Урок был проведен на профессиональном уровне, вызвал неподдельный интерес у учащихся и был построен в форме диалога между учителем и школьниками. Для того, чтобы воссоздать дух того времени, были использованы различные средства.
Среди них можно упомянуть портрет А. С. Пушкина стеллаж с литературой писателя, картины Оренбургских степей, классическая музыка, тем самым осуществлялось взаимодействие разных видов искусств. Учитель делал ссылки на то, что Пушкин внес огромный вклад не только в развитие русской литературы, но и мировой литературы в целом.
Произведение развивает дух патриотизма у учащихся, дух свободы, моральные ценности: честность, доблесть, самоотверженность. Проводился анализ текста, который был направлен на развитие отношений между героями.
С целью формирования навыков выразительного чтения, дети читали отрывки из текста. На уроке использовались как репродуктивные, проблемные, так и творческие вопросы.
Урок в какой-то мере носил творческий характер, хотя был скорее проблемным. Перед ними учитель ставил определенный вопрос, а дети вели дискуссию по его поводу. Никакие новые технологии не были задействованы.
На данном уроке межпредметные и межлитературные связи не использовались.
Навыки устной речи у учащихся формировались с помощью монологических высказываний, а навыки письменной речи — путем конспектирования глав с выписыванием основных тезисов главы. С целью развития диалогической речи у школьников была проведена дискуссия на проблемные вопросы. Уделялось внимание формированию навыков полемической речи в процессе дискуссии над проблемными вопросами.
На уроке прослеживалась непосредственная связь с прошедшими занятиями. Домашнее задание проверялось выборочно, было хорошо разработано для полноценной работы на следующем уроке. Я считаю, что урок в целом проведен хорошо.
Были достигнуты обучающие, развивающие и воспитательные цели. Творческая работа оценивалась логичностью высказываний, завершенностью мысли и т. д.
Дайджест:
- Отзыв об уроке информатикиУрок информатики был проведен в 10 классе. Тема урока — «Введение в среду Windows». Тип урока комбинированный. На уроке ставились такие цели: помочь учащимся получить базовое представление об операционной системе Windows; воспитание информационной культуры учащихся, внимательности, аккуратности, дисциплинированности, усидчивости; развитие познавательных интересов, самоконтроля, алгоритмического мышления Урок был организован на высоком уровне. Ученики и учитель были ... Читать далее...
- Отзыв об уроке информатики «Математические операции и функции»Урок информатики был проведен в 10 классе. Тема урока — «математические операции и функции языка Паскаль». Тип урока комбинированный. На уроке ставились такие цели: помочь учащимся получить представление о представлении математических операций и функций в языке Паскаль; воспитание информационной культуры учащихся, внимательности, аккуратности, дисциплинированности, усидчивости; развитие познавательных интересов, самоконтроля, алгоритмического мышления. Урок был организован на ... Читать далее...
- Отзыв об уроке информатики в 10 классе по теме «математические операции и функции языка ПаскальУрок информатики в 10 классе по теме «математические операции и функции языка Паскаль». Тип урока комбинированный. На уроке ставились такие цели: помочь учащимся получить представление о представлении математических операций и функций в языке Паскаль, научить выполнять простое форматирование документов; воспитание информационной культуры учащихся, внимательности, аккуратности, дисциплинированности, усидчивости; развитие познавательных интересов, самоконтроля, алгоритмического мышления Организация урока ... Читать далее...
- Анализ повести А — С — Пушкина Капитанская дочкаПодготовка к ЕГЭ: Анализ повести А. С. Пушкина «Капитанская дочка» Пушкин написал произведение «Капитанская дочка» в форме воспоминаний. По жанру «Капитанскую дочку» можно отнести к исторической повести. Произведение состоит из четырнадцати глав, каждая из которых носит свое называние и начинается с эпиграфа. В основу «Капитанской дочки» легко историческое событие — это восстание под предводительством Пугачева, ... Читать далее...
- Сравнительная характеристика героев повести «Капитанская дочка»Петр Гринев Мария Миронова Алексей Швабрин Савелич Емельян Пугачев Капитан Миронов Василиса Егоровна Внешность Молодой, статный, собирательный образ русского человека Миловидная, Румяная, круглолицая, с светло-русыми волосами Молодой, не очень привлекательный на лицо, невысокий. Пожилой человек. В нем воплощен образ всего русского народничества, со всем национальным колоритом Невысокий широкоплечий с проседью в бороде. Хитрые глаза и ... Читать далее...
