Мир сказок, волшебных историй, чудесных событий окружал меня с раннего детства. Сказки читала мне бабушка, надев очки. Потом, когда я подрос и научился читать, я читал сказки ей вслух, а она вязала под мое «сопровождение» теплые носки.
Нашими любимыми книжками были «Снежная королева», «Иван-царевич и серый волк», «Котигорошек» и сказка «Ох».
Помню, что в детстве я не выдумывал собственных сказок и историй. Ведь их и так хватало снаружи в мире, в книжках с картинками, в мультфильмах. Мой мир в возрасте пяти-шести лет — это такая странная смесь современных американских фильмов, «мультиков», Винни Пуха, крокодила Гены, поросенка Фунтика и Капитошки, Тома и Джерри.
Короче, сказок из телевизора.
Папа мне сказал как-то в шутку, что около речушки, за мостом живет водяной. Папа даже назвал его имя. Серьезный какой-то водяной, который даже лодку может перегнать на другое место, если рассердится. Ну, а в колодце живет русалки, это мне тоже папа «объяснил».
После этих рассказов я, когда мы проезжали в трамвае речку и мост, расталкивал всех людей подряд и подбегал к окну смотреть. Мне казалось, что водяной мне обязательно покажется. Я сознательно полдня ждал и готовился, когда мы должны были ехать тем маршрутом.
Единственная моя большая и «сказочная» мечта — я хотел летать и часами смотрел на небо. Конечно, в своих мечтах я летал. И во сне тоже.
Это были незабываемые истории, фантастика.
Дайджест:
- В мире сказокВ давность составлялись и были отточенные устными традициями легенды, песни, потешные малые жанры и сказки. С появлением письменности их только литературно перерабатывали. Сказки создавались не только ради развлечения слушателей, а и с целью их воспитания. В сказках рассказчики излагали опыт народа, свои наблюдения и представления о миру и месте человека в нем, учили добром побеждать ... Читать далее...
- Хотя животные, а все-таки цари… Проблематика и поэтика сказок Салтыкова-ЩедринаЭти слова с успехом можно отнести к изучению сказок Салтыкова-Щедрина, которые сам писатель называл сказками «для детей изрядного возраста». На первом уроке необходимо выделить несколько главных положений: 1. «Сказки» — это своеобразный итог художественной деятельности писателя, так как они создавались на завершающем этапе жизненного и творческого пути. Из 32 сказок 28 созданы в течение четырех ... Читать далее...
- Сопоставительная характеристика народных сказок и Салтыкова-ЩедринаВ сказках народных всегда присутствует зачин. Это характерная часть, начинающая повествование, погружающая читателя в историю. Обычно зачин начинается с характерных для народных сказ клише, например «Жили-были…». Зачин есть и в сказках Салтыкова-Щедрина. Так же как и в народных, в некоторых сказках автора есть троекратные повторы. Они являются одной из главных черт русских народных сказок, и ... Читать далее...
- Мир сказокУкраинские народные сказки чрезвычайно разнообразны. Есть сказки о животных, в которых звери умеют говорить, думать, чувствовать. Есть сказки, в которых действуют люди или исторические лица. Есть фантастические сказки, в которых рассказывается о несуществующих сказочных существах. Но во всех сказках есть нечто общее. Во-первых, все сказки имеют большое поучительное значение. Добро в них побеждает, и именно ... Читать далее...
- Родственность украинских сказок со сказками народов мираЦель: показать ученикам родственность украинских сказок со сказками народов мира, а именно: с русской народной сказкой «Василиса Премудрая» и арабской народной сказкой о Синдбаде-Мореплавателе; раскрыть стремление всех народов мира к победе добра на злом, о воплощении мудрости, сообразительности человека; развивать творческие способности учеников, их фантазию; умение высказывать собственные соображения о содержании сказок, воспитывать уважение к ... Читать далее...
