Главная ⇒ 📁Сочинения по литературе ⇒ Для 11-го класса на тему: ЧТО ЗНАЧИТ ДЛЯ МЕНЯ ЖИТЬ ДОСТОЙНО?


Для 11-го класса на тему: ЧТО ЗНАЧИТ ДЛЯ МЕНЯ ЖИТЬ ДОСТОЙНО?

ЧТО ЗНАЧИТ ДЛЯ МЕНЯ ЖИТЬ ДОСТОЙНО?

Жизнь!.. А вы когда-нибудь задумывались над тем, что про­жить ее нужно достойно. А что значит жить достойно?

Наверное, каждый пытается оставить о себе хорошие воспо­минания. А как это сделать? Во-первых, чтобы жить достойно, нужно научиться жить для людей.

Это значит, отдавать все свои душевные силы на то, чтобы люди вокруг тебя были духовно выше, счастливее. Нужно видеть в человеке человека, любить его таким, каков он есть. Также нужно научиться понимать других. Забота о мире и покое в семье, о радости

и счастье роди­телей и близких людей, самосовершенствование должно стать смыслом твоей жизни.

Помните, что в жизни все взаимосвяза­но: как вы будете относиться к своим родителям, так и ваши дети будут относиться к вам, когда вы станете родителями. Как говорил В. Сухомлинский: «Любовь к людям — это твоя нрав­ственная сердцевина. Живи так, чтобы твоя сердцевина была здоровой, чистой и сильной». Я думаю, что нужно приобретать хорошие манеры. Родители стараются вложить в нас то самое лучшее, что они могут дать своим детям.

Любите и цените своих родителей!

Вначале все в детей закладывают родители, но откуда

же тогда у хороших родителей появляются дети-хамы? Нередко хорошие люди могут обидеть, даже без злого умысла, потому что не подумали, т. е. без всякого намерения унизить, оскор­бить. Слово может поддержать, но ведь может и ранить челове­ка.

Таким образом, хорошие манеры — это вклад человека в общество. Этот вклад приносит человеку хорошее настроение и хорошее расположение к нему других людей. Самообразование и самореализация тоже играют важную роль. Как важно много читать, узнавать об окружающем мире, о людях. Мы берем опыт героев из книг, учимся на их ошибках, задумываемся об их пло­хих или хороших поступках.

Воспитывать себя, предъявлять к себе почти невыполнимые требования — это путь к нравствен­ной красоте. В наше нелегкое время люди, к сожалению, дума­ют только о своей наживе, о своих благах. Они живут в своем маленьком мирке. Ограниченность их интересов ведет к скуч­ному и однообразному существованию.

Но зачем такая жизнь? Ведь мы можем сделать ее намного лучше и счастливее!

Что мы оставим своим потомкам? Какая память останется о нас? Жизнь делает людей черствыми, жестокими, бесчувствен­ными.

Но только тот может сказать, что прожил достойно, кто выдержал все жизненные испытания.

Жить достойно — это цель для каждого из нас. Как говорил

В. Шукшин: «Народ за свою историю отобрал, сохранил, воз­вел в степень уважения такие человеческие качества, которые не подлежат пересмотру: честность, трудолюбие, совестливость, доброту… Помни это. Будь человеком».



Дайджест:

