Решение упражнений. Страницы 67-83: Лермонтов, Ершов

Дайджест:

1. Решение упражнений. Страницы 115-123: НИКОЛАЙ ГЕОРГИЕВИЧ ГАРИН-МИХАЙЛОВСКИЙРешение упражнений. Страницы 115-123: НИКОЛАЙ ГЕОРГИЕВИЧ ГАРИН-МИХАЙЛОВСКИЙ НИКОЛАЙ ГЕОРГИЕВИЧ ГАРИН-МИХАЙЛОВСКИЙ С. 115. Детство Темы Самый напряженный эпизод — это момент, когда Тема спасал Жучку из колодца. С. 123. Проверьте себя Задание 1 В. А. Жуковский: «Спящая царевна», «Светлана». И. А. Крылов: «Стрекоза и муравей», «Осел и соловей», «Мартыш­ка и очки», «Квартет». А. С. Пушкин: «Осень», ... Читать далее...
2. Решение упражнений. Страницы 57-64: ПушкинРешение упражнений. Страницы 57-64: Пушкин АЛЕКСАНДР СЕРГЕЕВИЧ ПУШКИН С. 57 Осень Эпитеты: последние листы, осенний хлад, нагие ветви, отъезжие поля, бешеная забава, уснувшие дубравы, суровая зима, легкий бег саней, младые армиды, красное лето, дни поздней осени, тихая краса, нелюбимое дитя, годовые времена, любовник не тщеславный, свое­нравная мечта. Поэт любил это время года, потому что ему ... Читать далее...
3. Решение упражнений. Страницы 57-64: ПушкинРешение упражнений. Страницы 57-64: Пушкин АЛЕКСАНДР СЕРГЕЕВИЧ ПУШКИН С. 57 Осень Эпитеты: последние листы, осенний хлад, нагие ветви, отъезжие поля, бешеная забава, уснувшие дубравы, суровая зима, легкий бег саней, младые армиды, красное лето, дни поздней осени, тихая краса, нелюбимое дитя, годовые времена, любовник не тщеславный, свое­нравная мечта. Поэт любил это время года, потому что ему ... Читать далее...
4. Решение упражнений. Страницы 95-111: Заболоцкий, Катаев, РубцовРешение упражнений. Страницы 95-111: Заболоцкий, Катаев, Рубцов НИКОЛАЙ АЛЕКСЕЕВИЧ ЗАБОЛОЦКИЙ С. 95. Весна в лесу Сравнения: «грач, словно холмик или врач»; «влага, словно в колбочке живой»; «глухарь, как дикарь»; «зайцы вроде маленьких ребят». Олицетворения: Грач — доктор; Глухарь — дикарь; Зайцы — водят хоровод; Солнце улыбается, наклоняется. Эти сравнения и олицетворения помогают представить весну, на­полненную ... Читать далее...
5. Решение упражнений. Страницы 59-93: Бунин, Маршак, ПлатоновРешение упражнений. Страницы 59-93: Бунин, Маршак, Платонов ИВАН АЛЕКСЕЕВИЧ БУНИН С. 59. «Гаснет вечер, даль синеет…» Поэт называет счастливым того, кто станет свидетелем красивых картин природы: вечерней зари, звездного неба, теплого вечернего ветерка. Первая строфа рассказывает о вечерней природе, вторая — о ноч­ном небе. С. 60. «Шире, грудь, распахнись для принятия…» Автор мечтает слиться душой ... Читать далее...
6. Решение упражнений. Страницы 39-43: Блок, ГорькийРешение упражнений. Страницы 39-43: Блок, Горький АЛЕКСАНДР АЛЕКСАНДРОВИЧ БЛОК С. 39. Россия Поэт очень любит Россию, она дорога ему, не смотря не на что: «нищая Россия», «разбойная краса», «пускай заманит и обманет», «забота затуманит». Сначала у поэта грустное настроение: вид России вызывает у поэта слезы. Но потом в словах поэта появляются нотки гордости, любви к ... Читать далее...
7. Решение упражнений. Страницы 46-58: Бальмонт, ВересаевРешение упражнений. Страницы 46-58: Бальмонт, Вересаев КОНСТАНТИН ДМИТРИЕВИЧ БАЛЬМОНТ С. 46. Россия «О чем томлюсь? Чего хочу?» — автор всегда душой соединен с Россией, он знает, что «нет в мире ничего милей». * Оба стихотворения о любви поэтов к Родине, к России. А. Блок передает свои чувства, описывая грустные картины, пока­зывает, как болит его душа ... Читать далее...
