Почему люди перестали читать?

Дайджест:

1. Почему люди перестают мыслить, когда перестают читать?Книга расширяет наш кругозор. Из нее мы получаем знания, учимся здраво мыслить, рассуждать. Увы, в наше время далеко не все люди предпочитают читать книгу, они считают, что могут это заменить тем же кинематографом. Но ведь книга, это совсем другое, и я считаю, что она полезнее. Когда мы смотрим фильм, мы просто наблюдаем за происходящим. Когда ... Читать далее...
2. Красота природы. В век космических скоростей люди перестали удивлятьсяВ век космических скоростей люди перестали удивляться — вот проблема, над которой размышляет Владимир Солоухин. Во фрагменте из книги «Трава» В. Солоухин, рассуждая о горестной утрате людьми способности удивляться, приводит в пример себя. Ни лунный грунт, доставленный с далекой планеты, ни зондирование Венеры, ни чудовищные скорости на земле не вызывают у него удивления. Одно, что ... Читать далее...
3. Почему я люблю читатьНа свете есть много увлекательных вещей, которыми можно и хочется заниматься в свободное время. У меня множество разных хобби: рисование, компьютерные игры, музыка… Однако больше всего я люблю читать. В наши дни чтение — не очень популярное хобби. Многие подруги моей мамы жалуются на то, что не могут заставить своего ребенка читать. А я не ... Читать далее...
4. Почему мне интересно читать поэзию Ф. И. Тютчева и А. А. Фета?Когда на душе неспокойно, нет ничего лучше, чем посидеть в мягком кресле с томиком стихов в руках. Стихи помогают нам отвлечься от реальных событий, заставляют размышлять на разные темы. На мой взгляд, в поэзии Ф. Тютчева и А. Фета можно выделить три основные направления. Это любовная лирика, стихи о природе и стихи на тему жизни ... Читать далее...
5. Почему я люблю читать научно-фантастические сочинения писателей?Честно говоря, я бы не сказал, что люблю. Есть произведения, которые мне очень нравятся, но, к сожалению, сейчас выдается много печатного мотлоха, который может только отвернуть от чтения научно-фантастической литературы и книжек вообще. Или выбить последние мысли о реальном мире, подменив их бредом о звездных империях и галактических войнах. В моей мысленной библиотеке видное место ... Читать далее...
6. Почему некоторое книги люди перечитывают?Почему некоторое книги люди перечитывают? Я думаю, так происходит потому, что бывают такие книги, которые трогают тебя до глубины души. Ты с замиранием сердца читаешь страницу за страницей, различные мысли охватывают тебя и погружают в необыкновенный и чарующий мир. Ты с интересом обдумываешь каждые мысли и действия героев, стараясь лучше понять их судьбу и жизнь. ... Читать далее...
7. Почему несчастны одинокие люди?Счастье для человека состоит в том, чтобы его окружение постоянно было наполнено надежными любящими людьми, способными к пониманию и оказанию поддержки в радостные и горестные моменты его жизни. Такое отношение к жизни закономерно, так как, пребывая в одиночестве, человек обречен на отсутствие счастья, и лишение шанса на его обретение. Даже, Будучи человеком богатым, с материальной ... Читать далее...
8. Почему некоторые книги люди перечитывают?Встречаются такие книжные экземпляры, которые способны до самых глубин затронуть душу читателя, потому что персонажи, описанные в них, чисты и непорочны. Также существуют книги-садисты, обладающие даром к нагнетанию напряжения в медленном темпе и неожиданно разрывающие в голове читателя кружевное полотно истории. А некоторые книги Заставляют читать и перечитывать собственные страницы сотни раз. Кто и зачем ... Читать далее...
9. Почему или как, на ваш взгляд, люди приобретают плохие качества?У некоторых людей это заложено в генах. И таким образом получается цепочка. Но я считаю, что с этим тоже можно бороться. Ну а некоторые их действительно приобретают в течение в жизни. От чего? Да мало ли от чего. Это может быть от плохой жизни. Тогда человек становится злым. Если человек несчастен, то иногда он винит ... Читать далее...
10. Что такое любовь и почему люди не могут отказаться от любви?Что же такое любовь? Никто точно не знает. Для кого-то — это счастье, подарок судьбы, а для кого-то — страдания и боль. Во все времена мужчины гибли на дуэлях, совершали подвиги и жертвовали собой ради того, чтобы заслужить внимание своей возлюбленной. Любовь не раз служила источником неиссякаемого вдохновения для писателей и поэтов. В их произведениях ... Читать далее...