- Собиратель и издатель русских народных сказок АфанасьевГлавный собиратель и издатель русских народных сказок — Александр Николаевич Афанасьев. Он окончил Московский университет, в котором проникся интересом к изучению старины, и прежде всего древнерусского быта. Заинтересовавшись народным бытом, молодой ученый не мог пройти и мимо устного творчества. Обращение же к народным сказкам в годы, когда так остро стоял вопрос об освобождении народа, об ... Читать далее...
- Труд и любовь — основные мотивы корейских сказокДействительно, сказки эти, известные как арабские, на самом деле вобрали в себя все богатство народного творчества Срединного Востока: индийские, персидские, собственно арабские, объемлющие все разнообразие жанров сказки и новеллы. Свод сказок, известный под этим названием, создавался в течение X-XVI веков и получил окончательную редакцию в XIV — XVI веках в Каире, и это не случайно. ... Читать далее...
- Смысл сказок фольклорБеспредельная воля воображению дана в сказках. Они полны чудес, в особенности — волшебные сказки. Неведомо откуда появляется скатерть, не простая — самобранка: в один миг соберет обед, только пожелай! В глухую полночь на калиновом мосту бьется со змеем о двенадцати головах Иван — крестьянский сын и широкими потоками течет ганая змеиная кровь. Разматывается клубок, катится ... Читать далее...
- Особенности сказок М. Е. Салтыкова-ЩедринаМ. Е. Салтыков-Щедрин написал более 30 сказок. Обращение к этому жанру было естественным для Салтыкова-Щедрина. Сказочными элементами пронизано все его творчество. Темы сказок: деспотическая власть, господа и рабы, страх как основа рабской психологии, каторжный труд и др. Объединяющим тематическим началом всех сказок выступает жизнь народа в ее соотнесенности с жизнью господствующих сословий. Что сближает сказки ... Читать далее...
- Волшебство сказокЕсть такое удивительное предназначение — в обычной жизни видеть и слышать сказки, знать, где живут волшебные существа, понимать, какие из них добрые, а какие злые, как с ними встретиться. Это все о сказочниках. Они ведают, где находится тридевятое царство, тридесятое государство, куда уходит время и кто протирает звезды, чтобы они сияли на небосклоне. Жить, обладая ... Читать далее...
- На тему: МИР УДИВИТЕЛЬНЫЙ И ВОЛШЕБНЫЙМИР УДИВИТЕЛЬНЫЙ И ВОЛШЕБНЫЙ Вы отворяете дверь, переступаете порог дома и попадаете в удивительный волшебный мир. Он такой близкий и далекий. Близкий — протяните руку и можете дотронуться до него. Он тут, перед вами — мир родной природы. Он и далекий, потому что вы знаете о нем. Этот мир населен живыми травами, птицами, и каждый ... Читать далее...
- История возникновения русских народных сказокИтак, сказка — это занимательный устный рассказ, повествующий о невероятной, но поучительной истории. Сказки бывают разные. В одних главными персонажами являются животные. Это — сказки о животных. В других главными персонажами являются люди и фантастические существа; животные здесь чаще веего — добрые помощники главного героя. В этих сказках речь идет об удивительных приключениях Ивана-царевича или ... Читать далее...
- Особенности русских сказок. ПрисказкаНарод видел недостатки и в собственной жизни, сказки помогали ему искоренять их. Они бичуют прежде всего ленивых, глупых и непрактичных людей, пустых мечтателей, высмеивают упрямство, болтливость, скупость. «В них, — писал в статье «О народных сказках» В. Г. Белинский, — виден быт народа, его домашняя жизнь, его нравственные понятия и этот лукавый русский ум, столь ... Читать далее...
- Художественные особенности сказок ЩедринаХудожественные особенности. Прежде всего они связаны с традициями русского фольклора в области формы и стиля. Помимо традиционных масок животных, их иерархии и принципов раскрытия, следует сказать о народносказочной лексике и речевых оборотах, принципе троекратия. Но в отличие от народных сказок, Щедрин широко вводит в свои сказки остросовременную сатиру, с которой связан ряд других особенностей этих ... Читать далее...
