Существует ли зависимость между природными катаклизмами и крупными социальными катастрофами?

Дайджест:

1. Существует ли конфликт поколений?Существует ли конфликт поколений — вот проблема, над которой размышляет А. В. Лоргус. В приведенном тексте писатель глубоко рассуждает о причинах отсутствия взаимопонимания между родителями и детьми. По его мнению, каждое поколение имеет свою точку зрения, основанную на жизненном опыте, поэтому столкновение интересов между ними он называет «иерархической разностью», а не конфликтом. Священник уверен, что ... Читать далее...
2. Существует ли конфликт отцов и детей?Существует ли конфликт отцов и детей — вот вопрос, поставленный в тексте А. Лоргусом. Автор, известный священник, описывает отношения своего героя с родителями, когда тот в семнадцать-восемнадцать лет спорил с отцом по разным вопросам, житейским, философским. А. Лоргус убежден, что это всего лишь «иерархическая разность» между старшим поколением, но никак не конфликт. Он уверен, что ... Читать далее...
3. Проблема русского национального характера. По тексту И. Л. Ильина Россия одарила нас огромными природными богатствамиМногие отечественные деятели культуры и искусства обращались к вопросу тайны русской души. Философ Иван Ильин также в своем тексте поднимает проблему загадочности национального характера. Автор упоминает о бескрайних природных богатствах России и положительных чертах характера русского человека, которые развились благодаря этой щедрой земле. Русский человек «благодушен, легок и даровит», но перечисление положительных качеств автор разбавляет ... Читать далее...
4. Существует ли вечная любовь?Иногда встречаешь влюбленные пары, при виде которых складывается такое впечатление, что эти два человека единое целое, так как они идеально друг друга дополняют, как половинки. Как правило, с таким единением и гармонией приходится сталкиваться в случае пребывания двух людей на стадии влюбленности, а именно в начале вспыхнувших Романтических отношений. Однако каково удивление ты переживаешь, узнав, ... Читать далее...
5. Отцы и дети. Взаимоотношения между двумя разными поколениямиО сложности взаимоотношений между двумя разными поколениями размышляет И. С. Тургенев. Автор приводит диалог двух представителей старшего поколения, Павла Петровича и Николая Петровича, в котором они обсуждают своих «наследников». Первый считает, что они, родители, «гораздо правее этих господников», а «нынешняя молодежь»представляется ему надутой и самонадеянной. Второй участник разговора уверен: да, «отцам» и «детям» никогда не ... Читать далее...
6. Факторы, влияющие на развитие взаимоотношений между людьмиФакторы, влияющие на развитие взаимоотношений между людьми, — вот проблема, над которой размышляет Е. Сикирич. Автор считает, что » для взаимоотношений нужны двое». Это могут быть товарищи или друзья, влюбленные или супруги. Если этих людей связывают дом, дача, деньги, то с первыми же проблемами в этой среде будут поставлены под угрозу и их отношения, и ... Читать далее...
7. Взаимоотношения между двумя поколениямиКак разрешить конфликт между двумя поколениями — вот проблема, над которой рассуждает автор. И. С. Тургенев повествует нам о споре двух братьев по поводу конфликта отцов и детей. Павел Петрович встает на сторону старшего поколения, уверенного в своей правоте, а Николай Петрович пытает защитить позицию молодого поколения. Автор рисует Павла Петровича как типичного представителя века ... Читать далее...
8. Запятая между независимыми предложениями, объединенными в одно сложное, и между придаточными, относящимися к одному главному — Запятая, ПунктуацияГлаза читателя более строгие судьи, чем уши слушателя. Вольтер Запятая между независимыми предложениями, объединенными в одно сложное, и между придаточными, относящимися к одному главному Запятая между независимыми предложениями, объединенными в одно сложное, и между придаточными, относящимися к одному главному &;; 136. Запятая ставится между предложениями, объединяемыми в одно сложное предложение посредством повторяющихся союзов и…и, ни…ни, ... Читать далее...
9. Духовная связь между человеком и природойДуховная связь между человеком и природой-вот проблема, над которой рассуждает А. И. Приставкин. Автор, рассказывая историю березки, прямо говорит, что красота деревца поразила человека. Бородачи-лесорубы миновали березу — не спилили, только полюбовались и двинулись дальше. Да и сучкорубы, крикливые бабы, и трактористы, и девчонки, жгущие кучи, — никто безучастно не прошел мимо этой красоты, никто ... Читать далее...
10. «Существует только человек…»Пьеса Горького «На дне» была написана в 1902 году для труппы Московского Художественного общедоступного театра. Горький долгое время не мог подобрать точного названия пьесе. Первоначально она называлась «Ночлежка», затем «Без солнца» и, наконец, «На дне». В самом названии уже заложен огромный смысл. Люди, которые попали на дно, уже никогда не поднимутся к свету, к новой ... Читать далее...
