На тему: КАКИМИ М. Ю. ЛЕРМОНТОВ ПОКАЗЫВАЕТ СОЛДАТ В СТИХОТВОРЕНИИ «БОРОДИНО»

Дайджест:

1. Тема. М. Ю. Лермонтов. Стихотворение «Бородино»Цель: — выявить художественную идею стихотворения М. Ю. Лермонтова «Бородино», проявляющуюся в изображении поведения, душевного состояния, отношения к происходящему мужественных защитников Родины; — формировать навыки выразительного чтения, работы с учебником и иллюстрациями, исследовательской работы с текстом; — воспитывать патриотические чувства в ходе выявления художественной идеи произведения. Оборудование: Мультимедийная презентация. ХОД УРОКА. І. Организационный момент. II. ... Читать далее...
2. Краткое содержание: БородиноБородино «Бородино» — произведение, посвященное историческим событиям войны 1812 года. В этом стихотворении рассказ о войне доверен старому солдату. Лермонтов сумел показать на­родный взгляд на войну. И его лирический ге­рой — солдат — говорит просторечным языком, с характерными пословицами и поговорками. Лирическое повествование начинается вопросом к старому солдату: — Скажи-ка, дядя, ведь не даром Москва, ... Читать далее...
3. Сочинение: Патриотизм стихотворения Лермонтова «Бородино»Патриотизм стихотворения М. Ю. Лермонтова «Бородино» Особое место в творчестве Михаила Юрьевича Лер­монтова занимает тема патриотизма. Отечественной войне 1812 года он посвятил стихотворение «Бороди­но». В нем Лермонтов рассказывает о знаменитом Бо­родинском сражении. Стихотворение написано в форме диалога молодого и старого солдат. Но первому из них принадлежат толь­ко семь строк. Остальная часть произведения — это рассказ ... Читать далее...
4. Окуджава, Песенка об Арбате. Какими словами в стихотворении выражена любовь к родному уголку Москвы?Окуджава, Песенка об Арбате. Какими словами в стихотворении выражена любовь к родному уголку Москвы? Как можно понять слова автора, что Арбат — его «призвание», «религия», «отечество»? Вслед за словом «призвание» мы чита­ем: «Ты — и радость моя, и моя беда». Ар­бат — малая родина поэта, как и многих коренных жителей столицы. Призвание, религия, отечество — ... Читать далее...
5. Эссе на тему Какими бы я хотел видеть уроки рисования в школе? Какими качествами должен обладать педагог?На факультете изо я оказалась благодаря своей любви к рисованию. Меня всегда завораживал процесс, в конце которого из-под моей руки выходило нечто изящное. Но к зародившейся во мне когда-то в детстве любви к прекрасному большое отношение имеют школьные уроки рисования. Учительница всегда приносила нам творческие работы старших ребят, свои картины, знакомила с творчеством известных русских ... Читать далее...
6. Героизм простых солдатЧто мы знаем о героизме простых солдат? В предложенном тексте В. П. Некрасова затрагивается проблема героизма и мужества. Великая Отечественная война-это жестокий и кровопролитный бой, в котором погибло немало мирных людей. Солдаты-это простые люди, воюющие за освобождение своей Родины. Они бросили дома, семьи, близких, чтобы победить фашистскую власть. Все это дает им надежду, силу и ... Читать далее...
7. Лермонтов, Листок. Можно ли выделить в стихотворении «Листок» сюжет?Лермонтов, Листок. Можно ли выделить в стихотворении «Листок» сюжет? Можно ли выделить в стихотворении «Лис­ток» сюжет? Если он есть, то кратко перескажите. Путешествие дубового листка, который оторвался от ветки родимой, было дол­гим. Жестокая буря донесла его до Черно­го моря. Листок прижался к корню моло­дой чинары и просил у нее приюта, но гор­дая красавица не захотела ... Читать далее...
