Главная ⇒ 📁Сочинения на свободную тему ⇒ Сочинение-рассуждение ЕГЭ по Л. Жуховицкому о генетике


Сочинение-рассуждение ЕГЭ по Л. Жуховицкому о генетике

Сочинение по сборнику ЕГЭ Г. Егораевой, вариант 6, задание 25

Публицист Леонид Жуховицкий в одной из созданных им работ рассматривает вопросы генетики. Он уверен, что человеку передаются способности и таланты, которые сумели развить его предки. «Блестящие гены!» — так говорят о подобных людях. Ведь внук «Арапа Петра Великого», генерала Ганнибала, Сашенька Пушкин, стал великим поэтом, развив в себе гений.

Леонид Жуховицкий говорит, что генетика определяет у личности три четверти его жизненного пути. Он считает, что биологическое

преобладает и командует: «двадцать пять процентов свободы оставляет нам наследственность». Однако, человек имеет возможность выбора, и Александр Пушкин, выбравший не карьеру военного, по примеру деда, а посвятивший жизнь творчеству, чего в его семье до того не случалось, тому яркое подтверждение. «Человеческое мы в себе создаем сами» — пишет Жуховицкий.

Лично я уверен, что все-таки основополагающим фактором являются личные качества и стремления, а не генетика. Мой дед как-то рассказывал мне о своих соседях. Соседка — прокурор, занимает высокий пост в областной прокуратуре, находит взаимопонимание

с генералами и полковниками.

А сын ее — обычный бездельник, наркоман, никогда нигде не трудился.

Максимум его работы — полить клумбы и подстричь газон у их особняка. Почему-то этот парень не стал развивать в себе способностей управлять людьми, не заинтересовался изучением законов, какого-нибудь военного дела или криминологии, а уж о карьере нечего говорить. А ведь разовьется талант или нет — зависит от самого человека в первую очередь, от его мотивации, усилий и стараний.

Я знаю, что потомки талантливых людей часто тоже ярко развивают свои способности. Например, дочь Марины Цветаевой Ариадна Эфрон тоже стала талантливой поэтессой, жаль, ее стихи не печатались при жизни. Но, думаю, что это не главное. Например, я читал, что у знаменитого актера Леонардо ди Каприо, а человек этот действительно талантлив, в семье и близко не было знаменитых артистов.

Не встречалось якобы и мало-мальски даровитых, таких, чтобы хоть их кто-нибудь признал. Может, дети знаменитых людей успешны просто оттого, что ощущают уверенность — мои предки смогли, и я смогу? А по потенциалу талантов мы все равны?

И правнук дворника, и правнук Марины Цветаевой?

Я вот думаю: а помнили ли сейчас арапа Петра Великого генерала Ганнибала, если бы его внуком не родился Саша Пушкин? Генералов было много, и сейчас полно, память народная не сохранила всех и не сбережет. А Пушкин — один.

И его имя известно далеко за пределами России.



Дайджест:

  1. Сочинение-рассуждение 15.3 на ОГЭ 2015 года По тексту 9.1 Открытого банка заданий. Вариант 5 Что такое настоящее искусство? В своей жизни мы часто сталкиваемся с таким понятием, как искусство и, наверное, редко задумываемся над тем, что оно означает. А ведь настоящее искусство — это... ...
  2. Сочинение-рассуждение 15.2 на ОГЭ 2015 года По тесту 33 сборника тестов И. П. Цыбулько. Вариант 3 Объясните, как вы понимаете смысл фрагмента текста: «Трусы только боятся! Кто делает дурное — боится.». «Трусы только боятся! Кто делает дурное — боится.» — такими словами успокаивает себя герой текста... ...
  3. Сочинение-рассуждение 15.3 на ОГЭ 2015 года По тесту 20 сборника тестов И. П. Цыбулько Как я понимаю слово «сострадание»? Как я понимаю слово «сострадание»? Думаю, это такое человеческое качество, когда ты готов чувствовать чужую боль, по первому зову поспешишь на помощь. А. Лиханов, писатель,... ...
  4. Сочинение-рассуждение 15.2 на ОГЭ 2015 года По тесту 17 сборника тестов И. П. Цыбулько. Вариант 7 «Как! Педагог! Я утверждаю! Что! Лучше! Не искать! — И вдруг добавила каким-то неожиданно человеческим тоном: — А то разочаруешься. Станешь еще более… одинок», — эти слова произносит начальница детского... ...
  5. Сочинение-рассуждение про землю Сочинение-рассуждение про землю В современном мире промышленных городов, больших супермаркетов, цифровых технологий легко забыть о роли земли в Жизни человечества. Большинство из нас привыкли покупать свежие овощи и фрукты в... ...
  6. Сочинение-рассуждение с отзывом по Джеку Лондону «Любовь к жизни» Рассказ американского автора Джека Лондона «Любовь к жизни» произвел на меня неизгладимое впечатление. А сам писатель сразу перешел в разряд моих самых любимых и уважаемых. Я считаю, что он рассказал... ...
  7. Сочинение-рассуждение ОГЭ о милосердии «И подумал тогда Сашка, что коли живой останется, то из всего, им на переднем крае пережитого, будет для него случай этот самым памятным, самым незабываемым» У советского писателя Вячеслава Кондратьева... ...
  8. Сочинение-рассуждение ОГЭ «Что такое жизнелюбие?» Под словом «жизнелюбие» лично я понимаю жизнерадостность, оптимизм как черты, присущие характеру человека. Также сюда входит и любовь ко всем проявлениям жизни, ощущение ценности и важности как своего существования, так... ...
  9. Сочинение-рассуждение ОГЭ «Учиться — это…» Учиться — это означает для меня жить. Я считаю процесс учения самым естественным человеческим занятием, которое никогда не заканчивается, которому нет остановок. Учиться — это приобретать знания, изучать окружающий мир,... ...
  10. Сочинение-рассуждение ОГЭ по повести Кондратьева «Сашка» «Только не знает немец, какой Сашка человек, что не такой он, чтобы над пленным и безоружным издеваться» В повести советского автора Кондратьева «Сашка» рассказывается история советского солдата. Конвоируя пленного немца,... ...
  11. Сочинение-рассуждение на тему человек Сочинение-рассуждение на тему человек В понятие «человек» заложен глубокий смысл, значение его можно рассматривать с разных сторон. С точки зрения биологии, это всего лишь один из видов живого на планете.... ...
  12. СОЧИНЕНИЕ-РАССУЖДЕНИЕ О РОЛИ ИНТЕЛЛИГЕНЦИИ В РЕВОЛЮЦИИ СУДЬБА РОССИИ Во время первой русской революции М. Горький сказал: «Русская интеллигенция — лучшая в мире». Так ли было на самом деле? Стоит ли сходу соглашаться с великим русским писателем?... ...
  13. Сочинение-рассуждение ЕГЭ по С. Виноградову о сквернословии Сочинение по сборнику ЕГЭ Г. Егораевой, вариант 8, задание 25 Среди взрослого населения нашей страны сквернословие стало почти нормой общения. Тот человек, кто не матерится, и кому мат режет ухо,... ...
