Проблема сохранения и развития русского языка

Дайджест:

1. Проблема изменения русского языка по тексту КронгаузаПо моему мнению, изменения в любом языке неизбежны, мир вокруг нас меняется, следовательно, будет меняться и язык. Но вот как он будет меняться, во многом зависит от нас. Автор анализирует состояние современного русского языка, Переполненного заимствованными словами, интернет-сленгом, молодежным жаргоном и пр. Название книги — прямое выражение отношения автора к происходящему в нашем языке. Правда, ... Читать далее...
2. Проблема изменения русского языка по тексту Кронгауза Современное общество озабочено тем, что язык начал изменятьсяВ настоящее время развитие техники достигло очень высокой отметки. Наша жизнь значительно упрощается, например, создаются новые средства коммуникации, которые отличаются удобством в использовании. Наиболее популярны из них — социальные сети, где люди отправляют друг другу письменные сообщения, заменяющие обычный разговор. Таким образом, возникает проблема изменения русского языка. Именно она волнует М. А. Кронгауза. Автор говорит ... Читать далее...
3. «Проблемы русского языка»Сочинение «Проблемы русского языка» Русский язык — это почти что живой организм. Он развивается, меняется. Появляются новые слова, а что-то, наоборот, уходит в прошлое. Как любой живой организм, язык тоже может «болеть» и страдать. Он даже способен погибнуть, исчезнуть с лица земли. Русскому языку такое не грозит, потому что на нем говорят миллионы людей. Но ... Читать далее...
4. Экология русского языкаРусский язык для говорящих на нем — не только способ общения и средство передачи информации. Он сам — хранилище духовных ценностей. В двадцатом веке русский язык, как писал Солженицын, «испытал коррозию, быстро оскудел, сузился. а с разложением языка начинается и им сопровождается разложение культуры». Закон сохранения языка прост: нельзя, чтобы в единицу времени на единице ... Читать далее...
5. «Международное значение русского языка»Русский язык — национальный язык, язык науки и культуры. Известные поэты и писатели: Пушкин, Лермонтов, Толстой, Чехов и другие создавали русский язык, занимались его развитием и приумножением его достоинств, благодаря им мы получили такой язык, на котором говорим сейчас, они сделали его понятным и ясным для каждого. Известные ученые — филологи: Виноградов, Щерба, доводили русский ... Читать далее...
6. Краткая история Русского языка в датах. История Русского языкаКраткая история Русского языка в датах. История Русского языка кратко Русский язык — один из наиболее распространенных языков в мире, пятый по общей численности говорящих на нем. Более того, он является самым распространенным славянским языком в Европе. Согласно классификации, он принадлежит к восточнославянской подгруппе индоевропейской семьи языков. В доисторический период язык славян представлял собой сложную ... Читать далее...
7. Изменение тенденций русского языкаКаждая эпоха и каждое поколение особенным образом влияли на русский язык. И нельзя сказать, что подобные изменения портили или обогащали нашу речь. Язык, как и народ, всегда находиться в процессе развития. Несмотря на обстановку в стране или мировые проблемы, он всегда будет двигаться вперед по своему тернистому пути. Сегодня довольно часто говориться о новых тенденциях ... Читать далее...
8. О судьбе русского языкаНемного смелых фантазий о судьбе русского языка Как следует из всего сказанного, лексика является см мой изменчивой частью языковой системы. С грамматикон и фонетикой куда сложно Языки легко заимствуют иноязычные слова, но эти нот» введения достаточно эффективно «перемалываются» фоне­тикой и грамматикой. Если фонетика и грамматика меняют­ся, то незначительно и крайне медленно. Учтем еще и тот ... Читать далее...
9. Падение грамотности, развитие и сохранение русского языкаРусскому литературному языку отведена роль прямого преемника языка староцерковнославянского, создателями которого стали славянские первоучителя Кирилл и Мефодий. Этот великий язык отличается емкостью, точностью и наполненностью. Как показывает опыт мировой истории, именно с утратой языка начинает разрушаться цивилизация и культура, исчезать государства и народности с лица Земли. Народ, лишившийся языка, утрачивает, как личность, способность к опознаванию ... Читать далее...
10. Искажение русского языка в современном обществеОбогащается или портится природная речь благодаря заимствованиям — вот проблема, над которой размышляет автор. С. Казначеев считает, что некоторые люди в погоне за популярностью искажают родной язык. Афиши и пресса пестрят заголовками: «Ку$cвалют», «Аllигатор,»»Бiблiотека», «Zемфира», таким оригинальным способом «раскручивая образ» заказчика. Автор статьи убежден, что использование иностранных слов и чужих букв приводит к тому, что ... Читать далее...
