Главная ⇒ 📁Сочинения на заданную тему ⇒ На тему: Что для меня значит народное творчество


На тему: Что для меня значит народное творчество

Чрезвычайно богатое и разнообразное есть устное народное творчество народа. Разнообразие тем отбивается в разнообразии жанров и богатстве языка. Изучение фольклора дает нам возможность не только понять народную ауру, но, и постигнут мысленным взором исторические и общественные реалии, с которыми сталкивались наши предки. Народное творчество — настоящая казна, в которой каждый найдет то, что и для него важно или интересно, что его волнует или приводит в негодование. Условно фольклор, как и художественную литературу, заведено разделять

на три рода — лирику, эпос и драму.

Даже уважительные исследователи не берутся утверждать, который из этих родов возник раньше и при каких условиях. Для нас, современных людей, одинаково важными и интересными являются все три рода народного творчества, в каждом из их мы находим не начатый источник народной мудрости, вдохновение и воодушевление. Все мы начинали свою жизнь одинаково: воспринимали мир через общение с родителями, слушали маминых песни, с увлечением воспринимали сказки, которые нам рассказывали бабушка и дедушка.

Сказки для меня — удивительные произведения народного воображения, в простой и

понятной форме они учат детей главным человеческим ценностям — трудолюбия, честности, мужества и искренности. Часто в сказках употребляются животные — они являются олицетворением определенных типов людей, такой художественный прием позднее начал встречаться в баснях. В сказках всегда есть определенные формы начала или концовки, которые переходят от сказки к сказке, также имеют большое значение и известные нам и детства: » жили-были…», «было это за царя Панька…» и много других.

Я слышал, что элементы сказок имеют незаурядное символическое и даже психологическое содержание! Существуют научные исследования, которые интерпретируют символы в сказках. Я считаю, что такие исследование являются интересными и для тех, кто познакомится с ними, и для самих исследователей.

Хотя, как на меня, народная сказка влияла, когда я был ребенком, видел в них все лучшее, даже тогда, когда и самая наука не существовала как такова.

Важное значение имеет и народная драма. Народные игры-песни и сейчас распространенны между детьми в определенных регионах, они даже не изменились существенным образом на протяжении столетий. Известные нам и обряды, которые сопровождали важнейшие события в жизни людей: рождение, свадьба и т. п. Интересно, что большая часть примет и предрассудков, которая бытует в наши времена, достигают своими корнями именно в народную драму, в давние народные обряды.



Дайджест:

