Главная ⇒ 📁Сочинения по литературе ⇒ На тему: Животные — помощники человека


На тему: Животные — помощники человека

Животные — помощники человека

Есть домашние животные, которые нужны человеку для потребления. Это, в основном, домашняя скотина: коровы, овцы, домашняя птица. Есть животные, которых содержат ради красоты, уюта — кошки, например, являют­ся самыми яркими примерами этому.

Но те­ма сочинения предполагает разговор о живот­ных — помощниках человека. Здесь уместно вспомнить о наиболее верных и давних наших друзьях — лошади и собаке.

Эти животные издавна бескорыстно слу­жат человеку. Без них человеческая цивили­зация находилась

бы сейчас, наверное, еще на феодальном уровне, была бы попросту от­сталой. Ведь именно лошади явились той дви­жущей силой, которая помогала людям и в мирное время — при транспортировке грузов, обработке земли; и во время военных сраже­ний — как средство передвижения в конных войсках, а во время Великой Отечественной войны лошади могли провезти артиллерий­ские орудия там, где не пробрался бы ни один танк!

Сейчас лошадь чаще можно увидеть на спортивных состязаниях, но только из благо­дарной памяти этому животному нужно по­ставить памятники во всех городах! В сель­ской местности до сих пор лошадь, в какой-то

мере, святая, потому что именно она была кормилицей в доме. Наверное, поэтому есть конину считалось чем-то греховным.

Такой же верный помощник человека — собака. С давних пор она служила для охраны домов и других объектов, помогала на охоте. Во время войны собаки подорвали множество фашистских танков, мостов, эшелонов, распла­тившись за это своими жизнями. В наше время собаки, помимо охраны, несут также сыскную службу в кинологических подразделениях ми­лиции и в спасательных отрядах МЧС. Об этом, о роли собаки-спасателя, нужно сказать особо.

Многие тысячи жизней были спасены благодаря чуткому носу этого животного! Собаки находили людей под завалами в Армении и на Куриль­ских островах после крупных землетрясений, в Буйнакске и Москве после террористических актов, бесчисленное число раз в рядовых, бы­товых, ситуациях, о которых, может быть, не так хорошо известно. А сколько правонарушите­лей не ушло от закона благодаря следопытским качествам собаки! Сколько незаконных Пересе­чений границы было предотвращено собаками — пограничниками!

Роль собаки в человеческом обществе, в отличие от лошади, до сих пор ог­ромна, и люди очень благодарны этому животному-помощнику, просто другу!



Дайджест:

