Главная ⇒ 📁Сочинения по литературе ⇒ Тема. Змалювання природи в поезіях Г. Гейне — спосіб бачення і пізнання світу та власної душі


Тема. Змалювання природи в поезіях Г. Гейне — спосіб бачення і пізнання світу та власної душі

Мета : продовжити вивчення творчості Генріха Гейне; учити учнів виразно читати поезії напам’ять; активізувати читацький інтерес учнів. Картки для вправи «Збережи останнє слово за мною». комбінований. Хотів би я в слово єдине Вмістити всю думу смутну, Віддать його вільному вітру — Нехай би відніс вдалину.

ХІД УРОКУ I. актуалізація опорних знань «Збережи останнє слово за мною» Учні озвучують запитання, підготовлені вдома, їх однокласники відповідають. II. Мотивація навчальної діяльності Учитель.

На попередніх уроках ми познайомилися

з ліричним героєм Генріха Гейне, який є відвертим і щирим у своїх почуттях, душа його вразлива та ніжна. Трагедію кохання він сприймає як світову катастрофу, тому образи, пов’язані з коханою, часто асоціюються в його уяві зі смертю, загибеллю. розширюючи інтимну тему до глобально-філософського звучання, Гейне надає образу ліричного героя особливого, універсального значення.

Не менш талановито поет говорить і про любов до природи, змальовує її красу та неповторність. III.

Робота над темою уроку 1. Виразне читання учнями віршів Генріха Гейне напам’ять 2. розв’язання проблемного запитання Запитання

до учнів — Як ви розумієте вислови Гейне? «Доброта завжди переможе красу». «Євреї несли Біблію крізь століття наче свою переносну батьківщину». «Чим більше я пізнаю людей, тим більше мені подобаються собаки». «У жодного народу віра в безсмертя не була такою сильною, як у кельтів; у них можна було позичати гроші за умови, що повернеш їх в іншому світі».

«Наше літо — тільки пофарбована в зелений колір зима». «Усі здорові люди люблять життя».

3. Запис у зошити Переклади поезій Гейне українською Учитель.

В Україні серед тих, хто знав і шанував поезію Гейне, першим слід назвати Тараса Шевченка. Молода леся Українка зробила першу вдалу спробу передати засобами української мови не лише зміст, але й поетичну форму ліричних творів Гейне. Переклади 92 поезій з «Книги пісень», які належать її перу, малюють образ юного Гейне, побачений очима нашої поетеси. леся Українка вловила не лише романтичні настрої раннього Гейне, які привертали увагу її попередників.

Вона тонко відтворює гумор поета, що втілюється часом у примхливих образах. Твори німецького поета перекладали також і. Франко, П. Грабовський, М. Коцюбинський, В. Стефаник, М. рильський, П.

Тичина, М. Бажан, В. Сосю-ра, а.

Малишко, л. Первомайський, М. Славинський, Д. Паламарчук, Є. Дроб’язко та інші. 4. Виразне читання учителем вірша «ГіМН» Я — меч, я — полум’я.

Я світив вам у темряві, і коли битва розпочалась, я бився попереду, в першім ряду. Круг мене лежать трупи моїх друзів, але ми перемогли. Ми перемогли, але навколо скрізь лежать трупи моїх друзів. У радісних вигуках тріумфальної пісні похоронні хорали звучать.

Та в нас нема часу ані для радості, ані для суму. Знову сурмлять сурми, провіщаючи нову боротьбу.

Я — меч, я — полум’я. Запитання до учнів — Як ви зрозуміли щойно прочитаний твір? IV. Рефлексія Усне словесне малювання на тему «Яким я бачу Генріха Гейне» V. Домашнє завдання Повторити вивчене, підготуватись до тематичної атестації № 4.



