Сочинения по литературе

Какие черты позволяют рассматривать роман «Война и мир» Л. Н. Толстого как эпопею? В романе «Война и мир» Л. Н. Толстого традиционные призна­ки эпопеи: изображение исторически важного для всей нации события — Отечественной войны 1812 года; широта охвата собы­тий в историческом периоде от 1805 до 1820 года; многочислен­ность действующих лиц ; множество сюжетных линий; ос­мысление … Читать далее

Достоєвський Федір Михайлович Достоєвський був породжений 11-ого листопада 1821-ого року в Москві. Його батько, що одержав дворянське звання, служив доктором в одній з лікарень для жебраків. Володіючи власним маєтком він завжди грубо й жорстоко обходився із селянами. Мати письменники вийшла з роду купців, і народила в шлюбі сімох дітей. Другим з них і був Федір … Читать далее

Вторая часть стихотворения написана ямбом. Определите, сколько стоп в каждой из 23 строк. Че­му способствует свобода использования разного ко­личества стоп в этой части? Чем отличается стихо­творный размер первой и второй частей? Вторая часть написана ямбом, но не четырехстопным, как первая, а вольным — разностопным, количество стоп в каждой строке различно. Использование Лермонтовым различно­го количества стоп … Читать далее

В чем заключается автобиографизм лирики М. И. Цветаевой? В начале развернутого высказывания отметьте, что лирическое откро­вение свойственно творчеству М. И. Цветаевой в целом, ее поэзия явля­ется своего рода дневником, отражающим становление личности и недю­жинного таланта творца, представляющим этапы жизни и судьбы автора «Волшебного фонаря» и «Лебединого стана». Укажите, что лирика М. И. Цветаевой характеризуется предельной … Читать далее

По выражению Л. Толстого, «Достоевский, бесспорно, один из самых замечательных, но вместе с тем один из самых трудных представителей не только русской, но и всемирной литературы. И не только самый трудный, но еще и мучительный». По собственному признанию Достоевского, мучили его Бог и идея. Именно эти понятия стали основополагающими во Всем его творчестве. В понятие … Читать далее

Михаил Юрьевич Лермонтов… Джордж Гор­дон Байрон… Два имени. Две страны. Два време­ни. Две судьбы… Что общего между этими людь­ми? Что сближает их? Что делает их фигуры та­кими значительными и важными в истории ми­ровой культуры? Что заставляет нас снова и сно­ва говорить об их творчестве? Говорить, как о ярком и неповторимом явлении жизни, литера­туры, истории. Белеет … Читать далее

В начале и конце рассказа повествование ведет автор — сам Шолохов. В основной части рассказа повествование ведется от имени Андрея Соколова, таким образом, герой превращается в повествователя. По манере рассказа всегда можно сделать вывод о характере рассказчика. Сам автор склонен к широким обобщениям, он ви­дит не только отдельного человека, но целую галерею судеб, куда вплетается … Читать далее

30-е годы воспринимаются своеобразным периодом подведения итогов советской прозы, ибо именно в эту пору получают завершение крупнейшие эпопеи, нача­тые в 20-е годы. Об итоговом характере этого десятиле­тия свидетельствует и расцвет жанра социально-фило­софского романа, философской поэзии, философской драмы. Про­исходит усиление аналитического начала в романтиче­ской поэзии. Заметно меняется реальное содержание терми­нов «лирика» и «эпос». Личность и мир, … Читать далее

Поэтическое творчество Ю. Кузнецова оригинально и самобытно, сложно и противоречиво. Здесь слова приобретают тревожно-фантастическую образность, строфы — емкость и концентрированность, поэтиче­ские ассоциации — смелость и неожиданность. Поэтические особенности лирики Кузнецова восходят к разным сфе­рам: быту, космосу, фольклору. В его стихах множество фольклорных образов и мотивов: жар-птица, ковер-самолет, действие происходит «в некотором царстве, за тридевять галактик…», … Читать далее

Алеша Карамазов — умный, мужественный и бла­городный юноша. Он, хотя и монах и, казалось бы, ото­рван от обычной человеческой жизни, легко вступает в контакт со школьниками. Алеше помогает в общении с детьми и то, что он сам недавно окончил школу. Ко­нечно, школьникам льстит, что взрослый на равных беседует с ними, обращается на «Вы» и без … Читать далее

