На тему»; Создает человека природа но развивает и образует его общество»; В. Г. Белинский

Дайджест:

1. Создает человека природа, но развивает и образует его общество, В. Г. БелинскийЯ считаю, что данное высказывание известного литературного критика Виссариона Белинского можно отнести к разделу обществознания — философии. Это вполне логично, так как это высказывание затрагивает весьма важные проблемы не только в науке, но и в жизни, — человек, природа и общество. Объяснить мой выбор темы достаточно легко: эта тема мне интересна, и она является одной ... Читать далее...
2. «Создает человека природа, но развивает и образует его общество» по тексту БелинскогоМеня заинтересовало высказывание русского литературного критика В. Г Белинского. Данное высказывание актуально в условиях постоянной социализации индивидов. В своем высказывании автор хотел подчеркнуть, что именно общество формирует человека как личность. Из курса обществознания нам известно, что человек рождается индивидом. Социализация-это процесс воздействия общества на индивида в результате которого он накапливает социальный опыт и становится личностью. ... Читать далее...
3. Рассуждение по высказываю Белинского Человека создает природа, а развивает обществоТолько что родившийся младенец — это как белый лист бумаги, где еще ничего не успели написать. Его развитие будет проходить постепенно. Сначала будет формироваться характер среди родных людей, в детском садике, школе. Потом начинается второй этап. Когда человек поступает в университет, потом работает, находит новых друзей, он уже осознанно изучает мир и общество, вникает в ... Читать далее...
4. Способна ли природа повлиять на наш внутренний мир? По тексту И. Ильина Природа никогда не создает шумаОкружающая нас природа полна самых разнообразных звуков, запахов, красок. Они могут быть едва уловимыми и пугающими одновременно. Шум прибоя и раскаты грома, шелест листвы и завывание ветра, пение птиц и грозный рык льва. Если гром, ураган и рев хищника вселяют тревогу и страх, то ласкающие берег волны, трепет листвы и легкий ветерок умиротворяют, дарят спокойствие, ... Читать далее...
5. На тему: ПРИРОДА И ОБЩЕСТВО В СТИХОТВОРЕНИИ Н. А. НЕКРАСОВА «СОЛОВЬИ»В этом лирическом стихотворении не происходит никаких внешних событий. Автор пытается передать отношение простой крестьянки к природе и обществу, описать ее внутренние переживания. И в то же время поэту, как всегда, удается несколькими точными дета­лями отобразить быт русской деревни. Мы узнаем, что у крестьянки много детей и много работы. Она успевает и шить сарафан, и ... Читать далее...
6. Эссе на тему «Образование создает разницу между людьми»Эссе на тему «Образование создает разницу между людьми» С точкой зрения, что образование создает различия между людьми, я согласен. Люди с разным уровнем и профилем образования действительно отличаются Друг от друга. Но я не хочу распространяться на тему, что образованный человек лучше, чем необразованный. Я не считаю, что тот, кто окончил университет, как человек будет ... Читать далее...
7. Человек и природа 10 класс рассуждение на тему природаА. Пьерон говорил: «Ребенок в момент рождения не человек, а только кандидат в человека». Мне хотелось бы начать свое сочинение-рассуждение с понятия человека. Что есть человек? Это существо, которое стоит на самой высокой ступени развития жизни, он является субъектом общественной и исторической деятельности. Кроме того, человек — это своеобразная система, где объединяются физическое и психическое ... Читать далее...
8. Природа и здоровье человекаПрирода — это большой и интересный мир, который окружает нас. Здесь ни на минуту не замирает жизнь. Вокруг нас находится много предметов, которые созданы руками человека. Но так же есть не мало предметов, которые возникли сами по себе, например земля, вода, небо и тд. Человек тоже часть природы. Но это абсолютно не значит, что люди ... Читать далее...
9. Способна ли природа воспитывать человека?Так или иначе, но всем людям приходиться подвергаться в определенной степени воздействию окружающей среды. Но воспитание является самым мощным из тех воздействий, которые она способна оказывать на человека. Мы привыкли к истине, что роль воспитателей друг для друга способны исполнять исключительно люди. Это не только родители и их дети. Вполне привычно, и так случается часто, ... Читать далее...
10. Человек и природа. Отношение человека к природе«Человечество — это своеобразная болезнь планеты»Земля — вот проблема, над которой рассуждает автор текста. Поставленный В. Солоухиным экологический вопрос актуален с давних времен. В наши дни он считается одним из острых. Автор текста осуждает людей, которые, по его мнению, являются «своеобразной болезнью планеты». Поэтому В. Солоухин призывает нас чаще уединяться для общения с природой, не ... Читать далее...