11. Существует ли что-то, неподвластное времени?Настоящим врагом человека считается время, ведь оно продолжает движение вперед с неумолимой быстротой. Мы не успеваем замечать даже событий, наполняющих нашу жизнь. Человеку приходиться заниматься делами, полностью погрузившись в себя, но время, как «враг», ради нас останавливаться и не думает. Как же мы удивляемся, узнав, что половина нашей жизни временем отправлена в пропасть лет. Однако ... Читать далее...
12. Нравственные ценности. Диспропорция между духовным и материальным в жизни человекаДиспропорция между духовным и материальным в жизни человеке — вот проблема, над которой рассуждает Ю. М. Лотман. Автор данного текста озабочен тем, что люди в погоне за вещами часто забывают о духовном. Ю. Лотман не против того, чтобы сограждане обставляли свой быт удобными и красивыми вещами. Он опасается того, что в погоне за каждой новой ... Читать далее...
13. Проблемы людей. Как человеческая красота влияет на взаимоотношения между людьми?Как человеческая красота влияет на взаимоотношения между людьми — вот проблема, над которой рассуждает Л. В. Петрановская. Автор эссе, рассуждая о жизненном пути таких красавиц, как Клеопатра, Мэрилин Монро, принцесса Диана, делает вывод, что очень красивые люди, как правило, несчастны. Психолог находит и причины их бед: избалованность с детства, черствость, эгоизм, высокомерие. Все эти черты ... Читать далее...
14. Что такое душа, существует ли она в реальном мире или только в нашем воображении?По мнению наших современников, душа представляет собой совокупность устремлений человека и его мотивов. Согласно теории перевоплощений, душе свойственно переходить из одной жизни в другую, одновременно, определяя направленность действий человеческой телесной оболочки. Под понятием изначальная потребность подразумевается факт Получения определенного опыта, касающегося осознания себя самого. То есть человек, приходит к пониманию, кто Я — Есть, а ... Читать далее...
15. Текст — сочетание предложений, связанных между собой по смыслу и грамматическиТекст характеризуется единством темы, замысла, основной мысли и смысловой законченностью. У текста так же есть определенная композиция. Она состоит из Зачина, основной части и заключения. Наличие в тексте основной части обязательно. Вступление И Заключение — факультативно. Во всех частях последовательно раскрывается содержание текста. По функционально — смысловым особенностям Выделяют следующие типы речи: Повествование. Передает действие ... Читать далее...
16. О доброте и любви между родителями и детьмиО доброте и любви между родителями и детьми Люди привыкли много говорить о доброте. Но доброта только на словах не всегда бывает достаточно эффективной. Хотя, как говорят, слово лечит. И сказать человеку слова поддержки, и уте­шить его в трудную минуту порой бывает очень важно. Проявление доброты между близкими людьми бывает крайне важным, насущно необходимым. В ... Читать далее...
17. Какими должны быть взаимоотношения между родителями и детьми?Какими должны быть взаимоотношения между родителями и детьми — вот проблема, над которой размышляет С. И. Рерих. В представленном тексте автор с восхищением рассказывает о своих родителях. Когда С. И. Рерих думает о своем отце, его переполняет невыразимое чувство любви и уважения. Именно отец и мать научили его ценить те прекрасные страницы, которые раскрывает перед ... Читать далее...
18. По тексту Солоухина Существует точное человеческое наблюдениеПрирода…Ее красотой мы можем любоваться бесконечно. Но нужно ли дорожить богатством окружающего мира? Вот проблема, над которой задумывается автор предложенного текста. Данная проблема очень актуальна в наши дни, в связи с масштабной разрушающей деятельностью человека по отношению к природе. Главный герой текста поначалу не задумывается над неверным поступком, но потом осознает все последствия этого бездумного ... Читать далее...
19. «Государство существует не для того, чтобы превращать земную жизнь в рай, а для того, чтобы помешать ей окончательно превратиться в ад». Н. А. Бердяев«Государство существует не для того, чтобы превращать земную жизнь в рай, а для того, чтобы помешать ей окончательно превратиться в ад»;. Н. А. Бердяев Я согласна с данным высказыванием Николая Александровича Бердяева, в котором он говорит о проблеме оценки государства обществом. Государство — совокупность политических институтов, главной целью которых является защита и поддержание целостности общества. ... Читать далее...
20. Человек и природа. Духовный контакт между человеком и природойВозможен ли глубокий духовный контакт между человеком и природой? Вот вопрос, над которым размышляет Владимир Солоухин. Писатель считает, что духовный мир человека всегда будет зависеть не только от него самого, но и от того, что окружает его. По убеждению В. Солоухина, необыкновенная красота природы помогает очиститься человеку духовно, облагородить его, наполнить жизнь эмоциями и чувствами. ... Читать далее...