8. «Русский солдат Василий Теркин»Поэма «Василий Теркин» Александра Твардовского — книга о войне, о жизни простого русского солдата в дни суровой военной годины. В лице героического бойца автор изобразил человека в военном быту, простом и страшном одновременно, с его комизмом и трагизмом, радостью и печалью. От главы к главе читатель вслед за автором и героем проходит все этапы борьбы ... Читать далее...
9. Память героев ВОВ, героизм солдат. По Б. Л. ВасильевуПочему стоит помнить тех, кто сражался за будущее человечества? Русский писатель Борис Львович Васильев раскрывает проблему мужества народа на войне. В предложенном для анализа тексте автор рассказывает о том, как героически сражался советский народ в годы Великой Отечественной Войны. Всемирно известной стала Брестская крепость, которая не сдалась под натиском немцев и не дала захватить ни ... Читать далее...
10. Анализ стихотворения «Бородино» ЛермонтоваПлан Ведущая тема стихотворения Сюжет стихотворения «Бородино» Композиция лирического произведения Художественно-выразительные средства стихотворения Идея стихотворения «Бородино» М. Ю. Лермонтова Ведущая тема стихотворения Традиционным для творчества М. Ю. Лермонтов является обращение к историческим событиям своей родины, к ратным подвигам своего народа. Глубокий анализ стихотворения «Бородино» М. Ю. Лермонтова предполагает обязательное принятие во внимание этого факта. Стихотворение ... Читать далее...
11. Анализ стихотворения «Да, я солдат. Завидуй мне. Дивись…» — ДудинАнализ стихотворения «Да, я солдат. Завидуй мне. Дивись…» — Дудин «Большинство друзей моих и сверстников по жизни и пес­не остались там, по обочинам моей дальней дороги… Они верили, умирая, в то, что спасают чудо жизни на земле от последней войны и навсегда. Душа моя всем своим беспокойством с ними. Она еще пы­тается парить на туманной ... Читать далее...
12. Проблема мужества и стойкости солдат на войнеМужество и стойкость солдат на войне — вот вопрос, над которым рассуждает писатель В. П. Некрасов. Данную проблему автор раскрывает на конкретном примере из Великой Отечественной войны. В. П. Некрасов, рассказывая о буднях военной жизни, о мужестве и смелости, смекалке и скромности командира роты Василия Конакова, не скрывает своего восторга перед подвигом человека, который «вдвоем ... Читать далее...
13. В каких произведениях русской литературы нашли отражение судьбы простых солдат и как с ними можно сопоставить героев А. Т. Твардовского?Описание судеб простых солдат можно отыскать в произведениях, созданных рукой М. Шолохова и А. Т. Твардовского. Не стал исключением Л. Н. Толстой. Он написал «Войну и мир» — знаменитый роман-эпопею, в котором раскрывается образ капитана Тушина, смелого представителя русских солдат — патриотов. В сражении им проявляется настоящий героизм: внутри капитана присутствует такое чувство, что он ... Читать далее...
14. Героизм и мужество советских солдат по тексту ВасильеваВойна — страшное слово, при произнесении которого каждый участник войны вспоминает ужасные картины военных дней. В боях, доблестно сражаясь, погибло много наших соотечественников, но память о них не иссякла и по сей день. Именно проблему героизма и мужества советских солдат поднимает русский писатель Б. А. Васильев в своем тексте, который также известен всем нам по ... Читать далее...
15. Мужество и незаметный героизм солдат на войне по тексту Некрасова «Вася Конаков»Никому доподлинно неизвестно, насколько он патриот своей Родины и как поведет себя в критической ситуации. Вот и Виктор Платонович Некрасов поднимает проблему героизма человека на войне. В его произведении «Вася Конаков» протагонист рассказа вдвоем со старшиной успешно отбивали по несколько атак немцев и держали оборону даже после гибели всей остальной роты. Автор считает, что героизм ... Читать далее...
