Поэт в России больше, чем поэт. Е. А. Евтушенко
У разных народов было свое представление о назначении поэта. В легкий нравами европейский 18 век родилось мнение о том, что они должны говорить лишь о любви и амурах, о греческих...
Адам Мицкевич
Польская литература имела содержательную многовековую традицию. Во второй половине XVIII ст. она выдвинула мастеров просветительского классицизма. Но мировую славу завоевал польский романтизм. С романтизмом связано творчество выдающихся композиторов Ф. Шопена...
Мое знакомство с «Метаморфозами» Овидия
Мое знакомство с «Метаморфозами» Овидия началось не с книги, а из рассказа, красивой и печальной. Еще в начальной школе учительница рассказывала нам о происхождении названий цветов. До сих пор помню...
Анализ повестей Герцена «Сорока-воровка» и «Доктор Крупов»
В конце 40-х годов на страницах журнала «Современник» были опубликованы два замечательных произведения Герцена, проникнутых тем же могуществом мысли, что и его роман «Кто виноват?». В основу повести «Сорока-воровка» был...
Образ Маруси Чурай романе Л. Костенко
Роман в стихах Лины Костенко «Маруся Чурай» — это настоящий гимн щедрости и моральной красоте человеческой души, ее таланта. Песни Маруси звучат еще и до сих пор, рассказывая нам и...
Описание города: Кремль
В Центре столицы, на живописном холме над Москвой-рекой, высится создававшийся талантом и трудом многих поколений неповторимый ансамбль Кремля. Первое упоминание о Москве мы находим в документах 1147 г., однако раскопки...
Характеристика героя Олеся, Куприн
Олеся Олеся — главная героиня одноименной повести А. И. Куприна, внучка колдуньи. Образ Олеси является олицетворением женственности и великодушия. Ее бабушку Мануйлиху в деревне считают ведьмой и все сторонятся. За...
Твардовский: главнейшая забота поэта это читатель
Но первейшая и главнейшая забота поэта — читатель, как он встретит новое произведение, и потому-то «ни ночи нету мне, ни дня, ни отдыха, ни срока…», а лишь забота о том,...
Знання починається з твору в школі
Різноманітна робота, яка проводиться в початковій школі на уроках з розвитку мовлення з учнями. І далеко не останнє місце в цій роботі займає написання творів. Як і будь-яка творчість, вона...
Сопоставление стихотворений А. С. Пушкина и Н. А. Некрасова. Чтение наизусть стихотворения А. С. Пушкина «…Вот север, тучи нагоняя…»
Учитель. У Пушкина стихотворение без названия. А как бы вы его озаглавили? (Ребята подбирают заглавия: «Чародейказима»; «Волшебница зима»; «Проказница зима»; «Матушказима».) Учитель. А какое из этих названий — наиболее подходящее?...