— рассуждение на морально-этическую тему. Что на мой взгляд важнее всего в человеке?

Дайджест:

1. — рассуждение на морально-этическую тему. Что важнее всего в человеке? Сочинение — рассуждение на морально-этическую тему. Что важнее всего в человеке? Сочинение — рассуждение на морально-этическую тему. Что важнее всего в человеке? Я считаю, что в человеке важнее всего —... ...
2. — рассуждение на морально-этическую тему. Что значит быть хорошей дочерью? Сочинение — рассуждение на морально-этическую тему. Что значит быть хорошей дочерью? Сочинение — рассуждение на морально-этическую тему. Что значит быть хорошей дочерью? Чтобы стать хорошей дочерью, нужно приложить совсем немного... ...
3. — рассуждение на морально-этическую тему. В чем ценность человеческой жизни? Сочинение — рассуждение на морально-этическую тему. В чем ценность человеческой жизни? Сочинение — рассуждение на морально-этическую тему. В чем ценность человеческой жизни? Я не буду говорить о всех людях, лучше... ...
4. — рассуждение на морально-этическую тему. Что значит быть хорошим сыном? Сочинение — рассуждение на морально-этическую тему. Что значит быть хорошим сыном? Сочинение — рассуждение на морально-этическую тему. Что значит быть хорошим сыном? Быть хорошим сыном — значит вести се­бя так,... ...
5. Сочинение-рассуждение на морально-этическую тему в публицистическом стиле Цели : формировать умение составлять связные высказывания публицистического характера на морально-этическую тему. Оборудование: высказывания Д. Лихачева, Л. Кассиля, А. Суркова. Тип урока : урок применения знаний и формирования умений. Ход... ...
6. Семейная реликвия. Сочинение на морально-этическую тему С тремя прошлыми поколениями нашей семьи нас соединяют родственные реликвии. Это могут быть дороги для нас ордены и фотографии, листья, дневники. Недавно и я притронулась к родственной реликвии. Мама, приводя... ...
7. НА МОРАЛЬНО-ЭТИЧЕСКУЮ ТЕМУ ХЛЕБ БОГАТСТВО. Каждая эпоха дает свои понятия о ценностях. Для эпохи средневековья характерное материальное обогащение, для эпохи Возрождения — духовный рост, для эпохи сороковых лет XX столетие — завоевание и... ...
8. На морально-этическую тему Родная мама моя У каждого человека есть собственные моральные ценности, святые вещи и понятия. И одна из таких ценностей — любовь к матери. Не зря же о матери пишут поэты и писатели, мать... ...
9. «Покупаю награды». Произведение на морально-этическую тему Мы, бывая на рынке, обращаем внимание на лотки с необыкновенным объявлением. Оно написано на небольшой картонке серо-коричневого цвета. Самое объявление звучит просто: «Покупаю награды». Человек, который сидит за этим лотком,... ...
10. Кем быть. Сочинение-рассказ на морально-этическую тему по собственному опыту Каждая пора года приносит свои заботы. Во время гололедицы мы боимся упасть; в снегопад начинаются перерывы с транспортом, а осенью много листвы; летом, случается, не знаешь, куда спрятаться от жары,... ...
11. Произведение на морально-этическую тему в публицистическом стиле Семейная реликвия. Как-то днем во время каникул ко мне пришел мой товарищ Никита Бережной. Мы договорились пойти вместе на футбольный матч. Бабушка позвала нас к столу на чай с яблочным... ...
12. На морально-этическую тему: Родина — вторая мать О Родине написано и сказано так много, что кажется, будто слова уже ничего не стоят. Это что же такое Родина? Земля, на которой родился. Государство, которое организует нации через законы.... ...
13. На морально-этическую тему: Люди говорите хорошие слова Как много различных смыслов, значений, эмоций может вмещать одно-единственное слово! Какой неисчерпаемой, непостижимой силой оно обладает! Но только от нас зависит, в какое русло направить эту силу. Ведь словом можно... ...
