Пушкин о Радищеве

Дайджест:

1. Ответы на вопросы — ПушкинКакова творческая история пушкинского стихотворе­ния «Я памятник себе воздвиг…»? Стихотворение было создано 21 августа 1836 г. Оно явилось достойным продолжением темы памятника в мировой поэзии. Исследователи считают первоисточником произведение аноним­ного древнеегипетского автора «Похвала писцов» . Затем эта тема была развита и продолжена древнерим­ским поэтом Горацием в оде «К Мельпомене». Именно отсюда взят Пушкиным эпиграф «Exegi ... Читать далее...
2. Напишите сочинение на тему «Пушкин-лицеист»Напишите сочинение на тему «Пушкин-лицеист» Попробуйте представить Пушкина-лицеиста как своего ровесника. Какие мысли и чувства юного поэта близки и понятны вам? А. С. Пушкин стал лицеистом в 12 лет. Уже в этом возрасте он был очень начитан и владел французским языком, а значит, читал книги на французском и на русском языках. В Лицее ученики занимались ... Читать далее...
3. Полемические статьи Писарева «Пушкин и Белинский»Особое место в литературно-критическом наследии Писарева занимают две его резко полемические статьи, объединенные общим названием «Пушкин и Белинский» . Еще в 1864г. в статье «Реалисты» Писарев сформулировал замысел будущей работы. Одна из самых важных задач современного реализма, писал он, заключается в том, «чтобы русский человек сам принужден был смеяться над своими возвеличенными пигмеями…» «- Вам ... Читать далее...
4. Пушкин, 19 октября. Что ценит Пушкин в своих друзьях?Пушкин, 19 октября. Что ценит Пушкин в своих друзьях? Какое впечатление складывается у вас об ав­торе стихотворения как о человеке, друге? Каков его эмоциональный мир? Об авторе складывается) впечатление как о человеке порывистом, эмоциональ­ном, постоянно нуждающемся в общении с друзьями, страдающим от одиночества в день годовщины Лицея и невозможности быть на празднике. Он верен не ... Читать далее...
5. Пушкин в понятии «Свобода»Всем известно, что свобода в жизни Александра Сергеевича Пушкина играла одну из самых главных ролей. Она не заключалась в каком-то одном значении. Для Пушкина свобода понималась, как жизнь без заточения, высказывание любых чувств, мнений, позиций, раскрепощенное выражение эмоций, признаний в симпатии — все это и было свободой для Пушкина. Эта некая вольность отражалась и в ... Читать далее...
6. Решение упражнений. Страницы 57-64: ПушкинРешение упражнений. Страницы 57-64: Пушкин АЛЕКСАНДР СЕРГЕЕВИЧ ПУШКИН С. 57 Осень Эпитеты: последние листы, осенний хлад, нагие ветви, отъезжие поля, бешеная забава, уснувшие дубравы, суровая зима, легкий бег саней, младые армиды, красное лето, дни поздней осени, тихая краса, нелюбимое дитя, годовые времена, любовник не тщеславный, свое­нравная мечта. Поэт любил это время года, потому что ему ... Читать далее...
7. Решение упражнений. Страницы 57-64: ПушкинРешение упражнений. Страницы 57-64: Пушкин АЛЕКСАНДР СЕРГЕЕВИЧ ПУШКИН С. 57 Осень Эпитеты: последние листы, осенний хлад, нагие ветви, отъезжие поля, бешеная забава, уснувшие дубравы, суровая зима, легкий бег саней, младые армиды, красное лето, дни поздней осени, тихая краса, нелюбимое дитя, годовые времена, любовник не тщеславный, свое­нравная мечта. Поэт любил это время года, потому что ему ... Читать далее...
8. Литературные параллели: Пушкин и ЦветаеваМарину Ивановну Цветаеву я считаю принцессой русской поэзии. Она так самоотреченно была влюблена в поэзию, что часто в других любила ее больше, чем в себе. Отсюда столько стихотворных посвящений поэтам, ее современникам: В. Брюсову, А. Ахматовой, А. Блоку, В. Маяковскому, Б. Пастернаку, Антокольскому и многим другим. Но поистине первой и неизменной ее любовью был Александр ... Читать далее...
9. Александр Сергеевич Пушкин — ПетербургПосле окончания лицея Пушкин был определен в коллегию иностранных дел, впоследствии, коллегия преобразовалась в министерство иностранных дел. Среди сослуживцев Пушкина был Грибоедов. Через месяц после поступления на службу Пушкин уже получил отпуск до сентября и около двух месяцев провел в Михайловском, псковском имении матери. Затем Пушкин почти безвыездно оставался три года в Петербурге. После лицея ... Читать далее...
10. Москвич ПушкинТак уж получилось, что Москва с присущей ей беспечной щедростью уступила Пушкина Петербургу. Там он оказался ко двору. Не к царскому, конечно, а к большому столичному двору, который включал массу людей разных сословий и чинов, которых объединяло то, что все они читали Пушкина. А ведь Александр Сергеевич Пушкин был уроженцем Москвы. Он родился на Немецкой ... Читать далее...
