По тексту досрочного экзамена

Дайджест:

1. Нужно ли хранить память о близких людях? По тесту с досрочного экзамена 2015 годаНужно ли хранить память о близких людях — вот вопрос, над которым рассуждает Ю. Ляликова. Автор текста, увидев в мусорном контейнере выброшенный семейный альбом, была поражена пренебрежительным отношением людей к сохранению памяти о своей семье. Женщина корит и себя за то, что, как и многие другие, прошла мимо брошенной в грязь «святыни». Ю. Ляликова твердо ... Читать далее...
2. По тексту с досрочного экзаменаЕсть ли место для нежности в современном мире? Есть ли место для нежности в современном мире — вот вопрос, над которым рассуждает Н. Теффи. Размышляя над данной проблемой, писательница с сожалением отмечает, что наша современная жизнь сводится к одному единственному: к утверждению своей личности. Проявление таких чувств как жалость, нежность и любовь — редкость, и ... Читать далее...
3. По тексту досрочного экзамена Вариант 2Что такое нежность — вот вопрос, над которым рассуждает Н. Теффи. В данном тексте автор раскрывает смысл слова «нежностью», говоря, что это » самый кроткий, робкий, божественный лик любви…» Писатель с восторгом отмечает, что нежность — это то, что идет сверху, что позволяет заботиться о любимом, охранять и опекать его. Н. Теффи обращает наше внимание ... Читать далее...
4. Что значит быть писателем? Сочинение по тексту досрочного теста 2016 годаЧто значит быть писателем? Вот проблема, поставленная автором в тексте. Рассуждая над данным вопросом, герой К. Г. Паустовского приводит пример из своей жизни. В годы юности рассказчик был знаком с Лазарем Борисовичем, другом семьи. Аптекарь, узнав, что парень хочет в будущем стать писателем, был сильно удивлен: ведь эта профессия требует большого багажа знаний и жизненного ... Читать далее...
5. Что нужно, чтобы стать настоящим писателем? По тексту Досрочного теста 2016 годаЧто нужно, чтобы стать настоящим писателем? Вот проблема, поставленная К. Паустовским в тексте. Рассказчик закончил гимназию и собирался связать свою дальнейшую судьбу с писательством. Однако молодой человек никогда не задумывался о » многих жизненных вещах», необходимых для выбранной им профессии. Но ему посчастливилось встретиться с мудрым аптекарем, Лазарем Борисовичем, который объяснил ему, что » это ... Читать далее...
6. Каково значение образов Варвары и Кудряша в пьесе Островского «Гроза»? Сочинение по тексту досрочного теста 2016 годаДрама А. Н Островского «Гроза» затрагивает многие социальные проблемы того века. На страницах произведения можно встретить купцов-самодуров и несчастную мечтательную девушку, полоумную барыню и механика-самоучку, уверенного в себе конторщика и трусливого купеческого сына. Главные герои играют сюжетообразующую функцию. Задумываюсь, какова же роль второстепенных персонажей? К примеру, Варвары и Кудряша. Действие пьесы происходит в городе Калинове, ... Читать далее...
7. Чем страшен эгоизм? Сочинение по одной из тем пробного экзаменаЭгоизм. Это себялюбие, предпочтение своих, личных интересов интересам других, пренебрежение к интересам общества. Несомненно, люди, обладающие этим качеством, несут окружающим не только неприятности, но и горе. Русская литература подарила нам десятки литературных героев-эгоистов. Но самым ярким персонажем считаю героиню романа Л. Н. Толстого «Война и мир» Елену Васильевну Безухову. Вспомним княгиню. Как она обворожительна! Как ... Читать далее...
8. По тексту Гранина Вадим пропал без вести, Миша погибПамять… Что это такое? Какую роль она играет в духовной жизни человека? Поиск ответов на эти вопросы является главное задачей для нас. Автор размышляет над философской проблемой памяти. В своем тексе он спрашивает важно ли помнить события, которые произошли в прошлом и людей, связанных с ними «Нужно ли навещать жен и матерей наших погибших товарищей ... Читать далее...
9. По тексту Солженицына Яконов взбирался тропинкой через пустырь, не замечаяАлександр Исаевич Солженицын — это один из удивительных мастеров русского художественного слова. Его произведения воспитывают в нас бережное отношение к культурному наследию страны. Что же такое культурные памятники, наследие и традиции народов? Почему люди так ужасно относятся к историческим памятникам? Эти и другие вопросы возникают после прочтения произведения А. И. Солженицына. Автор поднимает проблему сохранения ... Читать далее...
10. Какую память несут в себе старые вещи»? По тексту Л. А. Жуховицкого Говорят, » красиво жить не запретишь»Проблема, связанная с памятью, свойственной старым вещам, затронута русским публицистом Леонидом Ароновичем Жуховицким в его размышлениях. В настоящее время нельзя отрицать возникновения тенденции к росту актуальности данной темы. Современной молодежи свойственно жить настоящим, то есть, без лишних раздумий, выбрасывая старые вещи. Однако многим из них присуще нести целую историю в себе. Размышления Л. Жуховицкого посвящены ... Читать далее...
