Обижает ли Вас фраза человека старшего поколения: «Да, были люди в наше время…»?

Дайджест:

1. Представитель старшего поколения символистов Ф. К. СологубПредставителем старшего поколения символистов был Ф. К. Сологуб, сын портного и крестьянки. Пройдя сложный жизненный путь, испытав все превратности судьбы, Ф. Сологуб предпочи­тал одиночество. Поэт стремится уйти от реальности в мир творимой им самим легенды, серая обыденность тяготит художни­ка. Наиболее полное представление о поэзии Ф. К. Сологуба дает сборник «Пламенный круг»; , в котором собраны ... Читать далее...
2. Кому на Руси жить хорошо в наше время?Николай Алексеевич Некрасов еще в 60-70х гг. 19 века задался вопросом «Кому же на Руси жить хорошо?», но так до конца и не дал нам понять, кому же лучше всех живется. Давайте порассуждаем: а кому же сейчас в России хорошо жить? По моему мнению, хорошо живется тому, у кого есть хорошая финансовая обеспеченность. Люди всегда ... Читать далее...
3. Наше время — третье тысячелетиеЯ считаю, что нам, современным старшеклассникам, выпала исключительная судьба: начало нашей взрослой жизни совпадает с началом третьего тысячелетия. На первый взгляд, это необычно и интересно, ведь не каждому поколению так везет. И это лишь на первый взгляд, так как знаю, что в сердце каждого из нас притаилась тревога, настороженное ожидание: что ждет меня впереди, во ... Читать далее...
4. На тему: АКТУАЛЬНО ЛИ «СЛОВО О ПОЛКУ ИГОРЕВЕ» В НАШЕ ВРЕМЯПоэма «Слово о полку Игореве» была создана на рубеже XII и XIII веков, во времена, когда Русь страдала от постоянных набегов кочевых племен. В это время особенно актуальным стал вопрос об объединении разрозненных русских княжеств перед лицом грозной опасности — с целью защи­тить родную землю и отбросить врага в глубь сте­пей. Это произведение неизвестного древнерус­ского ... Читать далее...
5. На тему: «Африка в наше время»Сегодня я раcскажу вам об Африке. Она, наверное, самый интересный континент, самая удивительная часть света, если части света и континенты вообще можно сравнивать между собой Просто Африка до сих пор — самая неразгаданная часть мира. Многие африканские страны только в прошлом веке получили независимость от стран-«протекторов». Многие и по сей день переживают большие беды: голод, ... Читать далее...
6. Актуальна ли тема отцов и детей в наше время?Мир постоянно меняется и привносит в нашу жизнь что-то новое. Молодое поколение легко приспосабливается к изменениям и живет новшествами. А старшее поколение большую часть жизни прожило по иным правилам и порядкам, поэтому свыкнуться с нововведениями им непросто. Отчего и возникает проблема различия во взлягад и интересах разных поколений. В произведении Ивана Сервгеевича Тургненева «Отцы и ... Читать далее...
7. Актуальная ли «Божественная комедия» в наше время?Пример сочинение размышления от первого лица. Как часто мы жалуемся, что не знаем, как совершить, и не знаем у кого просить совета. Мы грустим, что нашего опыта не хватает для того, лишь бы решить какие-то проблемы, сделать правильный выбор, проанализировать ситуацию. Но же на самом деле мы имеем вволю источников, откуда можем черпать жизненные знания, ... Читать далее...
8. Переводная литература в наше времяЗарубежная литература всегда привлекала внимание. Стоило какому-нибудь иностранному писателю получить известность, как его немедленно переводили на русский язык. «Переводчики — почтовые лошади просвещения»,- заметил однажды А. С. Пушкин. Смысл этих слов можно понять, только вспомнив, что во времена Пушкина езда «на почтовых» была самой быстрой. Русские переводчики способствовали развитию в стране культуры и просвещения, систематически ... Читать далее...
9. Размышление: живы ли Митрофанушки в наше время?Ответ на вопрос, живы ли Митрофанушки в наше время, содержится уже в тексте комедии. Простакова и Вральман обсуждают проблему образования Митрофанушки. Заботливая мать очень беспокоится, что учение может повредить здоровью ее ненаглядного сыночка. Ответная реплика Вральмана одновременно комична и трагична. Комизм основан на том, что учитель сравнивает голову с желудком: ежели вчера Митрофанушка переел и ... Читать далее...
10. Отзыв о кинофильме: Мне всегда были интересны люди«Мой обед с Андре» — это фильм, представляющий собой разговор, который ведут за обедом Андре Грегори и Уоллес Шон, протекающий в реальном времени. При этом оба героя играют самих себя. Теперь, прежде чем у вас появятся какие-то предположения о фильме, на протяжении которого двое мужчин ведут непрерывный диалог, вспомните, что «беседа» — понятие широчайшее, и ... Читать далее...