  1. На тему: ЧТО ЗНАЧИТ ДЛЯ МЕНЯ ЖИТЬ ДОСТОЙНО? ЧТО ЗНАЧИТ ДЛЯ МЕНЯ ЖИТЬ ДОСТОЙНО? Наверное, каждый человек мечтает жить достойно, но каж­дый ли знает, как это сделать? На мой взгляд, о нашей жизни судят потомки по тому, какая... ...
  2. На тему: НЕ ЛЮБИТЬ, ЗНАЧИТ, НЕ ЖИТЬ НЕ ЛЮБИТЬ, ЗНАЧИТ, НЕ ЖИТЬ Любовь! Это чувство дано человеку в награду. Не каждый в силе понять и принять его. Иногда любовь ходит рядом с чело­веком, но не все могут... ...
  3. Что значит достойно пережить поражение? Жизнь не может состоять из одних побед, время от времени приходится терпеть поражения. Но у людей разная реакция на проигрыш: кто-то принимает его достойно, другие впадают в уныние и разочаровываются... ...
  4. — рассуждение на морально-этическую тему. Что значит быть хорошей дочерью? Сочинение — рассуждение на морально-этическую тему. Что значит быть хорошей дочерью? Сочинение — рассуждение на морально-этическую тему. Что значит быть хорошей дочерью? Чтобы стать хорошей дочерью, нужно приложить совсем немного... ...
  5. На тему: Что для меня значит народное творчество Чрезвычайно богатое и разнообразное есть устное народное творчество народа. Разнообразие тем отбивается в разнообразии жанров и богатстве языка. Изучение фольклора дает нам возможность не только понять народную ауру, но, и... ...
  6. Сочинение: Что значит «жить» для главного героя поэмы М. Ю. Лермонтова «Мцыри»? Главный герой поэмы Михаила Юрьевича Лермонтова «Мцыри» — молодой монах, который шестилетним мальчиком потерял своих родных и после этого воспитывался в монасты­ре. Там… … чужд ребяческих утех, Сначала бегал он... ...
  7. Что для меня значит моя семья Не каждый человек имеет свою семью. Кто-то воспитывается в детдоме. Есть люди, у которых все родственники погибли или умерли. Все может случиться в жизни. Я очень рад, что у меня... ...
  8. Размышление: Что для меня значит дружба? Как бы не изменялось общество, все равно на протяжении тысячелетий остаются вечные ценности, которые имеют большое значение для людей всех поколений, конфессий и культур. Одной из таких вечных ценностей, безусловно,... ...
  9. Что значит жить для людей? Человечество испокон веков искало смысл своего существования. Жизнь — бесценный дар, поэтому она дается для какой-то цели. Каждый сам вершит собственную судьбу — с этим сложно спорить. Хотя фаталисты уверены,... ...
  10. Эссе что значит для меня религия У каждого человека своя религия, и каждый вправе выбрать в какую религию ему верить. Каждый стремиться к своему пониманию сущности жизни. Есть люди, которые отрицают религию, и веру в бога,... ...
  11. Что значит жить для Мцыри — Ты жил, старик! Тебе есть в мире что забыть, Ты жил, — я также мог бы жить! С этими пламенными словами обращается в начале своей исповеди Мцыри к слушающему... ...
  12. Рассуждение на тему «Что значит друг» В наши дни у многих людей есть друзья, но совсем немногие знают, что такое «друг»;. В этом сочинение — рассуждение я попытаюсь рассказать вам, что в моем понимание «настоящий друг»;.... ...
  13. Что значит для меня родина В разные времена, в разные эпохи развития культуры понятие «родина» воспринималось по-разному, наполнялось разным содержанием. С одной стороны, родина — это страна, государство, в котором довелось родиться. С другой стороны,... ...
  14. Что значит для меня — Земля? Подорожные заметки Старенький автобус, который, кажется, через каждые полметра «кашляет» и «чихает» где-то глубоко в своем сердце — моторе, в конце концов, выбирается из задымленного города, который еще только просыпается, хотя никогда... ...