  1. Животные — помощники человека Есть домашние животные, которые нужны человеку для потребления. Это, в основном, домашняя скотина: коровы, овцы, домашняя птица. Есть животные, которых содержат ради красоты, уюта — кошки, например, являют­ся самыми яркими... ...
  2. Могут ли животные стать частью жизни человека? Чем люди живы? Живы заботой о своей семье, работой, которая дает удовлетворение и позволяет обеспечивать материально свою жизнь, а еще — Любовью. Любовью к родному краю, своему саду, животным, являющимся... ...
  3. На тему: «Мое любимое животное» 6 класс Мне кажется, что у каждого человека есть свое любимое животное. Как правило, разговаривая о своих любимцах, мы имеем в виду домашних животных, которые живут рядом с нами в наших квартирах.... ...
  4. Какими люди и животные должны быть в цивилизованном обществе? Издавна человек и животные живут рядом. Человек как общественное существо, которое имеет сознание, владеет речью, вырабатывает и использует орудие работы, приручил первых животных для домашнего хозяйства. С тех пор существует... ...
  5. Роль человека в жизни животных О животных Тема отношения людей к животным является одной из са­мых актуальных, острых и животрепещущих. Каким образом можно сформулировать проблему, обозна­ченную автором? Это проблема роли человека в жизни «братьев наших... ...
  6. Человек и животное. Какие качества и чувства пробуждают в нас, людях, животные? Какие качества пробуждают в нас, людях, животные — вот вопрос, которым задается Ю. Я. Яковлев. Автор повествует о собаке «со смешным, добрым именем Корзинка», которая, лишившись хозяина, осталась жить в... ...
  7. Помощники из шестого «Б» Шестиклассники нашей школы взяли шефство над ветеранами Великой Отечественной войны. Эти постаревшие воины давно минувших сражений в настоящее время особенно нуждаются в заботе и опеке. Когда-то они были молоды, полны... ...
  8. Помощники Пятиклассники Взяли шефство над ветеранами Великой Отечественной войны, их осталось уже совсем мало. Эти старенькие воины бывших битв сейчас имеют особую потребность в заботливом отношении к себе, в постоянной заботе,... ...
  9. На тему: Подвиг человека на войне по рассказу Шолохова «Судьба человека» Подвиг человека на войне по рассказу Шолохова «Судьба человека» Михаил Александрович Шолохов вошел в русскую литературу как создатель эпических романов, например, «Тихий Дон», «Поднятая целина». Как правило, в центре интересов... ...
  10. Cочинение «Морские животные», «Обитатели морского дна» Моря и океаны полны экзотичных, удивительных существ, и больших, и малых. Обитатели моря приспособлены жить под водой, извлекать кислород из водной толщи, добывать себе пищу в этой стихии. Живут, например,... ...
  11. О чем плачут лошади характеристика образа лошади Образ лошади. В образе главного персонажа писатель описал свою любимицу — лошадь Рыжуху, которая «выгодно выделялась среди своих сородичей». Несмотря на сбитую под седелкой спину, отвисшее брюхо, пухнувшие вены, Рыжуха... ...
  12. По тексту Кузнецова Есть животные, которые не могут слышать Любовь человека к своей стране формируется с самого рождения и сохраняется на протяжении всей жизни. С родным уголком земли связаны его самые лучшие воспоминания. Но какого человека можно назвать истинным... ...
  13. По тексту Емельянова. Я люблю собак потому, что они самые верные друзья человека Писатель размышляет над проблемой собачей верности. В чем проявляется собачья верность? Размышляя над этой проблемой автор вспоминает историю, когда он хотел приобрести собаку. Емельянов с восхищением говорит об это животном,... ...
  14. На тему: «Мое любимое домашнее животное — собака» Я люблю всех животных, но больше всего мне нравятся собаки. Собака — это верный Друг человека. Я полностью могу согласиться с этим утверждением. Эти животные приносят радость человеку, они всегда... ...
  15. На тему: ОСОБЕННОСТИ КОМПОЗИЦИИ РАССКАЗА Ф. А. АБРАМОВА «О ЧЕМ ПЛАЧУТ ЛОШАДИ» В произведениях Ф. А. Абрамова мы читаем о труде наших земляков, их судьбах, любви, стра­даниях. Писатель учит нас доброте, вниматель­но вглядывается во внутренний мир героев сво­их книг. Что происходит в... ...
  16. На тему: Значимость человека Подготовка к ЕГЭ: Сочинение на тему «Значимость человека» Значение человека для общества. Люди всегда жили в обществе, поэтому они должны этому обществу приносить пользу. Каждый делает свой вклад в Жизнь... ...
  17. Разработка урока. Горы Украины. Карпаты. Растения и животные Карпат Цель: дать ученикам понятия, какую часть земной поверхности называют горами; учить находить горы на карте и глобусе; развивать умение пользоваться картой, читать ее; воспитывать любовь к природе, интерес к изучению... ...
  18. Разработка урока. Естественные зоны Украины. Смешанные леса. Растения и животные смешанных лесов Цель: раскрыть причину разнообразия природы Украины; сформировать понятие о естественных зонах; объяснить причину изменения тайги смешанными лесами; ознакомить с растительным и животным миром, богатством недр; развивать наблюдательность, мышление; воспитывать заботливое... ...
  19. На тему: ОТНОШЕНИЕ К ПРИРОДЕ И КО ВСЕМУ ЖИВОМУ В РАССКАЗЕ АБРАМОВА «О ЧЕМ ПЛАЧУТ ЛОШАДИ» Для чего нужна литература? Какие цели ста­вят перед собой авторы, создавая свои произве­дения? Ответ прост и очевиден — писатели стре­мятся пробудить в душах читателей человеческие чувства, любовь к прекрасному, умение... ...