  1. Развивается ли народное творчество сегодня? Мне почему-то раньше казалось, что устное народное творчество — это прошлое, что-то такое, что давно записано, отпечатано и хранится на полках. Я задумывался над тем, развивается ли народное творчество сейчас,... ...
  2. Народное творчество и настоящее Не буду выяснять, что такое народное творчество, потому что более-менее четкое определение этого понятия существует, хотя определения нет, потому жанровое разнообразие очень большое, а специфика развития того или иного жанра... ...
  3. Пословицы и поговорки — древнейшее народное творчество Для Родины своей пи сил, пи жизни не жалей. Шила в мешке не утаишь. Народная мудрость Многообразно и неисчерпаемо устное народное творчество, приобщающее современного человека к миру художественного мышления, общественного... ...
  4. План для сочинения к теме «Народное творчество — бесценная духовная казна» Что такое эпос? Один из трех родов художественной литературы — рассказ, который характеризуется изображением событий, которые являются внешними относительно автора. Что такое народный эпос? Это специфическая народнопоэтическая разновидность повествовательных произведений... ...
  5. На тему: ЧТО ЗНАЧИТ ДЛЯ МЕНЯ ЖИТЬ ДОСТОЙНО? ЧТО ЗНАЧИТ ДЛЯ МЕНЯ ЖИТЬ ДОСТОЙНО? Наверное, каждый человек мечтает жить достойно, но каж­дый ли знает, как это сделать? На мой взгляд, о нашей жизни судят потомки по тому, какая... ...
  6. Для 11-го класса на тему: ЧТО ЗНАЧИТ ДЛЯ МЕНЯ ЖИТЬ ДОСТОЙНО? ЧТО ЗНАЧИТ ДЛЯ МЕНЯ ЖИТЬ ДОСТОЙНО? Жизнь!.. А вы когда-нибудь задумывались над тем, что про­жить ее нужно достойно. А что значит жить достойно? Наверное, каждый пытается оставить о себе хорошие... ...
  7. Устное народное творчество — бесценная духовная сокровищница нации Поскольку фольклор и историческая жизнь народа неотделимы друг от друга, то историческими песнями можно считать все народные песни, ведь в каждой из них идет речь о каком-то конкретном моменте истории.... ...
  8. Размышление: Что для меня значит дружба? Как бы не изменялось общество, все равно на протяжении тысячелетий остаются вечные ценности, которые имеют большое значение для людей всех поколений, конфессий и культур. Одной из таких вечных ценностей, безусловно,... ...
  9. Эссе что значит для меня религия У каждого человека своя религия, и каждый вправе выбрать в какую религию ему верить. Каждый стремиться к своему пониманию сущности жизни. Есть люди, которые отрицают религию, и веру в бога,... ...
  10. Что для меня значит моя семья Не каждый человек имеет свою семью. Кто-то воспитывается в детдоме. Есть люди, у которых все родственники погибли или умерли. Все может случиться в жизни. Я очень рад, что у меня... ...
  11. Что значит для меня родина В разные времена, в разные эпохи развития культуры понятие «родина» воспринималось по-разному, наполнялось разным содержанием. С одной стороны, родина — это страна, государство, в котором довелось родиться. С другой стороны,... ...
  12. Что значит для меня — Земля? Подорожные заметки Старенький автобус, который, кажется, через каждые полметра «кашляет» и «чихает» где-то глубоко в своем сердце — моторе, в конце концов, выбирается из задымленного города, который еще только просыпается, хотя никогда... ...
  13. На тему: Чем меня привлекает фантастическая литература После долгих лет прозябания фантастического жанра, когда его поклонники были вынуждены удовлетворяться переводными произведениями, отечественная фантастика вновь предстала во всем богатстве и разнообразии стилей и жанров. Издана социальная фантастика И.... ...
  14. Живое народное слово Лескова Чуждый идей революционного преобразования действительности, Лесков в то же время по-своему верил в возможность реализации этого идеала. «»Единство рода человеческого», что ни говорите, — не есть утопия», — заявляет он... ...
  15. Сопоставительная характеристика народных сказок и Салтыкова-Щедрина В сказках народных всегда присутствует зачин. Это характерная часть, начинающая повествование, погружающая читателя в историю. Обычно зачин начинается с характерных для народных сказ клише, например «Жили-были…». Зачин есть и в... ...
  16. На тему: Творчество писателей родного края Валерий Шевчук — один из украинских писателей, чей смелый творческий старт состоялся в шестидесятые годы, а возмужание, как это не парадоксально звучит, пришлось на годы застоя, годы господства в литературе... ...
  17. Тема: — «Сердце народное» в поэме Некрасова «Кому на Руси жить хорошо» Во всех своих произведениях Николай Алексеевич Некрасов обращается к народу. И поэма » Кому на Руси жить хорошо » не исключение. Некрасов сблизил поэзию с народом, он писал о народе... ...
  18. На тему: Почему мне близко творчество А. П. Чехова Чехов не случайно начинает с легких жанров. Он не ищет своего читателя, он знает публику и к ней обращается в своих непритязательных юморесках. Не случайны и его многочисленные псевдонимы: Человек... ...
  19. На тему: Какими звуками встречает меня школа? Какими звуками встречает меня школа? План I. Вступление. Поток школьных звуков. II. Школьные звуки. — Звуки спортзала. — Звуки столовой. — Звуки, раздающиеся из классов и коридо­ров. III. Заключение. Отношение... ...
  20. На тему: Что значит быть талантливым читателем Что значит быть талантливым читателем Быть хорошим читателем, как мне кажется, это такой же талант, как и быть хорошим писателем. Этому можно научиться, как и всему на свете. Но талант... ...
  21. Живое народное слово в творчестве Котляревского Принцип связи, зависимости и единства индивидов в большой мере в произведениях Котляревского еще имеет форму чувственно-индивидуальных, а не общественно классовых отношений. Моральные нормы раскрываются главным образом как совокупность принципов личного... ...
