Главная ⇒ 📁Сочинения на свободную тему ⇒ Неоромантизм во Франции


Неоромантизм во Франции

Стремление французских неоромантиков к созданию особого поэтического мира объясняет, почему они так часто обращаются к жанру «поэтической драмы». Драма в стихах выступает наиболее адекватной формой выражения условно-поэтического восприятия действительности, свойственного им. Выстраивание особого поэтического мира позволяет удовлетвориться иллюзией в исследовании мира реального. «Воинствующая иллюзия» становится отправной точкой для формирования неоромантического взгляда на мир. Создание поэтического мира во многих случаях

оказывается не самоцелью, а способом поместить в соответствующую обстановку весьма условного неоромантического героя. Проблема героизма и героической личности — главная проблема французского неоромантизма.

Неоромантики культивируют представление о героизме как внутреннем свойстве, которое может не проявляться в конкретных героических поступках. Такое понимание героизма ярко выражено в новелле Ж. Ришена «Дон Хозе Храбрый», включенной в его сборник «Испанские рассказы». Дон Хозе совершает все свои героические поступки во сне, в то время как в обычной жизни он ничем не примечателен. Новелла заканчивается

программной для ряда неоромантиков фразой: «Сид, вероятно, не был так храбр, как Дон Кихот».

Эта концепция в значительной степени определила типы характеров в ранних драмах Р. Роллана «Людовик Святой» и «Аэрт», в которых можно найти ряд общих типологических черт с «Принцессой Грезой» и «Орленком» Ростана. Однако уже в этих ранних произведениях Р. Роллан ставит проблемы, не свойственные французским неоромантикам. Его идеал — личность, опирающаяся на народ.

В целом французский неоромантизм — это весьма аморфное явление. Неоромантики стремятся занять, часто инстинктивно, среднее положение между натурализмом и символизмом, отвергая как нигилизм первого по отношению к духовному началу, так и нигилизм второго по отношению к материальному миру. Ослабевает острота критического отношения к действительности, свойственная В. Гюго; неоромантики в своем большинстве стоят на официальных или умеренно-либеральных позициях, их творчество, как правило, не противоречит правительственному курсу. Характерной чертой неоромантизма становится эклектизм.

Присущий романтизму начала XIX в. пафос нового исчезает. Однако к 90-м годам XIX в. вырисовывается общий характер французского неоромантизма как этико-эстетического протеста против антигуманного общественного строя, упадочной позитивистской философии, натурализма и декадентской литературы.



Дайджест:

