Развитие государственного управления России в XVI-XVII вв

Дайджест:

1. Система государственного управления в XII-XV векахСистема государственного управления С началом раздробленности в княжествах появились различные формы правления, о чем говорилось выше. Вместе с объединением русских княжеств вокруг Москвы при великом князе постепенно возникает но­вый государственный аппарат. Центральные органы власти: великий князь, при нем — совещательная Боярская дума, основные ведомства, а также государев двор, представ­лявший собой иерархию приближенных к великокняжескому дво­ру ... Читать далее...
2. Система государственного управления во время правления Петра I5.5.1.Система государственного управления Во время правления Петра I Россия окончательно превратилась в абсо­лютную монархию, при которой все ветви власти со­средоточены в руках монарха, а социальной опорой власти являются дворянство и чиновни­чество. Поэтому вторая тенденция государственного раз­вития — продолжение разрастания государственного аппарата. Органами управления на высшем уровне в XVIII в. являлись монарх, при котором действовал Сенат. ... Читать далее...
3. Эволюция системы государственного управления древнерусского государства2.2.1. Эволюция системы государственного управления По форме правления Древнерусское государство представляло собой раннефеодальную монархию. Складывающуюся систему государствен­ного управления нужно рассматривать на двух уровнях — центральном и местном. К центральному уровню власти относились три важнейших эле­мента: монархический элемент — Великий князь Киевский ; аристократический элемент — княжеская дружина, состоявшая из двух частей: «старшая» дружина и «младшая» ... Читать далее...
4. Фольклор, литература, книжность, театр в XVII веке в РоссииФольклор, литература, книжность, театр Литература мощнее других искусств испытывает влияние исторической ситуации, что характерно для эпох до XX в. Особенности русской лите­ратуры XVII в. следующие. Летописи постепенно вытесняются литературно-историческими произведениями с публицистической окраской. Множество таких произведений первой половины XVII в. были посвящены собы­тиям Смутного времени. С XVII в. начинаются попытки написать отече­ственную историю. Летописи принимают ... Читать далее...
5. Просвещение и научные знания в XVII веке в РоссииПросвещение и научные знания В XVII в. системы образования в России по-прежнему не было, основ­ной формой обучения было домашнее. Однако процесс складывания абсолютизма и громоздкого го­сударственного аппарата, развитие промыслов, ремесел и мануфактур­ного дела повышали потребность в грамотности. Прогрессивные тен­денции в просвещении: продолжают появляться учебные пособия, их тиражи растут, но цена на них остается весьма высокой; ... Читать далее...
6. Новые явления в экономике России в XVII в4.2.1. Новые явления в экономике Основная черта экономического развития России в XVII в. — начало складывания предпосылок для формирования капиталистических от­ношений, причем возникали они в первую очередь в сфере ремесел и промыслов, тогда как в аграрном секторе продолжали укрепляться феодально-крепостнические отношения. Первая половина XVII в. про­шла под знаком восстановления экономики после Смуты, во второй половине ... Читать далее...
7. Живопись и архитектура в XVII веке в РоссииЖивопись и архитектура Для архитектуры характерно «обмирщение» : конец XVII в. — появление стиля нарышкинского, или московско­го, барокко под западноевропейским влиянием, например церковь Покрова в Филях, Усадебный храм Л. К. Нарышкина, постройки Новодевичьего монастыря; рост числа светских сооружений: общественных зданий, дворцов и усадеб бояр, дворян и купцов, гостиных дворов и пр. В XVII в. активно ... Читать далее...
8. Зарождение и развитие литературы в РоссииДетская литература в России возникла из книги для детей основе устного народного творчества. Сказки, былины, песни, пословицы, загадки с времен древней Руси способствовали идейно-эстетическому и нравственному формированию многих поколений детей. Большое влияние оказывали на развитие детской литературы и учебные книги. Азбуки, буквари, азбуковники, потешные книги, энциклопедии были первыми специальными книгами для детей. Самые древние азбуки ... Читать далее...
9. Классицизм. Развитие в России в XVIII векеПосле реформ Петра Великого обратный путь для России был уже невозможен. Несмотря на то что приходившие к власти люди не всегда могли в полной мере продолжать курс первого импера­тора России, реформа государственных органов и реорганизация хозяйства и торговли привели к быстрому развитию страны. Благодаря созданию регулярной армии и флота Россия доби­лась победы в Северной войне. ... Читать далее...
10. Внутриполитическое развитие России в 1725-1762 ггВнутриполитическое развитие России в 1725-1762 гг. Правление Екатерины I После смерти Петра I выдвинулись два кандидата на престол: его жена Екатерина I и его несовершеннолетний внук — Петр II. Сенат под давлением ворвавшейся гвардии возвел на престол Екатерину I. Впервые в истории России на престоле без предлога ре­гентства официально оказалась женщина. Реальную власть при Екате­рине ... Читать далее...
