Основная мысль анализ стихотворения «К Чаадаеву»

Дайджест:

1. Анализ Стихотворения «К Чаадаеву»Стихотворение «К Чаадаеву». Восприятие, толкование, оценка Стихотворение «К Чаадаеву» было написано в 1818 году. Оно посвящено близкому другу А. С. Пушкина, офицеру лейб-гвар­дии гусарского полка П. Я. Чаадаеву, имевшему большое влия­ние на поэта. Стихотворение получило широкое распростране­ние в списках. В искаженном виде, без ведома самого автора, было напечатано в альманахе «Северная звезда» в 1829 году. ... Читать далее...
2. Анализ стихотворения «К Чаадаеву» Пушкина«К Чаадаеву» . Пушкинское послание адресовано старшему другу, сыгравшему большую роль в судьбе поэта, и призвано вывести его из состояния душевной депрессии. Вот как пишет об этом стихотворении известный литературовед Н. Н. Скатов: «Так пишет юноша, впервые ощутивший свою взрослость, хотящий быть взрослым и приобщающий себя к ми­ру занятых настоящим и единственно достойным делом взрослых ... Читать далее...
3. Анализ стихотворения А. С. Пушкина «К Чаадаеву»1. Тема произведения: свобода 2. Круг основных проблем, затронутых автором: Служение отчизне; свобода как необходимая составляющая человеческого счастья; надежда и вера в светлое будущее страны; самодержавие и борьба с ним. 3. Самодержавие — монархическая форма правления в России, при которой носитель верховной власти обладал наивысшими правами. Фактически при такой власти народ не имел никакого права, ... Читать далее...
4. Призыв к свободе и равенству в стихотворении «К Чаадаеву»В начале послания Пушкин говорит о том, что быстро исчезли надежды, которые возникли было в обществе в первые годы царствования Александра I. Гнет «власти роковой» заставляет людей передовых взглядов и свободолюбивых настроений с особой остротой чувствовать «призванье отчизны» и нетерпеливо ожидать «минуты вольности святой». Поэт призывает своего друга отчизне посвятить «души прекрасные порывы…», бороться за ... Читать далее...
5. Анализ стихотворения «К Чаадаеву» Пушкина А. СИстория создания. Стихотворение написано в 1818 году — в петербургский период творчества Пушкина. Оно получило широкую известность, особенно в декабристских кругах, и стало распространяться в списках. Именно за такие стихи Пушкина постигла опала — он оказался в южной ссылке. Много позже в 1829 году без ведома поэта это стихотворение в искаженном виде было опубликовано в ... Читать далее...
6. Анализ средств художественной выразительности по стихотворению «К Чаадаеву»План: 1. средство выразительности 2. где находится 3. пояснение 1) Оксюморон — «тихой славы» — слава по своему определению является громкой и шумной, и поэтому «тихая слава» сочетает в себе несочетаемое. 2) Сравнение — «как сон, как утренний туман» — данное сравнение является более чем точным: сон и туман проходят, не оставляя и следа, также ... Читать далее...
7. На тему: анализ стихотворения Пушкина Зимнее утро, 3 класс, 5 класс, 6 класс, краткий анализ, письменный анализ, по плану, основная мысль —Подготовка к ЕГЭ: Сочинение на тему: анализ стихотворения Пушкина Зимнее утро, 3 класс, 5 класс, 6 класс, краткий анализ, письменный анализ, по плану, основная мысль. Читая лирику Пушкина, иногда ощущаешь состояние личного присутствия в местах или событиях, описанных поэтом. «Зимнее утро» — это одно из таких произведений, когда с первой строки перед глазами встает образ ... Читать далее...
8. Лингвистический анализ стихотворения «К Чаадаеву»Это стихотворение относится к 1818 году, а опубликовано в 1829 без ведома Пушкина, хотя до этого получило известность в рукописных списках. Посвящено Петру Яковлевичу Чаадаеву, одному из друзей Пушкина. Тема стихотворения — изменение сознания людей, пробуждение гражданского чувства. Стилистическое новаторство Пушкина состоит в сочетании интонации любовной и гражданской лирики: языком любви ведется речь о гражданской ... Читать далее...
9. Анализ стихотворения Пушкина «К Чаадаеву»Стихотворение «К Чаадаеву», написанное Пушкиным в 1818 году, до сих пор считается литературным гимном декабристов. У этого произведения довольно необычная история, так как автор не планировал его публикацию. Однако, записанное со слов поэта во время чтения в узком кругу друзей, стихотворение «К Чаадаеву» стало передаваться из рук в руки, пока не было опубликовано с некоторыми ... Читать далее...
10. Основная мысль и художественные приемы стихотворения М. И. Цветаевой «Тоска по родине! Давн»1. Трагичная судьба поэтессы. 2. Основной смысл стихотворения. 3. Анализ содержания произведения. 4. Используемые автором речевые приемы. Судьба М. И. Цветаевой, красивой женщины и гениальной поэтессы, сложилась очень трагично. Практически сразу после признания ее в период серебряного века поэтесса вынуждена покинуть родину, оставляя слишком многое, и эмигрировать после великой октябрьской социалистической революции 1917 года в ... Читать далее...
