На тему: МОЙ КУМИР

Дайджест:

1. Для 11-го класса на тему: МОЙ КУМИРСандру Балок обожают за обаяние, легкость в общении, чув­ство юмора и проницательный ум. В США ее дважды выбирали «Любимой актрисой нации». Свою первую роль, роль нищенки, Сандре довелось сыграть в опере Верди «Трубадур» в девять лет. В двадцать лет на день­ги, полученные за работу официанткой в дешевом кафе, она поступает на курсы актерского мастерства. Три ... Читать далее...
2. Наполеон — кумир молодежи 19 векаРодион Раскольников не единственный герой в русской литературе, восхищавшийся талантами и успехами Наполеона Бонапарта, имевший его в качестве кумира. А. Болконский, герой романа Л. Н. Толстого «Война и мир» также был в восторге от выдающегося французского императора: он, как и Раскольников, считал Наполеона гением, не раз спорил о достоинствах завоевателя на светских вечерах и мечтал ... Читать далее...
3. На тему: Любовь Гринева к Маше в романе Пушкина Капитанская дочкаСочинение на тему: Любовь Гринева к Маше В повести Александра Сергеевича Пушкина «Капитанская дочка» затрагивается не только тема чести и верности, тема крестьянского восстания, но и тема любви главного героя. Семнадцатилетний Петр Гринев приезжает служить в Белгородскую крепость, где комендантом был капитан Иван Кузьмич Миронов. Миронов жил постоянно в крепости с женой и дочерью Машей. ... Читать далее...
4. Характеристика героя Маша Троекурова, Дубровский, ПушкинМаша Троекурова Маша Троекурова — героиня романа «Дубровский», возлюбленная главного героя, 17-летняя дочь помещика-самодура Троекурова. Она воспитывалась отцом, много времени проводила в одиночестве. С Машей вместе в доме рос и брат Саша — внебрачный сын Троекурова от гувернантки. Отец Маши был знатный и богатый дворянин, известный в округе своим своенравием и самодурством. Он вроде и ... Читать далее...
5. Образ Маши Мироновой по повести Капитанская дочкаМаша Миронова-это открытый, честный, искренней, ласковый и любящий человек. По началу Маша казалась зажатой, стеснительной, даже Василиса Егорова говорила, что она трусиха, потому что боится выстрела пушек. Мария была — лет восемнадцати, круглолицая, румяная, со светло-русыми волосами, гладко зачесанными за уши. Она отказала Швабрину, и он обозвал ее дурочкой и продажной девушкой. Мария Мироновна было ... Читать далее...
6. Характеристика героя Маша Миронова, Капитанская дочка, ПушкинХарактеристика героя Маша Миронова Главная героиня повести «Капитанская дочка» — Маша Миронова. Ей восемнадцать лет, она жила в Белгородской крепости, где ее отец капитан Миронов, служил комендантом. Она скромная и искренняя, своей простотой смогла покорить сердце Петра Гринева. У Маши не было приданного, поэтому ее мать решила, что ей нужно выйти замуж за первого кто ... Читать далее...
7. На тему: В ЛЮБВИ ЕСТЬ И БУДНИ И ПРАЗДНИКИВ ЛЮБВИ ЕСТЬ И БУДНИ И ПРАЗДНИКИ В жизни рано или поздно мы встречаемся со своей любовью. И она оказывается особенной, не похожей ни на что: единственной, а иногда и трудной. Чудо любви, о которой так проникновенно рассказано в «Калине красной» В. Шукшина, не мечта, а действи­тельность. Любовь, как нежное и прекрасное растение, требует очень ... Читать далее...
8. На тему: Дубровский и Маша Троекурова в романе Дубровский, Пушкин­Дубровский и Маша Троекурова На страницах повести А. С. Пушкина мы знакомимся с двумя яркими персонажами, которые стали жертвами судьбы, а точнее конфликта их родителей. Дубровский и Маша Троекурова предназначены были друг для друга с самого детства. У них было много общего. Оба рано остались без матери, оба воспитывались отцами и были из уважаемых дворянских ... Читать далее...
9. На тему: МОЛОДОЕ ПОКОЛЕНИЕ В ПОВЕСТИ А. С. ПУШКИНА «ДУБРОВСКИЙ»Молодое поколение в повести А. С. Пушкина «Дуб­ровский» представлено детьми главных героев — Ма­шей Троекуровой и Владимиром Дубровским. Несмотря на то что Маша растет в семье деспотично­го, взбалмошного, тщеславного человека, воплотившего «все пороки человека необразованного», она добра, про­ста, наивна. Предоставленная самой себе, Маша все дни напролет читает французские романы и мечтает о любви настоящего рыцаря. ... Читать далее...
10. 15.2 ОГЭ По тесту 5 сборника И. П. Цыбулько 2015 годОбъясните, как вы понимаете смысл финала текста: «Маленький Тимофей долго жалел себя, лежа на куче опавших листьев и глядя в далекое равнодушное небо. Потом встал и ушел из зоопарка. Навсегда». Смысл заключительных слов текста я понимаю так: «маленький хулиган и воришка» Тимофей ушел из зоопарка навсегда, потому что там больше не было Маши, помогавшей ему ... Читать далее...