Отечественная война 1812 г. и ее последствия После Тильзитского мира в 1807 г. отношения между Россией и Фран­цией оставались напряженными. Присоединение России к континен­тальной блокаде Англии несло убытки русским купцам и помещикам, поскольку для них Англия была главным торговым партнером: оттуда поставлялись промышленные товары, туда шли сырье и продовольствие. Поэтому Россия обходила условия континентальной блокады, … Читать далее

Какова функция сна Татьяны в сюжете романа А. С. Пуш­кина «Евгений Онегин»? Сон раскрывает психологию героини, ее отношение к гос­тям, которых она ждет на именины, и ожидание чего-то страш­ного. Кроме того, в композиции романа он является связующим звеном между предшествующими главами и последующими со­бытиями. Почему Онегин открывает галерею «лишних людей» в рус­ской литературе XIX века? … Читать далее

Рассказ Льва Николаевича Толстого «После бала» был на­писан в 1902 году. Это время характеризовалось назреванием революционных потрясений в стране, грозивших самим усто­ям самодержавного строя. На первый взгляд, проблематика рассказа, повествующего о событиях далекого прошлого, ни­как не связана с текущим моментом. Но это поверхностная оценка. Произведение состоит из двух контрастных частей. Первую часть занимает сцена бала … Читать далее

Возникновение мира, природы, людей Ньерд и его жена Скади. Еще одного приемного сына Одина зовут Ньерд. Родился Ньерд в Стране Ванов, но во время войны с асами они отдали его заложником. Ньерд сразу понравился Одину своим нравом и сделался его сыном. Он живет в небе, в том месте, что зовется «Корабельный двор». Ньерд делает важное … Читать далее

ЗИГФРИД Зигфрид — нидерландский королевич, рыцарь, свершив­ший много славных дел, в том числе завладевший кладом нибелунгов — золотом Рейна. В стремлении к новым подвигам он прибывает в Вормс, чтобы слу­жить при дворе бургундских королей и просить руки их сестры Кримхильды. Зигфрид помогает братьям-королевичам победить вторгшихся в страну датчан и саксов. Поборов в поединке богатыршу Брюнхильду, … Читать далее

С детских лет с нами стихи Федора Ивановича Тютчева. Я еще не умела читать, но уже знала наизусть: Люблю грозу в начале мая, Когда весенний, первый гром, Как бы резвяся и играя, Грохочет в небе голубом. В России все — от мала до велика — знают это стихотворение. Строки стихотворения «Весенняя гроза», его образы и … Читать далее

Тема Родины — тема России — занимала особое место в жизни А. Блока, она была для него поистине всеобъемлющей. Он считал тему о России своей темой, которой сознательно посвящал жизнь. У поэта с Россией образовалась явственная, кровная связь. Особое значение приобретают стихотворения, где поэт развертывает «широкоохватный» образ Родины и подчеркивает свою неразрывную связь с ней, … Читать далее

Мой любимый актер — Александр Домогаров. Только спи­сок его ролей в фильмах может занять целую страницу. Наибо­лее яркие его картины исторические: «Гардемарины, вперед!», «Графиня де Монсоро», «Огнем и мечом»; боевики: «Бандитс­кий Петербург», «Марш Турецкого», «Я — кукла». Мы привыкли видеть его сильным, мужественным бойцом за идею, борцом со злом. И вдруг неожиданная роль в спектакле … Читать далее

В трилогии Московская сага Аксенов рассказывает о трех поколениях семьи русского врача Бориса Градова. Действие начинается в середине 1920-х годов и заканчивается в начале 1950-х. Дети и внуки Градова, московские интеллигенты, воплощают в своих судьбах судьбу страны: участвуют в подавлении Кронштадтского мятежа, служат в армии, подвергаются репрессиям, становятся видными военачальниками или верующими. Автор вводит в … Читать далее

Умеем ли мы ныне уважать друг друга? Эта проблема сегодня — одна из важнейших для общества. И что же такое уважение? Мы знаем, что такое любовь, по крайней мере ощущаем это. Мы умеем дружить с людьми, которые нам близки и интересны. Но все это идет от эмоций: мы избираем людей, которые нам нравятся. Или это … Читать далее