  1. Неоромантизм поэзии Елены Телеги Романтизм Как литературное течение возник в начале XIX века, но восстановился через сто лет в обновленной форме неоромантизма. С самого начала главными темами романтизма были противопоставление мечты и действительности, будничного... ...
  2. Краткая история Франции в датах. История Франции Краткая история Франции в датах. История Франции кратко Предками современного французского народа были германские племена франков, проживавших на берегу Рейна в III веке. Однако история французской территории началась гораздо раньше,... ...
  3. Героический народный эпос во Франции Следующий этап в жизни французского эпоса наступил с завершением феодальной структуры общества, когда эпический материал перешел в руки жонглеров. Он был подвергнут ими систематической переработке, которая коснулась как внешней формы,... ...
  4. Исторические моменты развития классицизма во Франции XVII век — время формирования единого французского государства, французской нации. Во второй половине столетия Франция — самая могущественная абсолютистская держава в Западной Европе. Это и время сложения французской национальной школы... ...
  5. Литература Франции в 30-е годы прошлого столетия 30-е годы резко изменили политическую и идеологическую атмосферу Франции. То было особенно драматическое десятилетие, начатое ударами экономического кризиса 1929-1933 годов и завершившееся военной грозой 1939 года, разгромом и оккупацией Франции... ...
  6. Революция во Франции и книга Герцена «С того берега» Наступили июньские дни. «А торжественно начались они,- писал Герцен в книге «С того берега» . — Двадцать третьего числа, часа в четыре перед обедом, шел я берегом Сены… лавки запирались,... ...
  7. Возрождение во Франции Новым элементом в литературе Ренессанса является также изображение природы, которая уже не символизирует душевные переживания поэта, не свидетельствует о благости божьей, а мила поэту своей реальной прелестью. Писатели Ренессанса, подобно... ...
  8. Классицизм во Франции. Паскаль. Де Лорошфуко Из трех стилевых направлений, кот. господствовали в западноевропейской лит-ре 17 в. , во Франции, как ни в одной стране, восторжествовал классицизм. Франция дала классические образцы литературы этого направления. КЛ достиг... ...
  9. Античные сюжеты в произведениях литераторов Франции Заметную трансформацию претерпевает в те годы и драматургия. Арман Салакру из числа многих отошедших от сюрреализма писателей. С сюрреализмом связаны пьесы Салакру 20-х годов. В 30-е годы в его драматургии... ...
  10. Просветительская литература Франции Крупнейшим драматургом революционного классицизма был Вольтер, самый талантливый преемник Корнеля и Расина. Будучи просветителем, он реформировал классицистский театр, обновил его содержание. Герои в его трагедиях умирают за республиканские вольности, они... ...
  11. Эразм Роттердамский и литература Франции Средневековая католическая церковь господствовала во всех областях жизни, а, следовательно, борьба против феодализма = борьба против церкви и ее святого учения = ересь = очень тяжелая ситуация реформаторов. Но оппозиция... ...
  12. Становление классицизма во Франции Параллельно с рационализмом во Франции XVII в. получила развитие и материалистическая философия, правда в своей особой форме. Она в гораздо большей степени, чем рационализм, обнаруживает связь с философией Ренессанса. Главным... ...
  13. Символистская поэзия Франции Символизм — реакция на крайности натурализма. Основа — учение Платона о мире идей и о мире вещей Поль Верлен, Артюр Рембо, Стефан Малларме составляют основное ядро символизма. Они зачинатели символистского... ...
  14. Литературная баллада Ф. Вийона «Баллада против врагов Франции» Французский поэт XV столетия Франсуа Вийон такой не похожий на большинство поэтов и писателей в свое время! Школьник, вор, подзаборник и разбойник, Вийон хорошо знал убогую народную жизнь. Через столетие... ...
  15. Cочинение по картине В. В. Верещагина «На этапе — дурные вести из Франции» Великий живописец В. В. Верещагин позволил себе представить Наполеона, когда тот стремительно вынужден был бежать из России. Так и появилось это историческое полотно «На этапе — дурные вести из Франции».... ...
  16. «Принцесса Клевская» — это первый во Франции подлинно психологический роман В романе показаны драма супружеской жизни, страдания, которые испытывают и главная героиня, и ее муж, и ее возлюбленный. Действие романа происходит в XVI в., в конце правления Генриха II. Рисуя... ...
  17. Описание серии картин Микалоюса Константинаса Чюрлениса «Знаки зодиака» Конец XX века в живописи характеризуется формированием символизма и неоромантизма. В этот период начинается расцвет творчества литовского художника Микалоюса Константинаса Чюрлениса. Картины художника восхищают своим таинством и убедительностью. Но особенным... ...
  18. Описание комнаты на английском с переводом Описание комнаты на английском с переводом Our living-room I want to tell you about my favorite room in our flat. That is our living-room. It»s large and light. There is... ...
  19. Английские неоромантики Английские неоромантики этого периода внесли огромный вклад в развитие приключенческой литературы. Роберт Стивенсон. Его перу принадлежит несколько приключенческих романов для подростков. Самый известный — «Остров сокровищ» . Цикл рассказов «Приключения... ...
  20. Теория литературы: Какие литературные течения получили свое развитие в XX ст.? Литература XX ст. поражает своим разнообразием. В конце XIX ст., разочаровываясь во временных идеалах и средствах их художественного воплощения в литературных произведениях, писатели почти полностью отказываются от творческого метода, который... ...