- Анализ сказок М — Е — Салтыкова-Щедрина анализ сказки салтыков щедринПодготовка к ЕГЭ: Сочинение Анализ сказок М. Е. Салтыкова-Щедрина анализ сказки салтыков щедрин Салтыков-Щедрин писал свои Сказки в те годы, когда в литературе свирепствовала цензура. Существовала большая вероятность, что художественное произведение будет запрещено к печати, если в нем будут заподозрены неблагонадежные мысли. Поэтому автору приходилось изощряться, применять различные художественные средства для того, чтобы скрыть от ... Читать далее...
- Мир сказок М. Е. Салтыкова-Щедрина1. Понятие и типологии сказок. 2. Сказка народная и сказка авторская. 3. Галерея образов сказочных персонажей. 4. От помещика и генерала до интеллигента и мужика. 5. Влияние сказок Щедрина на русскую литературу — Сказка — ложь, да в ней намек… А. С. Пушкин Сказка — особый, фантастический и реальный мир. В небольшом по объему тексте ... Читать далее...
- П. П. Ершов. Сюжеты сатиры народных сказокВ историю русской литературы Ершов вошел как автор одного произведения. Произведение это — сказочная повесть «Конек-Горбунок»- вот уже почти полтора столетия доставляет радость читателям всех возрастов. Развивая вольнолюбивые и сатирические мотивы русского фольклора, усвоив традиции пушкинских сказок, Ершов удачно использовал сказочную форму для изображения современной действительности. Петр Павлович Ершов родился в глухом селе Безрукове Ишимского ... Читать далее...
- Краткое изложение Волшебный холмГ. Х. Андерсен Волшебный холм Ящерицы обсуждают, что в волшебном холме готовятся к встрече знатных гостей. Когда холм раскрылся, из него вышла старая лесная фея, которая носила на лбу янтарное сердце. Она попросила козодоя разнести приглашения: на большой бал — всех, даже людей, если они разговаривают во сне или занимаются еще чем-то «по нашей части», ... Читать далее...
- Сюжет и стилистика сказок УайдьдаСказки О. Уайльда странным образом представляют собой и наиболее органическое воплощение эстетичных идей писателя, и наиболее категоричное их возражение. В сюжетах и стилистике сказок Уайдьда отразились разнообразные литературное и художественное влияния — Бодлера, Готье, Флобера, Г. X. Андерсена, По, живописцев Гойи и Веласкеса. Во многих сказках Уайльда ощущается стилистика библейской притчи, а образная структура «Соловья ... Читать далее...
- Краткое содержание сказки Андерсена «Волшебный холм»Ящерицы обсуждают, что в волшебном холме готовятся к встрече знатных гостей. Когда холм раскрылся, из него вышла старая лесная фея, которая носила на лбу янтарное сердце. Она попросила козодоя разнести приглашения: на большой бал — всех, даже людей, если они разговаривают во сне или занимаются еще чем-то «по нашей части», а на банкет — только ... Читать далее...
- Эссе на тему «Русский язык в современном мире и его значение»Эссе на тему «Русский язык в современном мире и его значение» Сегодня я — один из 170 миллионов людей, которые считают родным русский язык. Я горжусь этим, потому что русский — великий мировой язык. Русский относится к языкам межнационального общения, он входит в десятку самых распространенных языков на планете. Это государственный язык самого большого по ... Читать далее...
- Героиня двух сказок Л. Кэрролла «Приключения Алисы в стране чудес»Литература, посвященная этим произведениям Кэрролла, по объему в несколько раз превышает тексты самого писателя. Интерпретацией «Алисы в стране чудес» и «Зазеркалья» занимались математики, физики, историки, теологи и, конечно, литературоведы. Действительно, сказки Чарлза Лютвиджа Доджсона, оксфордского профессора математики, взявшего себе псевдоним Льюис Кэрролл, имеют сложный естественнонаучный и философский подтекст, помимо этого они основаны на старой английской ... Читать далее...