11. Борьба по вопросам развития литературного языкаНапряженная борьба происходила в то время и по вопросу о литературном языке. Началась она с выступления ярого реакционера адмирала Д. С. Шишкова, который в 1803 году опубликовал Свою первую работу, направленную против литературного слога Карамзина и его последователей, — «Рассуждение о старом и новом слоге российского языка». Как мы уже знаем, Карамзин строил. литературный язык, ... Читать далее...
12. «Богатство русского языка»Русский язык — это богатство и гордость всего народа. Он по праву считается одним из самых певучих и многогранных языков Земного шара. Благодаря русскому языку были созданы великие литературные шедевры, которые известны всему миру. Словарь современного русского языка насчитывает не менее полумиллиона слов, и это говорит о его невероятном богатстве. Множество эпитетов, красивые речевые обороты ... Читать далее...
13. Миниатюра «В словарь русского языка прибыло Иностранное Слово»Образец сочинения — изложения для младших классов. О русском языке как языке народа писалось много. Это один из совершеннейших языков мира, язык, развивавшийся течение более тысячелетия, давший в девятнадцатом столетии лучшую в мире литературу и поэзию. Тургенев говорил о русском языке: «…нельзя не верить, чтобы такой слог дан великому народу!» Русский язык всегда поддерживал дружеские ... Читать далее...
14. Происхождение русского литературного языкаДо XIV в. существовал древнерусский язык как общий язык предков украинцев, белорусов и русских. Русский язык принадлежит к восточной группе славянских языков. В эту группу входят украинский и белорусский языки. Кроме восточной группы, среди славянских языков есть еще и южная группа и западная группа языков. Все славянские языки являются близкородственными, имеют много общих слов, значительно ... Читать далее...
15. «Есть ли будущее у русского языка?»Величие и богатство русского языка оспорить сложно. Это настоящий колосс литературы, непререкаемый авторитет и символ неисчислимых достоинств. Любое классическое произведение русских авторов — это непревзойденное мастерство истинного Слова, лишний раз подтверждающее тот факт, что русскому языку подвластны любые краски, эмоции и изыски. Увы, нынешнее время нельзя назвать порой расцвета русского языка. Сегодня, когда общение непростительным ... Читать далее...
16. Проблема безграмотности по тексту Пирожковой Многие из нас испытывают тревожное ощущение катастрофической порчи языкаВступление А. П. Чехов когда-то сказал : «В человеке должно быть все прекрасно: и лицо, и душа, и мысли». Я бы добавила: «И умение владеть красивым русским литературным языком». Однако в последнее время появилась тревога за его состояние. Проблема, которую поднял автор текста Л. Пирожкова в данном тексте поднимает «вопиющей» безграмотности в современном обществе. Известно, ... Читать далее...
17. Проблема значения родного языка. По тексту И. А. Ильина еще один дар дала нам наша Россия: это наш дивный, наш могучий, наш поющий языкИ. А. Ильиным в его статье поднимается проблема, связанная со значением родного языка. По мнению автора, Россия своим гражданам преподнесла бесценный дар — великий русский язык. Понять подобное выражение не сложно: формирование языка происходило на протяжении многовековой истории существования страны и народа. Следовательно, в нем не могли не отразиться и вся Россия, все ее богатства, ... Читать далее...
18. Реформирование русского языкаТвои богатства, по наследству, Я, дерзкий, требую себе. Призыв бросаю, — ты ответствуй, Иду, — ты будь готов к борьбе! Но, побежден иль победитель, Равно паду я пред тобой: Ты — мститель мой, ты — мой спаситель, Твой мир — навек моя обитель, Твой голос — небо надо мной. «Родной язык» В. Я. Брюсов Русский ... Читать далее...
19. Эволюция русского языкаЯзык — бесценный дар, которым наделен человек. Без языка невозможны жизнь человека, общества, развитие науки, техники, искусства. «Слово — одежда всех фактов, всех мыслей», — говорил М. Горький. Язык выполняет в нашей жизни несколько функций. В повседневной жизни он служит формой выражения мыслей и средством общения между людьми. Язык позволяет познавать окружающий мир, законы природы ... Читать далее...
20. Мой проект реформы русского языкаРусский язык богат разнообразными правилами правописания, без которых он был бы намного легче и проще, но не стоит забывать, что правильное написание вносит в текст определенный смысл. Как не вспомнить слова замечательного русского языковеда XIX в. И. И. Срезневского: «Дерзким самодуром назвал бы в наше время всякий того, кто позволил бы себе написать или напечатать ... Читать далее...