8. Решение упражнений. Страницы 113-117: СЕРГЕЙ ВЛАДИМИРОВИЧ МИХАЛКОВРешение упражнений. Страницы 113-117: СЕРГЕЙ ВЛАДИМИРОВИЧ МИХАЛКОВ СЕРГЕЙ ВЛАДИМИРОВИЧ МИХАЛКОВ С. 113. Школа Автор рассказывает о своей школьной жизни, о своих товарищах. Это стихотворение отражает грустное настроение и гордость за школу. С. Ми­халков гордится своей школой и безмерно благодарен ей за то, что она «открыла дверь и указала путь». В стихотворении автор использует перекрестные рифмы: ... Читать далее...
9. Решение упражнений. Страницы 26-38: Толстой, ЧеховРешение упражнений. Страницы 26-38: Толстой, Чехов ЛЕВ НИКОЛАЕВИЧ ТОЛСТОЙ С. 26. Кавказский пленник Основные герои рассказа: офицеры Жилин и Костылин, девочка Дина. Действие происходит на Кавказе. Рассказ о войне на Кавказе ведет автор — Л. Н. Толстой. Костылин поступил неправильно. Вместо того, чтобы подождать Жилина, только увидел татар — поскакал, что есть духу к крепости. ... Читать далее...
10. Решение упражнений. Страницы 130-155: Свифт, ВагнерРешение упражнений. Страницы 130-155: Свифт, Вагнер С. 130. Проверьте себя Задание 2 1) Строки из стихотворения С. Михалкова «Школа» 2) Строки из стихотворения Н. Рубцова «Тихая моя Родина». Задание 4 Русские баснописцы: И. Крылов, С. Михалков, И. Хемницер, А. Измайлов, И. Дмитриев. Басни С. Михалкова: «Любитель книг», «Чужая беда», «Зеркало» Задание 5 Очерк — это ... Читать далее...
11. Решение упражнений. Страницы 122-129: Очерк о встрече с картиной В. М. Васнецова «Снегурочка»Решение упражнений. Страницы 122-129: Очерк о встрече с картиной В. М. Васнецова «Снегурочка» ЮМОРИСТИЧЕСКИЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ С. 122. «Федина задача» Жанр — рассказ. В этом рассказе автор осуждает ребят, которые отвлекаются от ра­боты, попусту тратят свое время. «Леночка с букетом» Жанр — стихотворение. Автор осуждает Лену за то, что она, выполняя поручение, сов­сем забросила учебу, то ... Читать далее...
12. Решение упражнений. Страницы 34-43: БАСНИ. РУССКИЕ БАСНОПИСЦЫРешение упражнений. Страницы 34-43: БАСНИ. РУССКИЕ БАСНОПИСЦЫ БАСНИ. РУССКИЕ БАСНОПИСЦЫ С. 34. Стрекоза и муравей И. А. Крылов изобразил Муравья трудолюбивым и старательным. Вступление: «Попрыгунья Стрекоза Лето красное пропел; Оглянуться не успела, Как зима катит в глаза». Мораль: «Ты все пела? Это дело: Так поди же, попляши!» И. А. Крылов говорит о Стрекозе с усмешкой ... Читать далее...
13. Решение упражнений. Страницы 4-17: ГЕРОИЧЕСКАЯ ПЕСНЯ, ЛЕГЕНДА, БИБЛЕЙСКОЕ ПРЕДАНИЕРешение упражнений. Страницы 4-17: ГЕРОИЧЕСКАЯ ПЕСНЯ, ЛЕГЕНДА, БИБЛЕЙСКОЕ ПРЕДАНИЕ ГЕРОИЧЕСКАЯ ПЕСНЯ, ЛЕГЕНДА, БИБЛЕЙСКОЕ ПРЕДАНИЕ С. 4. Произведения устного народного творчества : — загадки; — пословицы; — скороговорки; — небылицы; — сказки; — былины; — потешки. Сказка — это устный рассказ о чем-то необычном, во что трудно поверить, о невероятном, фантастическом. Сказки, созданные писате­лями называются авторскими, ... Читать далее...
14. Решение упражнений. Страницы 135-156: ПРОИЗВЕДЕНИЯ ЗАРУБЕЖНЫХ ПИСАТЕЛЕЙРешение упражнений. Страницы 135-156: ПРОИЗВЕДЕНИЯ ЗАРУБЕЖНЫХ ПИСАТЕЛЕЙ ПРОИЗВЕДЕНИЯ ЗАРУБЕЖНЫХ ПИСАТЕЛЕЙ С. 135. Виктор Гюго Козетта * Характеристика писателя подтверждается в прочитанном про­изведении «Козетта». В нем автор показывает себя защитником угнетенных, а также борцом за добро и справедливость. С. 150. Марк Твен Приключения Тома Сойера Тому удалось превратить трудную работу в интересную с помощью хитрости. Он ... Читать далее...
