Сочинение сказка: Лингвистика
Жил-был князь Ростов. Растил он сына по имени Ростислав. Мальчик рос не по дням, а по часам.
Когда ему исполнилось 18 лет, князь устроил большой бал.
Ростислав был расстроен, так как хотел в этот день поохотиться.
На следующий день на рассвете Ростислав поехал с гостями в лес. Растения в лесу были разные. Густые заросли ели не позволяли быстро ехать.
Ростислав был самый рослый среди всех.
Его рост не давал ему съезжать с тропинки из-за низких ветвей окружающих деревьев.
Неожиданно Ростислав увидел дикого кабана. Молодой князь вспомнил о жалобах крестьян, что кабаны наносят вред их полям, на которых они выращивают овощи.
Он бросил копье в кабана и свалил его. Охотники забрали кабана, и во дворце устроили большой пир.
Так закончилась первая охота Ростислава.
Дайджест:
- Сочинение-сказка на тему: ЛингвистикаСочинение-сказка на тему: Лингвистика В тридевятом царстве, в тридесятом государстве жила-была принцесса Ц. У нее было огромное царство, в котором был большой зеленый сад. В этом саду росли цитрусовые деревья, под одним из которых сидел циклоп и играл на цимбалах. Вокруг цвели цветы: среди них было много цикламенов и цикория. Цыганочка поливала их из большой ... Читать далее...
- Сказка-сочинение на тему: ЛингвистикаПеред царством буквы Ц, за рекой Алфавитной, на горе корней Гар и Гор лежала страна предлогов. В ней жило много предлогов, построивших себе домики в разных частях горы. За построил себе домик за горой, На построил домик на горе и т. д. Предлоги очень часто ссорились с существительными. Как только встретятся, сразу лезут в драку. ... Читать далее...
- На тему: Чему учит сказка Дикий помещик, Салтыков-ЩедринЧему учит сказка Особое место в творчестве Салтыкова-Щедрина занимают сказки с аллегорическим изображением персонажей. Автор их писал на завершающем этапе своего творчества и с высоты прожитых лет мог высказать все, что накопилось с опытом. Поэтому его сказки вряд ли можно причислить к детским, а только к поучительным. В них он затрагивал те социально-политические и нравственные ... Читать далее...
- Лингвистика как наука о языке. Разделы лингвистикиНаука о языке называется языкознанием. Школьная грамматика изучает основные разделы науки о русском языке: фонетику, морфемику, лексику, морфологию, синтаксис. В лингвистике выделяется несколько разделов. Лексикология — учение о словарном составе языка. Лексикология устанавливает значения слова и правила его употребление в речи. Одним из основных разделов лексикологии является семантика, которая изучает все вопросы, связанные со значением ... Читать далее...
- «Сказка о глупом мышонке» и «Сказка об умном мышонке» Маршак, их связь с устным народным творчествомВ основе сказки лежит бытовой факт, хорошо знакомый ребенку — мыши бояться кошек — но перевернутый: мышонок выбирает в няньки именно своего природного, исконного врага. То, что этот факт элементарный, бытовой — очень важно, ведь, как отмечал К. Чуковский, для восприятия подобных «игровых стихов», стихов-перевертышей, «ребенку необходимо твердое знание истинного положения вещей». Поэтому «фантастика сказок ... Читать далее...
- Русская народная сказка в обработке Толстого А. НРусская народная сказка Глупый волк Жил был волк, старый престарый. Зубы у него приломались, глаза плохо видят. Тяжело стало жить старому: хоть ложись да помирай. Вот пошел волк в поле искать себе добычи и видит — пасется жеребенок. — Жеребенок, жеребенок, я тебя съем! — Где тебе, старому, съесть меня! Да у тебя и зубовто ... Читать далее...