11. Единство человека и природы в сказке-были Пришвина «Кладовая солнца»М. М. Пришвин — один из своеобразнейших писателей, который подарил нам множество рассказов, повестей, «географических очерков» о природе. В них все объединено человеком — неспокойным, думающим, человеком с открытой и смелой душой. Великая любовь писателя к природе родилась из его любви к человеку. Эта тема прослеживается в сказке-были М, М. Пришвина » Кладовая солнца «. ... Читать далее...
12. На тему: ВЗАИМООТНОШЕНИЯ ПРИРОДЫ И ЧЕЛОВЕКА В СКАЗКЕ-БЫЛИ М. М. ПРИШВИНА «КЛАДОВАЯ СОЛНЦА»Сюжет повести М. М. Пришвина довольно прост. Двенадцатилетняя девочка Настя и ее десятилетний брат отправляются далеко в лес за клюквой. Поссорившись по дороге, они пошли разными путями к за­ветной палестинке, где по рассказам их отца клюквы должно быть видимо-невидимо. Настя пошла по про­топтанной большой тропе, посчитав, что раз все идут в ту сторону, значит, там ... Читать далее...
13. Тема маленького человека в произведениях Ф. М. Достоевского «Бедные люди» и Н. В. Гоголя «Шинель»В произведении Федора Михайловича Достоевского «Бедные люди» отражена тема «маленького человека». До этого некоторые писатели также использовали ее в своих произведениях, но автор данного романа привнес в своих героев много новаторства. Если сравнивать двух «маленьких людей»: Башмачкина Гоголя и Девушкина Достоевского — то между ними заметны многие различия. Если у первого весь смысл жизни сосредоточен ... Читать далее...
14. Раскрыть смысл высказывания Шергина Устная фраза, перенесенная на бумагуНапишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания русского писателя Бориса Викторовича Шергина: «Устная фраза, перенесенная на бумагу, всегда подвергается некоторой обработке, хотя бы по части синтаксиса». Безусловно, устная фраза при переносе на бумагу обязательно подвергается некоторой обработке, поскольку устная речь является первичной, а письменная — вторичной, то есть, отредактированной и усовершенствованной. В письменной речи основное место отводится ... Читать далее...
15. Какое влияние оказывает на человека историческое время?Невзирая на индивидуальные черты каждого человека, любая историческая эпоха накладывает на его личность свой отпечаток. Для людей живущих в определенное историческое время характерны свои особенные черты и качества. Поэтому, изучая нравственный и социальный облик человека, необходимо делать поправку на ту эпоху, в которой ему довелось жить и созидать. Не случайно бытует выражение, что человек — ... Читать далее...
16. Почему дети так рано повзрослели во время войны? По тексту Э. Шима Часто мне вспоминается время, когда нас, школьников, увезли из осажденногоТекст Эдуарда Шима заставляет задуматься над проблемой детей войны. Мирному населению в грозные годы довелось пережить голод, тяготы и лишения. Но именно с малолетними война обошлась жесточайшим образом, лишив их даже маленьких радостей детства. На долю детей войны лег тяжкий груз ответственности, им приходилось заниматься домашними хозяйством, трудиться в поле или на производстве. Вспоминая собственное ... Читать далее...
17. Чем объясняется пассивность Кутузова во время Бородинского сражения?На уроках литературы мы читали и анализировали роман-эпопею Л. Н. Толстого » Война и мир «. Одним из главных героев произведения является историческое лицо — Михаил Илларионович Кутузов. Этот человек — настоящий герой нашего Отечества. Он был главнокомандующим во время Отечественной войны двенадцатого года. В описании поведения Кутузова при Бородинском сражении у Толстого речь идет ... Читать далее...
18. Сочинение: образ маленького человека в повести Достоевского «Бедные люди»Так, именно на наличие в герое самосознания делает упор в трактовке темы маленького человека Достоевский. Его герой по социальному положению близок к героям Пушкина и Гоголя, но внутренне он уже совсем другой. Он думает о себе и о своем месте в мире — вот его главная отличительная осо­бенность. Впрочем, от этого трагедия маленького человека в ... Читать далее...
19. «Время жить и время умирать» краткое содержаниеАпрель. В русской деревне стоят немецкие солдаты. Тает снег, трупы убитых зимой выглядывают из грязи, смешанной с водой. Роте доставляют четверых русских партизан: на рассвете немцы должны их расстрелять. Среди них есть молодая женщина. Штейнбреннер — белокурый 19-летний юноша с лицом готического ангела, нацист на все двести, — хочет изнасиловать ее, но ему это не ... Читать далее...
20. По тексту Солухина Она уди­ви­лась, что я при­е­хал в Моск­ву в не­уроч­ное времяЛюбовь к Родине…Что же это такое? Какую роль она играет в духовной и нравственной жизни человека? Эти и другие вопросы возникают после прочтения текста Владимира Солухина. Автор поднимает важную проблему : любовь к Родине. В небольшом, но очень содержательном тексте автор рассуждает о том, что же может быть прекрасней родной земли: «Мне хотелось рассказать ей ... Читать далее...