11. Анализ стихотворения Пастернака «Я в мысль глухую о себе…»Борис Пастернак родился в интеллигентной еврейской семье, которая была весьма далека от общественных проблем и вопросов. Однако отец поэта настоял на том, чтобы его сын получил блестящее образование, выбрав стезю юриста. На рубеже 19 и 20 веков уже было очевидно, что мир меняется, и далеко не в лучшую сторону. Поэтому семья пастернака справедливо полагала, что ... Читать далее...
12. Главная и основная мысль в романе Толстого «Война и мир»В романе Толстого «Война и мир» главной, основной и любимой для автора мыслью, пронизывающей все главы романа от его начала до эпилога, была «мысль народная». Эта мысль живет не только в каждом герое, в каждой большой сцене романа «Война и мир», но и в каждом эпизоде, в каждой детали. Толстой пытается доказать народ не как ... Читать далее...
13. Стихотворение А. С. Пушкина «К Чаадаеву»В лирике Пушкина есть стихотворения, которые трудно однозначно определить по их тематике. Таким является и стихотворение «К Чаадаеву», написанное в 1818 году. В нем впервые в лирике Пушкина появляется столь характерное для его последующего творчества соединение гражданской тематики с любовной и дружеской. В соответствии с этим происходит и трансформация жанра: дружеское послание, обращенное к определенному ... Читать далее...
14. Лермонтов, Три пальмы. Какова основная мысль этого произведения?Исследователи определяют жанр стихотворе­ния «Три пальмы» как балладу. Согласны ли вы с та­ким определением жанра? Какие признаки баллады вы в нем обнаруживаете? В стихотворении «Три пальмы», на­званном Лермонтовым в подзаголовке «Восточное сказание», проявляются чер­ты балладного жанра. Это суровая муже­ственность сюжета, его острая конфликт­ность, лаконизм и емкость повествования, лирическая насыщенность, четкость ком­позиционных форм, ритмическая органи­зация стиха. ... Читать далее...
15. На тему: Основная мысль в поэме Медный всадник, ПушкинОсновная мысль Поэма «Медный всадник» была написана А. С. Пушкиным в 1833 году. Ее не сразу допустили к печати из-за присутствия темы взаимоотношений личности с властью. Однако в 1837 году с некоторыми цензурными изменениями поэма была напечатана в «Современнике». Это последнее произведение Пушкина на тему грозного царя Петра I и его преобразований. В нем монументальной ... Читать далее...
16. Cтихотворений «К Чаадаеву» и «Чаадаеву»Данное сравнение лучше выполнять в диаграмме «Вена» или кругах «Эйлера». «К Чаадаеву» 1)В большей степени раскрывается тема борьбы за свободу, «святую вольность». 2)Стихотворение состоит из 21 стиха. Все стихи точно и ясно выражают основную мысль стихотворения. 3)Художественные средства языка: эпитеты, метафоры, сравнения. 4)Рифма кольцевая и перекрестная. . 5)Лирический герой верит в свои слова он убеждает, ... Читать далее...
17. Какова основная мысль романа «Берег»?Это поиск и познание самого себя, поиск смысла жизни во всех ее противоречиях». Аналогичная идея, как можно убедиться, организует художественную структуру и романа «Берег», где духовный образ современного человека и перспективы духовного общения людей разного социального положения, национальной и политической принадлежности рассматриваются в широком аспекте исторического времени, в реальном драматическом многообразии индивидуальных характеров и социально-исторических ... Читать далее...
18. На тему: Основная мысль в сказке Дикий помещик, Салтыков-Щедрин­Основная мысль Сказка М. Е. Салтыкова-Щедрина «Дикий помещик» является едкой сатирой на господствующее сословие. Все действо, описанной в ней, происходит будто в рамках одного имения, а на деле, распространяется далеко за пределы целой губернии. Автор занялся написанием подобных «сказок» в свой завершающий период творчества. В них он со всей уверенностью поднимал темы, волнующие общество второй ... Читать далее...
19. Пушкин, Поэт. Какова основная тема этого стихотворения?Какова основная тема этого стихотворения? Почему Пушкин обращается к образу античного бо­га Аполлона, покровителя искусства? Тема поэтического вдохновения, отли­чающего поэта от обычного человека в ми­нуты творческого подъема. Вдохновение может прийти к поэту внезапно и незаслу­женно. Творчество он сравнивает с жерт­воприношением богу Аполлону, покрови­телю муз и искусств. В стихотворениях о поэте и поэзии, об искусстве Пушкин ... Читать далее...
20. Анализ стихотворение к ЧаадаевуВ 1818 году в период петербургского творчества Пушкин написал стихотворение «К Чаадаеву», впоследствии ставшее литературным символом декабристского движения. Создавая это произведение, Пушкин не намеревался его публиковать для широкого круга читателей. Стихотворение было прочитано в узком кругу друзей поэта, а впоследствии передавалось из уст в уста до той поры пока его не опубликовали в альманахе М. ... Читать далее...
