Главная ⇒ 📁Сочинения на заданную тему ⇒ Материалы к уроку информатики — Ethernet на витой паре


Материалы к уроку информатики — Ethernet на витой паре

Витая пара — это два изолированных провода, скрученных между собой. Для Ethernet используется 8-жильный кабель, состоящий из четырех витых пар. Для защиты от воздействия окружающей среды кабель имеет внешнее изолирующее покрытие. Основной узел на витой паре — hub. Каждый компьютер должен быть подключен к нему с помощью своего сегмента кабеля.

Длина каждого сегмента не должна превышать 100 м. На концах кабельных сегментов устанавливаются разъемы RJ-45. Одним разъемом кабель подключается к хабу, другим — к сетевой плате.

Разъемы RJ-45 очень

компактны, имеют пластмассовый корпус и восемь миниатюрных площадок. Хаб — центральное устройство в сети т. витой паре, от него зависит ее работоспособность. Располагать его надо в доступном месте, чтобы можно было легко подключать кабель и следить за индикацией портов.

Хабы выпускаются на разное количество портов — 8, 12, 16 или 24. Соответственно к нему можно подключить такое же количество компьютеров.

Физически из концентратора врастет» много проводов, но логически это все один сегмент Ethernet и оцин коллизионный домен, в связи с ним любой сбой одной станции отражается на работе других. Поскольку все станции

вынуждены «слушать» чужие пакеты, коллизия происходит в пределах всего концентратора. Поэтому, хотя концентратор — это самое дешевое устройство и кажется, что он решает все проблемы заказчика, советуем постепенно отказаться от этой методики, особенно в условиях постоянного роста требований к ресурсам сетей, и переходить на коммутируемые сети. Сеть из 20 компьютеров, собранная на репитерах 100 Мбит/с, может работать медленнее, чем сеть из 20 компьютеров, включенных в коммутатор 10 Мбит/с.

Если раньше считалось нормальным присутствие и сегменте до 30 компьютеров, то в нынешних сетях даже 3 рабочие станции могут загрузить весь сегмент.



Дайджест:

  1. Материалы к уроку информатики — Протокол управления передачей Transmission Control Protocol — это протокол, тесно связанный с IP, который используется в аналогичных целях, но на более высоком уровне — транспортном уровне. Часто эти протоколы, по причине их тесной... ...
  2. Краткая история Интернета в датах. История Интернета В числе технологических новинок прошлого века Интернет занимает первое место. Он перевернул все представление о связи и о компьютерах. Изобретению Интернета предшествовали такие возможности как телеграф, телефон, радио, телевидение и,... ...
  3. Материалы Пушкина для «истории Пугачева» и «Капитанской дочки» В мировоззрении и творчестве Пушкина 30-х годов, в силу ряда глубоких причин объективно-политического и идеологического порядка, крестьянский вопрос, т. е. вопрос о положении крепостного крестьянства, о его борьбе против помещиков... ...
  4. Миниатюра: Глобальная паутина Необходимость в обмене информацией существует столько же, сколько сам человек. С незапамятных времен он искал и находил все новые способы ее передачи. Благодаря современным технологиям мы живем в мире без... ...
  5. Отзыв об уроке информатики Урок информатики был проведен в 10 классе. Тема урока — «Введение в среду Windows». Тип урока комбинированный. На уроке ставились такие цели: помочь учащимся получить базовое представление об операционной системе... ...
  6. Материалы к классному часу. «Алкоголизм» Алкоголизм заболевание, вызываемое систематическим употреблением спиртных напитков, характеризующееся патологическим влечением к ним, развитием психической и физической зависимости. В случаях длительного течения болезнь сопровождается стойкими психическими и соматическими расстройствами. Данная проблема... ...
  7. Отзыв об уроке информатики «Математические операции и функции» Урок информатики был проведен в 10 классе. Тема урока — «математические операции и функции языка Паскаль». Тип урока комбинированный. На уроке ставились такие цели: помочь учащимся получить представление о представлении... ...
  8. Отзыв об уроке информатики в 10 классе по теме «математические операции и функции языка Паскаль Урок информатики в 10 классе по теме «математические операции и функции языка Паскаль». Тип урока комбинированный. На уроке ставились такие цели: помочь учащимся получить представление о представлении математических операций и... ...
  9. Материалы для сочинения по драме Фридриха Шиллера «Вильгельм Телль» «Вильгельм Телль» — последняя завершенная драма Шиллера. В произведении писатель подытоживает свои раздумья вокруг тем народа, родины. Произведение есть своеобразным поэтическим завещанием драматурга. О характере своего произведения в письме от... ...
  10. К уроку по теме: «Библия. Новый Завет» Учитель: Библия — одна из великих книг. Постижение ее — процесс, бесконечно протяженный на многие столетия. Древнегреческий текст был переведен на старославянский язык. Текст славянской Библии уже известен современным читателям... ...
  11. Материалы к сочинению по роману Г. Булгакова «Мастер и Маргарита» Известно 6 редакций произведения. Первую из них, как свидетельствуют литературоведы, автор сжег. Сначала писатель хотел написать роман о дьяволе со вставной новеллой о Христе и Пилате. Изменялись и варианты названий... ...
  12. Материалы для написания сочинения Год литературы в России Знаменательные даты бывают не только у авторов книг. В отечественной и мировой литературе есть много произведений, признанных шедеврами. Книги-юбиляры 2015-2016 учебного года стоят того, чтобы о них вспомнили и отметили... ...
  13. Материалы для написания сочинения Чем люди живы? Что составляет основу, саму сущность жизни людей? Думаю, коренные ценности человеческого бытия и быта в трагические моменты истории, в дни мира и трудов люди опираются на нравственные ценности, которые выработаны... ...
  14. Тема Времени. Материалы к выпускному сочинению Художественное время и пространство иногда называют хронотоп, от двух слов греческого языка «хронос» — время и «топос» — место. Хронотоп в современном литературоведении чаще всего понимают, как пространственно-временную модель конкретного... ...
  15. Материал к уроку: Мцыри Первоначальный очерк характера будущего Мцыри Лермонтов дал в незаконченной поэме «Исповедь» в образе испанского монаха, заключенного в монастырскую тюрьму. Таков же пленник русской монастырской тюрьмы XIV в. Арсений, герой поэмы... ...
  16. Фрагмент уроку — М. Гоголь та О. де Бальзак Учень. М. Гоголь та О. де Бальзак — письменники одного часу. У своїй творчості вони прагнули до всебічного охоплення дійсності. В передмові до «Людської комедії» О. де Бальзак писав, що... ...
  17. ОБРАЗ ДОРОГИ ПУТИ. . Материалы к выпускному сочинению Каждая национальная литература имеет свой привычный круг тем, традиционные образы, устойчивые мотивы. Для русских писателей и поэтов одним из основных тем становится тема дороги пути. . По словам А. Блока,... ...
  18. Методические материалы для написания сочинения по направлению Путь Наверное, каждый из нас, находясь в полной тишине, читал книгу у горящего камина. И, думаю, всем знакомо то чувство, когда, оставшись наедине с произведением великого писателя, ты получал огромное удовлетворение.... ...
  19. Материалы к изучению романа в стихах «Начало большого стиха» Среди элементов, из которых составляется поэтический, образный сюжет первого раздела, самый заметный — перечень. Перечисляются знания и умения героя, способы обольщения, занятие в течение дня, разные предметы и т. п.... ...
  20. Материалы к изучению романа в стихах Сюжет «Евгения Онегина» В неопубликованном предисловии к изданию двух последних глав «Евгения Онегина» Пушкин предупреждал читателей, «которые стали бы искать в них интересные события», что здесь будет «еще меньше действия, чем во всех... ...