21. «Совесть, благородство и достоинство — вот оно, святое наше воинство» . Поэзия Юлии Друниной1. Юлия Друнина — поэт войны. 2. Стихотворение Друниной «Зинка». 3. Трагическая судьба Юлии Друниной. Судьбу поэтессы Юлии Друниной можно назвать одновременно и счастливой и трагической. Трагической — потому что ее юные годы черной полосой перечеркнула война, счастливой — потому что ей удалось выжить, и даже стать известной поэтессой, чьи стихи поистине «взрывают время», и ... Читать далее...
22. Судьба поколения 1830х в лирике ЛермонтоваПлан Изображение своего поколения: разочарование и пренебрежение Судьба поэта в период поколения 1830х 1812-1830: сравнение поколений В своих произведениях Лермонтов неизменно показывает себя как человека, активно интересующегося судьбами родной страны и своего поколения: «Грядущее тревожит грудь мою» . Вопрос «Что же будет дальше, и как посмотрят на нас потомки?» не дает поэту покоя, поскольку он ... Читать далее...
23. Что для человека значат понятия «патриотизм» и «героизм»? по тексту КузнецваЧто побуждает нас совершать героические поступки: благородство или «неразвитость личностного начала»? Именно над этими вопросами заставляет нас задуматься автор текста, поднимая проблему сущности героизма. Кузнецов считает, что люди, не испытывающие чувства любви к родине, не имеют права рассуждать о сущности патриотизма. В качестве примера он упоминает статью в «одной из столичных газет». Автор этой статьи ... Читать далее...
24. Как влияет обретение чувства Родины на жизнь человекаТакую проблему ставит автор предложенного нам текста К. Г. Паустовский. Писатель раскрывает проблему на примере приобретения чувств к Родине у художника Берга. До поездки в муромские леса ему были чужды такие чувства, как привязанность к детству, родному городу, но во время нее все кардинально изменилось, даже полет журавлей на юг оставлял чувство предательства. Автор подчеркивает, ... Читать далее...
25. Шолохов «Во время мира сыновья хоронят отцов, во время войны отцы хоронят сыновей»Вот и пришло время, которое определяется словами на пороге взрослой жизни. Какая она будет, моя взрослая жизнь. Какие трудности и препятствия встретятся на путиСмогу ли я выстоять, победить, остаться человеком. Думаю, что эти вопросы стоят перед каждым из моих сверстников. Большую роль в их решении играет наша великая литература, которую Н. Бердяев не зря назвал ... Читать далее...
26. Проблема национальной идеи, духовности. По тексту Г. Рогова В последнее время часто слышны рассуждения видных общественных деятелейРоссия испокон веков считалась великой державой, что бы ни говорили о ней злопыхатели. Она является независимым государством с единым сплоченным народом. Для представителей разных сословий и национальностей объединяющей силой всегда была идея духовности. Именно об этом рассуждает Г. Рогова в своей статье. Автора волнует нынешнее духовное обнищание нации, влияние на которое во многом оказывает современное ... Читать далее...
27. Патриотизм на делеПатриотизм, чей бы ты ни был, доказывается не словом, а делом. Многие люди стремятся стать патриотами, но не многие из них правильно трактуют значение этого слова, а также понимают, что именно должен делать каждый патриот. Итак, патриотизм — это в первую очередь, любовь к родине, своему отечеству и народу. Белинский поднимает тему патриотизме не случайно, ... Читать далее...
28. Рассуждение по тексту БардышеваНужно ли учитывать нравственные качества людей при анализе исторических событий? Над этим вопросом задумывается И. Бардышев. В данном тексте он оценивает роль личных качеств солдат на «поле боя». Автор обращает внимание на их волю, решимость, упорство и благородство, которые «властвовали» над «логикой военной тактики» в Бородинском сражении. И. Бардышеву важно убедить нас в том, что ... Читать далее...
29. Наше историко-культурное наследиеТак исторически сложилось, что после татаро-монгольского нашествия украинский народ постоянно находился под экономическим, политическим и национальным гнетом то Польско-Литовского, то Австро-Венгерского, то Российского государств. Иноземное иго пыталось уничтожить самостоятельность, государственность и даже само название «Украина». Особенно жестокой была русификация, которая в течение трех веков пыталась убедить нас, что мы — «малороссы», то есть почти русские, ... Читать далее...
30. На тему: Расскажите о произведениях Бунина, которые были уже прочитаны вамиУже прочитаны такие рассказы И. А. Бунина: «Косцы», «Лапти», «В деревне», «Цифры». Рассказ «Косцы» — воспоминания человека, покинувшего родину. Герой вспоминает о березах, о русской природе, о косцах. Это произведение было непросто читать: в нем нет яркого сюжета, описания очень красивые, но воспринимать их очень непросто. Рассказ «Цифры» о взаимоотношениях взрослых и детей. Мальчик и ... Читать далее...