Реализм басен Леонида Глебова

Дайджест:

1. Разоблачительная и поучительная направленность басен Л. ГлебоваЛеонид Иванович Глебов в своих баснях остро подвергал критике несправедливый суд, жестокость господ, безделье, хвастливость, подхалимство и т. п. Основным признаком басни является ее аллегоричность. Согласно этому басня имеет две части — повествовательную и поучительную. Так, например, в басне » Лисица — Жалобница» в первой ее части рассказывается о жестоком поступке лицемерной Лисицы, а во ... Читать далее...
2. Утверждение извечных этических ценностей в баснях Леонида ГлебоваЛитературное наследие Леонида Глебова очень богато — от песенно-лирических произведений до стихов-загадок, шуток. Работал выдающийся украинский писатель в околице художественной прозы. Но наибольшее признание он получил как непревзойденный баснописец, который правдивым художественным словом преданно служил интересам своего народа. Поэтому басни Л. Глебова стали своеобразным символом добра и благородства, так как, черпая от народа мудрость, учили ... Читать далее...
3. Юмор и учение в басне Леонида Глебова «Щука»Леонид Глебов один из величайших баснописцев. Он известен нам также как поэт и общественный деятель, тем не менее ценнейший его взнос в украинскую литературу — это юмористические произведения. Одной из известнейших басен Глебова есть (басня «Щука». Она поражает своим красивым языком, яркой иронией, имеет чрезвычайно глубокое содержание. Все образы в этой басне являются аллегорическими. За ... Читать далее...
4. Народность басен КрыловаНародность произведений Крылова можно проследить и на языке его басен. Достаточно сопоставить, сколько пословиц он включил в текст басен и сколько созданных им строк осталось жить в языке на правах пословиц и поговорок. И тех и других — множество. Например, пословица «Можно бы про это песню спеть, да чтоб кого по уху не задеть» приведена ... Читать далее...
5. Басня в творчестве Л. ГлебоваНа вторую половину XIX века приходится период наиболее активного творчества Леонида Глебова. Глебов известен нам, прежде всего, как баснописец. Басня является довольно распространенным жанром украинской литературы, во многом своим развитием этот жанр обязан именно творчеству Глебова. Одна черта басен Глебова особенно привлекла мое внимание. В своих произведениях писатель не ограничивается поучением и аллегорическим изложением фабулы, ... Читать далее...
6. Чему учит басня?Леонид Иванович Глебов родился в 1827 году в селе Веселый Подол на Полтавщине. Еще с юного возраста составлял поэзии на русском языке, но вскоре начал писать басни на украинском. На протяжении жизнь он создал свыше 100 басен. В них писатель по обыкновению старался поднимать проблемы человеческой и общественной морали. Леонид Глебов в своих баснях остро ... Читать далее...
7. Творческое наследие Л. ГлебоваПоэтические произведения. Большая часть творческого наследия Глебова — лирические произведения. Одним из самых известных является стихотворение «Журба». В стихах Глебова имеется глубокий лиризм, тонкие чувства, мастерское изображение природы, образы-символы, философские размышления над жизнью человека. Поэтический язык стихотворений изысканный, насыщен яркими эпитетами, часто стилизован под ритмику народных песен. Басни. Глебов известен читателям прежде всего как баснописец. ... Читать далее...
8. Система образов басен крыловаСистема образов. Басня, как сказка, нарушает логические от­ношения живого-неживого и широко пользуется олицетворением. Вот почему в ней на равных с человеком действуют животные и растения, вещи и явления природы, которым придаются формы че­ловеческих отношений и быта. Именно это определяет систему образов в баснях Крылова. В них, наряду с людьми, чаще всего являющимися представителями низших сословий, ... Читать далее...
9. Тема сочинения: Актуальность басен КрыловаВ баснях Крылова — быт и нравы русского народа, его житейский опыт, народная мудрость. По словам В. Г. Белинского, в баснях выразилась «целая сторона русского национального духа: русский практический ум… с острыми зубами, которые больно кусаются. В них вся житейская мудрость, плод практической опытности. И своей собственной, и завещанной отцами из рода в род». Во ... Читать далее...
10. Особый цикл басен Крылова посвященных войне с НаполеономОсобый цикл басен посвящен Отечественной войне 1812 г. В них баснописец откликнулся на важные события военной эпопеи. Это «Раздел», «Кот и Повар», «Обоз», «Ворона и Курица», «Волк на псарне», «Щука и Кот». Пронизанные патриотическим пафосом, все они пользовались широкой известностью в армии. В басне «Волк на псарне» изображено тяжелое положение Наполеона после Бородинского сражения. В ... Читать далее...