  15. — рассуждение на морально-этическую тему. Что значит быть хорошим сыном? Сочинение — рассуждение на морально-этическую тему. Что значит быть хорошим сыном? Сочинение — рассуждение на морально-этическую тему. Что значит быть хорошим сыном? Быть хорошим сыном — значит вести се­бя так,... ...
  16. Какие человеческие ценности позволяют прожить жизнь достойно? У Л. Н. Толстого есть рассказ «Чем люди живы». Через все произведение автора проходят мысли о том, что люди живы не заботой о хлебе насущном, а одною любовью. Что имел... ...
  17. На тему: ЧТО ЗНАЧИТ БЫТЬ ОРГАНИЗОВАННЫМ ЧЕЛОВЕКОМ ЧТО ЗНАЧИТ БЫТЬ ОРГАНИЗОВАННЫМ ЧЕЛОВЕКОМ Чтобы хорошо учиться, надо быть организованным челове­ком. Прежде всего, необходимо стараться выполнять режим дня. Составьте его в сентябре и старайтесь выполнять в течение все­го учебного... ...
  18. Для 9-го класса на тему: ВЕСНА И вот она снова пришла. Яркая, цветущая, после зимне-осен­них будней, требующая чего-то нового, каких-то изменений в жизни, всеми любимая весна. Как приятно ощущать себя в ее объятиях, чувствовать ее настроение.... ...
  19. Какие жизненные ценности помогают человеку прожить свою жизнь достойно? Жизнь человека, словно звезда, Что ярко сверкает в ночи. Не вечна звезда, да и жизнь коротка. Достойно ее проживи! Р. Зинченко Жизненные ценности. Думаю, у людей разное представление о том,... ...
  20. «Жить — значит чувствовать, мыслить, страдать…» . По повести И. С. Шмелева «Солнце мертвых» 1. Рассказ-воспоминание. 2. Точка зрения рассказчика и героев. 3. Судьба людей в условиях красного террора. Свое сочинение мне хотелось бы посвятить повести Ивана Сергеевича Шмелева «Солнце мертвых». Творчество Шмелева само... ...
  21. На тему: Что значит быть гражданином? Что значит быть гражданином? На мой взгляд, гражданин — это прежде всего человек неравнодушный, знающий, лю­бящий и ценящий культурное наследие своих предков. Ему больно, оттого что разрушен дво­рец, построенный выдающимся... ...
  22. «Что значит быть добрым» Помочь родителям по дому, завести младшую сестричку в сад, сходить в магазин, поднести тяжелые сумки старенькой соседке… Того, кто считает это нормальным и естественным, можно назвать добрым человеком. Люди, не... ...
  23. На тему: Что значит быть талантливым читателем Что значит быть талантливым читателем Быть хорошим читателем, как мне кажется, это такой же талант, как и быть хорошим писателем. Этому можно научиться, как и всему на свете. Но талант... ...
  24. На тему: ПРИТЧА, КОТОРАЯ МЕНЯ МНОГОМУ НАУЧИЛА ПРИТЧА, КОТОРАЯ МЕНЯ МНОГОМУ НАУЧИЛА Жили на свете Мать, Отец и Сын. Сыну было всего три года, когда Отец оставил его и Мать. Оставил и ушел, не сказав, куда он... ...
  25. Согласны ли Вы с утверждением Л. Н. Толстого: «Любить — значит жить жизнью того, кого любишь» Данная тема выбрана не случайно. Она затрагивает проблему, интересующую многих читателей, и в особенности людей, вступающих во взрослую жизнь. Понятие любовь не приемлет эгоистических побуждений. Когда человек переживает чувство любви,... ...
  26. Мини-сочинение на тему: Как я буду жить в старости Мне сейчас трудно представить, что когда-то я стану пожилой женщиной и не смогу больше работать. Когда я думаю об этом, то обращаю внимание на старых людей вокруг меня. Я вижу,... ...
  27. Какие качества в человеке помогают ему прожить свою жизнь достойно? Человеческие качества. Какие из них позволяют прожить жизнь достойно? Ответ нахожу в стихотворных строчках Булата Окуджавы: «Совесть, Благородство и Достоинство — вот оно, святое наше воинство!» Кто из литературных героев... ...