14. Раздумье на морально-этическую тему в публицистическом стиле С тех пор, что существует человечество, всегда были конфликты, были войны. Причины каждого случая будто бы называют разные, но легко убедиться в том, что на самом деле причина одна и... ...
15. Городской флюгер. Сочинение на морально-этическую тему Если вы пройдете старыми улицами города, то буквально на каждом уголке увидите приметы старины. Во-первых, это самые дома. Многие из них потеряли бывшую блистательность, не ремонтировались и даже пришли в... ...
16. На морально этическую тему: Любовь через тысячу лет Любовь. Влюбленные. Проговариваю эти слова — и передо мною проходят тысячи счастливых людей, которые ощутили полноту и всю силу самого сладкого и терпкого к чувства. «Только влюбленные имеют право называться... ...
17. Изложение текста на морально-этическую тему с выполнением творческого задания Цели: совершенствовать умение писать сжатое изложение; углублять творческое начало в работе над изложением с творческим заданием; проверить уровень сфор-мированности коммуникативных и нормативных речевых умений и навыков. оборудование: текст изложения, раздаточный... ...
18. Мой друг Матрос. Рассказ на морально-этическую тему по собственному опыту Наш сосед Федор Иванович — моряк. Его долго не бывает дома; наверное, поэтому он одинокий. Я всегда воображал людей этой профессии с мужественной внешностью. Моряк далекого плавания — это человек... ...
19. Изложение текста повествовательного характера на морально-этическую тему Цели: развивать умение самостоятельно составлять высказывание; работать над подбором языковых средств в соответствии с основной мыслью и стилем излагаемого текста; углублять творческое начало в работе над изложением. Оборудование: текст изложения.... ...
20. Семейная проблема. Что важнее в жизни: семья или работа? Что важнее в жизни: семья или работа — вот проблема, над которой рассуждает Д. Беличенко. В «Письме к другу» автор говорит, что семья и работа — это два разных мира.... ...
21. На тему: Что важнее — любить или быть любимым? в рассказе Гранатовый браслет, Куприн ­Что важнее — любить или быть любимым? Когда-то великий русский классик И. А. Бунин сказал: «Всякая любовь — великое счастье, даже если она не разделена».­ В этой фразе отражена вся... ...
22. Что важнее: красота душевная или физическая? Что важнее: красота душевная или физическая — вот проблема, над которой рассуждает известный писатель Ю. Бондарев. Этот нравственный вопрос, поднимаемый автором, волновал людей давно. Когда-то об этом говорил известный немецкий... ...
23. Сочинение-рассуждение: Мой взгляд на дружбу Столько сказано и написано уже о дружбу, что даже как-то рука не поднимается снова затрагивать эту тему: уже, казалось бы, все сказано ко мне. Столько типов, разновидностей, если можно так... ...
24. На тему: Что важнее любить или быть любимым в романе Война и мир, Толстой ­Что важнее любить или быть любимым Роман Л. Н. Толстого «Война и мир» занимает видное место не только в русской литературе, но и в мировой. Поражает в нем многогранность, количество... ...
25. На тему: Важно, кем быть, НО ВАЖНЕЕ — КАКИМ БЫТЬ НО ВАЖНЕЕ — КАКИМ БЫТЬ В русском народе говорят: «Жизнь прожить — не поле перейти», тем самым подчеркивая, насколько непростой является человеческая жизнь, насколько сложными мо­гут оказаться ее крутые повороты.... ...
26. На тему: О человеке, который показался интересным О человеке, который показался интересным План — Вступление. Человек, о котором хочу расска­зать. — Моя бабушка. — Золотые руки. — Рукотворная радость. — Заключение. Талант в том, чтобы дарить ра­дость.... ...
27. На тему: Правда о человеке в пьесе «На дне» В пьесе показаны «униженные и оскорбленные», выброшен­ные на дно жизни. Каждый из них имеет свою биографию, свою историю, свою мечту. Эти в прошлом достойные люди — жертвы царящих в обществе... ...