- Краткое изложение Сказка о царе БерендееВ. А. Жуковский Сказка о царе Берендее Жил-был царь Берендей, три года был женат, но не было детей. Царь как-то осматривал свое государство, простился с царицей и восемь месяцев пробыл в отлучке. Девятый месяц был на исходе, когда он, подъезжая к столице, отдохнуть решил. Хотел пить, поехал по полю и увидел колодезь. На поверхности ковшик ... Читать далее...
- «Сказка о царе Берендее» Жуковского в кратком изложенииЖил-был царь Берендей, три года был женат, но не было детей. Царь как-то осматривал свое государство, простился с царицей и восемь месяцев пробыл в отлучке. Девятый месяц был на исходе, когда он, подъезжая к столице, отдохнуть решил. Хотел пить, поехал по полю и увидел колодезь. На поверхности ковшик плавает. Царь Берендей поспешно за ковшик — ... Читать далее...
- На тему: ОСЕННЯЯ СКАЗКАОСЕННЯЯ СКАЗКА Взгляни в окно: ты видишь, одинокий лист кружится на ветру? Последний лист… Сейчас он желт, а когда-то был зелен. И тогда он не летал по свету, а сидел на своей ветке рядом с молодой, румяной вишенкой, которую любил всем сердцем. Старый гуляка Ветер часто говорил ему: — Пойдем, побродим по свету! Повсюду столько ... Читать далее...
- «Германия. Зимняя сказка» Гейне в кратком изложенииДействие поэмы происходит осенью-зимой 1843 г Лирический герой поэта покидает веселый Париж и любимую жену для того, чтобы совершить кратковременную поездку в родную Германию, по которой очень соскучился, и навестить старую больную мать, которую не видел уже тринадцать лет. Вступил он на родную землю хмурой ноябрьской порой и невольно прослезился. Он услышал родную немецкую речь. ... Читать далее...
- Краткое содержание «Германия. Зимняя сказка» ГейнеГенрих Гейне Произведение «Германия. Зимняя сказка» Действие поэмы происходит осенью-зимой 1843 г Лирический герой поэта покидает веселый Париж и любимую жену для того, чтобы совершить кратковременную поездку в родную Германию, по которой очень соскучился, и навестить старую больную мать, которую не видел уже тринадцать лет. Вступил он на родную землю хмурой ноябрьской порой и невольно ... Читать далее...
- Краткое содержание поэмы «Германия. Зимняя сказка» Гейне ГДействие происходит осенью — зимой 1843 г. Это, по сути, политическая поэма. Хотя она посвящена в основном поеданию омлетов с ветчиной, гусей, уток, трески, устриц, апельсинов и т. п. и питью рейнвейна, а также здоровому сну. Лирический герой поэта покидает веселый Париж и любимую жену для того, чтобы совершить кратковременную поездку в родную Германию, по ... Читать далее...
- Сказка «Дикий помещик» Салтыкова-ЩедринаСказка один из самых популярных фольклорных жанров. Этот вид устного повествования с фантастическим вымыслом имеет многовековую историю. Сказки Салтыкова-Щедрина связаны не только с фольклорной традицией, но и с сатирической литературной сказкой XVIIIXIX веков. Уже на склоне лет автор обращается к жанру сказки и создает сборник Сказки для детей изрядного возраста. Они, по мысли писателя, призваны ... Читать далее...
- На тему: СКАЗКА О ЛЕНИВОЙ ДЕВОЧКЕ И ВОЛШЕБНОЙ РОЗЕСКАЗКА О ЛЕНИВОЙ ДЕВОЧКЕ И ВОЛШЕБНОЙ РОЗЕ Я расскажу вам одну сказку. Жила на свете девочка по имени Нини. Работать по дому она совершенно не умела, да и не хотела. А на все мамины просьбы отвечала: «Не хочу и не буду!» Смотрела мать на свою дочь и не могла понять, откуда у нее эта страшная ... Читать далее...
