По тексту Пожедаевой Нас увозили из Ленинграда через Ладожское озеро

Дайджест:

1. По тексту Яконов взбирался тропинкой через пустырь Прошлое…Какие воспоминания оно хранит? Как влияет на нас? Как изменяется наш внутренний мир благодаря прошлому? Над этими вопросами размышлял А. И. Солженицын — выдающийся русский писатель. Проблема отношения к прошлому... ...
2. По тексту Солженицына Яконов взбирался тропинкой через пустырь, не замечая Александр Исаевич Солженицын — это один из удивительных мастеров русского художественного слова. Его произведения воспитывают в нас бережное отношение к культурному наследию страны. Что же такое культурные памятники, наследие и... ...
3. Рассуждение о драгоценных книгах по тексту Лиханова Вовка примчался через десять минут Самые драгоценные для нас книги наделены способностью, оставлять особое впечатление после себя, и определенный след в душе. Такие издания превращаются в надежных друзей, оказывающих посильную помощь в поиске ответов на... ...
4. Блокада Ленинграда день 27 января Война — по Библии, один из четырех всадников Апокалипсиса. Данный факт можно объяснить следующим образом. Война — является самой сильной преградой на пути достижения неких целей. Цели могут быть совершенно... ...
5. Вспомните героический подвиг Ленинграда Великая Отечественная Война это огромная душевная рана в человеческих сердцах. Началась эта страшная трагедия двадцать второго июня тысяча девятьсот сорок первого года, а закончилась только через четыре года, через четыре... ...
6. Цыбулько 2017 вариант 32 по тексту Распутина «Святое море», «святое озеро», «святая вода» — так называли Байкал Сколько слов уже было сказано и сколько строк написано, посвященных тому, что нашу Землю важно беречь, также как и ее природу! Но все, в итоге, кажется, напрасным. Может быть люди,... ...
7. Анализ эпизода переправа армии французов Наполеона через Неман по роману эпопее Война и мир События романа «Война и мир» освещают огромный пласт истории, раскрывая не частную, а общую жизнь всего народа. Этим объясняется наличие большого количества действующих лиц, в том числе персонажей из народа.... ...
8. Почему жители блокадного Ленинграда не сдали свой город и сражались до последнего? Почему жители блокадного Ленинграда не сдали свой город и сражались до последнего? Именно этот вопрос поднимает А. М. Адамович. Автор данную проблему раскрывает на конкретном случае из жизни, рассказывая о... ...
9. Изложение главы из романа «Война и мир»: Переправа через Неман Переправа через Неман-это начало войны. В армии Наполеона находились польские войска, им и предстояло начать войну с Россией. Именно поэтому, чтобы вызвать у них прилив любви к своей особе, Наполеон... ...
10. По тексту Астафьева В Никольском районе, на родине покойного поэта Яшина В. П. Астафьев-один из самых замечательных мастеров худ. слова. Его произведения воспитывают в нас трепетное отношение к родине. Автор ставит важную проблему: роль войны в судьбе народа. В небольшом по... ...
11. Раскрыть смысл высказывания Кожиной мир образов художественного произведения через его речевую ткань Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания лингвиста М. Н. Кожиной: «Читатель проникает в мир образов художественного произведения через его речевую ткань». Высказывание лингвиста М. Н. Кожиной можно понимать так: когда читаешь... ...
12. По тексту Бондарева Когда-то, очень давно, на фронте Со словом «война» у нас ассоциируется что-то страшное: смерти, страдания, слезы, которые упали на долю ни в чем не повинных людей. Трактовать это понятие можно, конечно, по-разному, но у каждого... ...
13. Что помогло выжить Васютке Васюткино озеро Астафьев Рассказ «Васюткино озеро» написал В. П. Астафьев. Основан он на реальных событиях из жизни автора и поэтому является автобиографичным. Васютка — главный герой рассказа, который часто гулял по тайге и... ...