  28. На тему: Что значит быть гражданином своей страны Что значит быть гражданином своей страны Мне кажется, для того, чтобы быть гражданином своей страны, мало в ней только родиться. Конечно, вы сможете назваться гражданином только по праву рождения, но... ...
  29. Для 11-го класса на тему: МОЙ КУМИР Сандру Балок обожают за обаяние, легкость в общении, чув­ство юмора и проницательный ум. В США ее дважды выбирали «Любимой актрисой нации». Свою первую роль, роль нищенки, Сандре довелось сыграть в... ...
  30. Для 9-го класса на тему: РОДИНА Человек рождается на свет и вместе с жизнью получает в на­следство самое, быть может, свое бесценное богатство: Родину. Она у него одна, другой никогда не будет, как не будет, не... ...
  31. Для 11-го класса на тему: Мой любимый актер Мой любимый актер — Александр Домогаров. Только спи­сок его ролей в фильмах может занять целую страницу. Наибо­лее яркие его картины исторические: «Гардемарины, вперед!», «Графиня де Монсоро», «Огнем и мечом»; боевики:... ...
  32. Для 8-го класса на тему: ЛЕТНЯЯ ГРОЗА Сумерки сгустились настолько, что кроме темных силуэтов домов разглядеть что-либо на расстоянии было почти невозмож­но, прошумел в листьях свежий ветерок, пронесся и затих. Первые капли дождя, редкие и тяжелые, как... ...
  33. Для 8-го класса на тему: ВЕСНА В солнечный мартовский день в городе начинают таять со­сульки и бегут первые ручейки. Улыбается солнце. Теплый ве­терок играет с ребятами в догонялки. Весна вступила в свои права. Сначала появляются проталины,... ...
  34. На тему: ЧТО ПРИВЛЕКАЕТ МЕНЯ В ПОЭЗИИ ПУШКИНА Для меня А. С. Пушкин — идеал. Идеал куль­туры, нравственности, высоких чувств, жизнен­ных принципов, взглядов, позиций. Его поэзия — это сама жизнь со всеми ее сложностями, пережи­ваниями, проблемами и противоречиями.... ...
  35. На тему: Как различные чувства помогают нам жить Как различные чувства помогают нам жить Чувств у человека много. Я хочу расска­зать о пяти главных, основных. Зрение — основной источник информации для нашего мозга. Воспринимая различные зрительные образы, мы... ...
  36. На тему: Комната, в которой я хотел бы жить Комната, в которой я хотел бы жить План — Вступление. Моя комната. — Комната, о которой я мечтаю. — Зверюшки и птицы, аквариум и цветы. — Тренажеры. — Техника. —... ...
  37. На тему: ЛЕНТЯЙ ИЗ НАШЕГО КЛАССА ЛЕНТЯЙ ИЗ НАШЕГО КЛАССА В нашем классе есть лентяй. Это Коля Морозов. Он добрый мальчик, но не любит трудиться. Коля пишет медленно и не­брежно, отвечает неразборчиво. Учитель часто исправляет его... ...
  38. На тему: БЫТЬ ЗДОРОВЫМ — ЗНАЧИТ БЫТЬ СОВРЕМЕННЫМ БЫТЬ ЗДОРОВЫМ — ЗНАЧИТ БЫТЬ СОВРЕМЕННЫМ Здоровье — это состояние полного физического, духовного и социального благосостояния человека. Одной из задач на совре­менном этапе является сознательное отношение к своему здоро­вью. Здоровье... ...
  39. На тему: Какими звуками встречает меня школа? Какими звуками встречает меня школа? План I. Вступление. Поток школьных звуков. II. Школьные звуки. — Звуки спортзала. — Звуки столовой. — Звуки, раздающиеся из классов и коридо­ров. III. Заключение. Отношение... ...
  40. На тему: Какими звуками встречает меня лес? Какими звуками встречает меня лес? Лето в разгаре. Лес звенит песнями. Во весь голос говорят дрозды, славки. Ранним утром доносится глухое «у-ду-ду» хохлатого удода. На вершине дерева громко воркуют горлицы.... ...

Для 11-го класса на тему: ЧТО ЗНАЧИТ ДЛЯ МЕНЯ ЖИТЬ ДОСТОЙНО?