Главная ⇒ 📁Сочинения на свободную тему ⇒ Канцеляризмы и наукообразная речь. Зачетные работы


Канцеляризмы и наукообразная речь. Зачетные работы

Задание: Исправьте ошибки; устно объясните свои исправления. Вариант 1 1. Левша был достаточно добрый и мудрый человек. 2. Его разговор с Юлей явился ей оскорблением.

3. Вся жизнь Собакевича пронизана неуклюжестью и грубостью. 4. В христианском вероисповедании есть такое обстоятельство, как посещение церкви и замаливание грехов.

5. Соня является чистотой, милостью, а Раскольников напротив. 6. Ярким примером человека, имеющего внутренний мир, является Евгений Онегин. 7. Булгаков — человек, который первый так сильно и масштабно подошел к этой

проблеме с фантастической точки зрения. 8. Это мир «темноты», зла, образованный из-за материальных нужд.

9. Отношение у директора заповедника к Пушкину было личное. 10. Внешность Ниловны была некрасивой посредством совместной жизни с мужем. Вариант 2 1. Левша был достаточно прост.

2. Каждое событие пьесы несет в себе свои мысли. 3. Нравственная ориентация о добре и зле теряется. 4. Действия польских интервентов явились угрозой лишения Россией свободы и независимости. 5. Давыдов участвует во многих сражениях, проявляя отважную храбрость и гусарскую личность.

6. Больше всего ему понравилась девушка, которая

принадлежала к роду грузинов. 7. Преступление закона или преступление нравственной черты, мне кажется, вот два критерия, которые преступил Раскольников. Но можно ли сказать, что Соня тоже преступала все эти грани? 8. Ее любовь несет более экспериментальный характер, нежели искренний.

9. В Ольге содержатся черты женщины-идеала для Обломова. 10. Мне кажется, что со стороны Обломова особой любви не было, но со стороны Ольги любовь точно была. Зачетная работа Задание: Исправьте ошибки; по возможности письменно объясните свои исправления.

Вариант 1 . Твардовский написал эту поэму во время пребывания на войне. 2. Теркин в поэме дан в различных ситуациях. 3. В отношении к женщинам Обломов ведет себя постыдным образом.

4. Настя проявляла наплевательское отношение к письмам матери. 5. На страну было совершено гитлеровское нападение. 6. Базаров признает себя нигилистом, но сам практически не относится к нему. 7. Синтаксически текст передается с помощью простых, а иногда односоставных предложений. 8. В тексте присутствуют эмоции автора.

9. Я считаю, что музыканты, создавая прекрасные мелодии, поддерживают функционирование музыкального искусства. 10. Когда Сотников и Рыбак попадают в плен, они представляют собой антиподы.

Вариант 2 1. Татьяна думала, что Онегин хочет ее использовать в личных целях. 2. Татьяна и Онегин относятся к разной категории людей. 3. Никаким разнообразием жизни Обломов не отличается. 4. Икар перестал принимать слова отца во внимание.

5. Пущин выступал в роли моральной поддержки Пушкина. 6. Роман является представителем реализма в русской литературе XIX века. 7. Данный текст представляет собой художественный стиль.

8. Последняя встреча Катерины с Борисом проходит довольно холодно со стороны Бориса. 9. Музыка является общим интересом между мной и братом. 10.

Лермонтов показывает, что данное антигуманное, пустое общество душит современников, обрекает их на страдания.



Дайджест:

  1. Канцеляризмы и «наукообразная» речь Близка к ошибкам в употреблении терминов ложная «наукообразность» письменной речи школьников. Часто этот «псевдостиль», если можно так выразиться, утяжелен еще и Канцеляризмами. Негативное влияние официально-деловых клише не только на письменную,... ...
  2. Порядок слов. Зачетные работы Вариант 1 Он, не, посадил, старика, на, осла. — Составьте из этих слов столько предложений русского языка, сколько возможно, если менять только порядок слов, не меняя формы. Например, Можно :... ...
  3. Управление и согласование. Зачетные работы Задание: Исправьте ошибки в управлении, запишите исправленные варианты. Подчеркните члены предложения. Определите, чем они выражены. Вариант 1 1. Этих двух человек свела судьба. 2. Фамусов предлагает Чацкому свататься на Софье.... ...
  4. Старославянизмы и «возвышенная» лексика. Самостоятельные работы Задание: Укажите разговорные и просторечные слова. Исправьте стилистические ошибки. Вариант 1 1. Митраша был упертым и не слушал старшую сестру. 2. Чичиков умен, — ведь смог же додуматься, как можно... ...
  5. Многословие. Самостоятельные работы Задание 1. Устраните многословие. Вариант 1 1. Кутузов и Наполеон — два великих полководца, но их судьба разная. 2. Толстой считал, что война в романе противоестественна. 3. Кутузов и Наполеон... ...
  6. Отглагольные существительные. Самостоятельные работы Задание: Исправьте ошибки в употреблении отглагольных имен существительных. Вариант 1 1. Еще он являлся критиком, чье анализирование было всегда точно и тонко. 2. Отец и сын — это разные люди,... ...
  7. Причастия. Самостоятельные работы Задание 1: От данных глаголов образуйте все возможные причастия. Получившиеся причастия разберите по составу и укажите морфологические признаки. С одним из получившихся причастий составьте предложение с причастным оборотом, относящимся к... ...
  8. Деепричастия. Самостоятельные работы Задание: Исправьте ошибки в употреблении деепричастий; исправленные варианты запишите; деепричастия из получившихся предложений разберите по составу и укажите их морфологические признаки. Вариант 1 1 Увидев его, Тома осенила великолепная мысль.... ...
  9. Плеоназм. Самостоятельные работы Задание 1: Перефразируйте данные предложения, чтобы избежать плеоназма в выделенных фрагментах. Вариант 1 1. Троекуров имел большую Территорию земли. 2. Желтков испытывает очень нежные, Страстные чувства к Вере. 3. На... ...
  10. Глагольные формы. Самостоятельные работы Задания для самостоятельной работы Задание: Определите и письменно укажите, какая именно ошибка допущена. Исправьте ошибку. Исправленный вариант запишите. Укажите форму глагола в исправленном варианте. Вариант 1 1. Пьер много раз... ...
  11. Местоимения. Самостоятельные работы Задание для самостоятельной работы : Исправьте ошибки в употреблении местоимений; укажите разряды местоимений. Вариант 1 1. Он дружит то с другим, то с этим. 2. Доказывает нам это его монолог,... ...
  12. Жизнь каких слоев общества показана в романе А. С. Пуш­кина «Евгений Онегин»? Жизнь каких слоев общества показана в романе А. С. Пуш­кина «Евгений Онегин»? Жизнь каких слоев общества показана в романе А. С. Пуш­кина «Евгений Онегин»? А. Поместное дворянство Б. Барская Москва... ...
  13. Речь в защиту Раскольникова Выписка из судебного Речь в защиту Раскольникова Выписка из судебного протокола Пристав: Встать! Суд идет! Судья: Слушается дело — Санкт-Петербург против Ивана Раскольникова. Он обвиняется по 102-й статье УК РФ в умышленном убийстве... ...
  14. Цитаты. Самостоятельные работы Задание 1. Ниже помещено начало выпускного сочинения, в котором автор перестарался, подбирая яркие выражения и крылатые слова: В минуты горя и печали я беру томик стихотворений Блока и читаю, читаю... ...
  15. Язык. Речь. О засорении родного языка Засорение русского языка жаргонизмами, иностранными словами, нецензурной бранью — вот проблема, которую рассматривает в тексте писатель. Этот языковедческий вопрос очень злободневен в наши дни. Злободневен потому, что современная молодежь не... ...
  16. Сочинение-рассуждение ЕГЭ «Какой лексикой насыщена наша речь?» Сочинение по сборнику ЕГЭ Г. Егораевой, вариант 10, задание 25 Российская журналист и публицист Инна Руденко в своей статье поднимает проблему того, какие слова мы употребляем в своей речи. Что... ...
  17. Человеческая речь как средство коммуникации Человеческая речь как средство коммуникации могла возникнуть только в определенных условиях, важнейшим из которых является физиологическая организация ее носителя, т. е. человека. Животные организмы, существующие на земном шаре, представлены поразительным... ...
  18. Анализ стихотворения А. Блока «Сны». О каких сказках идет речь в стихе А. А. Блок — один из величайших русских поэтов эпохи серебряного века. Творческое наследие Блока достаточно велико. Является автором нескольких сборников стихов, поэм и произведений в прозе. Стихотворение «Сны» было... ...
  19. Жесты и речь Ритмические жесты связаны с ритмикой речи. Понаблюдайте за выступающими по телевидению, посмотрите, как часто говорящий в такт речи размахивает рукой. Ритмические жесты подчеркивают логическое ударение, замедление и ускорение речи, место... ...
  20. Жаргон и арго как речь ограниченного употребления Под жаргонизмами следует понимать такую специально ограниченную в употреблении лексику, которая является эмоционально-экспрессивным выражением стилистически нейтральных слов. Жаргон — речь людей, составляющих обособленные группы, которых объединяет общая профессия. Жаргоны не... ...