11. По тексту Валеевой В маленькой темной клетке с толстыми железными прутьямиПочему люди должны гуманно относиться к братья нашим меньшим? Именно проблему жестокого отношения к животным подымает в своем тексте М. Д. Валеева. В. Валеева рассказывает читателю весьма трагичную историю о паре безымянных волков, которые «уже с десяток лет» живут в зоопарке. Когда волку, однажды, удалось бежать его: «поймали, сова зажали в клетку и долго били ... Читать далее...
12. На тему: Альбом для марокСочинение на тему: Альбом для марок Альбом для марок Этот альбом мне подарил на день рожде­ния друг — заядлый филателист. Я тогда еще не увлекался марками. «А ты попробуй начать собирать коллекцию, — сказал товарищ, — это очень увлекательно!» Я взял в руки альбом. По внешнему виду он напоминал обычный, для фотографий: темно-коричневый кожаный переплет, ... Читать далее...
13. По тексту В. И. Белова Меня могут спросить: а для чего оно нужноПроблема данного текста заключается в духовной связи поклений. Автор задает вопрос: «Для чего оно нужно, такое пристальное внимание к давнему…?».Но ведь без знания прошлого не может быть будующего. Эту связь он показывает на примере обработке льна. Делая вывод о глубокой приемственности и важности. В. И. Белов утверждает, что знанияпрошлого очень важны для потомков;нравственные начала предков, ... Читать далее...
14. По тексту Васильева В те времена домик — старенький, черный, скособоченный, под ржавой крышейВажно ли помнить и знать историю своей Родины, семьи? Есть ли необходимость запоминать то, что было в прошлом? Нужно ли сохранять культурное и историческое прошлое? Над проблемой исторической памяти рассуждает автор текста — Б. Л. Васильев. Чтобы привлечь внимание читателей к данному вопросу, Б. Л. Васильев рассказывает историю о старой женщине, которую выселяют из родного ... Читать далее...
15. Важна ли для каждого из нас семейная память? По тексту Ю. Ляликовой Послание в неведомоеЮлия Ляликова размышляет в своем тексте о связи поколений. Автора волнует вопрос: насколько важна для человека семейная память и чем может обернуться ее потеря? Задуматься над данной проблемой Ляликову заставил увиденный на помойке чей-то семейный альбом. Рассказчица признается, что находилась некоторое время «в полном ступоре», даже забыла «куда и зачем шла». По этим словам видно, ... Читать далее...
16. Тема прошедшего времени: Предки вчера и сегодняИстория Сохранила в себе как положительные, так и отрицательные события. Все они объединились в единую систему, позволяющую рассмотреть поведение людей и изменение внешних условий. Однако часто встречаются абсурдные ситуации, когда человек не хочет ничего знать про своих предков. На первый взгляд, он должен первым интересоваться историей своего рода, но этого не происходит. Секрет таится в ... Читать далее...
17. По тексту Айматова Предание начиналось с того, что кочевые племена жуаньжуановВажность помнить и признавать свое прошлое, бесспорна. Наша память, наши воспоминания — это часть нас. Забыть свои воспоминания о прошлом — значит потерять свою сущность. Именно над проблемой память предлагает порассуждать Чингиз Торекулович Айматов в своем произведение «И дольше века длился день». Автор делится с нами преданием о кочевых племенах хуаньжуанов, прославившихся своей страшной жестокостью. ... Читать далее...
18. Проблема роли памяти в жизни человека и общества по тексту Д. С. ЛихачеваВ центре нашего внимания текст Дмитрия Сергеевича Лихачева, культуролога и искусствоведа, в котором описана проблема роли памяти в жизни человека и общества. Размышляя над этой проблемой, автор рассказывает своим читателям о роли памяти в жизни каждого человека, сравнивая ее с корнями и кроной большого дерева. Это опыт, полученный человечеством и передаваемый следующими поколениями. У памяти ... Читать далее...
19. Проблема исторической памяти по тексту ВасильеваКакую роль играет история в жизни человека? Этот вопрос ставит перед читателем Б. Васильев. Проблема исторической памяти является важной проблемой любого времени и не теряет актуальности и в современном мире. Ведь история всегда была, есть и будет неотъемлемым компонентом жизни, который позволяет нам познавать наше прошлое, нашу историю и культуру. Я думаю, каждый человек хотя ... Читать далее...
20. Проблема качеств личности настоящего гражданина по тексту Д. А. Гранина Дмитрий Сергеевич Лихачев жил, работал ежедневноВ тексте Д. А. Гранина, знаменитого писателя и общественного деятеля, описана проблема качеств личности настоящего гражданина, которая актуальна в современном мире. Размышляя над этой проблемой, автор рассказывает о Дмитрии Сергеевиче Лихачеве, знаменитом общественном деятеле. Мужчина всегда был на стороне разума, добра и справедливости. Он никогда не изменял своим принципам и всегда делал то, что считал ... Читать далее...
