Война. Как много боли и ужаса в этом слове для человека. Люди теряли на войне самое ценное. Война лишала их семьи, родных, но люди продолжали сражаться с врагом, защищали свою Родину.
Проблему стойкости русского солдата на войне поднимает Л. А. Кассиль в своем тексте.
Автор рассказывает о подвиге связиста, который сам вызвался в опасную зону, чтобы восстановить связь между командным пунктом и передним краем обороны.
Этот человек знал, на что решился. Он понимал, что идет на смерть, но все равно пошел. Несмотря на пулеметные выстрелы, он шел к своей цели. Даже рана минными осколками не остановила его. Он падал, но вставал и продолжал путь.
Соединив концы провода, он умер. Это была смерть во спасение жизней других людей. Ценой собственной жизни связист помог солдатам.
Он понимал, как это важно. Стойкость этого человека вызывает восхищение. «Так и остался на линии. До конца.»
Позиция автора выражена в словах, показывающих преданность связиста: «Он помнил только одно: надо отыскать конец провода.»
Я согласен с автором. Человек, который был предан Родине даже в самых тяжелых условиях, заслуживает право называться героем.
Например, в произведении Б. Васильева «А зори здесь тихие» девушки-зенитчицы доказывают, что могут сражаться не хуже мужчин. Они совершают такие подвиги, на которые некоторые мужчины могли бы просто не решиться. Эти девушки сильны не столько физически, сколько морально. Они обладают силой духа.
У каждой из них свои планы на будущее: семья, муж, дети. Но они жертвуют своим будущим ради будущего Родины, проявляя необыкновенную стойкость.
Так, в повести М. Шолохова «Судьба человека» Андрей Соколов честно выполняет свой долг, защищая Родину. Он стойко переносит все военные невзгоды. Однако вернувшись домой, узнает, что потерял близких людей. Тогда он усыновляет Ванюшку, который остался сиротой. Вместе они обретают счастье.
Андрей Соколов все же нашел в себе силы жить, несмотря на боль и страх, выдерживая все то, что дает жизнь.
Таким образом, победу на войне очень часто обеспечивает стойкость простого солдата, смело защищающего свою Родину.
Дайджест:
- Характеристика героев по произведению Марии Ремарк «НА ЗАПАДНОМ ФРОНТЕ БЕЗ ПЕРЕМЕН» &;;;;;#124; ПАУЛЬ БОЙМЛЕРПАУЛЬ БОЙМЛЕР Пауль Боймлер — девятнадцатилетний юноша, от лица которого ведется повествование. Вместе со своими одноклассниками, такими же юными и неопытными, Пауль идет добровольцем на фронт. Ремарк, повествуя о войне 1914-1918 годов, показывает, как с первых же недель военного обучения рассеивается романтический ореол, которым были окружены представления героя о войне. Муштра, шагистика и солдафонская тупость ... Читать далее...
- Поэтика романа Э. М. Ремарка «На Западном фронте без перемен»Система жизненных ценностей героя Ремарка. Мир и война как метафизика сознания у Ремарка. Третья книга Ремарка, опубл. в 1928 году в газете, на след. год — отдельное издание. Эпиграф: «эта книга не является ни обвинением, ни исповедью. Это только попытка рассказать о поколении, которое погубила война, о тех, кто стал ее жертвой, даже если спасся ... Читать далее...
- Рассуждение о силе духа по тексту Айтматова Отца своего, который погиб на фронте, Авалбек не помнилГоворя о силе, мы обычно подразумеваем физическую форму и выносливость. Однако имеется и другое понятие сильного человека. Оно относится к людям, преодолевшим жестокие удары судьбы: тяжелые болезни, потерю близких и другие сложные испытания. В данном случае речь идет о внутренней силе, помогающей стойко справляться с любыми невзгодами. Чингиз Айтматов в своих произведениях часто показывал стойких ... Читать далее...
- На Западном фронте без перемен характеристика образа Боймлера ПауляБоймлер Пауль — главный персонаж романа, девятнадцатилетний школьник вместе со своими одноклассниками добровольцем пошел на войну, поддавшись общему патриотическому порыву и милитаристской пропаганде. Но уже несколько недель военного обучения с муштрой, шагистикой и солдафонской тупостью развеяли в глазах юнца «классический идеал отечества». На передовую Б. П. попадает, уже лишившись всяких иллюзий. Дальнейший путь героя по ... Читать далее...
