Кого я считаю настоящим другом

Дайджест:

1. Кого я считаю настоящим другом. Сочинение-рассуждениеОдна наш классный руководитель, Ирина Викторовна, предложила сделать свободный урок. Она дала нам такое задание: описать и рассказать о своем друге из класса. Мой друг — Алешка очень верный и отзывчивый человек. Все то время пока говорили другие, я глядел на Алешу и размышлял, подбирал слова. В такие минуты очень сложно найти слова, которые бы ... Читать далее...
2. Считаете ли себя настоящим другом?Кто-то из философов сказал, что в основе веры нет места сомнениям. Так вот, я верю в дружбу. Непонятно, почему, но она мне всегда напоминает радугу. Возможно, своей веселой пестротой, удивительной свежестью, молчаливым обещанием счастья… Как удивительно и вместе с тем мудро устроен мир! Еще буквально вчера совсем чужие друг другу люди вдруг благодаря какой-то непостижимой ... Читать далее...
3. «Трудно ли быть настоящим другом?»Настоящая, крепкая и долголетняя дружба — священное понятие для каждого человека. Однако умение дружить дается далеко не каждому. Ведь для того, чтобы не только считаться, но и реально быть настоящим другом, нужно всегда быть рядом в трудную минуту, мгновенно отзываться на просьбы, давать мудрые советы и оказывать всяческую поддержку. Увы, в нашем мире большинство людей ... Читать далее...
4. Кого можно считать настоящим учителемГоворят, что лучший учитель — сама жизнь. Школьник Генюк боялся двойки по литературе. Он стал придумывать разные способы, чтобы предотвратить для себя такую неприятность. Он поймал младшего ученика Нестора, чтобы тот ему подсказывал, а раз даже приготовил патрон, так как учитель очень боялся выстрелов. Но случилось неожиданное. Выстрелы прозвучали за окном. Это фашисты расстреливали мужественных ... Читать далее...
5. На тему: Какого человека я считаю культурным?Какого человека я считаю культурным? Я думаю, что культура — это, прежде всего, порядочность человека. Можно иметь прекрасное образование, а в отношениях с людьми быть полнейшим негодяем. И наобо­рот: человек с огромной внутренней культу­рой, обладающий тактом, чуткостью, милосер­дием, может быть неграмотным. Стараться не обидеть человека равнодушием, пренебрежением, высо­комерием — значит поднять и себя на опре­деленную ... Читать далее...
6. Если вчерашний друг стал врагом: значит он никогда другом и не былНе зря существует поговорка «Друг познается в беде». На своем жизненном пути человек встречает немало тех, кого называет друзьями. Зачастую нас окружают разные люди. Многие из них привлекают своим веселым нравом, умением не попадать в неловкое положение, отвагой и бескорыстием. Но как часто за этими, казалось бы, милыми чертами может скрываться желание высмеять чужие недостатки, ... Читать далее...
7. На тему: У кого мертвая душа а у кого живая в поэме Мертвые души, Гоголь­У кого мертвая душа а у кого живая Поэма Н. В. Гоголя «Мертвые души» открывает перед читателем быт и нравы светского общества середины 19-го века, жизнь крепостных и их помещиков, духовную нищету последних и их скупость. Главный герой произведения, коллежский советник П. И. Чичиков, путешествуя по России, с целью заработка, попадает в отдаленный город, которому ... Читать далее...
8. Легко ли быть другом?В последнее время отец Олега Радченко заметил, что его сыну не звонят друзья, вечером к нему никто не приходит; и сын не выходит из дома. Он часами сидит за компьютером, что-то читает или просто смотрит в телевизор. То, что парень читает, хорошо, — отметил отец. Компьютер и телевизор — вещи нужные. Но почему так внезапно ... Читать далее...
9. Тяжело ли быть хорошим другом?Мы с Андреем — друзья. Сидим за одной партой с первого класса. Иногда вместе делаем уроки, гуляем. Это не означает, что мы с ним некогда не ссоримся, и мы научились быстро забывать обиду. Мне интересно бывать у Андрея в гостях. Его отец — художник. Это ощущается уже в гостиной: здесь на стенах висят эскизы к ... Читать далее...
10. В каких произведениях русской литературы герои спорят друг с другомВ каких произведениях русской литературы ге­рои спорят друг с другом и каким образом можно сопоставить эти сюжетные ситуации с романом И. С. Тургенева? Попробуем сопоставить роман И. С. Тургенева «Отцы и дети» с произведениями А. С. Пушкина и Л. Н. Толстого. В романе в стихах А. С. Пушкина «Евгений Онегин» Оне­гин и Ленский часто полемизируют ... Читать далее...
11. Его я считаю мастером русского словаАфанасий Фет… Его поэзия свежа и трепетна, она волнует наше воображение, вызывает глубокие мысли, дает почувствовать красоту и благозвучность русского слова. Когда я впервые прочитала его лирическую пьесу «Шепот, робкое дыханье…», то почувствовала какое-то особое настроение, прилив жизненной силы. Шепот, робкое дыханье, Трели соловья, Серебро и колыханье Сонного ручья… Именно это стихотворение стало «самым фетовским», ... Читать далее...