  14. Сочинение-рассуждение ОГЭ «Что такое любовь?» Сочинение по сборнику ОГЭ 2016 Н. Нефедовой, вариант 10, задание 15.3 Любовь — это чувство тепла, нежности к другому человеку или живому существу, безусловное приятие и не обусловленная внешними факторами... ...
  15. Сочинение-рассуждение ОГЭ «Что такое сострадание» На мой взгляд, слово сострадание обозначает сочувствие и милосердие одного человека к другому. Особенно это касается тех, кто попал в беду, столкнулся с некими проблемами. Не зря сострадание является однокоренным... ...
  16. Взрослый мир для тебя. Сочинение-рассуждение для 5 класса Сейчас мне столько лет, что я не могу сказать, что я взрослый, но я уже совсем не ребенок. Меня не касаются пока проблемы взрослых людей, но в то же время... ...
  17. Сочинение-рассуждение «Какой подарок лучше» Какой подарок лучше. Сочинение-рассуждение «Какой подарок лучше» — размышления ученицы после прочтения текста упражнения из школьного учебника. Анализируя предложенную ситуацию, автор вспоминает, какой бывает реакция именинников на разные — покупные... ...
  18. Сочинение-рассуждение ЕГЭ по Ф. Искандеру об отношениях детей и родителей Сочинение по сборнику ЕГЭ Г. Егораевой, вариант 7, задание 25 В одном из своих произведений писатель Фазиль Искандер поведал читателю историю борьбы человека за книги. Точнее, не совсем за книги,... ...
  19. Сочинение-рассуждение 15.2 на ОГЭ 2015 года По тесту 17 сборника тестов И. П. Цыбулько. Вариант 5 «Как! Педагог! Я утверждаю! Что! Лучше! Не искать! — И вдруг добавила каким-то неожиданно человеческим тоном: — А то разочаруешься. Станешь еще более… одинок», — эти слова произносит начальница «Городского... ...
  20. Сочинение-рассуждение на тему «Дело толком красно» Сочинение-рассуждение на тему «Дело толком красно» Каждый день мы делаем множество дел. Например, решаем задачи, варим овсянку на завтрак, чистим зубы, умываемся. Но не каждое дело, даже нужное, можно назвать... ...
  21. Сочинение-рассуждение на тему «Зависть» Существует такое свойство человеческой натуры, как зависть. Я понимаю ее как стремление заполучить то же самое, что есть у другого. Зависть может быть белой, которая стимулирует человека, мотивирует его. А... ...
  22. Сочинение-рассуждение ОГЭ на тему «Глагол — есть действенность характера» Юрий Бондарев: «По моему глубокому убеждению, вся выразительность прозы — в глаголе, ибо глагол — это действенность характера». Глагол, как всем известно, это часть речи, обозначающая действие или состояние. Она... ...
  23. Сочинение-рассуждение ОГЭ по высказыванию Паустовского «Но с тех пор я никогда не поверю Сочинение по сборнику ОГЭ Н. Нефедовой, вариант 9, задание 15.2 «Но с тех пор я никогда не поверю, что есть на нашей земле места скучные и не дающие никакой пищи... ...
  24. Сочинение-рассуждение на тему честь Сочинение-рассуждение на тему честь Что такое честь и почему она так ценилась во все времена? О ней говорит народная мудрость — «Береги честь смолоду», ее воспевают поэты и размышляют философы.... ...
  25. Сочинение-рассуждение ЕГЭ по Е. Гришковцу о выборе профессии Сочинение по сборнику ЕГЭ 2016 Г. Т. Егораевой, вариант 3, задание 25 Современный писатель и публицист Евгений Гришковец в своих произведениях обычно любит рассказывать о своем личном опыте, от первого... ...
  26. Сочинение-рассуждение по отрывку из «Детства» Максима Горького ОГЭ Н. Нефедовой 15.2, вариант 1 «Я переставал читать, прислушиваясь, поглядывая в его хмурое, озабоченное лицо; глаза его, прищурясь, смотрели куда-то через меня, в них светилось грустное, теплое чувство, и я уже знал, что сейчас обычная... ...