11. Какой вы представляете дальнейшую жизнь Маши и Владимира? по роману ДубровскийМне кажется, что князь Верейский умер, оставив Машу Троекурову вдовой, потому что князь был уже стар и ему оставалось жить не долго. Маша снова встретила Владимира Дубровского, но не вышла за него замуж, потому что она его почти не любила, а чувства, которые были, они уже остыли. Дубровского распознали в обличии француза и сослали в ... Читать далее...
12. На тему: Репортаж из детской спортивной школыЯ быстро открываю дверь и вхожу в зал, где тре­нируются девочки-гимнастки. Их много, и все в тренировочных костюмах с собранными волоса­ми. Через секунду я различаю три группы девочек. Мое внимание привлекает гимнастка в красном тренировочном костюме, белых гольфах. Я подхо­жу к ней, представляюсь, прошу рассказать о себе. Девочка представляется Машей Соловьевой. Она рассказывает о себе: ... Читать далее...
13. Сочинение-рассуждение 15.2 на ОГЭ 2015 года По тесту 5 сборника тестов И. П. Цыбулько. Вариант 2Сочинение. «Маленький Тимофей долго жалел себя, лежа на куче опавших листьев и глядя в далекое равнодушное небо. Потом встал и ушел из зоопарка. Навсегда», — так заканчивает текст Татьяна Витальевна Устинова. Смысл этих финальных строк я понимаю так. Тимофей не мог вытерпеть горя одиночества и разлуки, поэтому и уходит из зоопарка. Приведу примеры-аргументы, доказывающие это. ... Читать далее...
14. На тему: Береги честь смолоду в романе Пушкина Капитанская дочкаБереги честь смолоду В романе Александра Сергеевича Пушкина «Капитанская дочка» главное место занимает вопрос чести. На примере двух героев: Петра Гринева и Алексея Швабрина, он показал, как по разному ведут себя люди в одинаковых ситуациях. Петру Гриневу с детства внушали, что не зависимо от обстоятельств он должен быть всегда честным и благородным. Гринев получил хорошее ... Читать далее...
15. «Маша и Дубровский»Владимир Дубровский и Мария Троекурова — главные герои повести А. С. Пушкина «Дубровский». С детства Владимир и Маша предназначались друг для друга. Отцы планировали их будущую свадьбу и, хотя cтарший Дубровский сомневался из-за разницы в состояниях, его друга Троекурова это не заботило: «Слушай, брат, Андрей Гаврилович: коли в твоем Володьке будет путь, так отдам за ... Читать далее...
16. План сочинения на тему: «Нравственность есть правда»«Нравственность есть правда» I. Вступление Проблемы нравственности — это проблемы добра и зла, личности и общества, свободы и ответственности. II. Главная часть Нравственный потенциал русской классической литера­туры. Утверждение в русской классике таких нравственных ценностей, как совесть, справедливость, добро, сострадание. «Нет величия там, где нет простоты, добра и правды» . Что такое правда? Это не столько ... Читать далее...
17. Примерное сочинение на свободную тему Мои увлеченияСочинение рассказ на свободную тему МОИ УВЛЕЧЕНИЯ. Каждый народ, беспокоясь о своем будущем, стремится передать следующим поколением все свои знания и опыт. Поэтому обращаемся мы к фольклору, этой мудрости народной, учим народным ремеслам. Каждый вид народного искусства обогащает наших современников. А вообще, нашему поколению посчастливилось, так как живем в цивилизованном мире, имеем множество информации о ... Читать далее...
18. На тему: Какие качества раскрывает в человеке любовь в романе Пушкина Капитанская дочка­Какие качества раскрывает в человеке любовь Как это часто бывает, на фоне исторических событий у влюбленных пар развиваются отношения. При этом они менее болезненно воспринимают то, что происходит вокруг, так как любовь придает им силы, надежду и веру в лучшее будущее. Наилучшим образом описывает русский бунт конца 18 — начала 19 века повесть А. С. ... Читать далее...
19. На тему: Русское против советскогоКрасной нитью через творчество В. Шукшина проходит красота и суровость родных алтайских пейзажей. Через любовь к своей малой родине Шукшин-писатель учился любить русскую землю, труд русского человека на этой земле. Они — русская земля и русский человек на ней — стали главными героями творчества В. Шукшина — акте­ра, режиссера, писателя, драматурга. Не было у нас ... Читать далее...
20. На тему: ОСОБЕННОСТИ КОМПОЗИЦИИ РАССКАЗА Ф. А. АБРАМОВА «О ЧЕМ ПЛАЧУТ ЛОШАДИ»В произведениях Ф. А. Абрамова мы читаем о труде наших земляков, их судьбах, любви, стра­даниях. Писатель учит нас доброте, вниматель­но вглядывается во внутренний мир героев сво­их книг. Что происходит в душе человека, что движет его поступками и словами? Что испыты­вает человек, видя слезы живого существа? О чем могут плакать лошади? Они плачут потому, что нет ... Читать далее...