21. Начало кризиса между народамиИстория редко стоит на месте. Два новых этноса, перекроивших карту Азии, — маньчжуры и монголы — возникли в XII в. от пассионарного толчка — мутации, изменившей стереотип поведения потомков расселившихся по тайге земледельцев и скотоводов. Предки этих воинственных народов были миролюбивы, и такими же остались их северные соседи в Сибири и на Амуре. Ареал толчка ... Читать далее...
22. Семейная проблема. Духовные отношения между матерью и сыномДуховные отношения между матерью и сыном — вот проблема, над которой размышляет А. Геласимов. Данный вопрос автор раскрывает на конкретном жизненном примере. А Геласимов, сочувствуя своему герою, рассказывает о том, как однажды в юности тот встретил в Москве мать и сестренку и не нашел нужных слов и правильных действий по отношению к самым близким людям. ... Читать далее...
23. Человек и животное. Взаимоотношения между человеком и животнымиВзаимоотношения между человеком и животными — вот проблема, над которой размышляет Ю. Казаков Автор, рассказывая о том, как старый доктор однажды взял к себе в дом бездомного слепого пса, вымыл и накормил его, с чувством уважения к хозяину дома повествует об отношениях человека и собаки. Они настолько привыкли друг к другу, что каждый чувствовал настроение ... Читать далее...
24. Какими должны быть взаимоотношения между людьми?Чтобы привлечь внимание читателей, автор приводит примеры конфликтов и разногласий между нашими нациями, странами. Чаще всего это происходит из-за отсутствия взаимопонимания людей, считает он. А чтобы этого не происходило, автор предлагает нам уметь понимать другого человека, прощать чужие ошибки. Если мы не будем прощать, утверждает он, то такие мысли будут пагубно воздействовать на нас: мы ... Читать далее...
25. Уайт, Свеча на ветру. Почему Король увидел противоречие между Сильной Рукой и правотой?Уайт, Свеча на ветру. Почему Король увидел противоречие между Сильной Рукой и правотой? Как удалось писателю уже в начале книги ре­шить два очень важных вопроса: вопрос о роли внешности в судьбе человека и вопрос о роли Силы и Справедливости? Видит ли автор связь между эти­ми понятиями? Чтобы ответить на эти вопросы, попро­буйте составить план первой ... Читать далее...
26. Формирование толерантных отношений между участниками команды спортивных соревнованийЦель: — обозначить ключевые моменты формирования детского коллектива с учетом соревновательных и социальных потребностей учащихся в контексте воспитания толерантности. Задачи: Конкретизировать необходимость работы по формированию духа соревнования, командного духа как социального механизма по сплочению коллектива. Обозначить пути переформирования конкурентной борьбы в соревновательный дух. Представить методы и пути реализации воспитания школьников на уроках физической культуры с ... Читать далее...
27. Раскрыть смысл высказывания Белошпаковой Именно союзы в сложносочиненных предложениях определяют характер отношений между явлениямиПредложение входит в число ключевых понятий русского языка. Общение между людьми происходит посредством использования именно этих единиц. Существует подразделение предложений на две категории, выступающие в качестве основных: простые и сложные. Построение данной градации зависит от численности предикативных основ. В качестве сложносочиненного выступает предложение, в котором связывание частей осуществляется между собой посредством сочинительных союзов. Благодаря связи ... Читать далее...
28. Возможно ли полное взаимопонимание между людьми? По современной литературеПомните известную фразу героя романа И. С. Тургенева «Отцы и дети»:»..вы… меня понять не можете; мы… принадлежим к двум различным поколениям… что делать? Пилюля горька — а проглотить ее нужно»? Как она ярко охарактеризовала отношения, возникавшие в семьях, где «отцы» и «дети» не могут найти взаимопонимания! Прошло почти двести лет с тех пор, как была ... Читать далее...
29. Литературные позиции вольного общества: между Германией и ФранциейОзначает ли это, однако, что Вольное общество любителей словесности, наук и художеств начала XIX века вообще должно быть забыто историками литературы? Конечно, нет. Именно своей переходностью, неоформленностью, ученичеством, переплетением разных литературных тенденций и устремлений оно и представляет бесспорный интерес. Вольное общество — как бы модель тогдашней русской литературной ситуации в целом. История ранних отношений Батюшкова ... Читать далее...
30. Проблема одаренности. По тексту Я. К. Голованова Существует много мифов, окружающих имя М. В. ЛомоносоваОбщество уважает одаренных людей и завидует им. Кажется, что талантливые личности с легкостью идут по жизни, получая почет и награды. Но так ли все просто? Осознают ли посторонние, сколько приходится трудиться гению, чем жертвовать ради признания? Текст Я. Голованова заставляет задуматься над этими сложными морально-этическими вопросами. Автор предлагает рассмотреть природу одаренности и восприятие ее другими ... Читать далее...