«Ольшаной король» Гете — образец литературной баллады

Дайджест:

1. Переплетение фантастического, психологического в балладе Й. В. Гете «Лесной король»Цель: ознакомить учеников с отдельными фактами жизни и творчества Й. В. Гете, раскрыть психологический, фантастический и реальный аспекты баллады «Лесной король»; развивать умение выразительного чтения, творческое воображение; проанализировать особенности композиции, образной системы произведения; воспитывать гармоничное отношение к природе и миру, стремление к творческому сосуществованию с ней. Оборудование: портрет Й. В. Гете, опорные схемы, текст баллады ... Читать далее...
2. Баллады Гете и Ф. ШиллераБаллады Гете «Фульский король», «Лесной царь», «Кладоискатель», «Коринфская невеста» и другие написаны в традициях страшной сумрачной баллады. Их источниками послужили античные мифы и средневековые предания. В балладах Гете непременно присутствует что-то загадочное, поучительное, страшное, реже — смешное. Обнаженность чувств, столь характерная для фольклорных произведений, — важное свойство баллад. Возлюбленная в «Фульском короле» не забыта до ... Читать далее...
3. Баллада «Лесной король» и ее поучительное содержаниеЖанр произведения. Поэзию «Лесной король» нужно отнести к жанру баллады. Она имеет все признаки этого жанра. Баллада — это лиро-эпическое произведение среднего объема, который имеет драматический сюжет и определенную тематику. Например, «Лесной король» объединяет в себе элементы мистического и реального, имеет четкий сюжет, идею. Заимствованные мотивы. Гете в своей балладе «Лесной король» использует фольклорные мотивы. ... Читать далее...
4. Жанр баллады в творчестве Жуковского. Жуковский — новатор в области балладного жанра, создатель национальной балладыВ Западной Европе к началу XIX века жанр баллады был очень популярен. Баллады писали выдающиеся авторы: в Англии и Шотландии — Уильям Блейк, Роберт Бернс, Уильям Вордс­ворт, Вальтер Скотт, Сэмюэль Тэйлор Кольридж, Роберт Саути и Джордж Гордон Байрон; в Германии — Иоганн Готфрид Гердер, Готфрид Август Бюргер, Иоганн Вольфганг Гете, Фридрих Шил­лер, Людвиг Уланд. Во ... Читать далее...
5. ПРИТЧИ О ДРУЖБЕ. КОРОЛЬ И ЕГО СЫНЖил некогда Король, чей единственный сын, когда подрос, стал вести жизнь бездельника и транжира. Постоянно окруженный такими же никчемными расточителями, которых он считал настоящими людьми, он судил всех и вся по их стандартам. Хотя все они жили от щедрот Короля, они тайком передразнивали его и высоко ценили вещи, в которых не было никакой ценности, кроме ... Читать далее...
6. Конради Карл Отто. Гете. Жизнь и творчество. т.1. Библиотека отцаКонради Карл Отто. Гете. Жизнь и творчество. Т.1. Библиотека отца словари и книги по языку; теология ; философия ; античность ; история; новые языки и литературы; история искусства; юридические науки; география; математика и естественные науки; книги по Франкфурту. Литература по всем этим разделам была подобрана отнюдь не однобоко. «Источник: Литература Просвещения)»Поэзии и правде» Гете по ... Читать далее...
7. Анализ баллады Жуковского «Лесной царь»Вплоть до 1808 года Жуковский в кругах просвещенных считался человеком одаренным, но далеко не первостепенным поэтом. В почете были другие авторы — Богданович, Державин, Дмитриев. Василий Андреевич кардинально изменил сложившуюся ситуацию буквально одним произведением — балладой «Людмила». Читатели увидели совершенно другого Жуковского. По словам Белинского, тогдашнее общество бессознательно почувствовало в «Людмиле» новый дух творчества. Стихотворение ... Читать далее...
8. Творчество Гете в ВеймареВ 1775 г. Саксен-Веймарский герцог, восемнадцатилетний Карл Август, пригласил Гете переехать в его резиденцию, маленький городок Веймар. Гете принял приглашение: его привлекала мысль превратить Веймар в средоточие немецкой культуры, собрав при дворе выдающихся людей; привлекала его также возможность влиять на ход государственных дел, с пользой употребив свое влияние на юного князька. Начался новый период в ... Читать далее...
9. Анализ стихотворения Ахматовой «Сероглазый король»Стихотворение «Сероглазый король», написанное Анной Ахматовой в 1910 году, является, пожалуй, одним из наиболее загадочных лирических произведений поэтессы. До сих пор критики спорят о том, кому именно оно было посвящено, и кто был тем таинственным королем, смерть которого произвела на Ахматову столь неизгладимое впечатление. В окружении молодой поэтессы, которая к этому времени была полностью погружена ... Читать далее...