11. Человек и природа на тему природаЧеловек и природа тесно взаимосвязаны. Однако природа вполне может без человека обойтись, а вот человек без нее существовать не сможет. Именно поэтому, вопрос гармонии с природой является жизненно важным. Но люди, к несчастью, не понимают этого и пытаются подчинить себе природу, стать ее хозяевами. До настоящего времени эти попытки успехом не увенчались. Природа — это ... Читать далее...
12. Природа в жизни человекаИнтересное сочетание слов «природа и человек». О чем вы думаете, когда вы слышите эти слова? Я хотел бы рассказать, о чем думаю я. Итак, природа и человек. Они очень связаны между собой. Но кто от кого в большей степени зависит? Человек от природы или природа от человека? Мне так видится, что люди без матушки-природы совсем ... Читать далее...
13. Чем природа способна обогатить душу человека?Русская классическая литература — благодатный материал для воспитания в человеке бережного любовного отношения к природе. Произведения А. Пушкина и М. Лермонтова, Н. Гоголя и И. Тургенева, Л. Толстого и А. Чехова учат нас любить родные леса и поля, реки и озера. Их традиции продолжают современные российские авторы: В. Распутин и С. Залыгин, В. Астафьев и ... Читать далее...
14. Личность одного человека и общество в романах БальзакаСамые совершенные образцы у Бальзака — романы «Утраченые иллюзии» и «Крестьяне». В этих произведениях историком действительно становится само общество. В «Утраченных иллюзиях» впервые у писателя и тогдашней литературе возникло будто «самодвижение» общества: в романе начали самостоятельно жить, показывая свои нужды, свою сущность, разнообразнейшие социальные прослойки. Провинциальная буржуазия в лице братьев Куэнте и отца Сешара смогла ... Читать далее...
15. Мини сочинение на тему природаПрирода и человек тесно связаны. И если природа может существовать без человека, то человек без нее не может. Поэтому так важно жить в гармонии с природой. Но, к сожалению, люди пытаются подчинить себе природы, стать ее хозяином, однако, это не получается. Природу нужно беречь, ведь это наш дом. Все необходимое для жизнедеятельности дает нам природа. ... Читать далее...
16. План сочинения на тему: Проблема воспитания в романе Пушкина «Евгений Онегин»Проблема воспитания в романе А. С. Пушкина «Евгений Онегин» I. Вступление Главная проблема пушкинского романа — состояние и судьбы русской национальной культуры начала XIX века. Воспитание — основа формирования культуры, от­сюда важность этой проблемы в романе. Воспитание в широком смысле слова — формирование личности. II. Главная часть 1. Дело целенаправленного национального воспитания и образования в ... Читать далее...
17. Сочинение-рассуждению на тему «Природа»Сочинение-рассуждению на тему «Природа» Не зря говорят, что природа — наша Мать. Она дает нам все необходимое для Жизни, хоть мы и не всегда можем оценить ее подарки. Что может быть лучше теплого солнышка, величественных гор, игривого моря, цветущих деревьев Весной? Чего стоят сотни тысяч видов животных, которых мы не видели никогда в жизни! А ... Читать далее...
18. Берегите природу на тему природаБерегите природу! С таким призывом очень часто обращаются к школьникам учителя, его можно встретить на страницах многих учебников. Но что могут сделать для защиты природы обычные школьники, ведь они еще дети? Однако эти дети со временем вырастут, будут работать на предприятиях, создавать свои компании и производства. В их сознании со школьных лет будет заложена ответственность ... Читать далее...
19. На тему: Чацкий и Фамусовское общество Грибоедов Горе от умаЧацкий и Фамусовское общество В сатирической комедии Александра Сергеевича Грибоедова описывается дворянское общество 10-20 годов XIX века. Главный герой произведения Александр Андреевич Чацкий — молодой, благородный, честный и свободомыслящий человек. В комедии он противопоставлен не только отдельным персонажам, но и всему фамусовскому обществу, которое жило по традициям «века минувшего». Фамусов, в доме которого развивались события, ... Читать далее...
20. Человек и природа. О взаимосвязи человека и природыВзаимосвязь человека и природы-вот проблема, над которой размышляет В. Солоухин. Писатель рассуждает о том, что «люди добровольно засадили себя в разнообразные металлические клетки и отключили от земли». И этот процесс разъединения с каждым годом, по мнению автора, усиливается. Резиновые колеса и асфальт, синтетическая обувь и всевозможные пластики » все больше изолируют» человека «от земного шара». ... Читать далее...