  21. Материал к уроку: Образ Чичикова В Чичикове соединились все «задоры Гоголевских героев». Ему автор передоверяет свои задушевные мысли. Еще в детстве Павлуша обнаружил большой практический ум, выказывая прямо русскую изобретательность и удивительную бойкость. Павел Иванович... ...
  22. К уроку по теме: «Пушкин. «Маленькие трагедии « Учитель: Какая страсть подчинила себе душу и разум барона? Читает фрагмент текста: Ступайте, полно вам по свету рыскать, Служа страстям и нуждам человека. Усните здесь сном силы и покоя, Как... ...
  23. К уроку по теме: «Костя+Ника». Повесть Тамары Крюковой» Анализируя текст повести, учитель читает следующий фрагмент: Костя не обратил внимание на холодность ее тона. Он наконец решился перейти к главному: Я у тебя спросить хотел, ты что, упала? Куда?... ...
  24. К уроку по теме: «Мифы Древней Греции. Боги и герои» В рассказе учителя о Прометее предлагаем использовать следующую Информацию: Прометей Прометей украл священный огонь из кузницы бога Гефеста, спрятал его в тростниковый посох и принес людям… С этой легендой связана... ...
  25. Фрагмент уроку до сприйняття добутку про Велику Вітчизняну війну Учитель. Споконвіку казкарі уявлялися малятами добрим і симпатичними: милим білобородим дідусем з хитруватою посмішкою або лагідною бабусею, що разом з тим плете й панчішку, і розповідає… Такий образ казкаря зберігся... ...
  26. К уроку по теме: «Мифы Древней Греции. Яблоки Гесперид» Учитель: Атлант держит небесный свод, но когда Геракл просит его принести яблоки Гесперид, перекладывает тяжелую ношу на плечи героя. Геракл испытывает страшные физические страдания. Как вы думаете, что ему помогает... ...
  27. К уроку по теме: «Русские народные сказки: сказка «Царевна-лягушка» Анализируя вместе с учениками сказку, будет интересно остановиться на эпизоде, когда три брата-царевича стреляют из лука. Учитель может дать учащимся информацию о стрельбе из лука, которая была популярна на Руси... ...
  28. К уроку по теме: «Мифы Древней Греции: Двенадцать подвигов Геракла» Учитель: Геракл в мифах наделен мужеством, необыкновенной силой, которая может вызывать только восхищение. Ребята, а как вы думаете, мог ли на самом деле существовать такой человек? Послушайте исторические факты, свидетельствующие... ...
  29. К уроку по теме: «Марк Твен. Юмористический рассказ «Укрощение велосипеда» Учитель: Ребята, какое впечатление произвел на вас рассказ? Какие эпизоды показались особенно смешными? Какие фразы заставили вас смеяться? Зачем герой, по-вашему, хотел так упорно научиться ездить на велосипеде? Стоило это... ...
  30. К уроку по теме: «Мери Мейп Додж «Серебряные коньки» Фрагмент урока 1. Ребята, в книге есть глава, которая посвящена Голландии — Стране каналов. Расскажите, пожалуйста, почему каналы делают эту страну особенной. Какую роль они играют в жизни ее жителей Учитель: Соревнования... ...
  31. К уроку по теме: «Ломоносов М. В. «Ода на день восшествия на престол всероссийский государыни Елизаветы I» Анализируя текст оды, учитель и ученики рассматривают особенности жанра оды — стихотворения в торжественном, приподнятом тоне в честь какого-либо значительного события или лица. По окончании анализа произведения учитель задает вопросы:... ...
  32. «Информационные технологии в жизни современного человека» Большинство из нас уже не может представить себе ни одного дня без компьютера. Чем больше развиваются технологии, тем доступнее становятся разнообразные устройства, упрощающие жизнь людей. Это касается и компьютеров, которые... ...
  33. На тему: Композиция и тема любви в темных аллеях Композиция рассказов сборника «Темные аллеи» подчине­на воссозданию ситуации, в которой герои как бы вспомина­ют пережитую в молодости любовь. Здесь категория памяти вы­полняет содержательную функцию, которая включает в себя и построение... ...
  34. Почему жанр путешествие по роману Путешествие из Петербурга в Москву Сегодня на уроке русской литературы произошло наше знакомство с повестью А. Н. Радищева «Путешествие из Петербурга в Москву». Это произведение вышло в печать в мае 1790 года. В своей повести... ...
  35. Как раньше учились в школе наши родители Сложно поспорить с утверждением, что школьные годы — чудесные. Кому-то учеба дается легче, кому-то тяжелее, кто-то старается побольше узнать, кто-то, наоборот, стремится побездельничать, но для каждого учеба в школе —... ...
  36. Обитаемый космос Многие страны мира разработали долгосрочные программы по освоению космоса. Видное место в них занимает создание орбитальных станций, потому что именно с них начинается чрезвычайно важный этап проникновения в пространство. Уже... ...
  37. Изложение с творческими задачами на тему: Заселенный космос Многие стран мира разработали долгосрочные программы по освоению космоса. Видное место в них занимает создание орбитальных станций, так как именно с них начинается чрезвычайно важный этап проникновения в космическое пространство.... ...
  38. Краткое содержание: Большой шлем БОЛЬШОЙ ШЛЕМ «Они играли в винт три раза в неделю… Толс­тый и горячий Масленников всегда был в паре с Яковом Ивановичем, а Евпраксия Васильевна — со своим мрачным братом Прокопием... ...
  39. Краткое изложение Миттельшпиль В. О. Пелевин Миттельшпиль Первоначально мне показалось, что этот рассказ — не более чем легкая шутка, простая развлекалка для автора, а заодно и для читателя. Но, вспомнив, что у Пелевина... ...
  40. По главе Медное в произведении Путешествие из Петербурга в Москву, Радищев ­По главе Медное Александр Николаевич Радищев был первым писателем, который открыто выступил против крепостного права и его последствий. Своим произведением «Путешествие из Петербурга в Москву» он положил начало борьбе за... ...

Материалы к уроку информатики — Ethernet на витой паре