12. На тему: МЫ ВСЕГДА В ОТВЕТЕ ЗА ТЕХ, КОГО ПРИРУЧИЛИМЫ ВСЕГДА В ОТВЕТЕ ЗА ТЕХ, КОГО ПРИРУЧИЛИ Все началось с того, что мои родители подарили мне на день рождения маленького щенка. Я больше всех радовался этому подарку. Назвал щенка Цыган. Он был весь черный, только мордочка и лапки беленькие. Зверек был такой беспомощный и слабый! С этого времени я почувствовал ответственность за него. Он ... Читать далее...
13. С другом ничего не страшно. Сочинение по повести «Приключения Тома Сойера»Много всяческих приключений было в жизни героев Марка Твена — Тома Сойера и Гекльберри Финна. И в каждом эпизоде оказывается важна дружба ребят. Мне хочется вспомнить такой эпизод. Однажды Том проснулся с мысленным взором, который надо непременно найти сокровище. Но один он не пойдет на его поиски, здесь нужный товарищ. Наилучшим товарищем для этого оказался ... Читать далее...
14. Как стать настоящим капитаномСочинение по за роману Ж. Верна «Пятнадцатилетний капитан». Роясь в ящике с игрушками, я достал компас с оторванной стрелкой, который мне подарили несколько лет тому назад. Компас мне быстро надоел, и, когда отпала стрелка, я положил его на дно ящика и забыл. Почему мне вдруг захотелось взять его снова в руки? Прочитав роман Жюля Верна ... Читать далее...
15. Чи вважаєте себе справжнім другом?Хтось із філософів сказав, що в царині віри немає місця сумнівам. Отож, я вірю в дружбу. Незрозуміло, чому, апе вона мені завжди нагадує веселку. Можливо, своєю веселою строкатістю, дивовижною свіжістю, мовчазною обіцянкою щастя… Як дивно і водночас мудро влаштований світ! Ще буквально вчора зовсім чужі один для одного люди раптом завдяки якійсь незбагненній миті стають ... Читать далее...
16. Умение Андрея Соколова оставаться настоящим человеком в сложнейших жизненных испытанияхЦель: Показать характер настоящего человека, который сохранил у себя лучшие качества души, сумел не просто сам выстоять в суровых испытаниях, но и помочь другим. Совершенствовать навыки работы учащихся над текстологическим анализом произведения; развивать связную речь учащихся; воспитывать умение видеть ассоциативные связи между разными жанрами искусства; воспитывать культуру ответа: логичность, последовательность, умение доказывать свою точку зрения. ... Читать далее...
17. На тему: КОГО МОЖНО СЧИТАТЬ ВЕЖЛИВЫМ ЧЕЛОВЕКОМКОГО МОЖНО СЧИТАТЬ ВЕЖЛИВЫМ ЧЕЛОВЕКОМ Еще древние учили: «Относись к другим так, как тебе хоте­лось бы, чтобы они относились к тебе». Если бы мне представи­лась возможность обратиться ко всем людям, с которыми мне придется общаться, я бы сказал им следующее: «Не говорите о человеке плохо за его спиной. Не читайте без разрешения чужих писем. Не ... Читать далее...
18. С другом друг бранится — недруг веселитсяЖизнь тесно связана с понятием дружеских отношений, которые необходимы каждому из нас. Человек нуждается в окружении близких людей, с которыми можно делиться самыми сокровенными тайнами, просить совета и помощи. Некоторые люди дружат с раннего детства и проносят это чувство через всю жизнь. Ни время, ни расстояния не способны ее разрушить. В течение жизни мы знакомимся ... Читать далее...
19. По тексту Гранина. Я считаю, что литература, поэзия родились из желания человекаНужно ли, чтобы все люди были безупречно грамотными? Над этой проблемой предлагает задуматься Алексей Шмелев. Писатель негодует по поводу снижения грамотности в современном мире: «Именно с распространенностью массовой интернет-коммуникацией связано падение престижности грамотности». Этот факт огорчает Алексея Дмитриевича, он понимает, что «изменить эту тенденцию не так просто», но бороться с ней необходимо каждому человеку. Таким ... Читать далее...
20. Почему и как произошел разрыв между Базаровым и его другом Аркадием?В 1862 году Тургенев пишет роман » Отцы и дети «. В своем романе Тургенев показал человека новой эпохи — это демократ-разночинец Базаров. На протяжении всего романа рядом с Базаровым показан его друг Аркадий. По убеждениям и происхождению они принадлежат к разным общественным классам, по своим убеждениям Базаров «демократ до конца ногтей». Друзья вместе учатся ... Читать далее...