11. План сочинения — А. С. Пушкин о поэте и поэзии1. А. С. Пушкин — первый в России профессиональный поэт, т. е. первый человек, избравший литературу главным и единственным делом своей жизни. II. 1. Пушкин-романтик говорит о привлекательности поэтической доли: уход от мира реального, жизнь в вымышленном мире «питомцем нег и Аполлона». 2. 1817 год — ода «Вольность». Поэт призывает «разбить изнеженную лиру» во имя ... Читать далее...
12. Пушкин творец национального литературного языкаПушкин завершил процесс создания русского национального литературного языка. На протяжении всего XV в. от Ломоносова до Радищева и Карамзина в развитии русского литературного языка постепенно усиливается тенденция к сближению книжной литературной речи с народным языком, с бытовым просторечием:. Однако только Пушкин гениально завершает этот процесс и развивает до совершенства тот изумительный по выразительности и. богатству ... Читать далее...
13. Пушкин, Евгений Онегин. Как объяснить, что в своем плане Пушкин на­звал первую главу «Хандра»?В первой главе есть многоточия, которые обо­значают пропуск строк или строф. Для Пушкина — это композиционный прием, который создает мно­гоплановость художественного пространства текста, помогает переходить от одного эпизода к другому. Проанализируйте этот прием. В первой главе пропущены IX, XIII, XIV, XXXIX, XL, XLI строфы. Так, в X строфе сообщается об овладении Онеги­ным наукой «страсти нежной, ... Читать далее...
14. Как оценивают Гончаров и Пушкин героев комедии Горе от умаКак оценивают Гончаров и Пушкин Чацкого, Софью, других героев комедии, художествен­ное мастерство писателя? Софью отличает, как сказал И. А. Гончаров, «смесь хороших инстинктов с ложью… путаница понятий, ум­ственная и нравственная слепота — все это не имеет в ней характера личных пороков, а является в ней как общие черты ее круга. В собственной, личной ее физио­логии ... Читать далее...
15. Пушкин в Болдино 31 августа 1830 года А. С. ПушкинПушкин в Болдино 31 августа 1830 года А. С. Пушкин выехал из Москвы в сторону Нижнего Новгорода. Перед тем как сесть в кибитку он запечатал конверт с письмом к Петру Александровичу Плетневу, другу и родственнику, издателю и кассиру, где сообщал, что едет в село Болдино. Перед смертью отец выделил поэту небольшое имение в родовой вотчине. ... Читать далее...
16. Александр Сергеевич Пушкин — МихайловскоеВ это время в Михайловском находилась семья Пушкиных. Отец принял на себя полицейские обязанности по наблюдению за сыном. Младший брат Пушкина занимался подготовкой бегства Пушкина за границу. Средства для этого предполагалось собрать путем изданий, но побег не состоялся. Вскоре семья Пушкина уехала из Михайловского. В этот период его жизнь протекала довольно спокойно, была насыщена только ... Читать далее...
17. Александр Сергеевич Пушкин — На югеПо прибытии в Екатеринослав Пушкин простудился и слег. Туда прибыл генерал Раевский, и, по предварительной договоренности, они отправились в Крым. В поездке принимали участие сам генерал Николай Николаевич Раевский, его сын Николай и две дочери, Софья и Мария. Путь их лежал через Кавказ, в кавказских водах их ждал старший сын Раевского Александр. На кавказских горячих ... Читать далее...
18. А. С. Пушкин. Капитанская дочка. ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ К ГЛАВЕ XОпишите военный совет в Оренбурге. На­помним, что «между ими, кроме самого генерала, не было ни одного военного человека». Военный совет, в котором военных представлял лишь один престарелый ге­нерал, должен был решить вопрос о спосо­бе обороны Оренбурга. Обсуждались три варианта: оборонительный, наступатель­ный и подкупательный. Выбран был спо­соб оборонительный, который подчеркнул неспособность совета принимать разум­ные решения. Члены ... Читать далее...
19. Как вы понимаете суждение: «…Пушкин обладал активным, одухотворяющим окружающую жизнь гением: он не подчинился окружающему, а преобразовал его»?Как вы понимаете суждение: «…Пушкин обладал активным, одухотворяющим окружающую жизнь гением: он не подчинился окружающему, а преобразовал его»? Проследите за тем, как изменил Пушкин на­звания своих маленьких трагедий: «Чумный город» — «Пир во время чумы», «Скупой» — «Скупой ры­царь»; «Зависть» — «Моцарт и Сальери»; «Дон Жуан» — «Каменный гость». Как видим, окончательные названия подчеркивают конфликт. ... Читать далее...
20. Пушкин, Анализ произведения Евгений Онегин, ПланАнализ произведения Пушкин задумал свой роман как сатиру на современной обще­ство, но в процессе работы роман перерос в произведение о ду­ховных исканиях молодежи XIX века. Автор начал писать «Евгения Онегина», будучи романтиком, а закончил — реалистом. Эта эволюция от романтизма к реализму отразилась в романе. Кроме того, он был начат до восстания декабристов, а закончен ... Читать далее...