  27. Сочинение-рассуждение ОГЭ Н. Нефедова 2016, вариант 2, задание 15.2 «Весь пожар видел, с начала?… Бабушка-то, а? Старуха ведь?….Бита, ломана….То-то же…» Часто мы встречаем в жизни таких пожилых людей, которым хочется низко поклониться, замерев от уважения и восхищения. Эти люди... ...
  28. Сочинение-рассуждение на тему «Верность» Сочинение-рассуждение на тему «Верность» С детства мы знаем, что верность — это хорошая черта характера. Она является украшением человека, его внутреннего мира. Верным можно назвать того человека, который предан в... ...
  29. Сочинение-рассуждение ОГЭ «Когда я прощался с ним, у меня нестерпимо заныло сердце…» по отрывку из «Детства» М. Горького «Когда я прощался с ним, у меня нестерпимо заныло сердце: &;;#61485; Отчего не любит тебя никто? Он обнял меня, прижал к себе и ответил, подмигнув: &;;#61485; Чужой — понимаешь? Вот... ...
  30. Сочинение-рассуждение на тему «Что такое мудрость» Сочинение-рассуждение на тему «Что такое мудрость» Мы называем мудрым того человека, который получил много знаний и понял истины о Жизни и окружающем мире. Но все эти истины и знания не... ...
  31. Сочинение-рассуждение 10 Родившаяся полтысячи лет назад книга, предшественником которой был манускрипт, и старше и мудрее молодой музы телевидения. Считают, что в век ракет и лазера новые средства информации оттеснят книгу, а с... ...
  32. Сочинение-рассуждение на тему «Обман» Обман — часть жизни человеческой, наверное, это даже часть человеческой природы. Лично для меня обман — это когда людей обманывают нарочно, нарочно говорят им неправду, пугают, заводят в заблуждение. Хотя,... ...
  33. Сочинение-рассуждение на тему «Невский проспект» Знаменитому петербургскому Невскому проспекту Николай Васильевич Гоголь уделяет внимание не только в повести «Невский проспект», но и в других произведениях цикла «Петербургские повести». Писатель делает удивительное открытие, каким для него... ...
  34. Кого я считаю настоящим другом. Сочинение-рассуждение Одна наш классный руководитель, Ирина Викторовна, предложила сделать свободный урок. Она дала нам такое задание: описать и рассказать о своем друге из класса. Мой друг — Алешка очень верный и... ...
  35. Сочинение-рассуждение на тему мама Сочинение-рассуждение на тему Мама Мама — это главное слово во всех языках на земле. Его первым в Жизни произносит большинство детей мира. И сколько бы ни было человеку лет: десять,... ...
  36. Сочинение-рассуждение 15.3 на ОГЭ 2015 года По тесту 25 сборника тестов И. П. Цыбулько. Вариант 3 Что такое красота? Красивым можно назвать то, что отличается не только внешней красотой, но и глубиной внутреннего содержания. Такое определение я считаю единственно правильным. Так, в тексте А. Баркова красота... ...
  37. Сочинение-рассуждение на тему Время Сочинение-рассуждение на тему «Время» Мы не можем увидеть время, но именно с его помощью мы измеряем нашу Жизнь. Получается, что время существует, хотя его нельзя потрогать руками. Также его нельзя... ...
  38. Сочинение-рассуждение: «Уроки французского» В. Распутина «Странно: почему мы так же, как и перед родителями, всякий раз чувствуем свою вину перед учителями? И не за то вовсе, что было в школе, — нет, а за то,... ...
  39. Сочинение-рассуждение 15.3 на ОГЭ 2015 года По тесту 35 сборника тестов И. П. Цыбулько. Вариант 2 Как вы понимаете значение слова ПРИРОДА? Природа сотворила человека, дала ему жизнь, все материальные и духовные ценности. Наши предки поклонялись природным стихиям, а мы в этом сумасшедшем ритме жизни совершенно... ...
  40. Сочинение-рассуждение ОГЭ о знаках препинания «Знаки препинания нам нужны, чтобы придать высказыванию нужный смысл» Для чего на письме необходимы знаки препинания? Они выделяют смысловые отрезки речи, то есть отделяют их друг от друга. Также эти... ...

Сочинение-рассуждение ЕГЭ по Л. Жуховицкому о генетике