- Тема Великой Отечественной войны на уроке мировой литературыУрок мировой литературы в VIII классе как раз и может быть построен на теме Великой Отечественной войны. Зачастую школьники не знают, что она была лишь частью, пусть самой важной, второй мировой войны, охватившей в 1939-1945 годах почти все материки и океаны Земли, десятки стран, сотни миллионов людей. Это была самая страшная бойня из всех, какие ... Читать далее...
- Романтическая любовь в повести А. С. Пушкина «Капитанская дочка»Как это часто бывает, через судьбы простых, обыкновенных людей прокладывает себе путь история. И эти судьбы становятся ярким «цветом времени». Кто же является главным героем в «Капитанской дочке» Александра Сергеевича Пушкина? Представитель народной мысли и-народного дела Пугачев? Независимый, свободный в своих отношениях к Пугачеву Гринев? Честный капитан Миронов и его жена? Их дочь Маша? А ... Читать далее...
- Сочинения по повести А. С. Пушкина «Капитанская дочка»Безусловно, А. С. Пушкина очень волновала тема восстаний в России — как крестьянских бунтов, так и таких, как события декабря 1825 года, в которых принимали участие его близкие друзья. Раздумья над этим обратили мысль автора к драматическим событиям истории, и он пишет очерк «История Пугачева «. Но как художник, А. С. Пушкин не смог полностью ... Читать далее...
- Образ Емельяна Пугачева в повести А. С. Пушкина «Капитанская дочка»В «Капитанской дочке» А. С. Пушкин обращается к событиям крестьянского восстания 1773-1774 гг. во главе с Емельяном Пугачевым. В этой повести Пушкин сумел нарисовать яркую картину стихийного крестьянского восстания, показать его на широком национальном и социальном фоне. При этом он придерживался убеждений, согласно которым в повести должна быть «историческая эпоха, развитая в вымышленном повествовании». Предводитель ... Читать далее...
- Нравственная красота Маши Мироновой в повести «Капитанская дочка»Маша Миронова — дочь коменданта Белогорской крепости. Это обыкновенная русская девушка, «круглолицая, румяная, с светло-русыми волосами». По своей натуре она была трусливой: боялась даже ружейного выстрела. Жила Маша довольно замкнуто, одиноко; женихов в их деревне не было. Мать ее, Василиса Егоровна, говорила о ней: «Маша, девка на выданье, а какое у ней приданое? — частый ... Читать далее...
- Яркая картина стихийного крестьянского восстания в повести «Капитанская дочка»Тема крестьянских восстаний, затронутая в «Дубровском», естественно обращала мысль Пушкина к восстанию Пугачева. Пол «адумывает писать «Историю Пугачева». Он едет в места, которые были охвачены Пугачевским восстанием, посещает Казань, Оренбург, знаменитую Бернскую слободу, беседует со стариками, нищими Пугачева, собирает о нем народные песни, роется в местных архивах. В 1834 г. труд Пушкина о Пугачеве был ... Читать далее...
- Описание главных персонажей в повести Пушкина «Капитанская дочка»«Капитанская дочка» — исторический роман, написанный в форме мемуаров. В этом романе автор нарисовал картину стихийного крестьянского бунта. Почему Пушкин обращается к истории Пугачевского восстания? Дело в том, что эта тема долгое время считалась запретной, неудобной, и историки практически не занимались ею или если и занимались, то показывали однобоко. Пушкин проявил огромный интерес к теме ... Читать далее...
- По повести Пушкина «Капитанская дочка»«Капитанская дочка» . Настойчиво интересуясь проблемами крестьянского восстания, Пушкин с особым вниманием изучал историю народной войны 70-х годов XVIII в. Он тщательно собирал разнообразные материалы по истории пугачевского движения, работал в архивах, предпринял путешествие по местам, где проходили интересовавшие его события. В результате было написано научное исследование «История Пугачева » , представляющее самостоятельный интерес. Глубокое ... Читать далее...