21. Сочинение-рассуждение 15.3 на ОГЭ 2015 года. По тексту Ю. М. Нагибина. О войнеЧто такое память сердца? Вообще, память — это способность помнить и хранить в душе моменты, произошедшие в жизни. А память сердца — это глубокие впечатления от увиденного и пережитого лично тобою. Те воспоминания, которые мы храним в сердце, навсегда остаются живыми. Воспоминания, я думаю, могут быть как приятными, так и тягостными, о которых больно вспоминать. ... Читать далее...
22. Проблема силы родительской любви по тексту Б. Л. Васильева «Брестская крепость. Совсем недалеко Москва…»Проблема силы родительской любви по тексту Б. Л. Васильева «Брестская крепость. Совсем недалеко Москва…» В центре нашего внимания текст Бориса Львовича Васильева, русского писателя, в котором описана проблема силы родительской любви. В тексте автор переносит своих читателей в Брестскую крепость, повествует им об ушедших годах Великой Отечественной войны. Борис Львович Васильев устраивает нам экскурсию, где ... Читать далее...
23. Проблема образования. По тексту А. Ф. Лосева То, что всем надо учиться, — общеизвестно; спорить тут не о чемЯвляется ли ключевой целью получения образования приобретение знаний? Какое значение имеет такое понятие, как наука? Данными вопросами озадачился автор текста А. Лосев. Стремясь оппонировать тем, кто рассматривает роль учения в качестве средства для приобретения знаний, автор приводит свои аргументы. Его рассуждения посвящены тому, что может представлять собой личность, усвоившая знания, однако не научившаяся любить и ... Читать далее...
24. Проблема экологии по тексту КарякинаС признанием чрезвычайной важности глобальных проблем мы страшно опоздали… Вступление Классическая русская литература не знала проблем экологических. Персонажи литературы 19-го века жили в гармонии с природой. А. С. Пушкин и Л. Н. Толстой своих любимых героинь изображали не только в гостиных, но и на лоне природы. И Татьяна Ларина, и Наташа Ростова были очень органичны ... Читать далее...
25. ЕГЭ по тексту В. Астафьева на тему «Любовь к Родине»Сочинение ЕГЭ по тексту В. Астафьева на тему «Любовь к Родине» — вариант сочинения ЕГЭ. Вслед за великим писателем автор сочинения ЕГЭ размышляет о том, как искусство помогает человеку выразить любовь к родному краю. Вариант сочинения ЕГЭ по тексту В. Астафьева на тему «Любовь к Родине» Человечество всегда пытается достичь чего-то большего, совершить что-то новое. ... Читать далее...
26. Проблема бессмысленного убийства животных по тексту Г. Н. ТроепольскогоС древних времен человек охотится на зверей и птиц для удовлетворения своих потребностей, но в последнее время это делается лишь для бесполезных личных интересов. Г. Н. Троепольский ставит проблему бессмысленного уничтожения братьев наших меньших. Герою-рассказчику приходится убивать птицу для своей собаки, за что его мучает совесть: «Мне жаль стало убивать дичь. Так хорошо вокруг, и ... Читать далее...
27. По тексту Жуховицкого Счастье строят, как дом, кирпичик за кирпичикомПередо мной статья российского советского писателя, лауреата нескольких российских и международных литературных премий Леонида Ароновича Жуховицкого. В предложенном для анализа тексте автор размышляет над тем, как же обрести счастье. Раскрывая данную проблему, автор рассуждает о ценностях, которые, как он считает, у каждого человека в жизни свои: «счастье всегда строят по индивидуальному проекту»- пишет Леонид Жуховицкий. ... Читать далее...
28. Проблема взаимосвязи человека и природы по тексту ЛихачеваОсобенность среднерусского пейзажа складывается не только благодаря ландшафту и климату… Вступление Академик Д. С. Лихачев в своей статье анализирует особенности взаимодействия человека и природы. Д. С. Лихачев подчеркивает, что влияние человека на природу может носить не только потребительский характер, но быть конструктивным и созидательным. Проблема, которую поднял автор текста Проблема влияния природы на душевное состояние ... Читать далее...
29. Останется ли в наших сердцах навсегда память о миллионах погибших на войне людей?Не модно сейчас цитировать главу СССР И. В. Сталина. Но слова его стоят этого: «Новая война начнется тогда, когда забудут старую», и, только сохраняя память о героизме павших в бою солдатах, мы сможем избежать новой катастрофы. Вторая Мировая война. Спустя десятилетия теряется острота вопроса: кто победил, кто проиграл. Но память о миллионах погибших людей останется ... Читать далее...
30. Память. Какова роль человеческой памяти?Человеческая память. Какова ее роль в нашей жизни? Над этим вопросом Роман Сергеевич Савинов предлагает читателям поразмышлять вместе. Проблема, поднятая в тексте, несомненно, очень интересна. Автор решает ее на примере старика, приехавшего повидать родные для сердца места — туда, где он жил долгое время. Сейчас здесь поле, маленькая рыбная речка Сисява, и уже ничто не ... Читать далее...