16. Краткое содержание стихотворения Лермонтова «Бородино»Стихотворение начинается со строфы от лица рассказчика, затем следуют воспоминания его дяди. Племянник спрашивает у своего дяди о сражении у деревни Бородино, в котором тот принимал участие. Родственник восхваляет свое поколение, и возмущается нынешним: Да, были люди в наше время, Не то, что нынешнее племя: Богатыри — не вы! Дядя рассказывает про битву. По приказу ... Читать далее...
17. На тему: Бой с барсом в поэме Мцыри, ЛермонтовБой с барсом­ Поэма М. Ю. Лермонтова «Мцыри» сама по себе довольно эмоциональная, но самое большое впечатление на читателя производит эпизод «Бой с барсом». Автор использует множество выразительных глаголов и ярких эпитетов, чтобы передать те чувства, которые испытывает главный герой. Мцыри — истинный сын Кавказа, родившийся и выросший в горах Грузии. В шесть лет он ... Читать далее...
18. Анализ Стихотворения Лермонтова БородиноСтихотворение «Бородино». Восприятие, толкование, оценка Стихотворение «Бородино» было написано М. Ю. Лермонто­вым в 1837 году. Оно было опубликовано в журнале «Современ­ник». Замысел этого произведения относится к 1831 году. В ос­нову стихотворения легли рассказы участников Бородинской битвы, в том числе и родственников поэта. Стихотворение мы можем отнести к гражданской лирике. Оно построено в виде диалога двух ... Читать далее...
19. Измаил и Бородино славные этапы жизни народа-патриотаРусский солдат. Героизм и самоотвержение русских солдат делало их богатырями, похожими на тех богатырей, которых народ воспел в былинах. Пушкин и называет солдата, героя Измаила и Отечественной войны, богатырем. И важно понять, что слово это, извлеченное из былин, является чисто народным определением не только физических, но, прежде всего нравственных достоинств человека. Лермонтов хорошо знал своих ... Читать далее...
20. Бородино— Скажи-ка, дядя, ведь не даром Москва, спаленная пожаром, Французу отдана? Ведь были ж схватки боевые, Да, говорят, еще какие! Недаром помнит вся Россия Про день Бородина! — Да, были люди в наше время, Не то, что нынешнее племя: Богатыри — не вы! Плохая им досталась доля: Немногие вернулись с поля… Не будь на то ... Читать далее...
21. Эссе «Поведение есть зеркало, в котором каждый показывает свой образ. Г. Гегель»Поведение является отражением внутреннего мира человека. То, как он ведет себя показывает отражение его воспитания, характера и даже мыслей. По поведению человека можно очень многое узнать о нем, если правильно уметь расшифровывать каждый знак. Психологи изучают человеческое поведение, сравнивают его. По поведению людей они могут узнать очень многое. Необычное поведение, встревоженность, часто позволяют выводить преступников ... Читать далее...
22. На тему: Какими звуками встречает меня лес?Какими звуками встречает меня лес? Лето в разгаре. Лес звенит песнями. Во весь голос говорят дрозды, славки. Ранним утром доносится глухое «у-ду-ду» хохлатого удода. На вершине дерева громко воркуют горлицы. Над умытыми дождем по­лянами перезваниваются меж собой лесные коньки, журчит песенка зеленушки. В лесной праздничный хор вливаются чистые посвисты пеночек. Весело, празднично в лесу. Узкая ... Читать далее...
23. На тему: Какими звуками встречает меня школа?Какими звуками встречает меня школа? План I. Вступление. Поток школьных звуков. II. Школьные звуки. — Звуки спортзала. — Звуки столовой. — Звуки, раздающиеся из классов и коридо­ров. III. Заключение. Отношение к школьным звукам. Утром я вхожу в школу, и поток звуков обрушивается на меня. Звонки, детские и учи­тельские голоса, стук каблуков по лестни­цам… И это ... Читать далее...