11. Тенденции социального развития в XVII векеТенденции социального развития Соборное уложение 1649 г. стало важной вехой в выделении сословий в России, но окончательно они оформятся лишь в XVIII в. Российская социальная структура в XVII в. включала в себя духовенство, светских феодалов, городское или посадское сословие, «служи­лых людей по прибору» , зарождавшееся чиновничество, крестьянство, холопов, а также так называемое «нерегулярное население» . ... Читать далее...
12. Периодизация развития государства в РоссииПериодизация развития государства в России Критерием этой периодизации являются формы государства: форма правления, политический режим, степень централизованности. Нулевой период: VI — конец IX в. Период формирования предпо­сылок для возникновения государства у восточных славян. Первый период: конец IX — начало XII в. Единое древнерусское государство Киевская Русь в форме раннефеодальной монархии. Второй период: начало XII — ... Читать далее...
13. Образование, наука, техника в XVIII веке в РоссииОбразование, наука, техника Преобразования XVIII в. требовали множества образованных кадров: и для строительства кораблей, и для стрельбы из пушек, и для осуще­ствления чиновничьих функций. Это заставило государство провести масштабные реформы образования. 1. Система органов образования и науки. В XVIII в. в России в резуль­тате реформ наконец возникает система образования: появляются госу- Дарственные образовательные учреждения на ... Читать далее...
14. Русская церковь в IX-XVII ввРусская церковь в IX-XVII вв. Русская православная церковь, возникшая в конце X в. вслед за креще­нием Руси в 988 г., сыграла значительную роль в истории нашей страны. После захвата Константинополя турками в 1453 г. и падения Византий­ской империи Россия превратилась в мировой центр православия и при­меряла на себя функции защитника всех православных. Основные тенденции в ... Читать далее...
15. Литература и книжность в XIV-XVI веках в РоссииЛитература и книжность В развитии литературы выделились следующие этапы и особенности. В литературе XIV-XVвв. нашли отражение основные политические события: борьба с монгольским господством, объединительные тен­денции, возвышение Москвы, превращение России в центр право­славия после падения Византии. Патриотические настроения соста­вили основу новых былинных циклов, житий, летописей, а также нового жанра — воинских повестей о борьбе с монголами. ... Читать далее...
16. Рост социальных волнений в XVII в.: «бунташный век»Рост социальных волнений в XVII в.: «бунташный век» XVII в. прозван «бунташным» за обилие народных восстаний. Их социальную базу составляли в основном три слоя — крестьянство, посадское население и казачество, а причинами были недовольство этих слоев ростом налогов, злоупотреблениями чинов­ников, политикой государства по ограничению прав этих социальных групп. Горожане также были недовольны существованием «белых слобод» ... Читать далее...
17. Тенденции экономического развития России в XVIII вТенденции экономического развития Можно выделить следующие основные тенденции экономического раз­вития России в XVIII в. С одной стороны, ужесточение крепостничества, которое достигает своего пика и начинает все больше тормозить развитие экономики: рост размеров барщины и оброка, причем происходит специ­ализация районов по форме феодальной ренты: барщина пре­обладает в черноземных губерниях, а оброк — в нечернозем­ных. В XVIII ... Читать далее...
18. Русское государство в XVII векеВ жизни Русского государства XVII век был бурной эпохой, временем больших общественных потрясений, периодом борьбы старины с новым в культуре и литературе. Постепенно нараставшее массовое движение против все усиливающегося гнета крепостничества привело в начале XVII века к крестьянской войне, наивысшей точкой развития которой явилось восстание Ивана Болотникова Эта крестьянская война совпала хронологически с польско-шведским вторжением, ... Читать далее...
19. И. В. Белоусова. Инфернальные образы в английской драматургии XVI-XVII вековИ. В. Белоусова. Инфернальные образы в английской драматургии XVI-XVII веков Инфернальные образы в английской драматургии XVI-XVII веков Материалы Международной конференции студентов и аспирантов по фундаментальным наукам Выпуск 4. «Источник: История всемирной литературы. 19 век фольклора на творчество английских драматургов XVI-XVII веков. Однако такой подход не позволяет увидеть и осветить все аспекты этой проблемы, поскольку инфернальная ... Читать далее...
20. Культура России XX — начала XXI вГлава 20. Культура России XX — начала XXI в. В XX в. влияние государства на развитие культуры было определя­ющим, поэтому в истории русской культуры выделяют четыре периода, связанных с развитием государства. Первый период: 1917 — середина 1930-х гг. Переходный период, для которого было характерно постепенное изживание традиций серебряного века, рост вмешательства государства в культуру при ... Читать далее...