Дайджест:

  1. Чи можна погодитися з тим, що життя — це пізнання світу? Людина Приходить у цей світ для любові і добра. В житті ж їй Поводиться зустрічатися з красою і підлістю, радістю і горем, в її духовному житті бувають години торжества і... ...
  2. Тема. Біблія. Легенди про створення світу, про перших людей та інші Мета: Допомогти учням з’ясувати ідейно-художні Особливості та значення біблійних легенд; розвивати навички виразного читання, аналізу релігійно-філософських творів, висловлення власних міркувань; виховувати повагу до загальнолюдських цінностей, прагнення жити відповідно до них.... ...
  3. Генріх Гейне Генріх Гейне народився в місті Дюссельдорфі на Рейні. Рейнська область у Німеччині вважалась економічно більш розвиненою, ніж інші. Тут у 1805 р. з приходом французьких військ були відмінені феодальні повинності... ...
  4. Тема сочинения лирика Генриха Гейне Тема конфликт лирического героя с реальностью в лирике Г. Гейне. Вся творческая деятельность большого немецкого поэта Генриха Гейне связана с его борьбой за светлое будущее Германии, за свободу и счастье... ...
  5. ТЕМА ЛЮБВИ В ПОЭЗИИ ГЕЙНЕ Осенними вечерами, когда плачут неба и звезды падают на склоненные травы, далекими тропами, среди неизведанных вселенных блуждает любовь. Будто и песня, необъятная и непостижимая, блуждает оно. И как его найти,... ...
  6. Творчество Гейне: темы и мотивы поэзии Генрих Гейне — поэт-романтик, «один из величайших лириков мира». Основные мотивы его поэзии делятся на два направления. Первый — это нежная лирика любви поэта-романтика. Вторая — это гражданская лирика, воспевание... ...
  7. Гейне Генріх Дата народження — 13 грудня — 1797 Дата смерті — 17 лютого — 1856 Heinrich Heine Німецький поет і прозаїк, критик і публіцист Народився 13 грудня 1797р. у Дюссельдорфі в... ...
  8. Лорелея — единственный образ Гейне, ставший нарицательным Неслучайно о Гейне, когда не называют его имя, говорят «автор Лорелеи» или «создатель Лорелеи». Между тем, это определение не вполне верно. Во-первых, стихотворение под номером два в цикле «Возвращение на... ...
  9. БОГДАН-ІГОР АНТОНИЧ «НА ШЛЯХУ», «НАЗУСТРІЧ». ЄДНІСТЬ ЛЮ ДИНИ І ПРИРОДИ Мета: Навчити дітей виразно і вдумливо читати поезії; вміти виді — Ляти в них образ ліричного героя, відтворювати його емоції і почуття, порівнюючи із власним образом бачення природи, виховувати бажання... ...
  10. «Книга пісень» — лірична сповідь Генріха Гейне Генріх Гейне стояв біля витоків романтизму, був його засновником разом з Байроном, Міцкевичем, Пушкіним, Шевченка. У кожного з цих поетів була своя книга, яка принесла світову славу. Для Гейне це... ...
  11. Генрих Гейне Генрих Гейне родился в городе Дюссельдорфе на Рейне. Рейнская область в Германии считалась экономически более развитой, чем другие. Здесь в 1805 году с приходом французских войск были отменены феодальные повинности... ...
  12. Тема батьківщини й природи в лірику С. Єсеніна Твір по літературі: Тема батьківщини й природи в лірику С. Єсеніна Тема Батьківщини — одна з головних у творчості С. Єсеніна. Цього поета прийнято зв’язувати насамперед із селом, з рідний... ...
  13. Спорідненість Українських Казок З Казками Народів Світу Мета : показати учням спорідненість українських казок з казками на — Родів світу; розкрити прагнення всіх народів світу до перемоги добра над злом; розвивати творчі здібності учнів, їх фантазію; вміння... ...
  14. Тема. Риси романтизму, мотив єдності природи і людини у творчості Міцкевича Мета : поглибити знання про польський романтизм, романтичного героя; виразно читати та коротко характеризувати поетичні твори а. Міцкевича; розвивати почуття прекрасного та вміння аргументувати власні думки. Обладнання: портрет а. Міцкевича,... ...