  21. Речь враля Ноздрева в поэме «Мертвые души» Ярко индивидуализирована и речь враля Ноздрева. Ноздрев — это «разбитной малый» е присущей ему «зоркостью и бойкостью характера». Его буйная и неугомонная натура в постоянном желании «погулять», и в страсти... ...
  22. Проблема языковой толерантности. По тексту А. Битова Впервые в жизни я поймал себя на том, что мне радостно слышать чужую речь Тема, касающаяся вопроса толерантности, все чаще звучит из уст современных граждан. На смену этническим факторам пришли экономические процесса. Многим пришлось покинуть собственные дома и перебраться на территорию, где расположены места... ...
  23. Чужая речь Чужая речь — это различные вставки чужого текста, включаемые говорящим или пишущим в собственный авторский текст. Такого рода вставки могут представлять собой и высказывания других лиц, и слова и мысли,... ...
  24. Выступление на защите диплома, инструкция, речь-биография Каждая мысль, пришедшая в голову исследователю, должна быть записана. Это и есть письменная речь. И она во многом отлична от разговорной речи, так как на устную речь накладывается множество других... ...
  25. Поэта далеко заводит речь Поэзия Цветаевой, чуткая на звуки, различала голоса бесчисленных дорог, уходящих в разные концы света, но одинаково обрывающихся в пучине войны: «Мировое началось во мгле кочевье…». В канун революции Цветаева вслушивается... ...
  26. Основные критические работы Белинского В статьях Белинского «Горе от ума» и «Разделение поэзии на роды и виды» соотношение эпоса, лирики и драмы объясняется с гносеологической точки зрения. Критик исходит из значения поэзии «как сознания... ...
  27. Речь на День Победы Речь на День Победы Накануне Дня Победы в Великой Отечественной Войне вспомним своих дедушек и их товарищей — ветеранов, которые добывали для нас, своих потомков, возможность жить в свободном мире.... ...
  28. Первая встреча Татьяны и Онегина по поэме А. С. Пушкина Произведение «Евгений Онегин» повествует об одном из самых сильных чувств — о любви. Не секрет, что человек счастлив тогда, когда у него есть возможность выбора. Однако в этом романе все... ...
  29. Иллюстрация к сказке «Сестрица Аленушка и братец Иванушка» работы Ивана Билибина Каждый из нас помнит чудесные русские сказки, которые он читал в детстве. Со временем они совершенно изменялись. Люди рассказывали их Друг другу, добавляя что-то свое и этим существенно обогащая общее... ...
  30. Рекомендации к подготовке курсовой работы Цель курсовой работы — формирование у студентов элементарных навыков самостоятельной исследовательской деятельности. Этапы работы: 1. Выбор темы. Это важнейший этап. Выбирая тему курсовой работы по методике литературы, студенту необходимо учитывать,... ...
  31. Подведение итогов работы над рассказом А. П. Платонова «Еще мама» Тема урока Разговор об учителе. Цели урока Продолжение наблюдений над художественными средствами создания образов главных героев произведения. Знакомство учащихся с понятием «тема произведения». Подведение итогов работы над рассказом А. П.... ...
  32. Характеристика образа Татьяны Лариной кратко Татьяна — образ русской женщины В романе в стихах «Евгений Онегин» Александра Пушкина. История Татьяны, ее характер показываются в романе с разных сторон, в развитии. В начале произведения она еще... ...
  33. Сравнительная характеристика Онегина и Татьяны по роману Евгений Онегин Татьяна — любимая героиня Пушкина в его романе » Евгений Онегин». Она является идеалом настоящей русской девушки, с ней связаны представления поэта о русском национальном характере. Пушкин, воистину, воплотил в... ...
  34. Белинский и его работы по украинской литературе Белинский, как и многие его современники, принадлежащие к прогрессивному лагерю, был увлечен героической борьбой украинского народа за свое освобождение, его прекрасными душевными качествами. «Малороссияне,- писал он,- одарены неподражаемым юмором; в... ...
  35. Иллюстрация к «Сказке о Золотом петушке» работы Ивана Билибина Картина известного русского художника Ивана Билибина, который один из первых рассмотрел проблему иллюстраций детской литературы. На сегодняшний день сложно представить себе книжку без картинок. Самые лучшие иллюстрации были нарисованы еще... ...
  36. Язык. Речь. О сквернословии Я с интересом прочитал текст С. Виноградова, в котором он размышляет над проблемой сквернословия. Размышляя над повальным сквернословием, которое широко распространено в обществе и является проявлением бескультурья, автор считает, что... ...
  37. Характеристика героя Татьяна Ларина, Евгений Онегин, Пушкин Татьяна Ларина Татьяна Дмитриевна Ларина — главная героиня романа в стихах «Евгений Онегин», в замужестве княгиня N, сестра Ольги. Она является воплощением русской женщины. Даже имя героини имеет простонародное начало... ...
  38. Методика работы над изучением эпического произведения в школе Существуют определенные трудности при изучении эпических произведений в школе: большие по объему тексты дети читают неохотно ; 2) развивать интерес к чтению ; 3) уч-ся с большим трудом воспринимают слог... ...
  39. Иллюстрация к сказке «Белая уточка» работы Ивана Билибина Иллюстрирование «Белой уточки», ровно как и еще шести сказок, знаменательно тем, что Билибин смог разработать и активно внедрить в свое творчество особую технику рисунка — тушь, подцвеченную акварелью. Билибин был... ...
  40. Почему не состоялось счастье Онегина и Татьяны Любовная история Татьяны и Онегина затрагивала сердца тысяч читателей. И каждый раз было сложно наблюдать за тем, как эти двое не смогли обрести полноценное счастье. Почему так? Почему счастье Татьяны... ...

Канцеляризмы и наукообразная речь. Зачетные работы