14. По тексту Пескова Суровые, требовательные годы совпали для нас, «военных мальчишек» Василий Михайлович Песков во фрагменте из книги «Война и люди» поднимает проблему воспитания подростка в военные годы. Что такое война? Война — это горькие слезы, смерть, разлука. Но также война... ...
15. По тексту Платонова Шел я однажды по этому делу из госпиталя в свою часть Андрей Платонович Платонов — один из удивительных мастеров художественного слова. Его произведения воспитывают в нас трепетное отношение к человеку. В прочитанной мною статье автор поднимает проблему бесчеловечности войны. В небольшом,... ...
16. Эссе по высказыванию Спенсера Общество — композиция всякого рода идей, верований, чувств, которые реализуются через посредство индивидуализмов На протяжении всей истории человек и общество были неразрывны. И сложно понять, кто кого дополнял. Если обратить внимание на исторический процесс, то можно отметить, что каждое событие является результатом действий... ...
17. Анализ стихотворения Ахматовой «Через много лет. Последнее слово» После завершения Второй мировой войны британский дипломат Исайя Берлин отправился на службу в посольство Великобритании, расположенное в Москве. Назначение он получил не случайно. Дело в том, что место его рождения... ...
18. Как Вы понимаете смысл предложения: Я знал о том, как, должно быть, страшно такому маленькому щенку бежать через ночные леса Из отрывка текста видно, что рассказчик сочувствует Мурзику, в его словах отражается жалость. Следовательно, несмотря на вину непоседливого щенка, хозяин вовсе не сердится на него. К. Паустовский в своем рассказе... ...
19. По картине В. И. Сурикова «Переход Суворова через Альпы» Продолжая тему русского героизма, Василий Суриков показал миру произведение «Переход Суворова через Альпы». Работал он над ним с 1895 по 1899 год. За сюжет этой композиции автор взял историю перехода... ...
20. СТАЛИНСКОЕ ВРЕМЯ ЧЕРЕЗ ПРИЗМУ ПОЭЗИИ Давно отцами стали дети, Но за всеобщего отца Мы оказались все в ответе, И длится суд десятилетий, И не видать еще конца. А. Твардовский. На душе почему-то смутно. Полумрак. За... ...
21. На морально этическую тему: Любовь через тысячу лет Любовь. Влюбленные. Проговариваю эти слова — и передо мною проходят тысячи счастливых людей, которые ощутили полноту и всю силу самого сладкого и терпкого к чувства. «Только влюбленные имеют право называться... ...
22. По тексту Лиханова Лепестинья смахивает прозрачные слезы В тяжелые годы войны многие дети остались без своих родителей. Беспощадная война и последовавший за ней голод унесли тясячу жизней. Однако и в мирное, не омраченное ужасами войны время дети... ...
23. «Через терни — до зірок» Кажуть, що справжній талант може розвинутися тільки у випробуваннях. Життєвий шлях великого українського письменника, ученого, політичного діяча Івана Франка — яскрава ілюстрація до цього твердження. Іван Якович Франко народився 27... ...
24. Лесное озеро Я очень люблю лето. Обычно на летние каникулы мы всей семьей едем на дачу. В деревне я полностью свободна: могу гулять сколько хочу, ходить купаться на речку или играть с... ...
25. Как же раскрывает автор образ Обломова через его отношения с Ольгой? Прежде чем описывать взаимоотношения Ольги с Обломовым и Штольцем, надо сказать об отношении автора к ней самой. Гончаров, несомненно, доброжелателен к своей героине. Она наделена такими чертами, как проницательность, уравновешенность,... ...
26. Почему дети так рано повзрослели во время войны? По тексту Э. Шима Часто мне вспоминается время, когда нас, школьников, увезли из осажденного Текст Эдуарда Шима заставляет задуматься над проблемой детей войны. Мирному населению в грозные годы довелось пережить голод, тяготы и лишения. Но именно с малолетними война обошлась жесточайшим образом, лишив их... ...