21. Запятая перед союзом И орфографические правила русского языкаЧтобы не путать предложения с однородными членами и сложносочиненные, нужно уметь точно различать и знать несколько правил. Чтобы отличить простое предложение от сложносочиненного, нужно обратить внимание на количество грамматических основ, и если их две и более, то предложение сложное, а так же следует обратить внимание на наличие сочинительных союзов, и если они есть, то предложение ... Читать далее...
22. Употребление тире в предложении орфографические правила русского языкаМногие писатели в своих произведениях употребляют такой выразительный знак препинания, как тире, для того, чтобы сделать свои работы выразительнее, но чтобы правильно это делать, следует знать правила употребления тире в предложении. Итак, тире в предложении употребляется: Во-первых, если подлежащее и сказуемое выраженные неопределенной формой глагола. Например, в предложении глагол «охранять» стоит в неопределенной форме, а ... Читать далее...
23. Нравственные ценности. Проблема сохранения человеческой индивидуальностиПроблема сохранения человеческой индивидуальности — вот вопрос, над которым рассуждает Ю. Лотман. Автор, рассуждая о вечных проблемах человечества: любви между мужчиной и женщиной, взаимоотношениях между родителями и детьми, неизбежности смерти — с тревогой повествует о том, что сегодня особо обострилась проблема потери человеческой индивидуальности. Причиной этого он считает диспропорцию » между духовными потребностями и интересом ... Читать далее...
24. Стили современного русского языкаСтиль языка — это его разновидность, которая обслуживает какую-либо сторону общественной жизни: обыденное общение; официально-деловое отношение; агитационно-массовую деятельность; науку; словесно-художественное творчество. Каждый стиль характеризуется следующими признаками: целью общения, набором языковых средств и формами, в которых он существует. В каждом стиле используются языковые средства общенационального языка, но под влиянием целого ряда факторов отбор и организация их ... Читать далее...
25. Устная и письменная разновидности русского языкаРусский литературный язык существует в двух формах — устной и письменной. Устная речь — это речь звучащая, в ней используется система фонетических и просодических средств выражения, она создается в процессе разговора. Для нее характерны словесная импровизация и некоторые языковые особенности: свобода в выборе лексики, использование простых предложений, употребление побудительных, вопросительных, восклицательных предложений различного рода, повторы, ... Читать далее...
26. Типы лингвистических словарей русского языкаВсе словари делятся на энциклопедические и лингвистические. Энциклопедия представляет в сжатой форме современное состояние научных знаний в какой — либо области, т. е. описывает мир, объясняет понятия, дает биографические справки о знаменитых личностях, сведения о городах и странах, исторических событиях и т. п. Цель лингвистических словарей другая — в них содержится информация о слове. Существуют ... Читать далее...
27. Об инверсии как изобразительном средстве русского языкаОдни ученые среди функциональных стилей речи выделяют художественный стиль, основными признаками которого они считают: 1) использование его в художественных произведениях; 2) изображение с его помощью живой картины, предмета, состояния, передачу читателю чувств и настроений автора; 3) конкретность, образность и эмоциональность высказывания; 4) наличие особых языковых средств: слов с конкретным значением, со значением сравнения, сопоставления, слов ... Читать далее...
28. Фразеологический фонд русского языкаШирокое изучение фразеологической вариантности и синонимии, а также всестороннее исследование употребления фразеологических единиц в произведениях Н. С. Лескова убедительно продемонстрировало динами ческий характер фразеологии, ее открытость к различным структурно — семантическим изменениям. Отмечены окказиональные стилистические изменения фразеологических единиц, разнообразные приемы трансформированного употребления фразеологических единиц. Практика работы со словарем писателя требует фиксации и последовательной систематизации случаев ... Читать далее...
29. Система частей речи русского языкаЧасти речи — это грамматические классы слов, в которые слова объединяются на основании следующих признаков: 1) общее грамматическое значение ; 2) общая система изменения ; 3) общая синтаксическая функция. По этим признакам выделяют такие части речи: 1. Имя существительное. 2. Имя прилагательное. 3. Имя числительное. 4. Местоимение как часть речи выделяется в школьной традиции на ... Читать далее...
30. Приложение к статье: Урок русского языка в 11 классеПриложение к статье Урок русского языка в 11 классе Тема: Редактирование сочинения-рассуждения по типу ЕГЭ. Учитывая, что данная технология наиболее эффективна в дискуссиях, письменных работах и активной работе с текстами, избираем такую тему урока. . Цель: повторение теоретических аспектов написания сочинений подобного типа, анализ предложенного сочинения с указанием и комментированием ошибок, обучение редактированию текста, нахождению ... Читать далее...