Сказка-сочинение на тему: Лингвистика

Дайджест:

1. Сочинение-сказка на тему: ЛингвистикаСочинение-сказка на тему: Лингвистика В тридевятом царстве, в тридесятом государстве жила-была принцесса Ц. У нее было огромное царство, в котором был боль­шой зеленый сад. В этом саду росли цитрусовые деревья, под одним из кото­рых сидел циклоп и играл на цимбалах. Вокруг цвели цветы: среди них было много цикламенов и цикория. Цыганочка поли­вала их из большой ... Читать далее...
2. Сказка: ЛингвистикаСочинение сказка: Лингвистика Жил-был князь Ростов. Растил он сына по имени Ростис­лав. Мальчик рос не по дням, а по часам. Когда ему исполни­лось 18 лет, князь устроил большой бал. Ростислав был расстроен, так как хотел в этот день поохо­титься. На следующий день на рассвете Ростислав поехал с гостями в лес. Растения в лесу были разные. ... Читать далее...
3. Сочинение-Сказка на тему: ВОЛШЕБНИК, КОТОРЫЙ УМЕЕТ ВСЕ НА СВЕТЕСочинение-Сказка на тему: ВОЛШЕБНИК, КОТОРЫЙ УМЕЕТ ВСЕ НА СВЕТЕ ВОЛШЕБНИК, КОТОРЫЙ УМЕЕТ ВСЕ НА СВЕТЕ Жил на свете волшебник. Его маленький домик находился на краю леса. Рано утром, когда солнце начинало чуть выгля­дывать из-за горизонта, любил волшебник, сидя на пригорке, приветствовать его. В ответ солнышко протягивало ему свой лучик, как бы здороваясь с волшебником за ... Читать далее...
4. На тему: ЧЕМУ УЧИТ СКАЗКА Е. ШВАРЦА «ДВА КЛЕНА»Сказка Е. Шварца «Два клена», несомненно, может научить многому. Во-первых, слушаться старших, осо­бенно своих родителей. Если бы Егорушка с Федором послушали маму и не ушли из дома прежде времени, разве пришлось бы им и их матери Василисе-работнице вынести столько бед? Сказка учит правдиво и объективно оценивать свои возможности, не быть заносчивыми. Старшие сыновья Василисы, совершив ... Читать далее...
5. Учебник. Сочинение-сказкаЖил-был учебник по украинской литературе. Был он не новый, а достаточно потертый. По нему учились разные ученики. Те, которые были прилежными, одевали на него обложку, не рисовали на страницах. А учебник в благодарность открывал им свои тайны, помогал учиться и получать хорошие оценки. А если попадал он в руки неряхи, начиналось бедствие. Потому что они ... Читать далее...
6. Лингвистика как наука о языке. Разделы лингвистикиНаука о языке называется языкознанием. Школьная грамматика изучает основные разделы науки о русском языке: фонетику, морфемику, лексику, морфологию, синтаксис. В лингвистике выделяется несколько разделов. Лексикология — учение о словарном составе языка. Лексикология устанавливает значения слова и правила его употребление в речи. Одним из основных разделов лексикологии является семантика, которая изучает все вопросы, связанные со значением ... Читать далее...
7. Сочинение-сказка: Это счастье, что существуют шпионы-сладкоежкиВот он перед нами, город пряников Пульзниц, расположенный среди возвышенностей Айерберга, Шведенштейна и Охорнер Берга. Вниз от сельской улицы появляется он густым плетением красных острых крыш. Мы хотим спуститься к нему, ибо он таит в себе много тайн. В восьми пряничных пекарнях и в народном предприятии пекут здесь в течение года жители Пульзница свои пряники. ... Читать далее...
8. На тему: «Рождественская сказка»Сочинение на тему «Рождественская сказка» Есть такое очень доброе поверье, что в рождественскую ночь на землю спускаются ангелы. Когда зажигается первая звезда, ангелы приходят. Но их никто не замечает, потому что все спешат по своим делам. А ночью, когда все спят, маленькие крылатые ангелочки прилетают в дома. Ни закрытые окна, ни стены, ни крыша для ... Читать далее...
9. На тему: Моя любимая сказкаМоя любимая сказка В детстве мне моя бабушка читала очень много разных сказок. Все они были добрые и поучительные. Всегда в конце почти любой из них добро­ побеждало зло. Наверное, поэтому они и сказки, не бывает так всегда в нашей­ реальной жизни. Я их все помню до сих пор. Потом мама мне купила видеопроигрыватель и ... Читать далее...
10. На тему: ЧЕМУ УЧИТ СКАЗКА «ЦАРЕВНА-ЛЯГУШКА»Как и каждая сказка, «Сказка о Царевне-лягушке» очень поучительна. Она учит нас многим хорошим ка­чествам. В первую очередь добру и состраданию. Иван-царевич по дороге в Кощеево царство сохраняет жизнь многим животным: медведю, зайцу, селезню, щуке. А ведь он был голоден! Другой бы на его месте, не задумываясь, полакомился зайцем или щукой. А Ивану-царевичу стало их ... Читать далее...