15. Решение упражнений. Страницы 20-25: МИФЫ НАРОДОВ МИРАРешение упражнений. Страницы 20-25: МИФЫ НАРОДОВ МИРА МИФЫ НАРОДОВ МИРА С. 20. Арион Эта легенда о чуде, которое случилось с Арионом. Народ помнит об Арионе, потому что его заставили лишить се­бя жизни, бросившись в море. Арион, не задумываясь, отдал свою жизнь. Ему удалось спастись. Ариона подхватил и спас дельфин. С. 22. Дедал и Икар Этот ... Читать далее...
16. Решение упражнений. Страницы 93-106: ВСЕВОЛОД МИХАЙЛОВИЧ ГАРШИНРешение упражнений. Страницы 93-106: ВСЕВОЛОД МИХАЙЛОВИЧ ГАРШИН ВСЕВОЛОД МИХАЙЛОВИЧ ГАРШИН С. 93. Сказание о гордом Агее Аггей не вернулся в свой город, потому что он не хотел оставлять слепых: он был им и свет, и пища, и друг, и брат. Господь наказал Аггея за его грех. Аггей стал нищим, работал и прилепился к нищим со ... Читать далее...
17. Решение упражнений. Страницы 29-32: КНИГИ ДРЕВНЕЙ РУСИРешение упражнений. Страницы 29-32: КНИГИ ДРЕВНЕЙ РУСИ КНИГИ ДРЕВНЕЙ РУСИ С. 29. О князе Владимире Эта история происходила в 997 году, когда русский народ воевал с печенегами. Печенеги пришли в Белгород и стали около него, не давая никому выхода. В городе настал большой голод. Вече приняло неправильное решение: они предложили сдаться без боя, совсем не ... Читать далее...
18. Биографическая справка: Ершов Петр ПавловичЕршов Петр Павлович — известный писатель, уроженец Сибири; образование получил в Петербургском университете; был директором тобольской гимназии. Печатал стихотворения в «Библиотеке для Чтения» Сенковского и в «Современнике» Плетнева. Известность доставила Ершову сказка «Конек-Горбунок», написанная им еще на студенческой скамье и впервые напечатанная отрывком в 3 т. «Библиотеки для Чтения» 1834 г., с похвальным отзывом Сенковского ... Читать далее...
19. Петр Павлович ЕршовПетр Павлович Ершов родился в 1815 году в деревне Безру-ковой, расположенной недалеко от города Ишима. Отец писателя часто менял место службы — в его обязанности входило «следить за благосостоянием крестьянских волостей» и разбирать местные тяжбы. Мальчиком Ершов успел пожить в крепости святого Петра, в Омске, в затерявшемся на Крайнем Севере Березове, в Тобольске. Поэт хорошо ... Читать далее...
20. П. П. Ершов. Сюжеты сатиры народных сказокВ историю русской литературы Ершов вошел как автор одного произведения. Произведение это — сказочная повесть «Конек-Горбунок»- вот уже почти полтора столетия доставляет радость читателям всех возрастов. Развивая вольнолюбивые и сатирические мотивы русского фольклора, усвоив традиции пушкинских сказок, Ершов удачно использовал сказочную форму для изображения современной действительности. Петр Павлович Ершов родился в глухом селе Безрукове Ишимского ... Читать далее...
21. Краткое изложение Ершов П. ППетр Павлович Ершов 1815, Безруково, Ишимский уезд, Тобольская губерния — 18 августа 1869, Тобольск) — русский поэт, писатель, драматург. Родился в семье чиновника. Отец по делам, связанным со службой, часто переезжал. Ершовы пересекали цепь казачьих поселений, посещали места, где были еще свежи предания о временах Ермака и Пугачева. В 1824 году родители отправили Петра и ... Читать далее...
22. Проза. Я хочу рассказать вам. Ашик-КерибЯ хочу рассказать вам.- Прозаический отрывок, начатый, возможно, до «Княгини Литовской». Не исключено, однако, что он написан в последние годы жизни Лермонтова, так же как ряд произведений, опубликованных вместе с ним в литературном сборнике «Вчера и сегодня» . ; Он родился в Москве. Скоро после появления его на этот свет его мать разъехалась с его ... Читать далее...