28. На тему: Какой учебный предмет я больше всего люблю и почему? Какой учебный предмет я больше всего люблю и почему? Я очень люблю уроки литературы. На них узнаешь много интересного о писателях, поэтах, их произведениях. Этот предмет воспитывает любовь к книге.... ...
29. На тему: В человеке должно быть все прекрасно В человеке должно быть все прекрасно Крылатая фраза Чехова о том, что «в че­ловеке должно быть все прекрасно: и лицо, и одежда, и душа, и мысли», широко извест­на. Каждый может... ...
30. На тему: НОВЫЙ, ГУМАНИСТИЧЕСКИЙ ВЗГЛЯД ДАНТЕ НА ЧЕЛОВЕКА Итальянский поэт Данте Алигьери был, по словам критиков, «последним поэтом средневе­ковья и вместе с тем первым поэтом нового вре­мени». Сохранив в своем мировоззрении многие черты средневековых представлений, он в то... ...
31. Размышление на тему морально-эстетичных ценностей: Воспитывая гражданина Воспитывая гражданина — носителя лучших достояний национальной и мировой культуры, учитель литературы стремится создать атмосферу полного доверия между взрослым и ребенком, привлечь последнего к учебному процессу так, чтобы ученик сам... ...
32. Рассуждение о дружбе по тексту Кузнецовой Больше всего на свете я ценю дружбу! — воскликнула Марина Дружбу можно считать бесценным даром, которым способен воспользоваться любой человек. Единственным препятствием на пути к дружбе могут быть лишь моральные качества, ведь настоящая дружба предполагает честность, взаимопомощь и бескорыстие. Героини... ...
33. На тему: Какой урок я больше всего люблю и почему? Какой урок я больше всего люблю и почему? В последнее время я полюбил уроки изоб­разительного искусства, или ИЗО, как все со­кращенно называют этот предмет. Раньше я их недолюбливал, потому что... ...
34. Кем быть или каким быть что важнее Это важный вопрос. И стоит размышлять о том, что важнее: «кем быть?» или «каким быть?». В самом деле, давайте разбираться. Представьте себе, что вы идете по улице со своим любимым... ...
35. На тему: Чем я больше всего люблю заниматься и почему? Чем я больше всего люблю заниматься и почему? В свободное время я люблю играть в ком­пьютерные игры. Это не только интересно, но и полезно. Хотя мои родители со мной не... ...
36. На тему: Какие качества раскрывает в человеке любовь в рассказе Гранатовый браслет, Куприн ­Какие качества раскрывает в человеке любовь Тема любви во все времена волновала писателей и поэтов. Это неудивительно, потому что любовь — это самое сильное чувство, которое испытывает один человек по... ...
37. На тему: ВОЛЯ И БЕЗВОЛИЕ В РУССКОМ ЧЕЛОВЕКЕ В каждом народе есть такая черта характера, которая отличает его от соседей. О немцах, например, говорят, что они педанты, поляков называют настырными, украин­цев считают хитрыми, белорусов — покладистыми. Есть такая... ...
38. На тему: Спор о человеке в пьесе На дне, Горький Спор о человеке Пьеса М. Горького «На дне» была написана в период, когда человек, в сущности, обесценился. Она имела колоссальный успех на сценах театров. Это объяснялось тем, что автор мастерски... ...
39. На тему: Раздумья о человеке в пьесе М. Горького «На дне» В 1902 году М. Горький создает свою вторую пьесу «На дне». В ней писатель вновь обратился, как и в рассказах раннего периода, к миру отверженных. Но замысел драматурга не сводится... ...
40. Эссе на тему Мой взгляд на научно-исследовательскую деятельность в педагогическом колледже Мы — то, о чем мы думаем целый день. Эмерсон Наука — это форма отражения действительности в специальной терминологии, определенных клише. Исследование позволяет познать сущность, факты и закономерности окружающего мира... ...