11. Колебания в роде существительных, Род сложных существительныхКолебания в роде существительных В некоторых случаях род существительных однозначно определить трудно: одни говорят так, другие иначе… Мы Вполне можем сказать и рельс, и рельса, жираф мирно ужи­вается в нашем языке с жирафой, и различие между самцами и самками здесь совершенно ни при чем. Однозначных рекомендаций применительно к таким слу­чаям дать нельзя. Необходимо запомнить, что ... Читать далее...
12. СКАЗКА НА ЛИНГВИСТИЧЕСКУЮ ТЕМУСКАЗКА НА ЛИНГВИСТИЧЕСКУЮ ТЕМУ Жил-был корень Гор. Его дворец стоял высоко в горах, а в лесу, где было выгоревшее место, на гари жил корень Гар. У корня Гор во всем была полная гармония, а у корня Гар все пло­хо. То на кухне у него обед подгорал, то дети огорчали: получа­ли такой загар, что кожа обгорала. ... Читать далее...
13. На тему: ОСЕННЯЯ СКАЗКАОСЕННЯЯ СКАЗКА Взгляни в окно: ты видишь, одинокий лист кружится на вет­ру? Последний лист… Сейчас он желт, а когда-то был зелен. И тогда он не летал по свету, а сидел на своей ветке рядом с молодой, румяной вишен­кой, которую любил всем сердцем. Старый гуляка Ветер часто говорил ему: — Пойдем, побродим по свету! Повсюду столько ... Читать далее...
14. На тему: СКАЗКА О ЛЕНИВОЙ ДЕВОЧКЕ И ВОЛШЕБНОЙ РОЗЕСКАЗКА О ЛЕНИВОЙ ДЕВОЧКЕ И ВОЛШЕБНОЙ РОЗЕ Я расскажу вам одну сказку. Жила на свете девочка по име­ни Нини. Работать по дому она совершенно не умела, да и не хотела. А на все мамины просьбы отвечала: «Не хочу и не буду!» Смотрела мать на свою дочь и не могла понять, откуда у нее эта страшная ... Читать далее...
15. На тему: Домашнее сочинение о летнем происшествииДомашнее сочинение о летнем происшествии Летом я никуда не выезжал, потому что родители все лето работали. Но я вполне прилично отдохнул и дома: играл с ребятами во дворе, ходил купаться в бассейн, гулял по го­роду, сидел дома за компьютером. Однажды со мной приключилось неболь­шое происшествие, благодаря которому я на­учился одной важной вещи. Дело было в ... Читать далее...
16. Взрослый мир для тебя. Сочинение-размышление на не литературную темуЯ сейчас нахожусь в том возрасте, когда мне еще тяжело назвать себя взрослым, но я уже и не ребенок. Меня еще не затронули взрослые проблемы, хотя я часто задумываюсь, кем буду, как сложится моя жизнь, но и в футбол и баскетбол я с детским удовлетворением поиграю, забывая, что ростом почти догнал отца. Иногда мне ужасно ... Читать далее...
17. На тему: «Новогодняя сказка»Сочинение на тему «Новогодняя сказка» Мне всегда хотелось представить, что игрушки на новогодней елке умеют оживать. Ну, конечно, делают они это только тогда, когда их никто не видит. Представьте, что в новогоднюю ночь игрушки переговариваются между собой. Люди все уже спят и не могут их подслушать. В комнате темно, только мигают разноцветные огоньки елочной гирлянды. ... Читать далее...
18. Изложение на тему: Литературная сказка «Снежная королева»Что такое литературная сказка? Литературная сказка — авторское художественное произведение, в основе которого лежит выдуманная история, которая объединяет элементы действительности и фантастики. Среди литературных сказок есть авторские сказки, выдуманные писателями, и есть такие, что созданные на основе фольклора, т. е. авторы используют заимствованные сюжеты и героев. В чем Герда помогла маленькой разбойнице? Маленькая разбойница была ... Читать далее...
19. Несклоняемые имена существительныеК несклоняемым именам существительным относятся такие, которые не изменяются по падежам. Большую часть несклоняемых существительных составляют иноязычные заимствования. В группе несклоняемых существительных выделяются имена нарицательные мужского, женского и среднего рода, оканчивающиеся на гласные у, и, е, о и ударяемое а: бюро, жалюзи, галифе, монпансье, пальто, леди, рагу, антраша, буржуа и др.; географические наименования: Чикаго, Тбилиси, ... Читать далее...
20. На тему: Чему учит сказка Дикий помещик, Салтыков-Щедрин­Чему учит сказка Особое место в творчестве Салтыкова-Щедрина занимают сказки с аллегорическим изображением персонажей. Автор их писал на завершающем этапе своего творчества и с высоты прожитых лет мог высказать все, что накопилось с опытом. Поэтому его сказки вряд ли можно причислить к детским, а только к поучительным. В них он затрагивал те социально-политические и нравственные ... Читать далее...