11. Почему люди платят деньги за цветы?Почему люди платят деньги за цветы — вот проблема, над которой размышляет В. Солоухин. В приведенном тесте автор рассуждает о том, что человек, который покупает цветы, хочет быть ближе к природе. В огромном городе, по мнению публициста, у людей появляется «голод на красоту», и поэтому они готовы платить большие деньги даже за один цветок, чтобы ... Читать далее...
12. Почему люди не выполняют свои обещания?Почему люди не выполняют свои обещания — вот вопрос, над которым размышляет К. Д. Ушинский. Автор с негодованием рассказывает историю о забывчивом Вседоме, который однажды торжественно пообещал никогда не продавать и не прогонять своего верного коня, спасшего ему жизнь. Но купец нарушил свое обещание, выгнал на улицу больного, ослепшего коня. К. Д. Ушинский, рассказывая о ... Читать далее...
13. На тему: ЧТО ТАКОЕ КРАСОТА И ПОЧЕМУ ЕЕ ОБОЖЕСТВЛЯЮТ ЛЮДИ!Порой мы слышим о том, что красота — это единствен­ная сила, способная покорять пространство и время, вдох­новляя музыкантов, художников и поэтов; что никто не может устоять перед ее загадочным притяжением. Вслед за Ф. Достоевским произносим мы: «Красота спасет мир». Так сделать ли нам красоту всеобщей истинной религией? Но стоит поразмыслить, и мы приходим к убеждению, ... Читать далее...
14. Детство или, почему люди в своих воспоминаниях возвращаются к детству?Как-то пришлось мне прочитать романтическую сагу о том, что в жизни каждого человека есть два берега — тот, от которого человек отплывает, и тот, к которому должны непременно пристать. Причем второй, думаю, — это необязательно смерть, это, прежде всего, берег надежды, берег любви. Но первый — это, конечно ж, берег детства. Берег детства — это ... Читать далее...
15. Япония: страна, люди, традицииДорогие Сэр/Мадам, Прежде всего разрешите представиться. Меня зовут Виктория. Я родилась в городе Владивостоке, мне 24 года. Я учусь в «ДВФУ» на факультете японоведения, по специальности «Филология Японии». Мои основные предметы — это английский и японский языки. Японская культура окружает меня на протяжении многих лет. Япония — одна из самых древних и загадочных стран в ... Читать далее...
16. Как я понимаю пословицу Не на пользу читать, коли только вершки хватать«Не на пользу читать, коли только вершки хватать». Эту пословицу много веков назад придумал русский народ. И действительно, если читать книги поверхностно, частями, не вдумываясь в смысл, то впечатлений и пищи для дальнейших размышлений литература не оставит совсем. А если нет впечатлений, то нет и желания продолжать знакомство с творениями авторов со всего мира. А ... Читать далее...
17. Сочинение-размышление: Читать ли нам научную фантастикуВторая половина XX в. вселяла устойчивые надежды на совершенствование человека, его превращение из хомо сапиенса в хомо луденса, сущностными характеристиками которого станут степень его воображения, мощь фантазии, определяющими его созидательное начало. Конец XX и начало XXI в. пробили серьезную брешь в этих надеждах, хотя и не перечеркнули их вовсе. Люди, особенно молодые, меняются, и мы ... Читать далее...
18. Будущая профессия. Почему я выбрала профессию врача стоматолога?С выбором профессии у меня трудностей не было. Наверное, с самого детства я знала, что хочу стать детским стоматологом. Дело в том, что моя мама — стоматолог. Примерно, когда я была во втором классе, она привела меня в свой кабинет, мне надо было полечить молочный зуб. Мама терпеть не может, если зуб больной, даже если ... Читать далее...
19. Почему я люблю и берегу книги?Каждого образованного человека. Чтение книг — это приятное времяпровождение и повышение уровня знаний, расширение кругозора. Она учит правильно оценивать различные ситуации, позволяет понять смысл в жизни, делать соответствующие выводы. В книгах мы переживаем за героев, радуемся за их успехи, стараемся быть похожими на них, всячески подражая им. Книги — наши спутники на всю жизнь. Мудрый ... Читать далее...
20. Твір роздум: Люди як людиДля мене М. О. Булгаков є однієї з найбільших загадок людського генія. Усе без винятку його утвору виділяються з величезної маси добутків XX століття. Вони занадто несхожі на інші, оригінальні й несподівані. Спектр проблем, що піднімають письменником у добутках, надзвичайно широкий і різноманітний. Відчувається, що він любить людину, щиро цікавиться всіма проявами людської натури, часом ... Читать далее...