  15. Великий лирический поэт немецкого народа — Генрих Гейне Известность и слава сопутствовали Гейне еще при жизни. Родился Гейне 13 декабря 1797 года. В небольшом немецком городке Дюсельдорфе, который, как и Германию затронули события, связанные с войнами Наполеона в... ...
  16. Гра «Поле чудес» на тему «Загадки природи» Мета уроку: закріпити знання дітей з опрацьованої теми. Розвивати пізнавальні здібності, пробуджувати інтерес до цікавого в природі. Обладнання: календарики для всіх учасників, призи для переможців, медаль «Найкращий знавець природи». Хід... ...
  17. Тема безсмертя й воскресіння душі в романі М. Булгакова «Майстер і Маргарита» Майстер і Маргарита Булгаков М. А Тема безсмертя й воскресіння душі в романі М. Булгакова «Майстер і Маргарита» Михайло Булгаков — найбільший майстер, що вміє показати людську душу із самих різних сторін. Видимо, він, як і... ...
  18. Бурхливий, суперечливий суспільно-історичний розвиток світу в першій половині ХХ ст Зміна світоглядних та естетичних систем. Складність і неоднозначність художнього процесу цього періоду Мета: ознайомити учнів з основними тенденціями су спільно-історичного та мистецького розвитку першої половини ХХ ст., розвивати навички самостійної... ...
  19. Перше, що сприймає дитина з довколишнього світу, це слово Воно приходить першим з маминою колисанкою, тихою вечірньою казкою, доброю батьківською ласкою. І дитя починає згодом лепетати: «мама», «тато», «баба», «льоля», «киця». Це надзвичайно чарівний світ двоскладових слів, із нього... ...
  20. Генрих Гейне: великий «расстрига романтизма» История романтизма в XIX в. не ограничивается первой третью столетия, она более длительна и неоднозначна. Романтизм заявляет о себе в немецкой литературе и в середине столетия, и после революции 1848... ...
  21. Твір по повісті Р. Фраермана «Випробування душі» Є в Р. Фраермана невелика книжка, що називається «Випробування душі». У неї включені оповідання й нариси на моральні теми. Це книга про щиросердечну стійкість, про мужність, про моральну вимогливість, про... ...
  22. Що для вас означає здоровий спосіб життя? Гармонія духу і тіла, чудове здоров’я, надзвичайна сила завжди захоплювали людей. У всі часи прагнули до цього, водночас запитуючи себе, чи можна зберегти, примножити і навіть повернути здоров’я — неоціненний... ...
  23. Генрих Гейне: биография литературные произведения Долгий спор о годе рождения Генриха Гейне все еще не разрешим. Он сам, особенно в конце своей жизни, настойчиво и неоднократно заявлял, что родился 13 декабря 1799 года, но это... ...
  24. Твір роздум щодо сучасності ідеї Сковороди «сродної» душі праці У білому розповні січня, коли довкружжя снить пречистим безгомінням, а кожен щонайбуденніший слід життя на ньому відбивається в піднебессі щемкою луною чекання, і в зеленій повені травня, коли світанки й... ...
  25. Життєствердження в поезіях Богдана-Ігоря Антонича Богдана-Ігоря Антонича називають поетом-романтиком, поетом-мислителем. Що дає підстави для такого твердження? Найперше — це світосприйняття митця, його особистісне відчуття в реальному техногенному світі: «Я розумію вас, звірята і рослини, я... ...
  26. Отклики литературоведов о «Книге песен» Г. Гейне Песни лились за песнями… Все меньше в них становилось романтического тумана. Если и появлялась старина, то она перекликалась с современностью. А главное — эти песни дышали привлекательностью и непосредственностью жизни.... ...
  27. Спогади про рідний край у поезіях Богдана Лепкого «Заспів», «Видиш, брате мій» Б. ЛепкоЙ Народився на хуторі Кривенькім на Тернопільщині в родині сільського священика. Навчався у Бережанській гімназії, в Академії мистецтв у Відні, у Віденському та Львівському університетах. Викладав у Бережанській гімназії,... ...
  28. Фольклорные мотивы в поэзии Генриха Гейне Во многих стихотворениях есть характерная гейневская ироническая концовка; часто она подобна взрыву, низвергающему читателя из голубого тумана романтических грез в прозаическую реальность: Неужели не сказал ты Ей о страсти беззаветной?... ...