21. «Сказка о глупом мышонке» и «Сказка об умном мышонке» Маршак, их связь с устным народным творчествомВ основе сказки лежит бытовой факт, хорошо знакомый ребенку — мыши бояться кошек — но перевернутый: мышонок выбирает в няньки именно своего природного, исконного врага. То, что этот факт элементарный, бытовой — очень важно, ведь, как отмечал К. Чуковский, для восприятия подобных «игровых стихов», стихов-перевертышей, «ребенку необходимо твердое знание истинного положения вещей». Поэтому «фантастика сказок ... Читать далее...
22. Неударяемые конечные гласные в наречиях и предлогах — Правописание гласных, ОрфографияНеударяемые конечные гласные в наречиях и предлогах § 45. Следует различать — о, — е, — у, — а на конце наречий, образованных соединением предлогов с местоимениями и краткими прилагательными: Наречия с приставками за-, на — оканчиваются на — о, например: замертво, запросто, налево, насколько, настолько. Наречия с приставкой в — оканчиваются на — о ... Читать далее...
23. На тему: Верность слову, 11 класс, сочинение на свободную тему, размышления о слове чести, обещаниях, верностиПодготовка к ЕГЭ: Сочинение на тему Верность слову, 11 класс, сочинение на свободную тему, размышления о слове чести, обещаниях, верности Когда была совсем крохой, меня поставили в угол. Что именно я сотворила, в памяти не отложилось, но отчетливо помню слова мамы: «Пока не пообещаешь, что больше не будешь такого делать, стой здесь». Это был первый ... Читать далее...
24. Сочинение-рассуждение на тему семьяСочинение-рассуждение на тему семья Семья очень важна в Жизни каждого человека. Семья — это самые близкие, родные люди, которых мы очень любим, которые дарят нам тепло и помогают в сложных ситуациях. Это и родной дом, уютный и безопасный. Семья — это твой маленький мир, в котором все понятное, привычное и дорогое. Семья — основа нашего ... Читать далее...
25. Берегите природу СочинениеНие на тему «Берегите природу!» — вариант Сочинения-рассуждения. Анализируя негативные примеры поведения человека в лесу, автор сочинения рассуждает о том, что может случиться, если мы не будем беречь природу, заботиться о ней. Факты губительного воздействия человека на окружающую его среду заставляют автора закончить свое сочинение призывом: «Берегите природу! » Берегите природу Сочинение Очень часто летом ... Читать далее...
26. Напишите сочинение на тему «Пушкин-лицеист»Напишите сочинение на тему «Пушкин-лицеист» Попробуйте представить Пушкина-лицеиста как своего ровесника. Какие мысли и чувства юного поэта близки и понятны вам? А. С. Пушкин стал лицеистом в 12 лет. Уже в этом возрасте он был очень начитан и владел французским языком, а значит, читал книги на французском и на русском языках. В Лицее ученики занимались ... Читать далее...
27. — рассуждение на лингвистическую тему по тесту 13 сборника И. П. Цыбулько 2015 годаЛюбое слово в русском языке обладает лексическим и грамматическим значениями. Первое помогает раскрыть смысл предполагаемого объекта или действия, другое — связать это слово с другими для образования предложения. Именно об этом говорит известный лингвист Ираида Постникова. Действительно, способность слова изменяться по законам грамматики и помогает формированию речи. Докажу эту мысль примерами из текста К. Осипова. ... Читать далее...
28. Анализ стихотворения Пастернака «Страшная сказка»Известие о начале Великой Отечественной войны застало Бориса Пастернака в Подмосковье, где он отдыхал вместе с семьей. Поэт успел отправить своих близких в эвакуацию до того момента, как вражеские войска подошли вплотную к столице. Однако первые месяцы войны, когда приходилось с замиранием сердца ждать фронтовые сводки и прятаться от бомбежки в подвале, оставили в душе ... Читать далее...
29. Синтаксический разбор сложносочиненного предложения — Основные понятия синтаксиса, СинтаксисСинтаксический разбор сложносочиненного предложения Чтобы выполнить синтаксический разбор сложносочиненного предложения, необходимо: 1. Как и при разборе простого предложения, назвать вид предложения по цели высказывания. 2. Если оно восклицательное, отметить это. 3. Найти грамматические основы каждого простого предложения, входящего в состав сложного. 4. Указать, какими именно сочинительными союзами соединены простые предложения в сложные, и определить значение ... Читать далее...
30. СОЧИНЕНИЕ-АНАЛИЗ НА ТЕМУ ЖЕНСКОЙ ЭМАНСИПАЦИИ В РОССИИРусская литература знает немало прекрасных женских образов, ставших достоянием не только русской, но и мировой классики. Вспомните пушкинский «Татьяны ми­лый идеал». Татьяна отвергла Онегина, потому что он так и не понял именно этого ее высокого идеала любви. Он не понял, что Татьяна ценит индивидуальную личную лю­бовь — принятие в свою душу всей личности любимого во ... Читать далее...