24. На тему: Его мечты о свободе, о родине, о доме в поэме Мцыри, Лермонтов­Его мечты о свободе, о родине, о доме Поэма М. Ю. Лермонтова «Мцыри» — одна из самых сложных и в то же время интересных в этой жанровой области.­ За свою недолгую жизнь писатель создал более десяти законченных и незаконченных поэм. Именно этот жанр стал его творческим кредо, хотя он любил экспериментировать и в других жанрах. ... Читать далее...
25. На тему: ПРИРОДА И ОБЩЕСТВО В СТИХОТВОРЕНИИ Н. А. НЕКРАСОВА «СОЛОВЬИ»В этом лирическом стихотворении не происходит никаких внешних событий. Автор пытается передать отношение простой крестьянки к природе и обществу, описать ее внутренние переживания. И в то же время поэту, как всегда, удается несколькими точными дета­лями отобразить быт русской деревни. Мы узнаем, что у крестьянки много детей и много работы. Она успевает и шить сарафан, и ... Читать далее...
26. На тему: А душу можно ль рассказать в поэме Мцыри, ЛермонтовА душу можно ль рассказать Михаил Юрьевич Лермонтов в 1839 году написал романтическую поэму, вошедшую в его сборник стихотворений. Главный герой поэмы — молодой монах Мцыри, которого мы застаем умирающим и исповедующимся более старому монаху, выходившему его с детства. В откровенном монологе он пытается рассказать историю своей жизни, но разве можно за короткое мгновение пересказать ... Читать далее...
27. На тему: ЛЮБОВЬ К ДЕТЯМ В СТИХОТВОРЕНИИ Н. А. НЕКРАСОВА «КРЕСТЬЯНСКИЕ ДЕТИ»В стихотворении «Крестьянские дети» рассказыва­ется об охотнике, который забрел в крестьянский сарай и заснул. Крестьянские дети случайно заходят в сарай и видят уснувшего барина. Они очень любопытны и на­блюдательны. Они обсуждают увиденную картину не­принужденно и остроумно. Автор любит своих героев, их внимание оценивает он очень тепло и поэтично: Все серые, карие, синие глазки — Смешались, ... Читать далее...
28. На тему: АВТОР В СТИХОТВОРЕНИИ Н. А. НЕКРАСОВА «РАЗМЫШЛЕНИЯ У ПАРАДНОГО ПОДЪЕЗДА»Уже первые строки стихотворения дают нам по­нять, на чьей стороне автор. Парадный подъезд у не­го — воплощение власти, силы и богатства. Слова Не­красова полны возмущения и иронии, когда он говорит о знати, богачах города, посещающих по выходным дом высокопоставленного чиновника: …Одержимый холопским недугом, Целый город с каким-то испугом Подъезжает к заветным дверям. Когда же автор ... Читать далее...
29. На тему: ЛЕРМОНТОВ — ЛЮБИМЫЙ ПОЭТ РУССКОЙ НАЦИИКогда речь идет о настоящем гении, даты рожде­ния и смерти — лишь предмет изучения биографов, ведь перед истинным талантом даже время почтитель­но останавливается. Так была и с Михаилом Юрьеви­чем Лермонтовым, имя которого навсегда останется в хрониках русской литературы как имя одной из са­мых ярких звезд в плеяде выдающихся отечественных писателей. Лермонтова читают люди разных возрастов ... Читать далее...
30. На тему: ОБРАЗ КНЯЗЯ ОЛЕГА В СТИХОТВОРЕНИИ А. С. ПУШКИНА «ПЕСНЬ О ВЕЩЕМ ОЛЕГЕ»Уже первые строки стихотворения характеризуют князя Олега как отважного и смелого воина, решивше­го отомстить хазарам за их наглое вторжение в рус­ские земли. Однако неустрашимый князь Олег верит в предсказания кудесника, с уважением называя его «покорный Перуну старик одному». Он просит старого волхва рассказать, что ждет его в будущем. И даже обещает старику за это самого ... Читать далее...