- Второстепенные персонажи повести «Капитанская дочка»Гусарский ротмистр Зурин, который в начале романа учит молодого Гринева «привыкать к службе» и, пользуясь его совершенной неопытностью, жестоко обыгрывает его на бильярде, снова появляется в конце романа, чтобы помочь Гриневу в трудную для него минуту. Еще более важную, прямо-таки решающую роль в судьбе Гринева играет случайно встретившийся ему в Оренбургской степи во время бурана ... Читать далее...
- Мое впечатление от повести Пушкина «Капитанская дочка»Не так давно я прочел книгу А. С. Пушкина «Капитанская дочка». В ней рассказывалось о молодом человеке Петре Андреевиче Гриневе, которого отец сначала хотел отправить служить в Петербург, а потом передумал и отправил его в Белогорскую крепость. Первые впечатления Гринева от Белогорской крепости сразу были не лучшими. Гарнизонная жизнь совсем не привлекала Гринева, как служба ... Читать далее...
- Портретная характеристика Емельяна Пугачева в повести «Капитанская дочка»В Капитанской дочке А. С. Пушкин обращается к событиям крестьянского восстания 1773-1774 гг. во главе с Емельяном Пугачевым. В этой повести Пушкин сумел нарисовать яркую картину стихийного крестьянского восстания, показать его на широком национальном и социальном фоне. При этом он придерживался убеждений, согласно которым в повести должна быть историческая эпоха, развитая в вымышленном повествовании. Предводитель ... Читать далее...
- Образ и характер Савельича по повести Капитанская дочкаНародная масса показана в повести Пушкина не одноликой. Среди крестьян были и активные участники пугачевского движения, но были и такие, как Савельич. Образ Савельича, преданного своим господам дворового, был необходим Пушкину для правдивого изображения жизни того времени. В образе Савельича Пушкин нарисовал хорошего русского человека, трагизм положения которого в том, что он живет в эпоху ... Читать далее...
- Сравнительная характеристика образа Гринева и Швабрина по повести Капитанская дочкаАлексей Иванович Швабрин и Петр Гринев — такие похожие и разные герои романа «Капитанская дочка» Александра Сергеевича Пушкина. Эти герои — дворяне и офицеры — попали в эту сибирскую деревеньку — крепость не по своей воле, но Швабрин — за совершенное им преступление, а Гринев — по воле своего отца. Когда враги захватили эту крепость, ... Читать далее...
- Материал для выяснения авторской позиции в повести «Капитанская дочка»» Капитанская дочка » — произведение историческое. Советский писатель Вс. Н. Иванов отмечал: «Парнас Пушкина уходит в глубь подвалов исторических архивов. Результаты налицо, проверены временем: до сих пор «Капитанская дочка» — абсолютно точный, массовый литературный источник о восстании Пугачева, этой отдаленной зарнице нашей революции». Но Пушкин воспроизводит историческое прошлое не как бесстрастный летописец. «Берясь за ... Читать далее...
- Образ Гринева в повести А. С. Пушкина «Капитанская дочка»Повесть А. С. Пушкина » Капитанская дочка » была опубликована в декабре 1836 года в журнале «Современник». Она стала последним произведением, напечатанным при жизни писателя. «Капитанская дочка» — это своеобразная иллюстрация к истории Пугачевского восстания 1772-1774 годов. Но писателя прежде всего интересуют характеры людей, волею судьбы оказавшихся в центре исторических событий и по-разному проявляющих себя ... Читать далее...
- Роль автора в повести «Капитанская дочка»«В наше время под словом роман разумеем историческую эпоху, развитую в вымышленном повествовании»,- замечает Пушкин. Путем параллельного развертывания сюжета «Капитанской дочки» Пушкин получает возможность непосредственно сопоставить между собой двух главных антагонистов — вождя крестьянского восстания и дворянскую императрицу, на столкновении которых основана историческая канва романа, и наряду с этим наиболее полно раскрыть характеры двух главных ... Читать далее...
- Образ и характер Пугачева в повести Пушкина «Капитанская дочка»Характер Пугачева раскрывается Пушкиным последовательно. Сначала он овеян тайной ; потом дан его внешний портрет, и постепенно читатель узнает его все глубже и глубже. Пушкина интересуют не столько военные действия Пугачева, сколько его личность, духовный мир. В романе он предстает лукавым и мудрым, плутоватым и добрым, отзывчивым человеком, готовым прийти на помощь даже дворянскому сыну ... Читать далее...