21. Авторский идеал общественно-государственного строяНа страницах «Выбранных мест…» в целом ряде глав Гоголь излагает свою утопическую концепцию построения русского общества. Основные контуры этой концепции сжато очерчены в его ответном письме Белинскому. Приводим эти строки: «Будем отправлять по совести свое ремесло. Тогда все будет хорошо и состоянье общества поправится само собою. В этом много значит государь. Ему дана должность, которая ... Читать далее...
22. Развитие форм обучения в истории педагогикиПонятие «форма организации учебной работы» берет начало от лат. forma, что означает «наружный вид». Следовательно, форма обучения как дидактическая категория обозначает внешнюю сторону организации учебной работы, которая связана с количеством учащихся временем и местом обучения, порядком его осуществления. Исторически в педагогике эволюционировали следующие формы учебной работы: индивидуальное обучение; индивидуально-групповое обучение; классно-урочная система; Белл-ланкастерская система; Батавская ... Читать далее...
23. Образование, наука, изобретения в золотом веке в РоссииОбразование, наука, изобретения в золотом веке в России Образование и наука характеризуются следующими моментами. Система образования. Политика государства в отношении просве­щения была противоречивой: потребности в образованных кадрах и опас­ность распространения нежелательных идей поочередно перевешивали друг друга. Поэтому периоды либеральной политики в образовании сме­нялись консервативно-охранительными мероприятиями, связанными с усилением сословных ограничений и религиозной составляющей об­разования. Мощнейшими ... Читать далее...
24. Внешняя задолженность России и пути ее погашенияЗа основу данного эссе была взята статья «Внешняя задолженность России и пути ее погашения» Майорова Н. В. Как следует из названия, автор поднимает проблему государственного долга России и способы его выплаты. Данная проблема является актуальной, особенно в наше время. События, которые разворачиваются в Еврозоне, могут послужить хорошим примером того, к чему может привести огромный государственный ... Читать далее...
25. Культура и просвещение в XVII векеБорьба с польско-шведской интервенцией в начале XVII века и события последующих десятилетии показывали правительству и обществу острую необходимость развития культуры и просвещения чтобы успешно укреплять экономику страны, реорганизовать военные силы, государственные учреждения. Нужда в специалистах, в образованных людях ощущалась все сильнее. Для того чтобы поднять образование в стране, необходимо было организовать школьное дело. В дополнение ... Читать далее...
26. Судьбы реализма в западноевропейских литературах XVII векаВ той истории реализма, которая за последние годы создана стараниями русских ученых, есть заметное белое пятно — это литература XVII в. Мы признаем существование реализма ренессансного, просветительского, критического реализма XIX — XX вв. и социалистического реализма… Но есть ли у нас работы о реализме XVII в.? Правда, век этот начинается лучшими трагедиями Шекспира, к его ... Читать далее...
27. Жития XVII века. Своеобразие этих произведенийЖития святых XVII века знаменуют собой, в известном смысле, логическое завершение древнерусской агиографии, постепенный переход к новому периоду русской литературы. В 1-й половине XVII века наблюдается трансформация жанра — агиографические произведения наполняются географическими реалиями, элементами бытовой повести («Повесть об Ульянии Осоргиной» Она построена на живом соединении традиций агиографической литературы со своего рода бытовизмом нового времени, ... Читать далее...
28. Борьба в литературе XVII векаКлассицизм был главным, но не единственным направлением во французской литературе XVII в. В кругах общества, оппозиционных абсолютной монархии, развивались и другие литературные направления. Появлялись произведения, высмеивающие педантизм, чопорность академической и придворной литературы. Еще в 20-х годах XVII в. вышел роман Шарля Соре-ля «Правдивое комическое жизнеописание Франсиона»; в нем описывались приключения бедного дворянина, скитавшегося по Франции. ... Читать далее...
29. Внешняя политика России при первых РомановыхВнешняя политика России при первых Романовых После Смуты внешнеполитические позиции России были весьма сла­бы, их упрочение стало целью первых царей из династии Романовых. Во внешней политике можно выделить три основных направления. Северо-западное направление : 1632-1634 гг. — Смоленская война с целью возвращения Смоленска России, завершившаяся победой России и Поляновским миром ; 1654 г. — присоединение ... Читать далее...
30. Н. Т. Пахсарьян. Західноєвропейський роман XVII століття між класицизмом і бароккоН. Т. Пахсарьян. Західноєвропейський роман XVII століття між класицизмом і барокко Н. Т. Пахсарьян. ЗАХІДНОЄВРОПЕЙСЬКИЙ РОМАН XVII СТОЛІТТЯ МІЖ КЛАСИЦИЗМОМ І БАРОККО «Джерело: пильний аналіз конкретних добутків західноєвропейської романної прози цього періоду дозволяє зробити деякі важливі уточнення. «Джерело: вписивающимся в необхідну ієрархію, занадто вільним, роман досить довго «виштовхується» класицизмом за рамки «щирої» літератури. Однак вплив ... Читать далее...