- На тему: «В мире, расколотом надвое. «Эпиграф: «В гражданской войне всякая победа есть поражение» Роман-эпопея «Тихий дон» был написан одним из величайших писателей ХХ столетия — Михаилом Шолоховым. Работа над произведением шла почти 15 лет. Получившийся в итоге шедевр был удостоен Нобелевской премии. Выдающейся работа писателя считается потому, что Шолохов сам был участником военных действий, потому гражданская война для него, прежде ... Читать далее...
- Идейное содержание «сказок» Салтыкова-Щедрина«Сказки» Салтыкова-Щедрина не случайно называют итоговым произведением автора. В них со всей остротой подняты те проблемы России 60-80 гг. XIX века, которые волновали передовую интеллигенцию. В спорах о дальнейших путях России высказывались многие точки зрения. Известно, что Салтыков-Щедрин был сторонником борьбы с самодержавием. Как и многие мыслящие люди того времени, он был увлечен «народной» идеей ... Читать далее...
- Художественное своеобразие одной из сказок М. Е. Салтыкова-ЩедринаТворчество М. Е. Салтыкова-Щедрина чрезвычайно многообразно. Он писал романы, драмы, хроники, очерки, обозрения, рассказы, статьи, рецензии. Среди огромного наследия сатирика едва ли не наибольшей популярностью пользуются его сказки. Форму народной сказки использовали многие писатели до Щедрина. Литературные сказки, написанные в стихах или прозе, воссоздавали мир народных представлений, народной поэзии, а иногда заключали в себе и ... Читать далее...
- Фантастический сюжет рассказа Г. Уэллса «Волшебный магазин»Герберт Уэллс — один из популярнейших писателей-фантастов. Достаточно вспомнить такие его произведения, как «Машина времени», «Война миров», » Человек-Невидимка», «Пища богов», которые вызывают незаурядный интерес у почитателей научно-фантастической литературы. Рассказ Г. Уэллса «Волшебный магазин» изображает чистый, цветной мир детства, в котором нет ничего невозможного. Его сюжет, на первый взгляд, довольно обычный: отец с сыном посещают ... Читать далее...
- На тему: «Мой папа»Сочинение на тему «Мой папа» Мой папа — самый лучший на свете. Он умный, сильный и решительный человек. Мой папа красивый. Он среднего роста, в меру упитанный. У папы зеленые глаза и темно-русые волосы. Для удобства он носит короткую стрижку. Папа всегда одевается аккуратно, и так, чтобы было удобно. Раньше он носил усы, но потом ... Читать далее...
- Обобщающий смысл сказок М. Салтыкова-ЩедринаЦели: показать обобщающий смысл сказок Щедрина; расширить читательский кругозор учащихся; определить значение щедринской сатиры в наше время; совершенствовать навыки работы в группе. Оборудование: раздаточный материал для работы в группах. ХОД УРОКА I. Организационный этап II. Постановка целей и задач урока. Мотивация учебной деятельности Учитель. Сказки — итог многолетних наблюдений писателя. Чтобы по-настоящему оценить их и ... Читать далее...
- Сказка как жанр, виды сказок и их примерыСказка — жанр, известный уже в древности. Кто не знает, например, трогательной истории о любви Амура и Психеи, рассказанной Апулеем еще во II в. н. э.? Сказка узнается в ней без труда и по характерному фольклорному зачину, и по столь же характерному мотиву волшебных испытаний. Однако вот что обращает на себя особое внимание: все традиционные ... Читать далее...
- Проблематика и художественное своеобразие сказок М. Е. Салтыкова-ЩедринаЕго преследуют хулы: Он ловит звуки одобренья Не в сладком ропоте хвалы, А в диких криках озлобленья. И веря и не веря вновь Мечте высокого призванья, Он проповедует любовь Враждебным словом отрицанья… Н. А. Некрасов Тема цикла сказок М. Е. Салтыкова-Щедрина — иносказательное изображение современной автору российской действительности. Идея цикла, с одной стороны, разоблачение всей ... Читать далее...
На тему: «В мире сказок», «Волшебный мир сказок»