Дворовые слуги. В ином освещении дает драматург образы слуг Простаковой С большой художественной мой силой нарисована Еремеевна, няня Митрофана. Фонвизин убедительно показывает, какое растлевающее влияние имело крепостное право на дворовых...
Зимой чувствуешь себя огромным и неподвижным. Все это, конечно, из-за одежды, которая делает из тебя капусту. Еще бы. Как не чувствовать себя овощем, если на тебе несколько кофт, колготки, яркие,...
После прочтения комедии Д. И. Фонвизина «Недоросль» хочется высказать впечатления, которые были вызваны образами отрицательных героев. Центральным отрицательным образом комедии является образ помещицы Простаковой, которая изображена не как представитель дворянского...
Жизнь человека представляет собой полосу, состоящую из побед и поражений. Каждый ведет борьбу за место под солнцем, за право жить полноценно, возможность постоянно совершенствоваться. Мне кажется, что самая важная из...
Главным героем повести В. Г. Короленко является Вася, девятилетний мальчик, волей случая нашедший себе друзей в мрачном подземелье заброшенной часовни. История его дружбы с Валеком и Марусей — это история...
Роман Михаила Булгакова «Мастер и Маргарита» может служить примером удачного сочетания формы и содержания. Его построение необычно, и это обусловлено содержанием. В чем же своеобразие формы этого произведения? Во-первых, мы...
«Письмо Татьяне Яковлевой» справедливо рассматривается как вторая составная часть поэтической дилогии «Писем» из Парижа о любви. Сохранившиеся черновики показывают, что на ранней стадии эти «Письма» создавались Маяковским как одно единое...
Социальные идеалы былинного эпоса родились в борьбе Древней Руси с иноплеменниками: герой былин защищает честь и достоинство родины, он беспощаден к врагам. Главный город на Руси, которому богатыри служат, —...
Что такое совесть? Задумываемся ли мы над своими поступками? Эти и другие вопросы поднимает в своем произведении русский писатель-прозаик С. С. Качалков. Автор задумывается над важной и актуальной во все...
Брожу ли я вдоль улиц шумных, Вхожу ль во многолюдный храм, Сижу ль меж юношей безумных, Я предаюсь моим мечтам. Я говорю: промчатся годы, И сколько здесь ни видно нас,...