21. Не улыбайтесь иронически: учитесь читатьДело в том, что многие старшеклассники — увы! — читают плохо: медленно, невыразительно, воспринимая не слова, а слоги. И времени затрачивается много, и неинтересно, а главное — смысл прочитанного неправильно понимается и плохо усваивается. Не лучше обстоит дело и с выразительностью, то есть с повышением и понижением голоса, логическим ударением, соблюдением интонации. Об умении читать ... Читать далее...
22. Согласны ли Вы с утверждением: человек, любящий читать, никогда не будет одинок?Чтение играет огромную роль в формировании личности. Интересная книга способна захватить и увлечь человека. Тот, кто не мыслит своей жизни без хорошей и умной книги отличается глубокими познаниями, широким мировоззрением и образным мышлением. Такой человек умеет сопереживать и чувствовать чужую боль гораздо глубже, чем тот, кто относится к чтению как к пустому занятию. Книга раскрывает ... Читать далее...
23. Писать и читать в мире ГоголяПисать и читать в мире Гоголя — новость, новинка. Письменность будто бы только что появилась, и люди не без изумления усматривают очертания букв друг у друга на физиономиях; выводя на бумаге букву, ее украшают; и к букве можно наполниться уважением, благоговейно следя за тем, как рука роняет ее с кончика отточенного гусиного перышка. Рука, наконец, ... Читать далее...
24. Почему я выбрала профессию учителяЗадумываться о том, кем я хочу быть, я стала уже давно. Выбрать мою будущую профессию мне помогла моя школа. В старшей школе я училась в педагогическом классе, где мы обязаны были проводить много уроков, участвовать в фестивалях открытых уроков, проходить летнюю практику в детском саду. И тогда, когда я «окунулась» в профессию учителя, то поняла, ... Читать далее...
25. Почему я выбрала профессию ландшафтный дизайнерНачну свое сочинение с того, как я выбрала свою будущую профессию. Летом я ездила со своей семьей в Санкт-Петербург, там была просто потрясающая архитектура, большие водоемы и наконец невероятной красоты сады. Но больше всех мне понравился » Питерский Летний Сад». Оригинальные мраморные скульптуры и фруктовый сад был обсажен ровно постриженными кустарниками подобными стенам, так называемыми ... Читать далее...
26. Люди дна характеры и судьбы по пьесе На днеСпор о возможностях человека и о смысле его жизни лежит в основе пьесы «На дне» Максима Горького. Действие пьесы происходит в месте, оторванном от мира людей — ночлежке Костылевых. Почти все обитатели ночлежки прекрасно осознают, что их положение нельзя назвать нормальным, ведь между ними и остальным обществом оборваны все важнейшие связи. Самих ночлежников между собой ... Читать далее...
27. Как на уроке читать текст драматического произведения?Слово драматурга — звучащее слово. Оно рассчитано на произнесение. В чтении реализуются заложенные в тексте мысли, чувства, настроения героев. Поэтому при изучении драматического произведения учителю необходимо самому прочесть отдельные сцены или предложить ученикам прослушать отрывки из звуковых записей спектаклей. Читая текст драматического произведения, учитель как бы от третьего лица воспроизводит содержание диалогов, обозначая легкими изменениями ... Читать далее...
28. Дом — это место или людиМы все держим в памяти дорогие для нас воспоминания, стараясь их сохранить и передать другим. Только человеческой памяти дана способность к сохранению историй, связанных с событиями из жизни одного человека, народа и даже цивилизации. Всему населению нашей планеты необходимо научиться ценить то, что оно наделено таким чудом, как человеческая память. Она единственная способна сохранить значение ... Читать далее...
29. Какими люди и животные должны быть в цивилизованном обществе?Издавна человек и животные живут рядом. Человек как общественное существо, которое имеет сознание, владеет речью, вырабатывает и использует орудие работы, приручил первых животных для домашнего хозяйства. С тех пор существует дружба между животными и человеком. Но животные существуют не только для хозяйства. Животные Удовлетворяют и эмоциональные запросы человека. Как говорит народная мудрость, «собака — друг ... Читать далее...
30. Якими люди і тварини повинні бути в цивілізованому суспільстві?Здавна людина і тварина живуть поруч. Людина як суспільна істота, яка має свідомість, володіє членоподільною мовою, виробляє і використовує знаряддя праці, приручила перших тварин для домашнього господарства. З тих пір існує дружба між твариною і людиною. Але тварини існують не лише для господарства. Тварина Задовольняє і емоційні запити людини. Як говорить народна мудрість, «собака — ... Читать далее...