  22. Пословицы и поговорки. Народное представление об окружающей среде Цель: ознакомить учеников с одним из жанров устного народного творчества — пословицами и поговорками; осмыслив литературоведческий материал, ученики должны понять суть понятий «поговорка», «пословица»; воспитывать интерес у учеников к народному... ...
  23. На тему: НЕ ЛЮБИТЬ, ЗНАЧИТ, НЕ ЖИТЬ НЕ ЛЮБИТЬ, ЗНАЧИТ, НЕ ЖИТЬ Любовь! Это чувство дано человеку в награду. Не каждый в силе понять и принять его. Иногда любовь ходит рядом с чело­веком, но не все могут... ...
  24. Мама меня ругает, потому что любит 8 класс Сочинения на свободную тему Мама меня ругает, потому что любит Каждому известно, что нет на земле ближе и роднее человека, чем мама. С самых первых минут нашей жизни мы окружены ее теплом и заботой,... ...
  25. На тему: О чем заставил меня задуматься рассказ После бала, Толстой ­О чем заставил меня задуматься рассказ Рассказ Льва Толстого «После бала» состоит из двух полярно разных частей. Действие происходит сначала во время бала у губернатора, затем после бала. Автор повествует... ...
  26. На тему: ЧТО ПРИВЛЕКАЕТ МЕНЯ В ПОЭЗИИ ПУШКИНА Для меня А. С. Пушкин — идеал. Идеал куль­туры, нравственности, высоких чувств, жизнен­ных принципов, взглядов, позиций. Его поэзия — это сама жизнь со всеми ее сложностями, пережи­ваниями, проблемами и противоречиями.... ...
  27. Рассуждение на тему «Что значит друг» В наши дни у многих людей есть друзья, но совсем немногие знают, что такое «друг»;. В этом сочинение — рассуждение я попытаюсь рассказать вам, что в моем понимание «настоящий друг»;.... ...
  28. На тему: Что значит быть гражданином своей страны Что значит быть гражданином своей страны Мне кажется, для того, чтобы быть гражданином своей страны, мало в ней только родиться. Конечно, вы сможете назваться гражданином только по праву рождения, но... ...
  29. На тему: Что значит быть гражданином? Что значит быть гражданином? На мой взгляд, гражданин — это прежде всего человек неравнодушный, знающий, лю­бящий и ценящий культурное наследие своих предков. Ему больно, оттого что разрушен дво­рец, построенный выдающимся... ...
  30. На тему: ЧТО ЗНАЧИТ БЫТЬ ОРГАНИЗОВАННЫМ ЧЕЛОВЕКОМ ЧТО ЗНАЧИТ БЫТЬ ОРГАНИЗОВАННЫМ ЧЕЛОВЕКОМ Чтобы хорошо учиться, надо быть организованным челове­ком. Прежде всего, необходимо стараться выполнять режим дня. Составьте его в сентябре и старайтесь выполнять в течение все­го учебного... ...
  31. — рассуждение на морально-этическую тему. Что значит быть хорошей дочерью? Сочинение — рассуждение на морально-этическую тему. Что значит быть хорошей дочерью? Сочинение — рассуждение на морально-этическую тему. Что значит быть хорошей дочерью? Чтобы стать хорошей дочерью, нужно приложить совсем немного... ...
  32. — рассуждение на морально-этическую тему. Что значит быть хорошим сыном? Сочинение — рассуждение на морально-этическую тему. Что значит быть хорошим сыном? Сочинение — рассуждение на морально-этическую тему. Что значит быть хорошим сыном? Быть хорошим сыном — значит вести се­бя так,... ...
  33. На тему: Какими звуками встречает меня лес? Какими звуками встречает меня лес? Лето в разгаре. Лес звенит песнями. Во весь голос говорят дрозды, славки. Ранним утром доносится глухое «у-ду-ду» хохлатого удода. На вершине дерева громко воркуют горлицы.... ...
  34. Народное счастье в поэме Н. А. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо» Героем поэмы «Кому на Руси жить хорошо» Н. А. Некрасов избрал не одного человека, а весь русский народ, все многочисленное «мужицкое царство», «сермяжную Русь». Поэмы с таким широким охватом изображения... ...
  35. На тему: ПРИТЧА, КОТОРАЯ МЕНЯ МНОГОМУ НАУЧИЛА ПРИТЧА, КОТОРАЯ МЕНЯ МНОГОМУ НАУЧИЛА Жили на свете Мать, Отец и Сын. Сыну было всего три года, когда Отец оставил его и Мать. Оставил и ушел, не сказав, куда он... ...
  36. Согласны ли Вы с утверждением А. де Сент-Экзюпери: «Любить — это не значит смотреть друг на друга, любить — это значит вместе смотреть в одном направлении»? Любовь. Этому прекрасному и непостижимому чувству нет равных. Сложно отыскать человека, полюбить которого можно однажды и на всю жизнь. Многим проще влюбиться во внешние данные, оценить личные качества, или размер... ...
  37. На тему: Творчество А. Вампилова Пьесы Вампилова, обладая энергией всевременности, все-таки были рождены в 1960-е годы, несли приметы этих лет. По ним можно проследить, как менялся моральный климат в об­ществе, что происходило с человеком, не... ...
  38. На тему: Кто из героев драмы тронул меня в пьесе Вишневый сад, Чехов ­Кто из героев драмы тронул меня Пьеса «Вишневый сад» — одно из лучших произведений А. П. Чехова, показавшее драму русской интеллигенции в рамках отдельно взятой семьи. Владельцы поместья с вишневым... ...
  39. На тему: КАКИЕ ЧУВСТВА У МЕНЯ ВЫЗВАЛО СТИХОТВОРЕНИЕ Р. БЕРНСА «ЧЕСТНАЯ БЕДНОСТЬ» Стихотворение Р. Бернса «Честная бедность» вызвало у меня довольно противоречивые чув­ства. С одной стороны, меня восхищает художе­ственное мастерство автора. Ритм, мелодичность, точность, образность поэтического слова продол­жают лучшие традиции народной песни.... ...
  40. На тему: БЫТЬ ЗДОРОВЫМ — ЗНАЧИТ БЫТЬ СОВРЕМЕННЫМ БЫТЬ ЗДОРОВЫМ — ЗНАЧИТ БЫТЬ СОВРЕМЕННЫМ Здоровье — это состояние полного физического, духовного и социального благосостояния человека. Одной из задач на совре­менном этапе является сознательное отношение к своему здоро­вью. Здоровье... ...

На тему: Что для меня значит народное творчество