27. Жизнь Стуса — это дорога через тернии к звездам Родив его на Рождество Христово году Божьего 1938, в лихой час уничтожения нас как народа, мать не побоялась записать его этим великим днем и заложила в имени его, Василии, что... ...
28. Ян Амос Коменский. Через главное сочинение Коменского — «Великая дидактика» Красной нитью проходит мысль, что правильное воспитание во всем должно сообразоваться с природой. Коменский считал, что человек как часть природы подчиняется ее главнейшим, всеобщим законам, действующим как в мире растений... ...
29. Краткое содержание рассказа О. Генри «Через двадцать лет» Около десяти часов вечера, в ветренную и дождливую погоду рослый полицейский обходил свой участок. Возле входа в один из магазинов он увидел человека и подошел к нему. Человек чиркнул спичкой,... ...
30. Героизм и мужество советских солдат по тексту Васильева Война — страшное слово, при произнесении которого каждый участник войны вспоминает ужасные картины военных дней. В боях, доблестно сражаясь, погибло много наших соотечественников, но память о них не иссякла и... ...
31. Проблема героизма по тексту Сальникова Это случилось давно, осенью 1988 года Мы очень часто говорим слово «герой» и вспоминаем героев Великой Отечественной войны, героев нашего времени или даже знакомых людей. И порой мы задумываемся: что же в таких людях необыкновенного? В... ...
32. Ответственность человека за свои действия на войне. По тексту Г. Бакланова Был месяц май, уже шестой день, как кончилась война Война является тяжелым испытанием для страны, народа и каждого человека в отдельности. В драматических условиях наиболее ярко раскрываются как положительные, так и отрицательные стороны характера и менталитета людей. Григорий Бакланов... ...
33. По картине И. И. Левитана «Озеро. Русь» Эта картина, одна из последних в творчестве художника. Она так и осталась незаконченной, потому что, работая над ней, художник умер. Не смотря на то, что картина незакончена, она вызвала у... ...
34. Жизнь Василия Стуса — это дорога через терны к звездам Давайте притронемся сердцем к великой человеческой трагедии. Творчество В. Стуса справедливо считается заметным явлением не только украинской и мировой литературы, а и всей нашей общественной жизни. Каждый его стих —... ...
35. Раскрытие характера Печорина через композицию романа Произведение » Герой нашего времени » М. Ю. Лермонтова. «Герой нашего времени» — одна из первых попыток создания в русской литературе психологического реалистического романа. Основная задача, стоявшая перед М. Ю.... ...
36. На тему: Через тысячи лет приходит подобная любовь Школьное сочинение размышление на тему высокого чувства любви, рекомендовано для старших классов. Она приходит, когда в неистовом галопе время вдруг останавливается, когда весы чувств мгновенно выходят из равновесия и начинают... ...
37. Война глазами детей. По тексту В. Жилкина Уже во время битвы на Орловско-Курской дуге всю деревню В. Жилкин в своем тексте размышляет над вопросом видения войны глазами детей, переживших ее ужас. Для раскрытия темы автор повествует о страшной ночи на железнодорожной станции Смоленска, которую довелось пережить... ...
38. Астафьев, Анализ произведения, Васюткино озеро, План Анализ произведения Жанр произведения — рассказ. Рассказ о путешествии, кото­рое невольно совершил тринадцатилетний мальчик, заблудивший­ся на пять дней в тайге. Главный герой — мальчик Васютка, помогавший родителям на промысле в... ...
39. По картине Н. М. Ромадина «Лесное озеро» Недавно посетив Государственный Русский музей в Санкт-Петербурге, я наткнулась на одну очень интересную репродукцию. Картина Ромадина «Лесное озеро» не смогло оставить меня равнодушной. Художник создал ее в 1959 году. На... ...
40. Проблема философии жизни. По тексту Д. А. Гусева Гаутама был молод, здоров и богат Рассказанная Д. А. Гусевым легенда о принце Гаутаме, заставляет задуматься о проблеме философии жизни. В тексте автор повествует о юном принце, который жил в чудесном доме, прогуливался по райскому саду,... ...