21. Как характер человека влияет на его жизненный путь?Человеческая жизнь — это набор огромного числа событий, которые проявляются по-разному. Человек, делающий выбор, способен проявить свой характер. Зачастую из-за одного-единственного решения может измениться весь последующий ход его жизни. Слабохарактерным людям свойственно сдаваться в критических ситуациях, отказываясь от сделанного уже выбора, изменяя себе или людям, что в них поверили. Сильные же люди готовы стоять на ... Читать далее...
22. На тему: СКАЗКИ НА ЛИНГВИСТИЧЕСКУЮ ТЕМУЖили-были два брата-принца. У них был разный характер, и поэтому назвали их по-разному: Мягкий знак и Твердый знак. Однажды после утреннего подъема они приказали, чтобы им приготовили что-нибудь вкусненькое. Мягкий знак заказал бульон с шампиньонами, а Твердый знак — объемистый котел с воробьиными крылышками. Завтрак был подан. — Вкусненько, — говорит Мягкий знак. — Не ... Читать далее...
23. На тему: Женские образы в романе Пушкина Капитанская дочка­Женские образы В романе Александра Сергеевича Пушкина­ «Капитанская дочка» не так много женских образов, потому что действие происходило в нелегкое для страны время. В конце 18- начале 19 века был период русского бунта, также известного под названием Пугачевское восстание. Конечно, мужчин было задействовано больше. Однако те немногие героини, которых описал автор, оставили неизгладимое впечатление. Это ... Читать далее...
24. На тему: ШКОЛЬНЫЙ ПОРТФЕЛЬШКОЛЬНЫЙ ПОРТФЕЛЬ Я — школьный портфель. Родился я в небольшом лат­вийском городке. Сшил меня очень хороший мастер из нату­ральной кожи красивого коричневого цвета. Потом я отпра­вился в путешествие по разным странам. Я ехал в автобусе по дорогам Латвии, России, Украины. Приехал в небольшое приморское село. И там, наконец, на рынке понравился я малень­кой девочке. Мама ... Читать далее...
25. На тему: ПИРОЖНОЕПИРОЖНОЕ Как-то бабушка рассказала мне такую поучительную ис­торию: «Жила-была одна семья. Однажды вечером мама вошла в комнату и попросила дочек вымыть посуду. В это время старшая сестра Наташа читала книгу о путеше­ствии по Африке, а младшая, Оля, лепила из пластилина булоч­ки и крендельки. Помогать маме не хотелось. Но Оля решила так: «Сначала помогу, а потом ... Читать далее...
26. А. С. Пушкин. Капитанская дочка. ЗАДАНИЕ К ГЛАВЕ XIIПодготовьте рассказ о спасении Маши Ми­роновой из плена. Петр Гринев приехал с Пугачевым в Бе­логорскую крепость, и они сразу же подъ­ехали к крыльцу комендантского дома. Очень скоро выяснилось, что Маша нахо­дится в этом же доме. Несмотря на попыт­ки Швабрина не допустить к ней Гринева, их встреча состоялась, и Пугачев узнал, в каком бедственном положении находит­ся ... Читать далее...
27. На тему: МОЙ ДРУГМОЙ ДРУГ Хорошо, когда есть друг. С ним я чувствую себя могучим. Ведь общими силами можно справиться с любым, самым труд­ным делом. Друг — это самый близкий человек, с которым все общее. От него нет никаких тайн. Он ничего не жалеет для меня, так же, как я для него. Он всегда меня понимает. Это замечательно, ... Читать далее...
28. Романтичная История любви в повести Пушкина «Дубровский»Александр Сергеевич Пушкин — великий русский национальный писатель. В его творчестве отразились свободолюбие, патриотизм, мудрость и гуманные чувства русского народа, его могучих творческих сил. Пушкин был певцом и вдохновителем освободительного движения своего времени, и эти мысли нашли отражение во всем его творчестве. Герой романа » Дубровский «, мстя за отца, у которого несправедливо отняли родовое ... Читать далее...
29. На тему: Мой любимый праздникМой любимый праздник Я не оригинальна в выборе самого любимо­го праздника. Это, конечно, мой день рождения! В этот день мне дарят множество подар­ков, говорят кучу добрых слов, желают всего самого-самого. С утра я просыпаюсь в приподнятом на­строении, я ведь знаю: ничто не испортит мне праздника! Все будут предупредительны со мной, будут потакать моим маленьким слабо­стям, ... Читать далее...
30. На тему: ТВОЙ ДРУГ — КОМПЬЮТЕРТВОЙ ДРУГ — КОМПЬЮТЕР Представьте, как было бы здорово завести дома собственно­го всезнайку, чтобы ни один твой вопрос не остался без ответа. Захотел узнать, какая погода в центре Африки или Антаркти­ды — пожалуйста. Хочешь посмотреть, как выглядит Земля из космоса, — никаких проблем. Забыл, как стояли войска во вре­мя Бородинского сражения, — вот тебе схема. ... Читать далее...