21. ЧТО ОТКРЫЛ ПУШКИНЧТО ОТКРЫЛ ПУШКИН Когда учителя русской литературы с привычным пафо­сом говорят, что Пушкин открыл собственно русскую литературу, в это слабо верится. Вот уж правда: что, до Пушкина не было стихов и повестей? Или, может быть, книг не печатали? Или — не читали? Да и что это за преувеличение: один человек — и открыл всю литера­туру. ... Читать далее...
22. Пушкин в творчестве Анны АхматовойТворчество Пушкина, его гений были одним из источников вдохновения великой поэтессы «серебряного века» Анны Ахматовой. Лучшие поэты «серебряного века» сформировались под влиянием музы великого русского поэта, вобрали в себя все лучшее, что привнес в русскую поэтическую традицию Александр Сергеевич Пушкин. Влияние его творчества на Анну Ахматову особенно сильно не только в силу обстоятельств, но и ... Читать далее...
23. На тему: Энциклопедия русской жизни в романе Евгений Онегин, ПушкинЭнциклопедия русской жизни Роман «Евгений Онегин» — истинно народное произведение и вершина творчества Александра Сергеевича Пушкина. Не зря известный критик В. Г. Белинский называл этот роман «энциклопедией русской жизни». В связи с тем, что роман писался в первой половине 19 века, в нем правдоподобно описаны картины русской жизни 1820-х годов. Это описание великосветского общества Москвы ... Читать далее...
24. А. С. Пушкин. Капитанская дочка. ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ К ГЛАВЕ IVКак вы объясните, что глава названа не «Ду­эль», а «Поединок»? Уже чтение первых глав убедило нас в том, что жизнь в Белогорской крепости течет по старинке. Поэтому и название схватки соперников естественней назвать так, как это принято на Руси. Слово ду­эль, происходящее от латинского война, пришло в обиход достаточно поздно и в ус­ловиях Белогорской крепости ... Читать далее...
25. А. С. Пушкин. Стансы. Друзьям. Охарактеризуйте рифмы стихотворения «Стансы»Исследователи утверждают, что три послед­ние четверостишия вновь предлагают царю про­грамму его правления: ограничение самодержав­ной власти, защиту просвещения, требование свободного выражения собственных мнений. Так ли это, по вашему мнению? Пушкин остается верен сформиро­ванным еще в лицейские годы свободо­любивым убеждениям. Он считал, что истинным благом для государства и на­рода является соблюдение закона, га­рантирующего права человека, в том ... Читать далее...
26. А. С. Пушкин. Капитанская дочка. ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ К ГЛАВЕ XIIIОпишите вторую встречу Гринева с Иваном Ивановичем Зуриным. Сопоставьте ее со сценой знакомства Гринева и Зурина. Подумайте, измени­лись ли герои, как повлияли на них обстоятельства. Неожиданная встреча Гринева с Зури­ным в городке, куда они подъехали с Ма­шей, была счастливой случайностью, Петр рассказал о своей судьбе, и они вмес­те решили, что Гриневу нужно остаться воевать в ... Читать далее...
27. Пушкин и история РоссииПушкин в своей жизни очень интересовался историей, хорошо разбирался не только в русской, но и мировой исто­рии. Его интересовали важнейшие проблемы: народные дви­жения, историческая роль царей, трагизм столкновения обще­ственных и личных начал. Особенно Пушкина привлекали пе­реломные моменты российской истории, яркие исторические личности и исторические события; он, трактуя историю, избе­гал черно-белых оценок, предлагал глубокое осмысление того, ... Читать далее...
28. На тему: Татьяна, русскою душой в романе Евгений Онегин, Пушкин­Татьяна, русскою душой Героиня романа «Евгений Онегин» полюбилась многим русским классикам, но как бы они не старались создать вторую такую же Татьяну никто уже не смог. В образе Татьяны Лариной Пушкин изобразил все то хорошее, что видел в русских женщинах. Как он сам признавался в поэме, это была его любимая героиня. «Я так люблю Татьяну ... Читать далее...
29. Пушкин — великий сын РоссииИзучая литературное наследие Пушкина, мы невольно прослеживаем его жизненный путь, так как каждое его произведение связано с определенным периодом биографии поэта. Пушкин родился в Москве в помещичьей семье. Все в доме говорили по-французски, читали французские книги. Русская речь слышалась только среди крепостных. Однако, в отличие от многих дворянских детей, Пушкин уже с детских лет был ... Читать далее...
30. Поэзия Пушкина — «союз волшебных звуков, чувств и дум» Пушкин А. СПоэзия Пушкина — «союз волшебных звуков, чувств и дум» … Чувства добрые я лирой пробуждал… А. С. Пушкин «Наша память хранит с малолетства веселое имя: Пушкин. Это имя, этот звук напоминает собой многие дни нашей жизни». Удивительно верные слова нашел. А. Блок для выражения сущности творчества Пушкина, его солнечной жизнеутверждающей поэзии. Еще с детских лет ... Читать далее...