- По тексту Кассиля Немецкие минометы били по всей равнинеГероизм… Что же это такое? Какую роль играет героизм в современной жизни человека? Что заставляет человека совершить героический поступок? Эти и другие вопросы возникают в голове после прочтения текста Л. А Кассиля. Автор в данном тексте затрагивает важную проблему: проблему героизма. Проблема совершения подвига охватывает весь текст. Автор передает нам ощущение и чувства героя перед ... Читать далее...
- «На Западном фронте без перемен» краткое содержаниеРазгар первой мировой войны. Германия уже воюет против Франции, России, Англии и Америки, Пауль Боймер, от лица которого ведется повествование, представляет своих однополчан. Здесь собрались школьники, крестьяне, рыбаки, ремесленники разных возрастов. Рота потеряла почти половину состава и в девяти километрах от передовой отдыхает после встречи с английскими орудиями — «мясорубками». Из-за потерь при обстреле им ... Читать далее...
- Краткое изложение На Западном фронте без перемен РемаркЭ. М. Ремарк На Западном фронте без перемен Разгар первой мировой войны. Германия уже воюет против Франции, России, Англии и Америки, Пауль Боймер, от лица которого ведется повествование, представляет своих однополчан. Здесь собрались школьники, крестьяне, рыбаки, ремесленники разных возрастов. Рота потеряла почти половину состава и в девяти километрах от передовой отдыхает после встречи с английскими ... Читать далее...
- Мотив иллюзий в романе Ремарка «На Западном фронте без перемен»В роман «На Западном фронте без перемен» властно входит мотив юношеских иллюзий и их утраты — и одновременно взаимной ответственности поколений. Страшен в своей патриотической наивности учитель Канторек. Это не садист в унтер-офицерской форме Химмельштос, это — человек, претендовавший на роль духовного наставника молодежи: «На уроках гимнастики Канторек выступал перед нами с речами и в ... Читать далее...
- По тексту Бондарева Когда-то, очень давно, на фронтеСо словом «война» у нас ассоциируется что-то страшное: смерти, страдания, слезы, которые упали на долю ни в чем не повинных людей. Трактовать это понятие можно, конечно, по-разному, но у каждого в душе оно найдет отголосок. В данном для анализа тексте Ю. В. Бондарев ставит проблему восприятия войны. Чтобы привлечь внимание читателей к данному вопросу, автор ... Читать далее...
- Почему некоторое книги люди перечитывают?Почему некоторое книги люди перечитывают? Я думаю, так происходит потому, что бывают такие книги, которые трогают тебя до глубины души. Ты с замиранием сердца читаешь страницу за страницей, различные мысли охватывают тебя и погружают в необыкновенный и чарующий мир. Ты с интересом обдумываешь каждые мысли и действия героев, стараясь лучше понять их судьбу и жизнь. ... Читать далее...
- «Время жить и время умирать» краткое содержаниеАпрель. В русской деревне стоят немецкие солдаты. Тает снег, трупы убитых зимой выглядывают из грязи, смешанной с водой. Роте доставляют четверых русских партизан: на рассвете немцы должны их расстрелять. Среди них есть молодая женщина. Штейнбреннер — белокурый 19-летний юноша с лицом готического ангела, нацист на все двести, — хочет изнасиловать ее, но ему это не ... Читать далее...
- Проблема женщины и войны. По тексту С. Алексиевич На самой страшной войне XX века женщине пришлось стать солдатомПисательница С. Алексиевич сделала попытку решить важную задачу, связанную с сохранением памяти о подвиге, совершенном женщинами — военнослужащими, которым пришлось воевать в Великую Отечественную. Автор проводила встречи с фронтовичками с целью запечатления на бумаге их историй, таким образом, осуществляя попытку дать ответ на актуальные вопросы: «Обязана ли воевать женщина?», «Что принуждало женщин в военные годы ... Читать далее...
- Почему дети так рано повзрослели во время войны? По тексту Э. Шима Часто мне вспоминается время, когда нас, школьников, увезли из осажденногоТекст Эдуарда Шима заставляет задуматься над проблемой детей войны. Мирному населению в грозные годы довелось пережить голод, тяготы и лишения. Но именно с малолетними война обошлась жесточайшим образом, лишив их даже маленьких радостей детства. На долю детей войны лег тяжкий груз ответственности, им приходилось заниматься домашними хозяйством, трудиться в поле или на производстве. Вспоминая собственное ... Читать далее...