  21. Проблема заимствований в русском языке Цыбулько подготовка к ЕГЭ по русскому языку: Вариант 13 Проблема заимствований в русском языке Почему так много заимствованных слов в русском языке? Этим вопросом задается Максим Гронгауз. Проблема заимствованных слов... ...
  22. Краткий анализ поэмы Пушкина «Цыгане» Поэму «Цыгане» Пушкин начал на юге, но закончил уже в Михайловском. Подобно другим поэмам здесь также сильно выражено авторское начало. В Алеко есть много от Пушкина, начиная с имени и... ...
  23. Любимые темы и мотивы Шимборской Шимборская с самого начала сосредоточивает свои художественные поиски в кругу конкретных реалий — повседневных, цивилизованных, бытовых, естественных, политических, а также известных фактов и исторических, культурных и научно-популярных гипотез. Решительно опирается... ...
  24. «Плеяда» Ронсар «Плеяда» и ее теоретическая программа. В к. 1540-х гг. во Франции возник литературный кружок, состоявший из 7 молодых образованных дворян, мечтавших о реформе французского поэтического языка и о создании новой,... ...
  25. Вопросы с ответами по теме «Ранний модернизм в литературе начала XX столетия» Что такое модернизм? Модернизм — общее название совокупности направлений и школ в литературе и искусстве конца XIX — начала XX ст., которые отличаются антиреалистичной направленностью, тяготением к условным средствам художественного... ...
  26. «Братья разбойники» — первый опыт разработки Пушкиным темы народного протеста Посылая А. Бестужеву для его альманаха уцелевший отрывок своей «разбойничьей» поэмы, Пушкин весьма выразительно замечал: «…если отечественные звуки: харчевня, кнут, острог — не испугают нежных ушей читательниц «Полярной звезды», то... ...
  27. На тему: Почему рассказ называется «Уроки французского»? в рассказе Уроки французского, Распутин Почему рассказ называется «Уроки французского»? Рассказ В. Г. Распутина впервые вышел в свет в 1963 году. Произведение считается отчасти автобиографическим, так как оно повествует о детских годах Мальчика из сибирской... ...
  28. Характеристика героя Мальчик, Уроки французского, Распутин Мальчик Мальчик-пятиклассник — главный герой произведения советского писателя В. Распутина «Уроки французского». Ему одиннадцать лет, он только перешел в пятый класс и учится в районном центре. Это очень смышленый ребенок,... ...
  29. Характеристика главных героев рассказа «Уроки французского» В. Распутина Валентин Распутин описал прекрасный образец человечности в своем рассказе «Уроки французского». Трудно найти такой же тонкий и легкий одновременно рассказ, где так трогательно освещены отношения между учителем и учеником. В... ...
  30. Какова цель поэзии? Какова цель поэзии? Вот проблема, над которой рассуждает Ю. Лотман. Писатель, рассуждая о задачах поэтического творчества, утверждает, что поэтический текст — «мощный и глубоко диалектический механизм поиска истины, истолкования окружающего... ...
  31. Характеристика героя Лидия Михайловна, Уроки французского, Распутин Лидия Михайловна Лидия Михайловна — героиня рассказа В. Распутина «Уроки французского», учительница французского и классный руководитель пятого класса в одном сибирском городке. Она была добрым и великодушным человеком по натуре.... ...
  32. Проблема отношения талантливых людей к своему труду по тексту М. М. Громова В центре нашего внимания текст Михаила Михайловича Громова, советского летчика и военачальника, в котором описана проблема отношения талантливых людей к своему труду. Размышляя над этой проблемой, автор обращается к своим... ...
  33. Проблема оценки личности учителя Каким должен быть настоящий учитель? Именно этот вопрос волнует Многих. Поэтому в данном тексте Даль Константинович Орлов затрагивает Проблему оценки личности учителя. Автор раскрывает проблему на примере Сан Саныча. Он... ...
  34. Редъярд Киплинг Прозаик и поэт, новеллист, романист, критик, классик английской литературы, Киплинг приобрел мировую известность. Родился в семье скульптора в Бомбее, получил образование в Англии, с 1882 по 1890 г. работал в... ...
  35. Чем стали для главного героя эти уроки французского? Уроки французского Распутин В Чем стали для главного героя эти уроки французского? Каждый из нас проводит за школьной партой 11 лет. Много знаний мы получаем за это время, некоторые мы забываем, некотрые совсем немного... ...
  36. Отзыв на рассказ «Уроки французского» В. Распутина Среди множества произведений, посвященных учителям, одно из них остается в памяти надолго, так как впечатляет до глубины души. Это рассказ Валентина Распутина «Уроки французского». Небольшой по объему, но очень глубокий... ...
  37. НЕЗАБЫВАЕМАЯ КНИГА Когда я на уроке прочитал рассказ Валентина Распутина «Уроки французского», мне захотелось поделиться впечатлениями с мамой, бабушкой и друзьями. Я поначалу очень огорчился, когда прочитал, как трудно жилось мальчику в... ...
  38. Что такое настоящая благодарность Что такое настоящая благодарность — вот проблема, на которую пытается ответить И. А. Ильин в своем эссе. Автора текста волнует, что современное человечество не ценит прекрасного, естественного в мире. Большинство... ...
  39. Описание дома на английском с переводом Описание дома на английском с переводом We all live somewhere: in an apartment, in a house, etc. As the English say, «My home — my castle!». Our house is a... ...
  40. Анализ «Уроки французcкого» В. Распутина — Жанр — Тема — Проблемы, затронутые автором — Сюжет — Идея, основная мысль — План Валентина Распутина по праву можно назвать «деревенским» писателем, так как на страницах его произведений... ...

Неоромантизм во Франции