Обломов, лучшее создание нашего блистательного романиста, не принадлежит к числу типов, «к которым невозможно добавить ни одной лишней черты» — над этим типом невольно задумываешься, дополнений к нему невольно жаждешь, но дополнения эти сами приходят на мысль, и автор со своей стороны сделал почти все нужное для того, чтобы они приходили. Германский писатель Риль сказал … Читать далее

«Поучение» Владимира Мономаха — пока единственный в древнерусской литературе пример политического и морального наставления, созданного не духовным лицом, а государственным деятелем. Исследователи приводили аналогии в других средневековых литературах: «Поучение» сравнивали с «Наставлениями» французского короля Людовика Святого, апокрифическим поучением англосаксонского короля Альфреда или «Отцовскими поучениями», сохранившимися в библиотеке последнего из англосаксонских королей — Гаральда, тестя Мономаха. … Читать далее

Идейно-тематическое содержание. «Гранатовый браслет»; — это грустный рассказ о любви. Героиня рассказа, княжна Вера Николаевна Шеина, вот уже не­сколько лет получает письма с признаниями в любви от незнакомо­го поклонника. На день рождения он присылает княгине золотой браслет с гранатами. Узнав о подарке, муж и брат Веры Николаев­ны находят поклонника. Им оказывается мелкий чиновник Желт­ков, живущий … Читать далее

Неоднократно, наверное, каждому из нас выпадало наблюдать за поступком, достойным уважения и увлечения. Мы думали о том, что так мог поступить только сильный человек. Но едва ли нам приходилось пережить или увидеть собственными глазами что-то хотя бы подобное тому, что описано в повести Г. Коцюбинского «Дорогой ценой». Образ Соломии — оригинальный, но жизненный. Насколько известно … Читать далее

Публицистические книги «Трагическая Америка» и «Америку стоит спасать» были крупнейшими произведениями, написанными в последний период творчества Драйзера. Это, однако, не означает, что творчество писателя в 30-40-е годы ограничивалось публицистическими выступлениями. Он много и упорно работал над новыми рассказами и пьесами, завершал работу над романами «Оплот» и «Стоик». В 30-е годы Драйзер пишет произведение, посвященное борьбе … Читать далее

Художественные особенности. Прежде всего они связаны с традициями русского фольклора в области формы и стиля. Помимо традиционных масок животных, их иерархии и принципов раскры­тия, следует сказать о народно­сказочной лексике и речевых оборотах, принципе троекратия. Но в отличие от народных сказок, Щедрин широко вводит в свои сказки остросовременную сатиру, с которой связан ряд других особен­ностей этих … Читать далее

ОЙ НА ИВАНА, ОЙ ДА НА КУПАЛА! Праздник Ивана Купала — один из самых поэтичных народ­ных праздников — уходит своими корнями в глубину веков. Под разными названиями его знают во многих европейских стра­нах. Выпадает он на середину лета, на период летнего солнцес­тояния. Празднуют Ивана Купала 7 июля по новому стилю. В этот день наши предки … Читать далее

Есть писатели, произведения которых заставляют задуматься над сложными и волнующими проблемами жизни, независимо от того, когда они были написаны. Есть вечные проблемы, к которым писатели обращаются снова и снова. Такой, по моему мнению, есть проблема воспитания и взаимоотношений между родителями и детьми. Сколько уже написано об этом, но каждый автор раскрывает это вечное противостояние по-своему. … Читать далее

ВЕЧНЫЕ СТРАННИКИ Известно, что на юге Африки зимует более ста двадцати ви­дов «наших» птиц. На глаза в первую очередь попадаются орлы, аисты, коршуны, скворцы, ласточки, золотистые щур­ки, сизоворонки. Ласточки в Африке повсеместны. Скворцы же массой осе­дают на севере континента, а меньшей частью, не задержива­ясь в Центральной Африке, перелетают в Южную, находя тут, как видно, надежный … Читать далее

Рассматривая незамысловатые рисунки в сказке А. де Сент-Экзюпери «Маленький принц», невольно задаешься вопросом: «Маленький принц» написан для детей или для взрослых? Но после прочтения книги все вопросы исчезают сами собой. В сказке перед нами предстает слож­ный, иногда жестокий мир. Но писатель смотрит на этот мир глазами мудрого ребенка, устами ко­торого глаголет истина, для которого существу­ют … Читать далее