- Белогорская крепость в повести «Капитанская дочка»Белогорская крепость находилась вдалеке от тогдашних культурных и политических центров, однако и до нее докатилась волна пугачевского бунта. Небольшой гарнизон принял неравный бой. Крепость пала. Емельян Пугачев учиняет свой «императорский» суд, то есть безжалостно расправляется с безоружными людьми. Именно этот момент в повести является ключевым для сравнительной характеристики двух героев «Капитанской дочки» Гринева и Швабрина. ... Читать далее...
- Героический образ Пугачева в повести «Капитанская дочка»Сам образ Пугачева — героический. Кульминационный период в раскрытии этого образа — эпизод со сказкой: «…чем триста лет питаться падалью, лучше раз напиться живой кровью, а там что Бог даст!». Однако Пугачев более многозначен, его нельзя сводить к извлечению морали из сказки, заявлять, что в ней прославляется его смелая короткая жизнь. Сказка обнаруживает глубину духовного ... Читать далее...
- История России в повести А. С. Пушкина «Капитанская дочка»История России полна воспоминаний о народных волнениях, иногда глухих и малоизвестных, иногда — кровавых и оглушительных. Одним из наиболее известных таких событий является восстание Емельяна Пугачева. Александр Сергеевич Пушкин серьезно интересовался русской историей. Среди его исторических работ наиболее известны «История Петра» и материалы о пугачевщине. Удивительно, что сухие и точные отчеты хроникеров стали основой для ... Читать далее...
- План сочинения к повести А. С. Пушкина «Капитанская дочка»План I тема чести II постигай истину завет отца испытание свободой. признание вины. неприятные пошлости. враги — братья. путь мести или милосердия. III свобода выбора. Ключевые цитаты: Береги платье с нову, а честь с молоду доказать, что я уже не ребенок. Ты лжешь, мерзавец! Не хотел торжествовать над уничтоженным врагом Мысль внушать ее имя гнусными ... Читать далее...
- Подбор эпиграфов к главам повести «Капитанская дочка»» Капитанская дочка » — итоговое произведение Пушкина. Она рассказывает о крестьянском восстании, предводителем которого был казак Емельян Пугачев. Повествование ведется от лица главного героя, который в молодости стал свидетелем и участников описываемых событий. В анализе происходящего участвует сам автор. Его позиция проявляется в подборе эпиграфов в каждой главе. В эпиграфе к главе «Сержант гвардии» ... Читать далее...
- Образ Швабрина как антитеза Гриневу в повести А. С. Пушкина «Капитанская дочка»Повесть А. С. Пушкина » Капитанская дочка «, несмотря на то что основное действие ее развертывается на небольшом пространстве и в сравнительно короткое время, воссоздает сложную картину жизни России XVIII века. Перед нами проходят исторические лица: Пугачев, Хлопуша, Белобородов, Екатерина II, а также множество вымышленных героев. Но среди них нет случайных, бездейственных фигур. За каждым ... Читать далее...
- Низость и двоедушие Алексея Швабрина. По повести А. С. Пушкина «Капитанская дочка»Алексей Швабрин — один из героев повести » Капитанская дочка «. В Белогорскую крепость этого молодого офицера сослали за дуэль, на которой противник Швабрина был убит. При знакомстве Швабрина с Гриневым обращает на себя внимание то, что Алексей относится к обитателям крепости с презрением и высокомерием. Швабрин сближается с Гриневым для того, чтобы «увидеть наконец ... Читать далее...
- Характеристика Петра Гринева по первой главе по повести Капитанская дочкаПетр Андреевич Гринев — главный герой романа А. С. Пушкина «Капитанская дочка», от его лица ведется повествование в рассказе. Родился Гринев в семье премьер-майора Андрея Петровича и дочери бедного дворянина. Еще до рождения он был записан в Петербургский Семеновский полк сержантом по милости майора гвардии по совместительству близкого родственника их семьи. Воспитывался Гринев не так, ... Читать далее...
Отзыв об уроке литературы по повести «Капитанская дочка»