11. Крылатые фразы из басен КрыловаА Васька слушает да ест. Выражение из басни «Кот и повар» , в которой рассказывается о том, как за время отсутствия повара кот Васька съел приготовленную курицу. Когда повар вернулся и увидел, что кот ест курку, он, вместо того, что бы подвергнуть его наказанию, начал убеждать его, что так делать нельзя, что это не хорошо, ... Читать далее...
12. Анализ басен «Квартет» и «Лебедь, рак и щука» Басни Крылов И — А —Подготовка к ЕГЭ: Сочинение Анализ басен «Квартет» и «Лебедь, рак и щука» Басни Крылов И. А. Когда между товарищами нет согласия, на лад, как известно, их дело не пойдет… Однако, «согласие в товарищах» — это не единственное условие успешной деятельности. Каждый из участников проекта должен обладать необходимыми способностями, в противном случае, если слепой ведет слепого ... Читать далее...
13. Идейно-тематическое содержание басен КрыловаИдейно-тематическое содержание. Басня — небольшое про­изведение повествовательного характера в стихах или в прозе с нравоучительным, сатирическим или ироническим содержани­ем; имеет иносказательный смысл. Сюжет басни носит аллегорический характер, его развитие приводит к прямо сформу­лированному моральному выводу. Басня — один из древнейших литературных жанров, известных еще с античности. Часто баснописцы создают свои про­изведения на традиционные сюжеты, поскольку ... Читать далее...
14. Цикл нравоучительных басен КрыловаВ цикле социально-бытовых, нравоучительных басен главнейшими являются Мартышка и Очки», «Петух и Жемчужное зерно», «Свинья под Дубом», «Голик», «Волк и Журавль», «Лжец» и др. В «Мартышке и Очках», «Свинье под Дубом» осмеиваются невежество, глупость и высоко ставятся ум, здравый смысл, ясное понимание жизни. Отвлеченную книжную ученость, пустое теоретизирование Крылов осуждает в басне «Огородник и Философ». ... Читать далее...
15. Иллюстрации басенПочти каждая басня Ивана Андреевича Крылова живо откликалась на какое-нибудь общественное явление или какой-либо вопрос, занимавший современников. Широко известны, например, басни, посвященные Отечественной войне 1812 года. Одна из них — «Волк на псарне», где под видом Волка высмеян Наполеон,- была всеми принята с особым восторгом. Басни Крылова так отлично выражали народный взгляд на жизнь и ... Читать далее...
16. На примере басен ЛафонтенаЛафонтен родился 8 июля 1621 года в Шато Тьере в семье чиновника. Учился в сельской школе, потом изучал право в городе Реймс. Писать Лафонтен начал в 33 года. Первыми его произведениями были комедии, поэмы, сказки и рассказ в стихах. Позднее, познакомившись с произведениями Эзопа, обратился к жанру басни и написал их 238. В них Лафонтен ... Читать далее...
17. О поэме Л. Глебова «Печаль»Мы знаем выдающегося писателя Леонида Глебова, прежде всего, как баснописца. Мы зачитываемся его баснями, такими яркими, умными и чрезвычайно легкими для восприятия. Я уверен, что всем по душе интересные аллегорические образы, которые действуют в баснях Глибова. Басни этого писателя не теряют своей актуальности с течением времени. Тем не менее, есть и другая сторона творчества Глебова ... Читать далее...
18. Краткое содержание: Волк и ЯгненокВолк и Ягненок У сильного всегда бессильный виноват: Тому в Истории мы тьму примеров слышим, Но мы Истории не пишем; А вот о том как в Баснях говорят, — Так начинается басня И. Крылова «Волк и Ягне­нок», в которой рассказывается о конфликте между Волком и Ягненком. В жаркий день Ягне­нок подошел к ручью, чтобы напиться. ... Читать далее...
19. Жанровое своеобразие басен КрыловаБасни, написанные Крыловым, различаются по своему характеру и виду. Некоторые представляют собой сатирический памфлет, многие — рассказы в стихах, есть басни — бытовые сцены, есть и басни-аллегории и т. д. Поразительно широк тематический охват басен Крылова — вся Россия, от мужика до царя, представлена в них. Острие сатиры направлено против дворян-тунеядцев, вельмож, бюрократов и взяточников, ... Читать далее...
20. Смысл крылатых выражений из басен КрыловаДа Лебедь рвется в облака, Рак пятится назад, а Щука тянет в воду. Выражение из басни «Лебедь, Щука и Рак» , в которой речь идет о том, как главные персонажи взялись вместе везти загруженную телегу, но так и не смогли этого сделать из-за того, что каждый рвался к своей стихии и передвигался согласно своей природе: ... Читать далее...
