Однажды, в глубокой старости, Толстой записал в дневнике: «Произведение искусства только тогда настоящее, когда воспринимающий не может себе представить ничего иного, как именно то самое, что он видит, или слышит,...
План Вступление Герои народной войны Партизанское движение народной войны О народе в романе » Война и мир » Вывод Вступление Понятие «народная война» включает себя основное лексическое ядро — «народ»....
Пьеса Островского была написана в 1859 году, во время подъема революционного движения масс, в эпоху, когда личность вставала на борьбу за свое раскрепощение. » Гроза «, по мнению Н. А....
Поиски подходов к проникновению в тайну личности художника, в импульсы его поступков, творческих порывов и логику развития — задача неимоверно сложная. Ее, однако, не следует считать в принципе не решаемой....
15.3 Как вы понимаете значение слова СЧАСТЬЕ? Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Что такое СЧАСТЬЕ». ОГЭ 15.3 Сочинение на тему «Что такое счастье» по тексту...
Традиции, заложенные русской сатирой XIX века, были блестяще развиты такими замечательными писателями, как М. Зощенко » М. Булгаков, Ильф и Петров. Они продолжают развиваться и в современной литературе. Особенно хочется...
Борис Борис Григорьевич — это один центральных героев, являющийся племянником купца Дикого. Среди провинциальной публики города Калинова Борис заметно выделяется своим воспитанием и полученным образованием. Действительно, из рассказов Бориса становится...
Вот и закончилось теплое лето, а впереди учебный год, наполненный новыми интересными событиями. Первого сентября все школьники отправляются в школу на праздник Первого звонка. Его еще называют Днем знаний. Мы...
На уроках литературы мы читали и анализировали роман-эпопею Л. Н. Толстого » Война и мир «. Одним из главных героев произведения является историческое лицо — Михаил Илларионович Кутузов. Этот человек...
Мета : вчити учнів писати твори-роздуми на прикладі повісті В. Близнеця «Звук павутинки»; вдосконалювати вміння школярів у письмовій формі висловлювати власні думки, зокрема про красу людської душі і зовнішню красу;...