21. Как природа воздействует на душу человека?Не зря природу воспевали и восхваляли во все времена. Особое внимание ей уделялось в древности. Люди наделяли ее магической силой и считали, что если погода хорошая, то все и будет хорошо. Но если вдруг она испортилась, значит, они совершили какую-то оплошность и за это Боги наказывают их. А погода, то есть природа, является своего рода ... Читать далее...
22. На тему: Человек и природа в романе Плаха, Айтматов­Человек и природа Роман Чингиза Айтматова «Плаха» посвящен философским проблемам добра и зла, а также извечному вопросу сохранения природы. Автор новаторски подошел к теме противостояния человека и природы. Он показал, как люди уничтожают невинных сайгаков в заповедниках Средней Азии, не жалея вертолетов, военных машин, автоматной пальбы. При этом они ни на секунду не задумываются о ... Читать далее...
23. Человек и природа. Варварское отношение человека к природеВарварское отношение человека к природе — вот проблема, над которой размышляет В. Солоухин. Чтобы привлечь внимание читателей к данному вопросу, автор, сравнивает нашу планету с космическим кораблем, срок эксплуатации которого завершился. Космонавты специально выводят из строя систему жизнеобеспечения, развинчивая винтики, просверливая дырочки в обшивке. Но срок существования нашей планеты не закончился, а люди своими руками ... Читать далее...
24. На тему: Личность и общество в романе «Анна Каренина» Л. Н. ТолстогоЛичность и общество в романе «Анна Каренина» Л. Н. Толстого «Анна Каренина» — это одно их трех эпических произведений и вершин творчества великого русского писателя Льва Николаевича Толстого. В этом романе наиболее красочно и разнообразно изображена жизнь в России в 1870-е годы. Несмотря на то, что в нем отсутствуют известные исторические фигуры или прославленные герои, ... Читать далее...
25. Эссе на тему: Природа и человекЛетом на клумбах парка море цветов… Осенью пылают спелыми ягодами шиповник, боярышник, барбарис, зеленеют ели, сосны. Вдоль дорог тянутся вверх тополя. Многие дома окружены высокими туями, серебристыми елями и кустарниками. Как хочется, чтобы эта красота природы была вечной… Только что я прочитала рассказ Рея Брэдбери «И грянул гром». Прочитала и глубоко задумалась… Герои этого повествования ... Читать далее...
26. Природа в духовной жизни человекаОдна из ведущих тем его творчества — одиночество. Обычно мы связываем это с мрачной эпохой, в которой ему довелось жить, со светской средой, в которой он вращался. Принято противопоставлять «образы бездушных людей», принадлежавших к светскому обществу, светлому миру природы как вместимицу этических ценностей, олицетворению «естественного добра», противостоящего «испорченному свету». В стихотворении «Как часто пестрою толпою ... Читать далее...
27. На тему: Отношение человека к животным в романе Плаха, Айтматов­Отношение человека к животным Роман Чингиза Айтматова «Плаха» — произведение многосюжетное и многогеройное, посвященное философским вопросам добра и зла, а также взаимоотношениям человека с природой. По сути, писатель поднимает глобальный вопрос: «Выживет ли в будущем человек и, в каких условиях он будет жить в технократический XXI век?» Слишком много вреда люди наносят окружающей среде, флоре ... Читать далее...
28. На тему: «Человек и природа»Сочинение на тему: «Человек и природа» Человек и природа Современный мир железа и бетона мало чем напоминает существование человека в прошлом. Еще каких-то сто лет назад в наших городах было больше деревьев, мы стремились хоть как-то наполнить жизнь зеленью, не разрывая связей с природой. Сегодня человек окружен только полезными и нужными вещами: автомобили и всевозможные ... Читать далее...
29. Какой ассоциативный фон создает песня жаворонка в романе Тихий Дон»?Какой ассоциативный фон создает песня жаворонка в романе Тихий Дон»? В своем ответе на вопрос покажите, что в романе М. А. Шолохова «Тихий Дон» жаворонок прежде всего олицетворяет мирную, спокойную жизнь. Вспомните, что в романе трели этой маленькой степной птички обыч­но противопоставлены звукам боя, что позволяет автору произведения ис­пользовать красоту пения жаворонка в создании антитезы ... Читать далее...
30. На тему: ЧЕЛОВЕК И ПРИРОДА В ПРОЗЕ 1960-80-х годовВо многих произведениях советской литературы 1960-80-х годов отношение к природе, восприятие ее являются мерилом нравственности человека. В повестях «Весенние перевертыши» В. Тендрякова, «Белый пароход» Ч. Айтматова, «Не стреляйте в белых лебедей» Б. Васильева, «Царь-рыба» В. Астафьева именно в отношении к природе прежде всего реализуются нравственные идеалы, формирующие личность. Егор Полушкин — герой повести «Не стреляйте ... Читать далее...