21. Хронологический указатель басен1788 год Стыдливый игрок. Судьба игроков. Павлин и Соловей. 1805 год Дуб и Трость. Разборчивая Невеста. Старик и трое Молодых. 1807 год Ворона и Лисица. Ларчик. Лягушка и Вол. Оракул. Пустынник и Медведь. Крестьянин и Смерть. 1808 год Музыканты. Парнас. Волк и Ягненок. Обезьяны. Лев на ловле. Орел и Куры. Стрекоза и Муравей. Слон на ... Читать далее...
22. Феномен «другой прозы». Аналитическая проза, фантастический реализм, мифологический реализмАвторы андеграунда требования к себе устанавливали сами. В выборе тем и поисках новой эстетики им не приходилось подстраиваться под требования редакторов. Писателей «роднит» одно очень существенное обстоятельство. Они остро полемичны по отношению к советской действительности и ко всем без исключения рекомендациям социалистического реализма насчет того, как эту действительность изображать, в первую же очередь к его ... Читать далее...
23. Чему учат нас басни, на примере басен Лафонтена и КрыловаОдной из первых форм художественного мышления рядом с мифом была басня — короткий рассказ, чаще всего в стихотворной форме, преимущественно сатирического характера. В чем же секрет такого долголетия литературного жанра? Чему учит нас басня? Чаще всего героями басни являются звери, растения, безжизненные предметы, которые дают возможность говорить о недостатках или недостатках людей. И читатель, как ... Читать далее...
24. И. А. Крылов. Ворона и Лисица. Сделайте рисунки-иллюстрации к одной из басен1. Сделайте рисунки-иллюстрации к одной из басен. Пробуя свои силы в создании рисунков, можно внимательно рассмотреть популяр­ные иллюстрации к басням. Среди разных приемов изображения персонажей басен мы видим два наиболее популярных. Зве­рей и птиц изображают в привычном виде. Так, например, рисовали Г. Доре, В. Серов. Или животных одевают в одеж­ду людей и сразу же показывают, ... Читать далее...
25. Рецензия на рассказ Леонида Андреева Бен ТовитРецензия на рассказ Л. Андреева «БенТовит» Творчество Леонида Андреева — яркий луч в русской литературе конца XIX начала XX века. В это время в духовной жизни общества происходят разительные перемены. Переосмысление роли поэта приводит к появлению множества новых направлений, которые неразрывно связаны с изучением человеческой психологии. Одновременно с быстрым развитием литературы происходит взлет русской философии, ... Читать далее...
26. Романтизм и реализм в литературе 19 векаПервая треть XIX в. в европейской литературе характеризуется стремительным развитием новых литературных явлений. На начало 19 века века приходится расцвет в Европе такого литературного направления, как романтизм. Центральным объектом в романтических произведениях стал человек, его личность, самоценность, индивидуальность. Романтики, в отличие от просветителей, провозгласили культ не разума, а чувств человека, культ страстей, воображения и фантазии. ... Читать далее...
27. Творчество Леонида Николаевича АндрееваТворчество Леонида Андреева — яркая страница в истории русской литературы начала XX века. Сама личность писателя вызывала и вызывает пристальный интерес своей сложностью и противоречивостью, отразившимися в его произведениях. Его высоко ценили Л. Толстой, Чехов, Короленко, Михайловский. Публикация ряда его рассказов, постановка пьес становились литературными и театральными событиями, предметом острых споров и дискуссий. Видное место ... Читать далее...
28. Личность Леонида АндрееваАндреев начинал как наивный, непритязательный, довольно сентиментальный реалист в старой «филантропической» традиции, в манере, больше напоминающей Короленко, чем Горького, — и именно этими рассказами привлек к себе внимание. Но довольно скоро он выработал свой собственный стиль — вернее, два стиля, ни один из которых не был вполне его собственным. Один из этих двух стилей, — ... Читать далее...
29. Идейно-художественный анализ программных басен Г. Сковороды. «Пчела и Шершень»Сюжет этой басни был распространен в творчестве русских баснописцев ХVIII ст. (например, басня Сумарокова «Жуки и Пчелы». Написана в духе идей прогрессивного просветительства конца ХVIII ст., она довольно полно выражает взгляды Сковороды на жизненную необходимость трудиться по естественным наклонностям. Композиция. Произведение состоит из двух частей: сюжетной и дидактической. Сюжетная часть построена в форме диалога между ... Читать далее...
30. Пафос жизнеутверждения, десткие образы и гуманизм в творчесве Леонида АндрееваВ 1905 году был написан рассказ «Христиане», в котором беспощадно обличается лицемерие царского суда. Рассказ высоко оценил Л. Толстой, а описание суда он назвал превосходным. Лицемерию и ханжеству судей Андреев противопоставил честность и порядочность проститутки, отказавшейся принять церковную присягу под тем предлогом, что, занимаясь позорным ремеслом, она не имеет права называться христианкой. «Христиане» были сильным ... Читать далее...