слова, приемы перекликаются с при­вычными в фольклоре, но у поэта они соб­ственные и очень выразительные: зима, баюкающая мохнатый лес; седые облака, плывущие в страну далекую. Не ... Читать далее...
17. Раскрытие характера Печорина через композицию романаПроизведение » Герой нашего времени » М. Ю. Лермонтова. «Герой нашего времени» — одна из первых попыток создания в русской литературе психологического реалистического романа. Основная задача, стоявшая перед М. Ю. Лермонтова при создании этого романа — нарисовать образ своего современника, «каким он его понимает и… часто встречал». Человек этот мыслящий, талантливый, но он не умеет ... Читать далее...
18. Рецензия на фильм «Жестокий романс»Уже много столетий славятся по всему миру шедевры наших писателей-соотечественников, большая их часть была экранизирована, как в России, так и за рубежом. Для меня самым ярким и удачным русским фильмом на основе книги стал именно «Жестокий романс», снятый Эльдаром Александровичем Рязановым в 1984 году по мотивам пьесы «Бесприданница». Это — третья экранизация произведения, написанного Александром ... Читать далее...
19. Какое развитие в поэзии Фета получает прием психологического параллелизма?Какое развитие в поэзии А. А. Фета получает прием психологиче­ского параллелизма? Размышляя над поставленным в задании вопросом, укажите, что «ра­стительные метафоры» А. А. Фета позволяют осмыслить человеческое су­ществование, лирические пейзажи становятся выражением души героя. Его дух питается животворной силой деревьев. В фетовской поэзии через образы природы передается прав­да о человеке. Раскройте, как прием психологического параллелизма ... Читать далее...
20. И. Северянин. Не завидуй другуКакой совет дает автор своим читателям? Игорь Северянин дает своим читателям добрый совет — не завидовать удачам дру­га, а радоваться им. Какие художественные приемы делают осо­бенно убедительным совет поэта? В этом небольшом стихотворении актив­но используются эпитеты и сравнения, ме­тафоры и гиперболы: двигайся бодрее, улыбайся шире, шумный смех, пол­ное сердце, сверхпорок. Практически каждое из слов стихотворения ... Читать далее...
21. Романс «Я тебе ничего не скажу…»Автор романса «Я тебе ничего не скажу…» — А. А. Фет, композитор — П. И. Чайковский. Афанасий Афанасьевич Фет родился 23 ноября 1820 года в имении в Орловской губернии в доме помещика Афанасия Нео — фитовича Шеншина. Его матерью была немка Шарлотта Фет, ко­торая полюбила русского дворянина во время лечения того в Германии и уехала ... Читать далее...
22. М. Ю. Лермонтов. Элегия. Что дает автору право назвать его элегией?Юный поэт создал в 1829 году грустное стихо­творение. Что дает автору право назвать его элегией? Если мы вспомним, что элегия — стихотворение, заключающее в себе размышления и чувства поэта, чаще всего печальные и грустные, то тогда нам станет ясно, почему Лермонтов назвал это стихотворение «Элегией». Читая стихотворение, с первой стро­ки проникаешься грустью несбыточного желания автора ... Читать далее...
23. Прием одушевления в лирике ЛермонтоваКак и всякий поэт, Лермонтов в своих произведениях выразил ту эпоху, в которой он жил; а дух этой эпохи — рефлексия, сомнения, глубокие раздумья о жизни без надежды на будущее. Сознание своей исключительности в мире, где блаженствует лишь посредственность, вновь и вновь вызывает ощущение горестного одиночества. Этот устойчивый в лирике Лермонтова мотив звучит и в ... Читать далее...
24. Анализ стихотворения Бунина «Восход луны»Темой произведения, созданного в грозовую осень 1917 г., стала теплая летняя ночь. Лирического героя занимает живая жизнь природы в ее изменчивости, в игре звуков и света. Сосредоточенность на динамике пейзажа и смене человеческих ощущений — особенности, позволяющие говорить о тенденциях импрессионизма в художественной манере Бунина. Звукопись зачина создает впечатление неясного шелеста и легкого дуновения ветра: ... Читать далее...
25. План сочинения — Роль любовной интриги в романс Тургенева «Отцы и дети»Роль любовной интриги в романс И. С. Тургенева «Отцы и дети» I. Вступление Любовь для Тургенева — самое главное, самое важное че­ловеческое чувство. В любви проверяется нравственная цен­ность человека, это универсальная проверочная ситуация в произведениях Тургенева. II. Главная часть 1. Любовная интрига в «Отцах и детях» возникает не сразу и разворачивается в основном во второй ... Читать далее...
26. На тему: Прием контраста в поэме А. А. Блока «Двенадцать»Одно из самых известных произведений А. Блока — поэма «Двенадцать» — посвящено поэтическому осмыс­лению революционных событий. Прием контраста — излюбленный прием Блока. Во мно­гих его произведениях прекрасное вырисовано на фоне уродливого, утонченное соседствует с грубым, мистика с обыденной реальностью. Не изменил себе поэт и в своей непростой поэме. Контраст в поэме «Двенадцать» начинается с «цвето­вого ... Читать далее...
27. На тему: КИНОФИЛЬМ, КОТОРЫЙ ПОНРАВИЛСЯКИНОФИЛЬМ, КОТОРЫЙ ПОНРАВИЛСЯ Недавно прошла ретроспектива фильмов режиссера Э. А. Ря­занова. Наибольшее впечатление на меня произвел «Жестокий романс» — великолепный художественный фильм, снятый по мотивам пьесы великого русского драматурга XIX века А. Н. Островского «Бесприданница». Он удостоен призов на международных кинофестивалях в Индии и Франции, не говоря уже о том, что вошел в сокровищ­ницу отечественного ... Читать далее...
28. Прием антитезы в одном из произведений русской литературы 2-й половины XIX векаПлан. I прием антитезы — главный принцип композиции романа » Война и мир » Л. Н. Толстого. II Наполеон и Кутузов — герои, составляющие полюса романа. Наполеон — олицетворение всего самого дурного в людях: А) портрет; Б) поведение; В) речь; Г) Авторская характеристика; Герои тяготеющие к полюсу Наполеона: А) Элен и Анатоль Курагины. Б) Берг; ... Читать далее...
29. Анализ стихотворения Блока «Дым от костра струею сизой…»Впервые стихотворение «Дым от костра струею сизой…» напечатал альманах «На рассвете» в 1910 году. Изначально произведение имело заглавие — «Романс». Впоследствии Блок решил его убрать. Зато в окончательной редакции появился эпиграф. Он взят из знаменитого и по сей день городского романса «Побудь со мною», в качестве автора музыки и слов к которому выступает Николай Зубов. ... Читать далее...
30. Определите расстановку действующих лиц в ко­медии Горе от ума. Кого можно отнести к лагерю Фамусова? Есть ли союзники у Чацкого?Определите расстановку действующих лиц в ко­медии. Кого можно отнести к лагерю Фамусова? Есть ли союзники у Чацкого? Сложна и многогранна система конфликтных отно­шений в комедии. Любовная интрига, в центре которой находится Софья, позволяет выявить ее человеческие качества, а также побуждения и нравственные принци­пы Чацкого, Молчалина, Скалозуба. Фамусов хотел бы видеть свою дочь замужем за Ска­лозубом. ... Читать далее...