Петр Павлович Ершов родился в 1815 году в деревне Безру-ковой, расположенной недалеко от города Ишима. Отец писателя часто менял место службы — в его обязанности входило «следить за благосостоянием крестьянских волостей» и разбирать местные тяжбы. Мальчиком Ершов успел пожить в крепости святого Петра, в Омске, в затерявшемся на Крайнем Севере Березове, в Тобольске. Поэт хорошо … Читать далее

Три этапа внешней политики Павла I Во внешней политике Павла I выделяют три этапа. Первый этап: 1796-1797 гг. Павел приостановил подготовленный Екатериной военный поход на Францию, приютил в России мальтий­ских рыцарей, за что был избран магистром Мальтийского ордена. Однако два фактора способствовали переходу к антифранцузской по­литике: в 1798 г. Наполеон в начале Египетского похода захватил … Читать далее

Идейно-тематическое своеобразие. Поэма «Анна Снегина»; автобиографична: лирический герой спустя несколько лет возвра­щается в родное село, где многое изменилось: люди перестали це­нить человеческую жизнь, а во главе соседнего села поставлен Прон Оглоблин, Булдыжник, драчун, грубиян. Он вечно на всех озлоблен, С утра по неделям пьян. Поэма полна драматических коллизий, связанных с судьбой кре­стьянства. Важное место в … Читать далее

Это чаще всего повести и романы о злоключениях обездоленного мальчика, познающего на собственном горьком опыте социальное бесправие и вопиющие противоречия буржуазной действительности. Судьба ребенка или подростка, стоящего в центре повествования, находится в прямой зависимости от окружающих общественных условий, которые мотивируют не только развитие действия, но и формирование характера главного героя. Демократические основы мировоззрения писателей реалистической … Читать далее

Как я провел лето В средней школе, как и в начальной, учащиеся обязательно пишут о своем летнем отдыхе в первые учебные дни. Предлагаем в качестве примера сочинение «Как я провел лето»: 5 класс. Вот и пролетели летние деньки! Начался учебный год, и мы вернулись за парты полные сил. Теперь мы уже не младшеклассники, и у … Читать далее

Одна из главных проблем, волнующих будущих выпускников — как написать сочинение ЕГЭ. Согласно нововведениям 2015 года, пишут его школьники в середине года, и успешное написание является обязательным условием допуска к экзамену по литературе. Максимальный балл за данную работу — 23, что составляет тридцать процентов от общего количества баллов. Даже те учащиеся, которые никогда не испытывали … Читать далее

5.5.1. Социальная структура населения В XVIII в. в России окончательно оформляются сословия, сословная структура общества приобретает сло­жившийся характер. С эпохи Петра I в России государство регулярно проводит ревизии — переписи населения. Выделяются три группы сословий: господствующее сословие — дворянство, ставшее главной опорой власти при Петре I. Две особенности его развития: во-первых, рост численности дворянства, во-вторых, … Читать далее

В детстве каждый из нас хочет быть то дрессировщи­ком животных, то шофером, то военным, то летчиком, то продавцом воздушных шаров или мороженого. Стоит нам с родителями побывать в зоопарке или цирке, и мы уже представляем себя в клетке с тиграми или слонами. После выходных, проведенных на каруселях в парке, мы думаем о том, что когда … Читать далее

Система образов. Басня, как сказка, нарушает логические от­ношения живого-неживого и широко пользуется олицетворением. Вот почему в ней на равных с человеком действуют животные и растения, вещи и явления природы, которым придаются формы че­ловеческих отношений и быта. Именно это определяет систему образов в баснях Крылова. В них, наряду с людьми, чаще всего являющимися представителями низших сословий, … Читать далее

Конец мая был удивительно теплым. Всю ночь дождило, а днем яркое ослепительное солнце заливало двор. Двор наш необыкновенный тем, что он дал уют шиповнику, жасмина. Поэтому почти все лето в комнатах нашего старенького домика стоит аромат этих удивительных растений. Деревянный забор оброс диким виноградом, который обвил даже самодельный почтовый ящик, который прикрепил к забору дедушка … Читать далее