21. Д. И. Фонвизин. Лисица-кознодей. Кого обличает автор в этой басне?1. Как вы поняли название басни? Почему имен­но Лисица вынесена в ее название? Как вы поняли слово кознодей? О каких кознях в басне идет речь? Справка. Кознодей — строящий козни. Басня повествует о смерти звериного ца­ря Льва. О его достоинствах «с восторгом вопиет» Лисица. «Взмостясь на кафедру», она перечисляет достоинства, которые яко­бы были присущи Льву. ... Читать далее...
22. Хотел бы я, чтобы моим другом стал Дик СэндРоманы Ж. Верна принадлежат к произведениям, которые принято называть приключенческими. В таких произведениях много неожиданных событий, внезапных поворотов в сюжете, движущей силой которого становится приключение. Приключение почти всегда начинается с какой-то загадки. В романе «Дети капитана Гранта» такой загадкой становится найденная в желудке акулы бутылка с полустертым текстом на немецком, французском и английском языках. Чтобы ... Читать далее...
23. Как я познакомился с моим будущим другомС моим другом Сашей мы познакомились в пятом классе. Наш классный руководитель Нина Петровна сказала, что у нас с понедельника будет учиться новый мальчик, приехавший с родителями из Закарпатья. А сидеть он будет с Сашей Николаевым, так как он у нас за партой пока один. Саша Николаев — это я. И если говорить честно, мне ... Читать далее...
24. Кого в пьесе «Вишневый сад» можно отнести к «представителям будущего»?Безусловными поклонниками его являются Петя Трофимов и Аня — «молодое поколение». Для этих героев восприятие жизни отличается наличием так называемого «футурологического оптимизма». Если Фирс предчувствует горе, Раневская устала от времени ждать счастливых минут, то Петя Трофимов смотрит на все происходящее с завидной долей хладнокровия.). Он уверен в будущем, как в самом себе: «я силен и ... Читать далее...
25. Что нужно, чтобы стать настоящим писателем? По тексту Досрочного теста 2016 годаЧто нужно, чтобы стать настоящим писателем? Вот проблема, поставленная К. Паустовским в тексте. Рассказчик закончил гимназию и собирался связать свою дальнейшую судьбу с писательством. Однако молодой человек никогда не задумывался о » многих жизненных вещах», необходимых для выбранной им профессии. Но ему посчастливилось встретиться с мудрым аптекарем, Лазарем Борисовичем, который объяснил ему, что » это ... Читать далее...
26. Умение Андрея Соколова оставаться настоящим человеком и патриотом в сложнейших и драматических жизненных испытанияхЦель: Показать, что настоящий человек и патриот сумел сохранить у себя человеческое достоинство в испытаниях; совершенствовать навыки работы над текстологическим анализом произведения; воспитывать культуру ответа: логичность, последовательность, доказательность, эмоциональность, умение давать оценку событиям и фактам. Оборудование: Портрет писателя, видеоматериал. Ход урока. І. Актуализация опорных знаний учащихся. 1. Использование приема «Да — нет». Герой рассказа Шолохова ... Читать далее...
27. Кого из современников Грибоедова можно считать его ближайшими друзьями?Кого из современников Грибоедова можно считать его ближайшими соратниками, друзьями, единомышленниками? Прежде всего это были братья Бегичевы, Степан и Дмитрий, с которыми он познакомился и довольно близко сошелся еще в штабе Кологривова. Дружба со Степаном Бегичевым продлилась всю недолгую жизнь Грибоедова. Известно даже, что, не будучи литератором, Степан Бегичев однажды вознамерился выступить в защиту комедии ... Читать далее...
28. На тему: КОГО ПРЕДПОЧЛИ БЫ В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ: ЧАЦКОГО ИЛИ МОЛЧАЛИНА?В комедии А. С. Грибоедова «Горе от ума» про­тивопоставляются две идеологии, два мира, два века — «век нынешний» и «век минувший». Про­грессивные взгляды и убеждения молодого дво­рянина Чацкого противопоставлены традициям и нравам дворянского общества Москвы. Собы­тия пьесы развиваются в доме крепостника Фа­мусова, в котором собрался весь «свет» москов­ского дворянства. Здесь перед нами проходят многочисленные персонажи, ... Читать далее...
29. Кого из литературных героев вы понимаете, но не принимаете?Литературные герои. Персонажи десятка книг. Кого-то из них мы любим, боготворим, а кого-то ненавидим и презираем. Часто бывает так, что понимая героя книг, сочувствуя ему, мы его пример, образ его жизни не принимаем. Вспомним повесть Александра Ивановича Куприна «Гранатовый браслет», в которой прославляется великое чувство — любовь. Произведение заканчивается очень красивой фразой, не раз звучащей ... Читать далее...
30. Твір міркування: Кого можна вважати культурною людиноюМовний етикет і культура спілкування. Гарне мовлення нагадує гарну музику: і ту й іншу треба навчитися слухати. А навчитися слухати ви зможете, якщо наполегливо й багато разів будете звертатися до серйозних, по-справжньому зразковим джерелам музики й мовлення. Багато недоліків нашого мовлення пояснюються просто тим, що ми не обертаємо на неї уваги. Говоримо так, як прийде, ... Читать далее...