  20. Человек и животное. Проблема бездомных животных Должен ли человек помогать бездомным животным — вот вопрос, который волнует А. В. Морозова. Текст основан на случае из жизни, когда один из прохожих вдруг заговорил с бродячим псом. Автор... ...
  21. На тему: СВОБОДА И ИЗГНАНИЕ В ДУШЕ РУССКОГО ЧЕЛОВЕКА Понятие «свобода», как мне представляется, существует с тех самых пор, как человек осознал себя человеком. Это слово есть во всех языках мира. Но что значит «свобода»? Что значит «быть свободным»?... ...
  22. Описание внешности человека на тему Наиболее дорогой человек моя мама Наиболее дорогой человек. Наиболее дорогим человеком для меня есть мама. Она наилучшая в мире! Даже не воображаю нашей семьи без нее, без тепла ее рук, кроткого взгляда карих глаз. Ее... ...
  23. На тему: ЗНАЧЕНИЕ ЛИТЕРАТУРЫ В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА Литература дает колоссальный, обширнейший, глубочай­ший опыт жизни. Она делает человека интеллигентным, разви­вает в нем не только чувство красоты, но и понимание жизни, всех ее сложностей, служит проводником в другие эпохи... ...
  24. На тему: НЕОБЫЧНЫЙ ПАМЯТНИК НЕОБЫЧНЫЙ ПАМЯТНИК Я расскажу вам о необычном памятнике. Он поставлен сен­бернару по кличке Барри и находится в Париже. На пьедестале выбита надпись: «Доблестный Барри спас от гибели сорок чело­век. Во... ...
  25. «Хорошее отношение к лошадям» Маяковского В. В Били копыта. Пели будто: — Гриб. Грабь. Гроб. Груб.- Ветром опита, Льдом обута, Улица скользила. Лошадь на круп Грохнулась, И сразу За зевакой зевака, Штаны пришедшие Кузнецким Клешить, Сгрудились, Смех... ...
  26. На тему: Роль знаний в жизни человека Роль знаний в жизни человека Для чего человеку знания, какова их роль в жизни человека? Вроде и простые вопросы, но иногда нужно отвечать на такие простень­кие вопросы, чтобы лучше понимать... ...
  27. На тему: ОТНОШЕНИЕ К ПРИРОДЕ И КО ВСЕМУ ЖИВОМУ В РАССКАЗЕ Ф. АБРАМОВА «О ЧЕМ ПЛАЧУТ ЛОШАДИ» Гармоничная связь между природой и челове­ком — необходимое условие духовности, необхо­димое условие продолжения жизни на земле. В минуты разочарования и радости, в минуты пе­чали и счастья человек возвращается к первоистокам.... ...
  28. На тему: КНИГА В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА КНИГА В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА «Всем лучшим во мне я обязан книгам», — писал Максим Горький. Я тоже мог бы так сказать о себе. Сколько себя помню, вокруг были книги: за... ...
  29. На тему: Проблема человека и власти в прозе А. И. Солженицына Проблема человека и власти, проблема преступления власти против личности становится в Советской России актуальной уже в 20-е гт. XX в. — в годы, когда государство явно и ярко приобретает черты... ...
  30. На тему: Роль книги в жизни человека ­Роль книги в жизни человека Книги занимают важное место в жизни людей. С давних пор быть грамотным было престижно, так как учиться могли себе позволить только молодые люди из состоятельных... ...
  31. На тему: ТEMA «МАЛЕНЬКОГО ЧЕЛОВЕКА» В РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ Образ «маленького человека» — это своего рода обоб­щенный портрет не знатного или родовитого, но бедного, оскорбляемого высшими по чину сослуживцами мелкого чиновника. Это бесправный человек, который бессилен пе­ред жизнью и... ...
  32. На тему: Какого человека я считаю культурным? Какого человека я считаю культурным? Я думаю, что культура — это, прежде всего, порядочность человека. Можно иметь прекрасное образование, а в отношениях с людьми быть полнейшим негодяем. И наобо­рот: человек... ...
  33. Кем быть? Мама мне часто задает вопрос — кем я хочу быть? Я знаю ответ на этот вопрос, я уже определился в выборе, но маме не рассказываю. Почему? Потому что я хочу... ...
  34. На тему: Смысл названия рассказа Шолохова «Судьба человека» Смысл названия рассказа Шолохова «Судьба человека» М. А. Шолохов написал рассказ «Судьба человека» в 1956-1957 годах, через много лет после окончания Великой Отечественной войны. В основу сюжета легла история обычного... ...
  35. На тему: СЛОВАРНЫЙ ЗАПАС ЧЕЛОВЕКА Задумывались ли вы над тем, сколько слов в русском языке? Можно ли их сосчитать? Пробовал ли кто-нибудь это сделать? Подумав, можно предположить, что для этого достаточно заглянуть в наши огромные... ...
  36. Как я провела лето? на тему лето Этим летом я впервые увидела цирк. До этого я, конечно, видела цирковые представления по телевизору, но это совсем другое. Когда мы подошли к зданию цирка, оно поразило меня своей величиной.... ...
  37. На тему: ГЛАВНОЕ КАЧЕСТВО ЧЕЛОВЕКА ГЛАВНОЕ КАЧЕСТВО ЧЕЛОВЕКА Трудно выделить в человеке какое-то одно, самое главное качество. И все же я больше всего ценю в человеке умение дру­жить. Именно сейчас, в 13, мне нужен преданный... ...
  38. На тему: О роли знаний в жизни человека О роли знаний в жизни человека План I. Вступление. День знаний. II. Зачем человеку нужны знания. — «Стыдно не учиться». — Приумножение знаний. — Получение знаний как государственная проблема. —... ...
  39. На тему: МЫ ВСЕГДА В ОТВЕТЕ ЗА ТЕХ, КОГО ПРИРУЧИЛИ МЫ ВСЕГДА В ОТВЕТЕ ЗА ТЕХ, КОГО ПРИРУЧИЛИ Все началось с того, что мои родители подарили мне на день рождения маленького щенка. Я больше всех радовался этому подарку. Назвал щенка... ...
  40. Хотя животные, а все-таки цари… Проблематика и поэтика сказок Салтыкова-Щедрина Эти слова с успехом можно отнести к изучению сказок Салтыкова-Щедрина, которые сам писатель называл сказками «для детей изрядного возраста». На первом уроке необходимо выделить несколько главных положений: 1. «Сказки» —... ...

На тему: Животные — помощники человека