- Проблема заботы о близких. По тексту Ю. Я. Яковлева Когда он вернулся из школы, пришлось долго звонить — никто не открывалПоэт, прозаик и сценарист Ю. Я. Яковлев поднимает в своей работе вечную тему заботы о близких. Порой люди сожалеют о своих поступках или равнодушии, когда бывает уже слишком поздно что-то исправить. Прозаик в тексте повествует о несчастье, произошедшем в семье подростка. Двенадцатилетний герой не знал забот, пока рядом была бабушка, которая брала на себя все ... Читать далее...
- По тексту Солухина Она удивилась, что я приехал в Москву в неурочное времяЛюбовь к Родине…Что же это такое? Какую роль она играет в духовной и нравственной жизни человека? Эти и другие вопросы возникают после прочтения текста Владимира Солухина. Автор поднимает важную проблему : любовь к Родине. В небольшом, но очень содержательном тексте автор рассуждает о том, что же может быть прекрасней родной земли: «Мне хотелось рассказать ей ... Читать далее...
- Рассуждение по тексту Львова проблема мужественностиДавно прошли времена рыцарей, но и сейчас, слыша слово «рыцарь», мы представляем себе сильного, мужественного человека, защитника слабых и угнетенных. Это слово стало обозначать настоящего мужчину со всеми лучшими качествами представителей сильного пола. Однако времена меняются, и сейчас встретить рыцаря не так-то просто. Этой важной проблеме — проблеме мужественности — и посвящает свой текст С. ... Читать далее...
- Кому на Руси жить хорошо в наше время?Николай Алексеевич Некрасов еще в 60-70х гг. 19 века задался вопросом «Кому же на Руси жить хорошо?», но так до конца и не дал нам понять, кому же лучше всех живется. Давайте порассуждаем: а кому же сейчас в России хорошо жить? По моему мнению, хорошо живется тому, у кого есть хорошая финансовая обеспеченность. Люди всегда ... Читать далее...
- По тексту Толстого Русский характерРусский характер. Каков он? Какие черты в себе включает? Именно такими вопросами задается А. Н. Толстой в своем тексте, поднимая проблему русского характера. Эта проблема актуальна и в наши дни. Автор акцентирует наше внимание на нравственные основы характера русского человека: «…был строгого поведения, чрезвычайно уважал и любил мать…» А. Н. Толстой поражается русским характером: «… ... Читать далее...
- Война глазами детей. По тексту В. Жилкина Уже во время битвы на Орловско-Курской дуге всю деревнюВ. Жилкин в своем тексте размышляет над вопросом видения войны глазами детей, переживших ее ужас. Для раскрытия темы автор повествует о страшной ночи на железнодорожной станции Смоленска, которую довелось пережить деревенскому мальчишке. Для рассказчика бомбежка со столбами огня стала самым жутким событием: «Ад не где-то там, далеко, он здесь, на Земле…». В этих словах заключен ... Читать далее...
- По тексту Бременера В последнее время Шустиков занял особое место в жизни КостяшкинаОбдуманно ли мы выбираем свой жизненный путь? Почему выбор жизненного пути пугает некоторых людей? Эти и другие вопросы стоят в центре внимания автора предложенного текста М. С. Бременера. Он поднимает проблему выбора правильного жизненного пути. Чтобы привлечь внимание читателей, автор рассказывает о том, что очень часто молодые люди стоят перед сложным выбором жизненного пути. От ... Читать далее...
- По тексту Вертеля Лучшее время для охоты с гончей в наших краяхСобака — удивительно преданный друг, для которого важно одно — быть рядом с хозяином, куда бы ни забросила судьба. Конечно, эти удивительные создания зависят от человека: от принятия им правильных решений, от любви к своему питомцу. В данном для анализа тексте Л. В. Вертель ставит проблему взаимоотношения человека и собаки. Чтобы привлечь внимание читателей к ... Читать далее...