21. Идейный пафос стихотворения «К Чаадаеву»В поэзии Пушкина тема родины нераздельно слита с темой свободы. Органическое слияние этих тем, составило идейный пафос стихотворения «К Чаадаеву» . К этому времени в России уже сложился психологический тип молодого человека поколения, тип декабриста. В это время уже существовали преддекабристские и первые декабристские тайные кружки и организации. Пламенная любовь к отечеству была отличительной чертой ... Читать далее...
22. На тему: Характеры главных героев. Основная мысль повести в повести Бедная Лиза, КарамзинХарактеры главных героев. Основная мысль повести Повесть «Бедная Лиза» была написана Н. М. Карамзиным в конце XVIII века и стала одним из первых сентиментальных произведений в русской литературе. Сюжет произведения довольно прост и понятен. В нем слабовольный, но добрый по натуре дворянин влюбляется в бедную крестьянку. Их любовь ждет трагический финал. Эраст, проигравшись, женится на ... Читать далее...
23. Анализ стихотворения Н. М. Рубцова «Звезда полей»Стихотворение «Звезда полей» создается в поздний период творчества поэта. Николай Рубцов много объехал земель и много видел, но для него не было ничего родней и ближе, чем северная, скудная на урожай, но щедрая на душевное тепло родная земля, поэтому лирическое произведение посвящено России. Лирический герой размышляет о роли дома, родного края в жизни человека. В ... Читать далее...
24. Анализ стихотворения «Звезда полей» Рубцов«Звезда полей». Стихотворение создается в поздний период творчества поэта. Николай Рубцов много объехал земель и много видел, но для него не было ничего родней и ближе, чем северная, скудная на урожай, но щедрая на душевное тепло родная земля, поэтому лирическое произведение посвящено России. Лириче­ский герой размышляет о роли дома, родного края в жизни чело­века. В ... Читать далее...
25. Анализ стихотворения РодинаВ стихотворение «Родина» в поэте борются два полярных представления. Одно, рожденное трезвым пониманием ужасности существующей жизни в России, другое — всецело чувственное, взращенное еще с самого раннего детства и тоже так или иначе отражающее Россию, путь и в ее идеальном облике. Можно ска­зать, что в этом стихотворении сталкиваются иррациональное ощущение собственной причастности к родной стороне ... Читать далее...
26. Анализ стихотворения Северянина «Весенний день»В 1913 году, благодаря московскому издательству «Граф», свет увидел сборник «Громокипящий кубок». Он принес молодому Северянину всероссийскую славу. Именно после его выхода поэт начал публично выступать со своими стихотворениями и отправился в сопровождении Сологуба в турне по стране. «Весенний день» — произведение, созданное в апреле 1911 года и вошедшее в первый раздел книги «Сирень моей ... Читать далее...
27. Анализ Стихотворения «Поэт» ЛермонтоваСтихотворение «Поэт» . Восприятие, толкование, оценка Стихотворение «Поэт» было написано М. Ю. Лермонтовым в 1828 году, во время обуче­ния поэта в пансионе при Московском университете. В этом сти­хотворении поэт сопоставлен с Рафаэлем, упавшим перед своим творением. К образу этого художника часто обращались немец­кие и русские романтики. Непосредственным же источником стихотворения стала, согласно версии исследователей, новелла ... Читать далее...
28. Поэтическая мысль стихотворения «Дума»Поэтическая мысль стихотворения реализуется во внутреннем эстетическом движении от элегической интонации мочального размышления к мрачному, трагическому обобщению, от высокой романтической ноты к скорбной и горькой иронии. Основную эмоционально-смысловую нагрузку в первой части несут слова, освященные традицией элегического романтизма: «печально», «состарится», «томит», «вянем». Другой стилистический пласт — слова философского и отчасти общественно-политического содержания: «познанья», «сомненья», «бездействии», ... Читать далее...
29. Анализ Стихотворения Тютчева «Умом Россию не понять…»Стихотворение «Умом Россию не понять…». Восприятие, толкование, оценка Стихотворение «Умом Россию не понять…» было опублико­вано в 1868 году. Тютчев написал его на клочке бумаге. Оригинал хранится в Пушкинском Доме. Произведение относится к философской и гражданской ли­рике. Жанр его — стихотворный афоризм. Стихотворение состоит из одного четверостишия, одной строфы, заключающей в себе философское обобщение поэта о ... Читать далее...
30. Анализ стихотворения «Поэт и гражданин» Некрасов«Поэт и гражданин» . Данное стихотворение откры­вает поэтический сборник Некрасова 1856 года. В лирическом произведении отразились размышления поэта о соотношении высокой гражданственности с поэтическим творчеством. Стихо­творение построено в форме диалога поэта и гражданина. Новое время требует возрождения высокой гражданственности, осно­ванной на любви к отчизне: Ах! будет с нас купцов, кадетов, Мещан, чиновников, дворян, Довольно даже ... Читать далее...