- Современная авторская сказка для детей «Путешествие во сне»Жила-была маленькая девочка Зоя. У нее были мама и папа, две бабушки и двое дедушек, а еще маленький братик Вова. Зоя пошла в школу и училась хорошо. Зоя была большой фантазеркой. Каждый вечер родители укладывали ее спать рано, чтобы она не проспала в школу, потому что Зоя очень любила поспать. А сами уходили нянчить Вову. ... Читать далее...
- Современная авторская сказка для детей и подростков «Защитники деревни»Долго ли, коротко ли строилась, быстро ли построилась, да только есть в нашей стране деревня одна. Затерялась она где-то на краю большого леса. И дорогу туда построили только лет пять назад. А вместе с дорогой стали там строить еще и новые дома и коттеджи. Ведь когда появляется дорога — и деревня оживает. Деревня эта была ... Читать далее...
- Краткое содержание «Сказка о золотом петушке» ПушкинаПушкин Александр Сергеевич Произведение «Сказка о золотом петушке» В тридевятом царстве, в тридесятом государстве, жил-был славный царь Дадон. Соседям то и дело наносил обиды смело; под старость захотел отдохнуть от ратных дел. Но тут стали беспокоить соседи. Охранять царство никак не получалось. Обратился к мудрецу. Мудрец вынул из мешка Золотого петушка и сказал посадить птицу ... Читать далее...
- Краткое содержание Сказка о золотом петушке в сокращенииВ тридевятом царстве, в тридесятом государстве жил-был царь Дадон. То и дело смело наносил он соседям обиды, но, став старым, захотел от ратных дел уйти на покой. Стали тут его беспокоить соседи. Никак не получалось у него охранять царство. Обратился Дадон к мудрецу. Тот вынул Золотого петушка из мешка и сказал усадить птицу на спицу. ... Читать далее...
- Краткое содержание Сказка о рыбаке и рыбке в сокращенииУ самого синего моря жил да был старик со своею старухой. Жили они в ветхой землянке вот уже тридцать лет, да три года. Ловил старик неводом рыбу. Два раза закидывал невод, да пуст он был, а третий раз оказалась в нем золотая рыбка. Попросила она старика отпустить ее. Отпустил старик. Пришел он домой и рассказал ... Читать далее...
- СКАЗКА НА ЛИНГВИСТИЧЕСКУЮ ТЕМУСКАЗКА НА ЛИНГВИСТИЧЕСКУЮ ТЕМУ Жил-был корень Гор. Его дворец стоял высоко в горах, а в лесу, где было выгоревшее место, на гари жил корень Гар. У корня Гор во всем была полная гармония, а у корня Гар все плохо. То на кухне у него обед подгорал, то дети огорчали: получали такой загар, что кожа обгорала. ... Читать далее...
- Сказка-быль «Кладовая солнца»; ПришвинаКогда я впервые прочитал сказку-быль «Кладовая солнца» Михаила Михайловича Пришвина, я очень долго не мог понять, чем же это произведение является — вымыслом или правдой. Меня смутило противоречащее самой себе название — «Сказка-быль». Но главные герой «Кладовой солнца» — Митраша, Настя и голодный волк настолько убедительны, что я поверил и понимаю теперь — так бывает. ... Читать далее...
- Сказка «Три медведя» Л. Н. ТолстогоСказка «Три медведя» была написана Толстым в 1872 году для «Новой азбуки». Повествование ее предельно приближено к реалистическому рассказу: в ней нет традиционных для народных сказок зачина и концовки. События развертываются сразу же, с первых фраз: «Одна девочка ушла из дома в лес. В лесу она заблудилась и стала искать дорогу домой, да не нашла, ... Читать далее...
- Белая сказкаИ уносят меня, и уносят меня В звенящую, снежную даль Три белых коня, эх, три белых коня — Декабрь, Январь и Февраль. — Лизонька, просыпайся! — ласково будит меня мама входя в мою комнату утром. Я потягиваясь в постели и продолжаю лежать с закрытыми глазами. Ох, как же не хочется вставать утром — темно, холодно, ... Читать далее...
