В чем состоят особенности героя в рассказах Чехова 1880-1890-х годов?
В чем состоят особенности героя в рассказах А. П. Чехова 1880-1890-х годов?
Проиллюстрируйте ваше понимание на примере одного из рассказов.
Многие герои Чехова ощущают тупик, исчерпанность прежних форм жизни, но не знают, как иначе устроить ее, куда двигаться. Они какие-то «временнообязанные» в жизни. Тем самым в рассказах Чехова обнаруживают себя настроения общего неблагополучия, растерянности, охватившие значительную часть российского интеллигентного образованного общества рубежа XIX-XX веков. Герои таких рассказов, как «Попрыгунья», «Ионыч», вполне благополучны в социальном плане, устроены в материальном отношении, но утрата традиционных народных нравственных ценностей в них ощутима весьма остро.
Всю свою жизнь как «невыносимые путы» воспринимает Гуров из рассказа «Дама с собачкой». Замены же образовавшемуся духовному вакууму нет. Ощущение пустоты, бессмысленности, временности бытия гнетет их.
Вот и героя-повествователя рассказа «Дом с мезонином» «томило недовольство собой, было жаль своей жизни, которая протекла так быстро и неинтересно». Встреча с чудесной юной девушкой Женей Волчани — новой, Мисюсь, как зовут ее в семье, освежила и заставила чувствовать лежавшего на боку талантливого художника. Мисюсь держится в тени своей активной, много и громко говорящей сестры Лидии. Но и в этом положении она выгодно отличается чистотой и искренностью реакции на мир, жизнерадостностью, открытостью, нежностью.
Встреча с Женей пробуждает чувство прекрасного, все, что видит герой, окрашивается более ярко, поэтично. Герой полюбил ее, но Женя вынуждена была подчиниться воле деспотичной сестры и уехать. Что мешало свободному, неженатому, имеющему средства герою искать Женю, отстаивать свое право на любовь, непонятно. Анемия чувств, атрофия характера оставляют герою только одно тоскливое и бесплодное восклицание: «Мисюсь, где ты? «
Несколько позже в новеллистической трилогии «Человек в футляре», «О любви», «Крыжовник» писатель более развернуто показал процесс утраты первоначальных жизненных задатков, способности любить, действовать, духовно развиваться.
В чем состоят особенности героя в рассказах Чехова 1880-1890-х годов?