К образу женщины-матери, подруги, сестры обраща­лись многие русские писатели. Их воображением создано немало прекрасных героинь, но, пожалуй, с такой трепет­ностью и состраданием, как Н. Некрасов, о русских жен­щинах не писал никто. Вспоминая поэта, Ф. Достоевский говорит о его «раненом сердце», которое страдало «от насилия, от жестокости необузданной воли, что гнетет нашу русскую женщину, нашего ребенка … Читать далее

Первая мировая война — водораздел между двумя культурными вехами. Кризисные умонастроения в Европе в начале XX века. Переоценка гуманистических ценностей, завоеваний предшествующей эпохи. Критика викторианской идеологии. Активизация ницшеанских идей в обществе; актуальность тезиса — «все боги мертвы», и, как следствие, дискредитация христианских ценностей. Величайший умственный разброд, «агония европейской души» . Восприятие кризиса как крушение всей … Читать далее

КРАСКИ РУССКОЙ ДУШИ Картина Бориса Кустодиева «Ярмарка» напоминает мне праздник-ярмарку в поэме Н. А. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо». Помните: «…празднично, пестро, краснокругом! Штаны на парнях плисовы, жилетки полосатые, рубахи всех цветов; на бабах платья красные, у девок косы с лента­ми, лебедками плывут!..» Мне кажется, что в «Ярмарке» представлено какое-то теат­ральное действие. А какие … Читать далее

А. С. Грибоедов 1. Какие черты классицизма сохранились в комедии «Горе от ума»? А. Говорящие фамилии Б. Общественный конфликт В. Соблюдение принципа трех единств Г. Изображение действительности в формах жизни Д. Историзм изображения действительности Е. Наличие традиционных амплуа: глупый отец, субретка, любовник, жених 2. Охарактеризуйте основной конфликт комедии «Горе от ума»: А. Свободолюбивый герой и … Читать далее

Как я провел лето Все российские школьники в начале года пишут о том, как им отдыхалось летом — без этого сложно представить уроки русского языка и литературы. Ниже приведено сочинение: «Как я провел лето»: 8 класс. Нет ничего прекраснее лета! Всегда: хмурой осенью, морозной зимой и дождливой весной, — мы ждем его. А когда оно … Читать далее

Философско-эстетичные и моральные проблемы произведения. Черты интеллектуального романа Помочь ученикам осознать жанровую и стилевую своеобразность произведения, его проблематику; развивать навыки определять черты жанра, стиля, проблематику произведения, умение выделять ключевые эпизоды; воспитывать любовь к литературе, эстетичные вкусы. Портрет писателя, издание его произведения, иллюстрации к нему. Тип урока: комбинированный. Здесь соединилось все: красота и уродливость жизни, истина … Читать далее

Твір по літературі: Тема росії у творчості А. Блоку Росія, її історичні долі, світлі й темні сторони народної душі — все це хвилювало поетів і письменників протягом багатьох поколінь. Росія народна, природна з її історією, традиціями, нерозкритим, але величезним духовним потенціалом давала мужність і надію на майбутнє У творчості А. Блоку тема Росії — одна … Читать далее

Главным основанием для такого определения жанровой специфики произведения является то, что в нем обозначенные социальные процессы и коллизии преломляются сквозь призму сознания и реакций центрального героя, его внутренней борьбы и, в конце концов, его драматической судьбы. Этот герой, простолюдин «с поражающе своеобразным лицом», принадлежит к энергичной и честолюбивой молодежи из социальных низов, которую режим Реставрации … Читать далее

I вариант Только что сошедший с конвейера, новенький, сияющий, пахнущий типографской краской, в твердом красивом перепле­те, я лежу на прилавке среди незнакомых мне книг и оглядыва­юсь вокруг. — Ты кто такая? — важно спрашивает меня какая-то тол­стая книга. — Не «такая», а «такой», — поправляю я ее. — Я учебник по русскому языку. — Кто-кто? … Читать далее

Известному писателю прошлых лет Грибоедову Александру Сергеевичу довелось проживать в не самые легкие годы России. Одно из главных произведений его жизни — «Горе от ума» было написано на рубеже 10-ых и 20-ых годов девятнадцатого века — время образования новых веяний и взглядов среди дворян — время возникновения декабристов. Великая Отечественная вайна 12-ого года закончилась, в … Читать далее