- На тему: ЧЕМУ УЧИТ СКАЗКА «ЦАРЕВНА-ЛЯГУШКА»Как и каждая сказка, «Сказка о Царевне-лягушке» очень поучительна. Она учит нас многим хорошим качествам. В первую очередь добру и состраданию. Иван-царевич по дороге в Кощеево царство сохраняет жизнь многим животным: медведю, зайцу, селезню, щуке. А ведь он был голоден! Другой бы на его месте, не задумываясь, полакомился зайцем или щукой. А Ивану-царевичу стало их ... Читать далее...
- Чему учит сказка К. Г. Паустовского «Теплый хлеб»От названия сказки Константина Георгиевича Паустовского «Теплый хлеб» веет теплом, добротой, нежностью и любовью. И действительно, это произведение рассказывает нам о том, как добрые дела помогают растопить «охлажденное сердце» и побеждают «злобу людскую». Главный герой сказки — Филька — предстает перед нами «молчаливым, недоверчивым». А прозвище «Ну Тебя» говорит о его лени, эгоизме, «неласковости» и ... Читать далее...
- План сочинения: «Кролики и удавы» Ф. Искандера как философская сказка«Кролики и удавы» Ф. Искандера как философская сказка В сказке «Кролики и удавы» Искандер вскрыл механизм тоталитарной общественной системы, проанализировал ее действие на разных исторических и социальных уровнях. Автор воспроизводит структуру иерархического общества, основанного на лжи и демагогии. Мир удавов и кроликов — это мир «идеальной несвободы». Способы, с помощью которых кроликов держат в подчинении, ... Читать далее...
- Сочинение-Сказка на тему: ВОЛШЕБНИК, КОТОРЫЙ УМЕЕТ ВСЕ НА СВЕТЕСочинение-Сказка на тему: ВОЛШЕБНИК, КОТОРЫЙ УМЕЕТ ВСЕ НА СВЕТЕ ВОЛШЕБНИК, КОТОРЫЙ УМЕЕТ ВСЕ НА СВЕТЕ Жил на свете волшебник. Его маленький домик находился на краю леса. Рано утром, когда солнце начинало чуть выглядывать из-за горизонта, любил волшебник, сидя на пригорке, приветствовать его. В ответ солнышко протягивало ему свой лучик, как бы здороваясь с волшебником за ... Читать далее...
- На тему: ЧЕМУ УЧИТ СКАЗКА Е. ШВАРЦА «ДВА КЛЕНА»Сказка Е. Шварца «Два клена», несомненно, может научить многому. Во-первых, слушаться старших, особенно своих родителей. Если бы Егорушка с Федором послушали маму и не ушли из дома прежде времени, разве пришлось бы им и их матери Василисе-работнице вынести столько бед? Сказка учит правдиво и объективно оценивать свои возможности, не быть заносчивыми. Старшие сыновья Василисы, совершив ... Читать далее...
- Сказка «Про царевну Анну и Пастуха»Сказка про царевну Анну и пастуха. В некотором царстве в некотором государстве жил — был царь, и была у него дочь Аннушка. Была Аннушка красивая, добрая, умная, скромная ну просто идеальная невеста. И когда она совсем выросла, решил царь ее в жены выдавать. А женихов набралось очень много ведь царь был богатый и приданное у ... Читать далее...
- «Полесская сказка» А. И. КупринаПовесть Куприна «Олеся» не может оставить читателя равнодушным. История любви прекрасной девушки-колдуньи и молодого барина одновременно трагична и прекрасна. Куприн создает сказочный образ полесской красавицы. В Олесе нет ничего искусственного, она не приемлет лжи, притворства. А насколько отличается девушка от жителей местных деревень! Она, как они, простая и необразованная, но сколько в ней врожденного такта, ... Читать далее...
Сказка: Лингвистика