- Рассуждение по тексту БардышеваНужно ли учитывать нравственные качества людей при анализе исторических событий? Над этим вопросом задумывается И. Бардышев. В данном тексте он оценивает роль личных качеств солдат на «поле боя». Автор обращает внимание на их волю, решимость, упорство и благородство, которые «властвовали» над «логикой военной тактики» в Бородинском сражении. И. Бардышеву важно убедить нас в том, что ... Читать далее...
- Проблема национальной идеи, духовности. По тексту Г. Рогова В последнее время часто слышны рассуждения видных общественных деятелейРоссия испокон веков считалась великой державой, что бы ни говорили о ней злопыхатели. Она является независимым государством с единым сплоченным народом. Для представителей разных сословий и национальностей объединяющей силой всегда была идея духовности. Именно об этом рассуждает Г. Рогова в своей статье. Автора волнует нынешнее духовное обнищание нации, влияние на которое во многом оказывает современное ... Читать далее...
- Рассуждение о силе духа по тексту Шима В Ленинград пришла первая послевоенная веснаНередко мы слышим выражения: «не падать духом», «проявить силу духа», «воспрянуть духом». Эти добрые наставления включают в себя понятия, означающие: не унывать, не отчаиваться и верить в себя. Духовно сильный человек всегда найдет выход из критической ситуации, сможет дать отпор любому грозному врагу. Сила духа означает битву без мыслей о поражении: бороться и не сдаваться, ... Читать далее...
- По тексту Лихачева Человек должен излучать доброту и жить в сфере добраАвтор поднимает такую важную проблему, как добро и зло. В маленьком по объему, но богатом по содержанию тексте Д. С. Лихачев пишет о том, что доброта, в отличии от зла, вечна. Добро объединяет людей, добро: …живет в душах людей даже тогда, когда завершена и забыта практическая необходимость такого объединения.». О зле же автор пишет: «Зло ... Читать далее...
- Рассуждение о дружбе по тексту Яковлева Прежде чем увидеть Наилю, я услышал ее голосЛюбовь подразумевает наличие чувства привязанности, безграничного доверия друг к другу. Такого безоговорочного доверие, которое способно раскрывать в каждом человеке лучшие его стороны. Настоящая любовь представлена непременно в форме дружеских отношений, хотя и не Ограничивается ими. Истинная любовь больше дружбы, ведь только в любви нами признается полное право за другим человеком на его присутствие в нашем ... Читать далее...
- Рассуждение о любви по тексту Лубенеца После уроков девочки возвращались домой все вместеНевозможно дать короткое определение любви. Ей посвящают стихи, песни и целые романы, во имя любви совершают подвиги и открытия. Это удивительное чувство делает влюбленного счастливым, но оно же способно нести боль, рушить мечты и надежды. Познать любовь может каждый человек, но разгадать ее тайны не дано никому. Любовь бывает разная. Мы любим родных, друзей, природу, ... Читать далее...
- Защита чести. По тексту В. П. Аксенова Мы учились с Ним в одном классе во время войны в далеком перенаселенномПисатель В. П. Аксенов в своем тексте обращается к проблеме защиты чести. Она остается актуальной, поскольку в обществе достаточно людей, готовых отстаивать собственные права, свободы, защищать доброе имя семьи. О вопросе чести автор рассуждает на примерах времен Великой Отечественной войны. В грозные годы, несмотря на царящую повсюду разруху и страх, работали школы. Задачей руководства тогда ... Читать далее...
- Рассуждение С чего начинается Родина по тексту Руденко«С чего начинается Родина? С картинки в твоем букваре»,- поется в одной известной песне. А еще с уважения к своей истории, со знания ее великих страниц и героических подвигов. А с чего начинается Родина для современных детей? По мнению Руденко, с «глумливой усмешки», «утробного юмора» над великим историческим наследием, каким была Великая Отечественная война. Рассказывая ... Читать далее...
- По тексту Некрасова. Василий Конаков, или просто Вася, как звали мы его в полку, был командиром пятой ротыГероизм…Что же это такое? Как он проявляется? И характерен ли он для каждого человека? Именно на эти, актуальные во все времена вопросы отвечает В. П. Некрасов в своем рассказе. Героизм будет жить в сердце человека всегда. И неважно, что находится за окном, ясное небо или же разгорается кровопролитная война. Позиция автора в данном рассказе однозначна ... Читать далее...
Рассуждение по тексту Кассиля «На Западном фронте мне пришлось некоторое время жить в землянке»