10. Анализ стихотворения «Король» Окуджава«Король». Стихотворение посвящено Великой Отечествен­ной войне, воспоминаниям о ней: Но однажды, когда «мессершмитты», как вороны, Разорвали на рассвете тишину, наш Король, как король, он кепчонку, как корону — Набекрень, и пошел на войну. Здесь создан романтический образ московского мальчишки, по-рыцарски благородного, верного друга, ставшего воином и погибшего на полях сражений: Вновь играет радиола, снова солнце ... Читать далее...
11. Анализ стихотворения Сероглазый корольВ стихотворении «Сероглазый король» лирическая героиня рассказывает о гибели человека, которого она тайно любила. Идея произведения заключается в том, что близкие люди, уходя из жизни, оставляют и «безысходную боль», и свой след в памяти. При этом окружающие и даже родные могут не догадываться о горе человека, потерявшего любовь. В данном стихотворении мы видим множество образов: ... Читать далее...
12. Природа в балладе Иоганна Вольфганга Гете «Лесной царь»В своей балладе «Лесной царь» великий немецкий поэт Иоганн Вольфганг Гете рассказывает нам об отношении человека к природе. В этом произведении три главных героя: маленький мальчик, его отец и «лесной царь» — это большой темный лес, через который они скачут. Отец и маленький мальчик едут домой. Возвращаются они очень поздно, и мальчику кажется, что темный ... Читать далее...
13. Отражение идей просвещения в романе Гете «Страдания юного Вертера»Было написано лет за 10 до того, как Гете в 90-х начал работать над «Фаустом». Был написан потому, что Гете пережил любовную драму и был потрясен. Кроме того, подвернулась история, когда знакомый Гете, попавший в любовный переплет, покончил с собой. На этом основан сюжет романа. Многие черты просветительской литературы — культ природы, главный герой — ... Читать далее...
14. Эстетичные взгляды ГетеСледующей ступенькой в творческом становлении художника стал «веймарский классицизм» — такое название получила общая деятельность Гете и Шиллера по реализации программы эстетичного воспитания народа. Оба поэта возлагали надежду на воспитательную роль искусства, надеялись научить человека «быть чистым среди окружающей грязи, быть свободным в абсолютном рабстве», чтобы «щедрый миг не застал поколения людей неподготовленными» в то ... Читать далее...
15. Гете Шарлотты фон Штейн по Петер ХаксРАЗГОВОР В СЕМЕЙСТВЕ ШТЕЙН ОБ ОТСУТСТВУЮЩЕМ ГОСПОДИНЕ ФОН ГЕТЕ Жизнь и произведения Гете постоянно привлекали внимание писателей ГДР, с семидесятых годов живой интерес к его творчеству заметно усилился. Свою роль здесь сыграли «Новые страдания юного В.» Ульриха Пленцдорфа, стихотворения Фолькера Брауна и др.1. Один из крупнейших современных драматургов ГДР Петер Хакс неоднократно обращался к жизни ... Читать далее...
16. Стихотворения и баллады разных авторовВ 5-м классе мы изучали балладу Василия Андреевича Жу­ковского «Кубок». Тема баллады — вопрос о праве человека, имеющего власть, распоряжаться жизнью подданных и честолю­бивых желаниях молодых людей, которые жаждут получить по­чести. На внеклассном чтении также в 5-м классе мы читали бал­лады «Людмила», «Светлана», «Лесной царь». Кондратий Федорович Рылеев написал балладу, ставшую русской народной песней: «Смерть ... Читать далее...
17. Окуджава, Король. Прокомментируйте смысл финала стихотворенияКакова роль в этом стихотворении понятий «король», «царственная рука», «всемогущ», выра­жения «Король, как король»? Как они способствуют созданию образа юного героя? Это понятия, символизирующие муже­ство, благородство героя, его открытость, умение подать «царственную руку» помо­щи. Этот герой Ленька Королев был своим арбатским двором возведен в звание коро­ля не по фамилии, а за то, что был силь­ным ... Читать далее...
18. Cказка в сказке «Щелкунчик и Мышиный король»«Щелкунчик и Мышиный король» Э. Т. А. Гофмана — это рождественская сказка в сказке. В этом произведении реальное и сказочное переплетаются так искусно, что порой теряешься в догадках: то ли война игрушек и мышей приснилась Мари, то ли это было на самом деле… Щелкунчик — кто он? То ли это кукла, то ли заколдованный человек… ... Читать далее...
19. Анализ баллады «Лесной царь» Жуковского В. А1) Особенности жанра. Баллада — стихотворный рассказ, в основу которого положена легенда или какое-нибудь историческое событие; реальное в балладе нередко сочетается с фантастическим. Сюжет баллады обычно заимствуется из фольклора. Баллады часто кладутся на музыку. Этот жанр возник во Франции в конце XIII века. Он был популярен в Германии в конце XVIII — начале XIX века, ... Читать далее...
20. Философская глубина великого творения Гете «Фауст»Философскую глубину великого творения Гете, как мы знаем, оценили такие выдающиеся мыслители эпохи Гете, как Шеллинг и Гегель. Но они ограничились краткими суждениями общего характера. Между тем широкие круги читателей почувствовали, что » Фауст » требует разъяснений как в целом, так и в частностях. Еще до появления окончания стали выходить книги, содержащие толкования первой части ... Читать далее...