23. Краткое изложение Конек-горбунок ЕршовП. П. Ершов Конек-горбунок В одном селе живет крестьянин. У него три сына: старший — Данило — умный, средний — Гаврило — «и так, и сяк», младший — Иван — дурак. Братья зарабатывают на жизнь тем, что выращивают пшеницу, отвозят ее в столицу и там продают. Вдруг случается беда: кто-то по ночам начинает вытаптывать посевы. ... Читать далее...
24. «В высшей степени правдив и человечен». Страницы жизни и творчества М. Е. Салтыкова-ЩедринаУрок можно провести в форме лекции с элементами беседы и начать его со знакомства с рассказом А. И. Куприна «Исполин». Учитель гимназии, преподающий русскую литературу и грамматику, господин Костыка изменил идеалам молодости, превратился в бездушного чиновника. Однажды он учинил экзамен великим русским писателям. Их портреты, «приобретенные когда-то давным-давно, в телячьи годы восторженных слов и сохраненные ... Читать далее...
25. М. Ю. Лермонтов. Мцыри. По­пробуйте доказать правильность этого суждения«Что за могучий дух, что за исполинская нату­ра у этого Мцыри!» — утверждал В. Г Белинский. По­пробуйте доказать правильность этого суждения. Для доказательства правильности суж­дения критика необходимо вспомнить все основные моменты короткой жизни Мцы­ри, свидетельствующие о непоколебимой силе духа юноши, волевом начале, пре­одолении всех препятствий во имя дос­тижения главной цели своей жизни — «пройти в ... Читать далее...
26. Н. В. Гоголь. Тарас Бульба. ГЛАВА I. Чем продиктовано решение Тараса вести сы­новей в Запорожскую Сечь?ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ К ГЛАВЕ I Что мы узнаем из первой главы о том «бранном, трудном времени», когда происходили события, описываемые Гоголем в повести? Опира­ясь на текст, покажите, как автор создает облик эпохи. События, изображенные Гоголем, отно­сятся ко времени освободительного дви­жения на Украине XV-XVIII веков. Польская шляхта, турки, захватывающие и передающие в плен людей, татарские ... Читать далее...
27. По­пробуйте решить, прав ли Лермонтов. ПортретыПо­пробуйте решить, прав ли Лермонтов. Портреты. «Портреты» — серия шести юношеских стихо­творений поэта, написанных в жанре «словесного портрета»… В одном из стихотворений цикла, как показалось одной читательнице, Лермонтов изобра­зил себя. В автографе стихотворения есть поздней­шая приписка поэта: «Этот портрет был доставлен одной девушке; она в нем думала узнать меня: вот за какого эгоиста принимают обыкновенно ... Читать далее...
28. Сочинение: СТРАНИЦЫ ИСТОРИИ РУССКОГО ТЕАТРАВ Москве издавна любили музыкальные представления. Поэтому задолго до открытия императорского Большого теат­ра богатые дворяне создавали у себя в имениях домашние теат­ры, где играли свои же крепостные актеры. Представления мог­ли начаться засветло и длились дотемна, пока хозяин и его гости досыта не насмотрятся на игру талантливых крепостных. А если кто-нибудь сгоряча очень хвалил какой-то эпизод, ... Читать далее...
29. Анализ стихотворения ЛЕРМОНТОВ «ИЗ-ПОД ТАИНСТВЕННОЙ, ХОЛОДНОЙ ПОЛУМАСКИ…»М. Ю. ЛЕРМОНТОВ «ИЗ-ПОД ТАИНСТВЕННОЙ, ХОЛОДНОЙ ПОЛУМАСКИ…» Проанализируйте стихотворение. Подумайте, как в сти­хотворении «Из-под таинственной, холодной полумаски…» рас­крывается тема одиночества? Тема одиночества характерна для многих произведений М. Ю. Лермонтова. Она звучит в стихотворениях «Одиноче­ство», «И скучно и грустно», «Как часто, пестрою толпою окружен…», «Узник». Лирический герой стихотворения «Из-под таинственной, холодной полумаски…» также бесконечно одинокий человек. ... Читать далее...
30. Решение жизненные вопросов в повести Л. Н. Толстого «Детство»1. Душевное участие в решении вопросов. 2. Споры и конфликты взрослых. 3. Восприятие образа Гриши. 4. Любовь и творческие опыты. 5. Окончание счастливой поры. Сознание того, что чудесное было рядом с нами, приходит слишком поздно. А. А. Блок Жизнь непременно задает сложные и неоднозначные вопросы, на которые нам приходится отвечать. Но не всегда мы готовы ... Читать далее...