  29. Світоглядні настанови в поезіях Василя Слапчука Творчість Василя Слапчука належить сучасному літературному процесу, у якому він виступає то поетом, то прозаїком, то літературним критиком. Характерною ознакою поезії В. Слапчука є певна елітарність, у її основі традиційна... ...
  30. Гармонія внутрішнього світу, душевна чистота Тетяни. Пушкінське переосмислення типу романтика в образі ленського Мета: навчати давати характеристику герою художнього твору, щоб використовувати набуті вміння в реальному житті; формувати навички вдумливого читання художнього тексту; сприяти формуванню толерантного ставлення до оточуючих та власної етичної життєвої... ...
  31. Спосіб зображення історії в «Архіпелазі ГУЛАГ» О. І. Солженицина «Архіпелаг ГУЛАГ» був написаний О. І. Солженициним між 1958 і 1967 роками і став складовою частиною потоку документальної літератури в після сталінську епоху. В «Післямові» до цього добутку автор визнав:... ...
  32. Ведущие темы и настроения «Книги песен» Г. Гейне Генрих Гейне — один из ярчайших представителей мирового романтизма. Его справедливо называют певцом любви и природы. Он трогательно воспел все лучшее из того, что присуще человеку: его способность искренне любить,... ...
  33. Слов’янські міфи про створення світу ХІД УРОКУ І. Актуалізація опорних знань 1. ігрове завдання «Знайди відповідність» дружина Кроноса одноокий дружина Зевса, богиня шлюбу сторукий богиня помсти титан, син Урана бог підземного царства богиня землі бог... ...
  34. Твір на тему: Історія душі людської» у романі М. Ю. Лермонтова «Герой нашого часу» У передмові до роману «Герой нашого часу» Лермонтов визначає своє письменницьке завдання — намалювати «сучасної людини», «портрет, ськладена з пороків усього нашого покоління». Бєлінський назвав роман «смутною думою про наш... ...
  35. Система образів роману Ф. Достоєвського «Злочин і кара». розкриття складності та суперечливості духовного світу людини Мета: допомогти учням глибше усвідомити ідейно-художні особливості твору, майстерність автора у зображенні складності духовного світу людини; розвивати навички аналізування художнього тексту, розкриття психології героїв, уміння порівнювати літературні явища з життєвими,... ...
  36. Поэтическое творчество Гейне Летом 1830 г. Гейне отдыхал на Балтийском море. Там его застала весть о революции во Франции. «Это были солнечные лучи, завернутые в газетную бумагу», — вспоминал поэт. 10 августа он... ...
  37. Калейдоскоп сучасного світу в образному сприйнятті ліричного героя Творчість Віктора Неборака тісно пов’язана з постмодернізмом, що в кінці XX ст. спричинив об’єднання митців у різні творчі спілки. Так, у 1985 році Неборак став співза словником літугруповання «Бу-Ба-Бу» ;... ...
  38. Нездатність любити — властивість незрілості душі Саган Ф. Закордонна література Нездатність любити — властивість незрілості душі Література XX сторіччя так чи інакше пов’язана із соціумом, різноманітними явищами громадського життя. Навіть міркування про дружбу й любов проходять на тлі соціально-політичних потрясінь... ...
  39. Характеристика героев по произведению Гейне «АТТА ТРОЛЛЬ» АТТА ТРОЛЛЬ Атта Тролль — медведь. Этот центральный образ поэмы воплощает в себе черты немецкого филистера, кото­рый демонстрирует свой чрезмерный интерес к про­блемам современного общества и увлечение ради­кальными взглядами. Гейне... ...
  40. Образ Лорелеи у Гейне и образ Тамары у Лермонттова Характерно, что это ощущение не одного только Гейне, — так думали и чувствовали многие в романтическую эпоху. В собрании сочинений М. Ю. Лермонтова рядом с вольным переводом из Гейне «Они... ...

Тема. Змалювання природи в поезіях Г. Гейне — спосіб бачення і пізнання світу та власної душі