21. Тимон і Пубма — суррикат і кабан-бородавочник з мультфільму «Король Лев»Тимон і Пубма — суррикат і кабан-бородавочник з мультфільму «Король Лев» Тимон і Пубма — суррикат і кабан-бородавочник. Нерозлучні друзі, що вміють насолоджуватися життям. Вони проповідують філософію «Hakuna Matata», що на суахілі означає — ніяких проблем Джерело : мультфільм «Король Лев»Эпиграф — Автор: студія Уолта Диснея Вид: Персонажі студії Уолта Диснея Дивитися: «Hakuna Matata Живуть ... Читать далее...
22. Высказывания известных людей о ГетеЗнаешь ли ты единственного пророка нашего времени? Знаешь ли ты, кому открылось Господнее в низких и высоких формах?.. Я знаю его и называю его — Гете. Шотландско-английский писатель и критик, переводчик «Вильгельма Мастера» Томас Карлейль. Он показывает одну из наилучших наших попыток уподобиться богам! Поэт Поль Валере. Ум этого человека — чрезвычайно сильный растворитель. Прошлое ... Читать далее...
23. «Буря и натиск» в творчестве ГетеРазносторонность его не была разбросанностью. Разнообразные интересы, впечатления и занятия помогали Гете в главном — глубже узнать жизнь, понять мир, человека и самого себя, найти свое место в жизни и в искусстве. Отвергнув схоластические схемы университетских философов-педантов, он обратился к изучению трудов Спинозы, великого мыслителя XVII в., видевшего в природе первопричину всего существующего. В философии ... Читать далее...
24. Герой трагедии И. В. Гете «Эгмонт»Обращение писателя к истории нидерландской революции XVI в. вызвано всплеском антифеодальных настроений в Германии. В своей более чем десятилетней работе над пьесой Гете пользовался историческими трудами иезуита Страды и голландского историка Эмануила ван Матерна. В пьесе показан лишь первый период нидерландской революции, закончившийся арестом и казнью Эгмонт Образ Э. соединяет художественный вымысел и историческую правду. ... Читать далее...
25. Герой драмы Гете «Торквато Тассо»Исторический прототип — итальянский поэт Торквато Тассо. Образ Тассо продолжает в творчестве Гете линию, связанную с судьбой незаурядной поэтической личности в обществе, — тема, берущая начало в романе «Страдания молодого Вертера». Отчасти в коллизии драмы отразились отношения самого Гете и герцога Саксен-Веймарского Карла-Августа, который протестовал против замысла писателя и не хотел, чтобы пьеса была опубликована. ... Читать далее...
26. Краткое содержание: Король, БабельКОРОЛЬ Закончилось венчание, и раввин опустился в крес­ло. Затем выглянул в окно. По всей длине двора бы­ли расставлены праздничные столы. Квартиры бы­ли превращены в кухни. Три кухарки, не считая судомоек, готовили свадебный ужин. Перед ужи­ном к Бене Крику по прозвищу Король подошел молодой человек. Он сказал, что его прислала тетя Хана и велела передать, что ... Читать далее...
27. Начало творческого пути Гете. «Буря и натиск»Писать Гете начал в Лейпциге и Страсбурге. Но важнее всего не место, а историческая и культурная ситуация. Важно то, что свой творческий путь Гете начал как участник литературного движения «Буря и натиск», названного так по од­ноименной драме Ф. М. Клингера. В раздробленной Германии, разделенной почти на 30 маленьких государств, в которых часто правители были деспотами, ... Читать далее...
28. Краткое содержание «Пастух и Король» ЛафонтенаЖан Лафонтен Произведение «Пастух и Король» Всей нашей жизнью владеют два демона, которым подчинены слабые человеческие сердца. Один из них зовется Любовью, а второй — Честолюбием. Владения второго шире — в них порой включается и Любовь. Этому можно найти много примеров, но в басне речь пойдет о другом. В былые времена некий разумный Король, увидев, ... Читать далее...
29. «Пра-Фауст» Гете и идеи «Бури и натиска»«Пра-Фауст» Гете тоже был проникнут идеями «Бури и натиска». Его герой — молодой человек, отвергающий схоластическое знание и рвущийся навстречу жизни со всеми ее радостями и горестями; к этому его побуждает сама природа, «Дух Земли». Центр «Пра-Фауста» — трагедия естественного чувства, подобная той, о которой Гете рассказал в «Страданиях юного Вертера». Мотивы «Пра-Фауста» сохранились в ... Читать далее...
30. Желание быть писателем по творчеству ГетеИз Италии Гете вернулся в Веймар, назад в тесный мирок немецкой провинции. Но теперь поэт не станет тащить на себе весь груз неповоротливой колымаги правительственных дел. Гете уже не первый министр, в его ведении остались только просветительные учреждения, прежде всего Веймарский театр и Иенский университет. Досуга для творчества больше, но творческий подъем, вызванный путешествием, скоро ... Читать далее...